10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

新闻速递：2024年10月30日，神舟十九号成功发射 10.2 天下兴亡 匹夫有责 核心素养 政治认同 01 认识劳动的重要性，尊重和学习其他劳动者。 法治观念 03 知识劳动的意义，怎样对待劳动者，怎样实现中国梦。 健全人格 04 努力学习，积极探索，承担时代和国家所赋予的使命。 责任意识 05 热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干精神。 道德修养 02 明确青少年如何承担起历史重任。 3 前言 1.为什么要热爱劳动（作用、意义、重要性）？ 2.为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？ 3.把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神？ 4.青少年应怎样担负历史重任？ 自主学习 4 一、劳动成就今天 农民在田间辛勤耕作 工人在工厂认真劳动 科学家在实验室潜心研究 清洁工人守护环境 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 军人保家卫国 如果丰收有颜色 如果丰收有颜色 致敬劳动者 致敬劳动者 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 长 城 故 宫 大雁塔 都 江 堰 鸟巢 水立方 南宁会展中心 国家会展中心 从古至今，中国劳动者创造了许许多多的伟大奇迹 DF41导弹 复兴号 蛟龙号 国产大飞机C919 北斗卫星导航系统 嫦娥五号 福建舰 天眼 中国量子计算机原型机 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 14 1. 劳动的价值/意义（ P108 ） 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ④劳动是人类发展和社会进步的根本动力。 如果让你来评奖，你最想将勋章授予哪位劳动者？ 为表彰先进、树立典型，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励广大职工积极投身中国式现代化建设，4月28日当日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1034个集体获全国工人先锋号。 16 洪家光多次参与辽宁舰舰载机等多项国家重点航空发动机科研项目，拥有7项国家发明和实用新型专利。他攻克了金刚石滚轮成型面加工难题，累计为公司创造产值9000余万元。 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 一、劳动成就今天 2.为什么要尊重劳动者？ “干就干第一， 争就争一流。 这是大国工匠许振超的座右铭。 许振超参加工作三十多年来, 立足本职，务实创新，干一行，爱一行，精一行。 他带领团队先后八次刷新集装箱装卸世界纪录, 创造享誉全球的振超效率。从码头工人成长为大国工匠，对许振超和他的团队来说，过往的荣誉是汗水铸成的历史， 现在每天都是新的征程! 哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！ ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 一、劳动成就今天 在获得2024年全国五一劳动奖章的人员中，既有安全技术领域的领军人物，也有普通一线工人，既有医院副院长，也有耕耘在三尺讲台的教师......思考：这些人的劳动有何相同点和不同点？ 科学家 航天员 农民 环卫工人 相同点：都是劳动、都在为国家做贡献，都是国家的建设者。 不同点：工种不同、学历不同、技术不同、贡献不同、性质不同 ③每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 向劳动者致敬 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 笔记2.为什么要尊重劳动者？ 笔记区 20 实干创造未来 2 第二部分 PART ONE 新闻速递：2024年10月30日，神舟十九号成功发射 回顾中国载人航天工程32年 飞天梦很浪漫，但通往梦想的路却异常辛苦、艰苦甚至痛苦。怕吃苦、怕受累、怕清冷、怕寂寞，干不了航天。苦干实干是载人航天精神最鲜明的底色。没有人统计过，究竟有多少航天人安于清贫、自甘寂寞，为圆中华民族的飞天梦而舍生忘死、殚精竭虑。 “实干”诠释了中国人的飞天之路 习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘，迎来春华秋实。中国的弹星箭船，一次次升空，一次次发射，一次次创造奇迹，铸就了中国航天事业的辉煌！ 　　回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥秘，就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国，艰苦奋斗，无私奉献的精神做动力，咬定青山不放松，一代接着一代干，一步一个脚印把航天梦想变为现实。 思考：航天梦的实现得益于什么？ ①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 实干精神 截止2024年1月底，我国全国铁路营业里程已达15.9万公里，我国高铁运营总里程已经超过4.5万公里，可绕赤道一圈，位居世界第一。 我国的技术专家不畏艰难，坚持攻关，完成数百项科技创新，终于实现质的突破。目前使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 ②继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 二、 实干创造未来 3.为什么要发扬实干精神？ 25 3. 为什么要发扬实干精神（ P110 ） 把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。 热血激昂的歌声配以少年们铿锵有力的呐喊，与百年前的梁启超隔空对话。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”这一曲《少年中国说》极力歌颂少年的朝气蓬勃，也唱出了当代中国少年发奋图强的精神风骨。 4.青少年应怎样担负历史重任？ ①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 ②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 28 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天 实干创造未来 课堂小结： 1.为什么要重视劳动? 2.为什么要尊敬劳动者？ 3.如何把中国梦变成现实？ 4.青少年如何发扬实干精神？ 1.（2022 绥化）一切幸福的源泉是（ ） A.特权 B.劳动 C.金钱 D. 法规 随 堂 演 练 B 30 2.“幸福在哪里？朋友我告诉你，它不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里。”下列选项中最能体现歌词寓意的是（ ） A.劳动是人们的基本活动 B.生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的 C.劳动是国家和社会发展的需要 D.劳动是幸福的源泉 随 堂 演 练 D 31 3.“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生，其他工作也是一样。”这段话启示我们（ ） A.生命的意义与劳动无关 B.生活因劳动而精彩 C.劳动有高低贵贱之分 D.每一次劳动都能获得成果 随 堂 演 练 B 32 4.（2022 云南）教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022 年版）》，将多种劳动技能纳入课程。这一举措有利于中小学生（ ） ①增强劳动意识 ②提高生活技能 ③解决所有问题 ④养成良好的劳动习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 B 33 5.习近平主席在新年贺词中指出：“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。”“大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”这些话告诉我们（ ） ①理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神 ②意志坚强就能铸就精彩人生路 ③只要加倍努力就能走好长征路 ④脚踏实地、坚持不懈地努力才能实现理想 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 随 堂 演 练 B 34 6.西安市航天城第二小学利用教学楼顶的空地，建造了 700 余平方米的种植园，让学生种植蔬菜。在学校老师和园丁师傅的指导下，学生们学习翻地、播种、插苗、浇水、施肥等技术。这样做，有利于学生（ ） ①在实践中学习，增强实践能力 ②树立终生学习的理念 ③体会食物的来之不易，学会更加珍惜粮食 ④丰富人生经历，感受生命的成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 35 7.重庆市巫溪县人陈开全自 2009 年参加环卫工作以来，无论刮风下雨、酷暑寒冬，他总是认真坚守职责，默默奉献，把脏和累留给自己，把干净和优美奉献给他人。2020 年 11 月 25 日，陈开全荣获全国劳动模范光荣称号。陈开全的事迹告诉我们（ ） ①环卫工人虽然平凡普通，但也是在为国家和社会发展作贡献②体力劳动者比脑力劳动者辛苦，国家更尊重体力劳动者③每一个劳动者都值得我们尊敬和学习④只有辛勤劳动，发扬实干精神，才能实现个人梦和中国梦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 36 8.从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（ ） ①努力学习，脚踏实地，两耳不闻窗外事 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ④发扬艰苦奋斗精神，肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 随 堂 演 练 D 37 少年兴则祖国兴，少年强则祖国强。 尝试做一份自己30岁以前的人生规划 38 Lavf58.20.100 $$