精品解析：陕西省西安市新城区西光中学教育集团联考2024-2025学年九年级12月月考道德与法治试题

陕西省西安市新城区西光中学教育集团联考2024－2025学年九年级12月月考 道德与法治试题 时间：80分钟 分值：80分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一．选择题（共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 2024年6月5日，以“我们的土地、我们的未来”为主题的世界环境日活动在沙特阿拉伯首都利雅得举行，来自150多个国家和地区的代表参与此次活动，旨在强调土地对地球生命的重要性。从中我们可以体会到（ ） ①当今世界是一个紧密联系的世界 ②中国是推进全球化进程主导者 ③人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 ④各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2024年10月22日至24日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行，这是金砖国家扩员后的首次峰会。“金砖”大家庭的扩员（ ） A. 有利于维护发展中国家的共同利益 B. 表明国家间只有合作没有竞争 C. 说明当今时代的主题是合作与发展 D. 表明世界进入新的动荡变革期 3. 2024年11月5日，第七届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)开幕。“举办中国国际进口博览会，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。”习近平主席深刻阐明举办进博会的深远意义。这表明我国（ ） ①致力于消除各国利益分歧，携手构建人类命运共同体 ②与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ③促进各国交流合作，推动世界经济发展 ④坚持合作共赢理念，促进高水平对外开放 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 第七届进博会上，各参展国和国际组织高度重视国家展示平台，展台设计融入各国文化、民族特色和现代科技，举办了200多场精彩纷呈展台活动，既展现丰富的历史底蕴，也让观众了解到各国在不同领域的独特优势。让在场的观众享受一场中外文化盛宴。这说明（ ） ①让世界变得更加绚丽多姿　 ②是世界文化充满活力的表现　 ③有利于中国与世界的优秀文化交流　 ④说明中华文化已成为世界文化的主流 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 作为进博会的重要组成部分，第六届虹桥国际经济论坛以“携手促发展·开放赢未来”为主题，22场分论坛围绕“开放发展”“开放合作”“开放创新”“开放共享”四个板块陆续展开。这启示我们面对经济全球化要（ ） ①保持积极、开放的心态　 ②居安思危，增强风险意识　 ③顺应历史潮流，主动参与国际合作　 ④退出国际竞争，维护经济安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2023年国际消除贫困日的主题是体面工作和社会保护：让人人真正享有尊严。但消除贫困仍是一项重大的全球性挑战。目前，世界上仍有许多国家处于极端贫困。对此，这些国家应该（ ） ①结合本国国情，探索消除贫困的有效途径 ②等待联合国及其他国家的救济和帮助　 ③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持精准扶贫 ④积极行动，设立递进式减贫目标，消除贫困 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 气候变化成为2023年全球最受瞩目的关键词之一，气候危机已经不存在“安全区”，没有人能置身事外，加强合作，加紧行动，成为缓解问题的共识。下列诗能诠释以上共识的有（ ） ①滴水不成海，独木难成林　②世上无难事，只怕有心人　 ③孤举者难起，众行者易趋　④感时花溅泪，恨别鸟惊心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 当前，我国高铁运输网规模快速扩大，从“四纵四横”的完美收官升级到“八纵八横”的“再创高峰”，这不仅仅是线路数量的倍增，更是形成了以人口流、资金流、物品流、信息流为能量密度的线路里程长、运力强度大、辐射范围广的高铁运输网。“八纵八横”的高铁运输网有利于（ ） ①推动我国经济实现高质量发展　 ②打通国内市场，促进国内大循环　 ③缩小各区域发展差距，实现同步发展　 ④为经济发展注入活力，塑造竞争新优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 截至2024年1月，中国海军先后接力派出45批护航编队、150余艘次舰3000余名官兵，累计安全护送7200余艘中外船舶，成功解救、接护和救助遇险船舶70余艘，成为维护亚丁湾水域和平安全的重要力量。由此可见( ) ①我国致力于以和平谈判代替武力解决争端 ②我国是维护世界和平的坚定力量　 ③世界各国为维护世界和平作贡献　 ④中国主动承担维护世界和平的责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 面对全球发展问题，中国提出全球发展倡议并不断推动落实；主持召开全球发展高层对话会，创设“全球发展和南南合作基金”，推动建立全球发展知识网络。这表明我国（ ） ①着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则　 ②积极探索、有效行动，促进人类社会共同发展　 ③广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验　 ④坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 良渚先民们在环太湖流域的沼泽湿地创造了发达的文明。良渚古城的池中寺“皇家粮仓”里近20万公斤的炭化稻谷遗存彰显了中华文明的独特性，也影响了人类文明的发展进程。对于良渚文明，下列认识正确的有（ ） ①促进了世界文明的发展　 ②是世界上最优越的文明　 ③在与其他文明不断交流中发展壮大　 ④包含着人类认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 2023年8月23日，国家主席习近平出席金砖国家领导人第15次会晤并发表重要讲话指出，发展是各国不可剥夺的权利，不是少数国家的专利。对此，下列关于中国谋求自身发展的推导路径正确的有（ ） ①合作与发展成时代主题→我国主动寻求合作→与世界各国分享发展机遇 ②我国经济发展进入新常态→把提升发展质量放在首位→提升我国在全球分工中的地位 ③经济全球化趋势不可逆转→我加快构建新发展格局→塑造我国国际经济合作和竞争新优势 ④世界多极化深入发展→我国倡导共商共建共享的全球治理观→在全球治理中发挥决定性作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 下面对该漫画进行解读正确的是（ ） ①世界各国人民共同推动“世界经济”向前进行。 ②我国应融入时代大潮，积极参与全球政治改革。 ③复杂多变的国际局势给世界经济发展带来了一定的风险和挑战 ④发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. “一带一路”倡议提出10年来，中国本着互利共赢的原则同沿线国家开展合作，截至目前已与151个国家、32个国际组织签署200多份合作文件，让沿线国家与中国共享发展机遇。这表明（ ） ①中国是一个负责任的大国 ②中国为世界经济发展注入新活力 ③中国是世界格局的主导者 ④中国已步入发达国家行列 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 15. 世界百年未有之大变局加速演变，新冠肺炎疫情大流行影响深远，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中，我国要（ ） ①加大对外开放力度，主导经济全球化进程 ②秉持合作共赢理念，实现优势互补、互利共赢 ③坚定不移地走中国特色社会主义道路 ④推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二．非选择题（共3题，共50分） 16 同住地球村 关注经济发展 在第六届进博会上，义乌市首次组织“义乌千名采购商进博行”，超200家企业、4000名采购商主动报名。谈及这次活动初衷，义乌市商务局相关工作人员表示，义乌过去是出口强、进口弱，这次希望通过进博会真正实现买全球、卖全球。 （1）从“买全球、卖全球”中，你领悟到了什么？ 进博会成功收官，证明中国作为全球第二大经济体，将继续推进“市场机遇更大”的开放，积极主动扩大进口，继续为世界创造巨大市场红利。 （2）结合材料及所学知识，谈谈我国应如何正确应对经济全球化的浪潮，继续为世界创造巨大市场红利。 共享多样文化 在“一带一路”框架下，中国推出了一系列促进文明交流互鉴的务实举措，取得了一系列重大成果：创办文明交流互鉴对话会、亚洲文明对话大会、中非文明对话大会；建立海外中国文化中心和驻外旅游办事处；每年在130余个国家举办“欢乐春节”活动约2000场…… （3）请你谈谈我国推出一系列促进文明交流互鉴的务实举措有何意义。 首届中国—东盟(南宁)文化月期间，多项中国—东盟交流互动的重点活动开展，包括戏剧周、电影展映、第十七届《春天的旋律·2024》跨国春晚、艺术展览美术作品展、动漫展、南宁·越人合唱团专场音乐会、“风情东南亚”专场演出等，好戏连台，精彩不断。 （4）假如你在中国—东盟艺术展览美术作品展的活动现场，你会如何做好文化交流的使者？ 点评国际关系 中国大国外交奋发有为。本组同学通过制作新闻卡片、整理学习笔记等方式深入探究中国为世界和平与发展所作的贡献。 以下是小晨同学整理制作的2023年以来的中国特色大国外交大事件一览表(部分)： ·围绕最新一轮“巴以冲突”，中国努力推动停火止战。 ·在乌克兰危机全面升级一周年之际，中方发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件。 ·中国发布《关于阿富汗问题的中国立场》文件，就稳定局势、和平重建、反恐禁毒、国际协调、缓解人道危机等提出可行办法。 （5）结合材料及所学知识，谈谈上述材料折射出什么信息。 17. 探讨人类命运共同体 2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年。同学以此为话题展开探讨。 人类命运共同体理念的提出 当前，人类面临诸多难题和挑战，军备竞争、恐怖主义、网络安全等传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织……面对“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问，2013年，国家主席习近平提出人类命运共同体理念，为人类社会实现共同发展、长治久安、持续繁荣指明了方向、绘制了蓝图。 （1）结合材料及所学知识，谈谈国家主席习近平提出人类命运共同体理念是基于怎样的高瞻远瞩。 人类命运共同体理念下的国家行动 构建人类命运共同体，世界各国要努力扩大利益交汇点。谋求开放创新，包容互惠的发展前景。面对全球挑战，各国应坚持对话协商，建设一个 的世界。 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 坚持合作共赢，建设一个 的世界。 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （2）完成上述填空。 人类命运共同体理念下的青年行动 国家主席习近平强调：“构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。”为此，该小组打算在校园开展宣讲活动。针对这一宣讲活动，小明和小琴展开了探讨： （3）请你结合共同的家园相关知识，续写小琴的发言。 18. 世界舞台上中国 为引导同学们正确认识世界舞台上的中国担当，某校九年级(1)班开展模拟联合国活动。同学们积极筹备，并就国际社会热点问题展开模拟谈判，斡旋磋商、积极献策为了确保模拟活动顺利进行，同学们制作了一份前期活动筹备指南： （1）请你将该活动筹备指南补充完整。 活动筹备指南 确定活动时间、地点、代表方 确定活动的时间，挑选符合活动要求的地点,学生抽签决定自己所代表的国家 可探讨的议题参考 全球粮食安全、全球水安全、全球经济问题、全球文化交流、①_______ 代表准备工作 明确自身所代表国家的立场，查阅议题相关资料，撰写发言稿 发言注意事项 发言需要紧扣议题内容；②______ 同学们针对《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书，展开探究性学习活动，以下是同学们摘录的内容，请你参与其中，完成任务。 中国承诺力争2030年前实现碳达峰、努力争取2060年前实现碳中和，构建完成碳达峰碳中和“1十N”政策体系。 30多年来，中国已派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加联合国维和行动。 中国在埃塞俄比亚、巴基斯坦、尼日利亚等近60个国家实施了130多个项目，涵盖减贫、粮食安全、气候变化等领域，受益人数超过3 000万人。 （2）运用所学知识，分析上述材料所反映的中国担当。 面对混乱失序的网络空间治理，中国提出构建网络空间命运共同体，举办世界互联网大会，成立世界互联网大会国际组织，为全球互联网共享共治搭建平台。 面对核安全全球治理的根本性问题，中国提出打造核安全命运共同体，坚定维护国际核不扩散体系，促进和平利用核能。 （3）在全球气候治理中，各国应坚持“共同但有区别的责任”原则，这是一个基本前提。你怎样理解“共同但有区别的责任”原则？ （4）谈谈我国是如何为世界发展贡献中国智慧的。 截至2023年6月底,中国与五大洲的150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件,形成一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目。 （5）国际上有一些观点认为：“中国与他国签署合作文件，仅仅是出于狭隘的自身发展的考虑。”结合共享发展机遇的相关知识，请你对这一观点评价。 中国始终把自身发展和世界发展统一起来，始终把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来。世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。 （6）结合上述材料及所学知识，描绘我国在世界舞台上的形象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陕西省西安市新城区西光中学教育集团联考2024－2025学年九年级12月月考 道德与法治试题 时间：80分钟 分值：80分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一．选择题（共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 2024年6月5日，以“我们的土地、我们的未来”为主题的世界环境日活动在沙特阿拉伯首都利雅得举行，来自150多个国家和地区的代表参与此次活动，旨在强调土地对地球生命的重要性。从中我们可以体会到（ ） ①当今世界是一个紧密联系的世界 ②中国是推进全球化进程的主导者 ③人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 ④各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查当今世界的特征、构建人类命运共同体的要求。 ①③④：依据题文，来自150多个国家和地区的代表参与了世界环境日活动，本次活动旨在强调土地对地球生命的重要性，从中我们可以体会到当今世界是一个紧密联系的世界；人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，故①③④符合题意； ②：在推进全球化进程中，中国不是主导者，故②说法错误； 故本题选C。 2. 2024年10月22日至24日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行，这是金砖国家扩员后的首次峰会。“金砖”大家庭的扩员（ ） A. 有利于维护发展中国家的共同利益 B. 表明国家间只有合作没有竞争 C. 说明当今时代的主题是合作与发展 D. 表明世界进入新的动荡变革期 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：材料中，“金砖”新一轮扩员，有利于维护发展中国家的共同利益，故A说法正确； B：国家间既有合作，也有竞争，故B说法错误； C：和平与发展是当今时代的主题，故C说法错误 D：这与现实不符，故D说法错误； 故本题选A。 3. 2024年11月5日，第七届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)开幕。“举办中国国际进口博览会，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。”习近平主席深刻阐明举办进博会的深远意义。这表明我国（ ） ①致力于消除各国利益分歧，携手构建人类命运共同体 ②与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ③促进各国交流合作，推动世界经济发展 ④坚持合作共赢理念，促进高水平对外开放 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇。 ②③④：题干中，习近平主席深刻阐明举办进博会的深远意义，表明我国坚持合作共赢理念，促进高水平对外开放，促进各国交流合作，推动世界经济发展，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，②③④说法正确； ①：“消除”说法过于绝对，进博会成功举办有利于构建人类命运共同体，①说法错误； 故本题选C。 4. 第七届进博会上，各参展国和国际组织高度重视国家展示平台，展台设计融入各国文化、民族特色和现代科技，举办了200多场精彩纷呈的展台活动，既展现丰富的历史底蕴，也让观众了解到各国在不同领域的独特优势。让在场的观众享受一场中外文化盛宴。这说明（ ） ①让世界变得更加绚丽多姿　 ②是世界文化充满活力的表现　 ③有利于中国与世界的优秀文化交流　 ④说明中华文化已成为世界文化的主流 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化多样性。 ①②③：进博会上， 展台设计融入各国文化、民族特色和现代科技，让观众感受不同的文化，说明文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力，多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿，这有利于中国与世界的优秀文化交流，故①②③说法正确； ④：中华文化对世界的影响越来越大，但没有成为世界文化的主流，故④说法错误； 故本题选A。 5. 作为进博会的重要组成部分，第六届虹桥国际经济论坛以“携手促发展·开放赢未来”为主题，22场分论坛围绕“开放发展”“开放合作”“开放创新”“开放共享”四个板块陆续展开。这启示我们面对经济全球化要（ ） ①保持积极、开放的心态　 ②居安思危，增强风险意识　 ③顺应历史潮流，主动参与国际合作　 ④退出国际竞争，维护经济安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极应对经济全球化。 ①③：题干中，第六届虹桥国际经济论坛围绕“开放发展”“开放合作”“开放创新”“开放共享”四个板块陆续展开，启示我们面对经济全球化要保持积极、开放的心态，顺应历史潮流，主动参与国际合作，①③符合题意； ②：题干未涉及居安思危，增强风险意识，②不符合题意； ④：要主动参与国际竞争，而不是退出国际竞争，④说法错误； 故本题选B。 6. 2023年国际消除贫困日的主题是体面工作和社会保护：让人人真正享有尊严。但消除贫困仍是一项重大的全球性挑战。目前，世界上仍有许多国家处于极端贫困。对此，这些国家应该（ ） ①结合本国国情，探索消除贫困的有效途径 ②等待联合国及其他国家的救济和帮助　 ③高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持精准扶贫 ④积极行动，设立递进式减贫目标，消除贫困 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查和平与发展。 ①④：各国面对全球性贫困这一重大挑战，应该结合本国国情，探索消除贫困的有效途径，积极行动，设立递进式减贫目标，消除贫困，故①④说法正确； ②：面对极端贫困，各国应该结合本国国情探索适合本国的有效途径，不是等待救济和帮助，故②说法错误； ③：是中国的做法，故③不符合题意； 故本题选C。 7. 气候变化成为2023年全球最受瞩目的关键词之一，气候危机已经不存在“安全区”，没有人能置身事外，加强合作，加紧行动，成为缓解问题的共识。下列诗能诠释以上共识的有（ ） ①滴水不成海，独木难成林　②世上无难事，只怕有心人　 ③孤举者难起，众行者易趋　④感时花溅泪，恨别鸟惊心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对构建人类命运共同体的认识 。 ①③：题干中说面对气候危机，没有人能置身事外，必须加强合作。分析选项，“滴水不成海，独木难成林”的意思是一个人的力量毕竟是有限的，只有凝聚众人的力量，团结合作，才能促成众人种树树成林；“孤举者难起，众行者易趋”的意思是一个人很难举起很重的东西，大家一起就很容易将事物往前推动，①③符合题意； ②：“世上无难事，只怕有心人”的意思是只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的，没有体现人类命运共同体，②不符合题意； ④：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思是对乱世别离的悲凉情景，花也为之落泪，鸟也为之惊心，没有体现人类命运共同体，④不符合题意； 故本题选B。 8. 当前，我国高铁运输网规模快速扩大，从“四纵四横”的完美收官升级到“八纵八横”的“再创高峰”，这不仅仅是线路数量的倍增，更是形成了以人口流、资金流、物品流、信息流为能量密度的线路里程长、运力强度大、辐射范围广的高铁运输网。“八纵八横”的高铁运输网有利于（ ） ①推动我国经济实现高质量发展　 ②打通国内市场，促进国内大循环　 ③缩小各区域发展差距，实现同步发展　 ④为经济发展注入活力，塑造竞争新优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极谋求发展。 ①②④：形成了以人口流、资金流、物品流、信息流为能量密度的线路里程长、运力强度大、辐射范围广的高铁运输网，说明“八纵八横”的高铁运输网有利于推动我国经济实现高质量发展，打通国内市场，促进国内大循环，为经济发展注入活力，塑造竞争新优势，故①②④说法正确； ③：缩小各区域发展差距，实现共同发展，故③说法错误； 故本题选B。 9. 截至2024年1月，中国海军先后接力派出45批护航编队、150余艘次舰3000余名官兵，累计安全护送7200余艘中外船舶，成功解救、接护和救助遇险船舶70余艘，成为维护亚丁湾水域和平安全的重要力量。由此可见( ) ①我国致力于以和平谈判代替武力解决争端 ②我国是维护世界和平的坚定力量　 ③世界各国为维护世界和平作贡献　 ④中国主动承担维护世界和平的责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护世界和平的相关知识。 ②④：题干中，中国海军已连续派出45批护航编队、150余艘次舰艇、3000余名官兵执行护航任务，这体现了中国主动承担维护世界和平责任，我国是维护世界和平的坚定力量，故②④符合题意； ①③：题干材料体现我国为维护世界和平作贡献，没有体现我国致力于以和平谈判代替武力解决争端，以及世界各国为维护世界和平作贡献等内容，故①③不符合题意； 故本题选D。 10. 面对全球发展问题，中国提出全球发展倡议并不断推动落实；主持召开全球发展高层对话会，创设“全球发展和南南合作基金”，推动建立全球发展知识网络。这表明我国（ ） ①着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则　 ②积极探索、有效行动，促进人类社会共同发展　 ③广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验　 ④坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ①②③：题文内容说明我国是一个和平、合作、负责任的大国，我国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，积极探索、有效行动，促进人类社会共同发展，表明我国积极承担国际责任，主动参与全球治理，广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，故①②③说法正确； ④：说法正确，但在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 良渚先民们在环太湖流域的沼泽湿地创造了发达的文明。良渚古城的池中寺“皇家粮仓”里近20万公斤的炭化稻谷遗存彰显了中华文明的独特性，也影响了人类文明的发展进程。对于良渚文明，下列认识正确的有（ ） ①促进了世界文明的发展　 ②是世界上最优越的文明　 ③在与其他文明不断交流中发展壮大　 ④包含着人类认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化对世界的影响。 ①④：良渚文明彰显了中华文明的独特性，也影响了人类文明的发展进程，说明良渚文明促进了世界文明的发展，包含着人类认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，①④说法正确； ②：良渚文明是世界优秀文明之一，②错误； ③：说法在题干中没有体现，③与题意不符； 故本题选B。 12. 2023年8月23日，国家主席习近平出席金砖国家领导人第15次会晤并发表重要讲话指出，发展是各国不可剥夺的权利，不是少数国家的专利。对此，下列关于中国谋求自身发展的推导路径正确的有（ ） ①合作与发展成为时代主题→我国主动寻求合作→与世界各国分享发展机遇 ②我国经济发展进入新常态→把提升发展质量放在首位→提升我国在全球分工中的地位 ③经济全球化趋势不可逆转→我加快构建新发展格局→塑造我国国际经济合作和竞争新优势 ④世界多极化深入发展→我国倡导共商共建共享的全球治理观→在全球治理中发挥决定性作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国在国际舞台上的地位和作用的相关知识。 ①：和平与发展是时代的主题，①说法错误； ②③：依据教材知识，我国经济发展面临新常态，需要我国把提升发展质量放在首位，从而提升我国在全球分工中的地位；经济全球化的趋势不可逆转，因此我国要加快构建新发展格局，塑造我国国际经济合作和竞争新优势，②③说法正确； ④：中国在全球治理的各个领域发挥重要作用，不是决定性作用，④说法错误； 故本题选C。 13. 下面对该漫画进行解读正确的是（ ） ①世界各国人民共同推动“世界经济”向前进行。 ②我国应融入时代大潮，积极参与全球政治改革。 ③复杂多变的国际局势给世界经济发展带来了一定的风险和挑战 ④发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查面对挑战的做法。 ①③④：漫画体现复杂多变国际局势给世界经济发展带来了一定的风险和挑战，世界各国人民共同推动“世界经济”向前进行，我们要发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变，①③④说法正确； ②：漫画体现推动经济发展，没有体现全球政治改革，②与题意不符； 故本题选C。 14. “一带一路”倡议提出10年来，中国本着互利共赢原则同沿线国家开展合作，截至目前已与151个国家、32个国际组织签署200多份合作文件，让沿线国家与中国共享发展机遇。这表明（ ） ①中国是一个负责任的大国 ②中国为世界经济发展注入新活力 ③中国是世界格局的主导者 ④中国已步入发达国家行列 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中国担当、中国对世界经济的影响的认识和把握。 ①②：题文中中国与“一带一路”沿线151个国家、32个国际组织签署200多份合作文件开展合作，让沿线国家共享发展机遇，表明中国为世界经济发展注入新的活力，中国积极承担国际责任，是一个负责任的大国，①②说法正确； ③：中国是世界格局中的重要力量，没有任何一个国家可以主导世界，③说法错误； ④：中国是世界上最大的发展中国家，不是发达国家，④说法错误； 故本题选A。 15. 世界百年未有之大变局加速演变，新冠肺炎疫情大流行影响深远，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中，我国要（ ） ①加大对外开放力度，主导经济全球化进程 ②秉持合作共赢理念，实现优势互补、互利共赢 ③坚定不移地走中国特色社会主义道路 ④推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查当今世界的格局。 ②③④：依据教材知识，在复杂多变的国际局势中，我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路 ，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作出不懈的努力。②③④正确，符合题意； ①：我国坚持合作共赢的理念，积极融入经济全球化 ，不会主导经济全球化进程 ，①错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题） 二．非选择题（共3题，共50分） 16. 同住地球村 关注经济发展 在第六届进博会上，义乌市首次组织“义乌千名采购商进博行”，超200家企业、4000名采购商主动报名。谈及这次活动初衷，义乌市商务局相关工作人员表示，义乌过去是出口强、进口弱，这次希望通过进博会真正实现买全球、卖全球。 （1）从“买全球、卖全球”中，你领悟到了什么？ 进博会成功收官，证明中国作为全球第二大经济体，将继续推进“市场机遇更大”的开放，积极主动扩大进口，继续为世界创造巨大市场红利。 （2）结合材料及所学知识，谈谈我国应如何正确应对经济全球化的浪潮，继续为世界创造巨大市场红利。 共享多样文化 在“一带一路”框架下，中国推出了一系列促进文明交流互鉴的务实举措，取得了一系列重大成果：创办文明交流互鉴对话会、亚洲文明对话大会、中非文明对话大会；建立海外中国文化中心和驻外旅游办事处；每年在130余个国家举办“欢乐春节”活动约2000场…… （3）请你谈谈我国推出一系列促进文明交流互鉴的务实举措有何意义。 首届中国—东盟(南宁)文化月期间，多项中国—东盟交流互动的重点活动开展，包括戏剧周、电影展映、第十七届《春天的旋律·2024》跨国春晚、艺术展览美术作品展、动漫展、南宁·越人合唱团专场音乐会、“风情东南亚”专场演出等，好戏连台，精彩不断。 （4）假如你在中国—东盟艺术展览美术作品展的活动现场，你会如何做好文化交流的使者？ 点评国际关系 中国大国外交奋发有为。本组同学通过制作新闻卡片、整理学习笔记等方式深入探究中国为世界和平与发展所作的贡献。 以下是小晨同学整理制作的2023年以来的中国特色大国外交大事件一览表(部分)： ·围绕最新一轮“巴以冲突”，中国努力推动停火止战。 ·在乌克兰危机全面升级一周年之际，中方发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件。 ·中国发布《关于阿富汗问题的中国立场》文件，就稳定局势、和平重建、反恐禁毒、国际协调、缓解人道危机等提出可行办法。 （5）结合材料及所学知识，谈谈上述材料折射出什么信息。 【答案】（1）①经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深； ②经济全球化使商品贸易在全球范围内进行，我们既可以买到来自世界各地物美价廉、品种丰富的商品，又可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地。 （2）①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 ②坚持对外开放的基本国策，不断扩大对外开放，提高开放型经济水平，以全面扩大开放促进市场化改革，推动经济高质量发展。 （3）①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养。 ②不仅有助自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 （4）①正确认识文化差异，尊重不同文化背景下的艺术作品和创作者，不对其他文化进行刻板评价，以开放的心态去理解和欣赏不同文化中的艺术表达； ②积极主动地学习和了解外国的优秀文化，在欣赏艺术作品时，主动了解作品背后的文化背景、创作者的意图和艺术形式的特点，取其精华、去其糟粕。 （5）①世界上战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，威胁和平的种种因素依然存在； ②我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 【解析】 【分析】考点考查：经济全球化的影响、正确应对经济全球化、文明交流互鉴的意义、威胁世界和平的因素的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化的影响的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这次希望通过进博会真正实现买全球、卖全球→经济全球化的积极影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用正确应对经济全球化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将继续推进“市场机遇更大”的开放，积极主动扩大进口，继续为世界创造巨大市场红利→正确应对经济全球化的做法+坚持对外开放，推动经济高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用文明交流互鉴的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国推出了一系列促进文明交流互鉴的务实举措→文明交流互鉴的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识文化差异的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：做好文化交流的使者→正确认识文化差异，积极主动地学习和了解外国的优秀文化，取其精华、去其糟粕。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用威胁世界和平的因素，维护世界和平的做法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：巴以冲突，乌克兰危机，阿富汗问题→威胁和平的种种因素依然存在。 关键词②：中国努力推动停火止战→我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 探讨人类命运共同体 2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年。同学以此为话题展开探讨。 人类命运共同体理念的提出 当前，人类面临诸多难题和挑战，军备竞争、恐怖主义、网络安全等传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织……面对“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问，2013年，国家主席习近平提出人类命运共同体理念，为人类社会实现共同发展、长治久安、持续繁荣指明了方向、绘制了蓝图。 （1）结合材料及所学知识，谈谈国家主席习近平提出人类命运共同体理念是基于怎样的高瞻远瞩。 人类命运共同体理念下的国家行动 构建人类命运共同体，世界各国要努力扩大利益交汇点。谋求开放创新，包容互惠的发展前景。面对全球挑战，各国应坚持对话协商，建设一个 的世界。 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 坚持合作共赢，建设一个 的世界。 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （2）完成上述填空。 人类命运共同体理念下的青年行动 国家主席习近平强调：“构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。”为此，该小组打算在校园开展宣讲活动。针对这一宣讲活动，小明和小琴展开了探讨： （3）请你结合共同的家园相关知识，续写小琴的发言。 【答案】（1）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛，事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，导致问题更加复杂； ③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 （2） 持久和平 共同繁荣 （3）示例：①构建人类命运共同体离我们的生活并不遥远。世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关，世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活； ②我们要相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界； ③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 ④可以从身边的小事做起，尊重和关心他人，积极参与公益活动，这些都是在为人类的共同进步贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：构建人类命运共同体 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问，2013年，国家主席习近平提出人类命运共同体理念→联系构建人类命运共同体的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查构建人类命运共同体对世界各国的要求，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用构建人类命运共同体的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：构建人类命运共同体与中学生的关系→联系世界变化与我们生活的关系、构建人类命运共同体对公民和青少年的要求等。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 世界舞台上的中国 为引导同学们正确认识世界舞台上的中国担当，某校九年级(1)班开展模拟联合国活动。同学们积极筹备，并就国际社会热点问题展开模拟谈判，斡旋磋商、积极献策为了确保模拟活动顺利进行，同学们制作了一份前期活动筹备指南： （1）请你将该活动筹备指南补充完整。 活动筹备指南 确定活动时间、地点、代表方 确定活动的时间，挑选符合活动要求的地点,学生抽签决定自己所代表的国家 可探讨的议题参考 全球粮食安全、全球水安全、全球经济问题、全球文化交流、①_______ 代表准备工作 明确自身所代表国家的立场，查阅议题相关资料，撰写发言稿 发言注意事项 发言需要紧扣议题内容；②______ 同学们针对《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》白皮书，展开探究性学习活动，以下是同学们摘录的内容，请你参与其中，完成任务。 中国承诺力争2030年前实现碳达峰、努力争取2060年前实现碳中和，构建完成碳达峰碳中和“1十N”政策体系。 30多年来，中国已派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加联合国维和行动。 中国在埃塞俄比亚、巴基斯坦、尼日利亚等近60个国家实施了130多个项目，涵盖减贫、粮食安全、气候变化等领域，受益人数超过3 000万人。 （2）运用所学知识，分析上述材料所反映的中国担当。 面对混乱失序的网络空间治理，中国提出构建网络空间命运共同体，举办世界互联网大会，成立世界互联网大会国际组织，为全球互联网共享共治搭建平台。 面对核安全全球治理的根本性问题，中国提出打造核安全命运共同体，坚定维护国际核不扩散体系，促进和平利用核能。 （3）在全球气候治理中，各国应坚持“共同但有区别的责任”原则，这是一个基本前提。你怎样理解“共同但有区别的责任”原则？ （4）谈谈我国是如何为世界发展贡献中国智慧的。 截至2023年6月底,中国与五大洲的150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件,形成一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目。 （5）国际上有一些观点认为：“中国与他国签署合作文件，仅仅是出于狭隘的自身发展的考虑。”结合共享发展机遇的相关知识，请你对这一观点评价。 中国始终把自身发展和世界发展统一起来，始终把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来。世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。 （6）结合上述材料及所学知识，描绘我国在世界舞台上的形象。 【答案】（1） ①. 中国对其他国家和地区开展医疗援助，中国推动创设亚洲基础设施投资银行。 ②. 围绕我国与世界互动的实例作答，主题板报、校园宣传栏、讲座等。 （2）①面对日益严峻的全球气候挑战，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任； ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，积极参加联合国维和行动，做世界和平的建设者，维护区域稳定与安全； ③作为世界上最大的发展中国家，中国力所能及地为其他发展中国家提供援助，帮助受援国提高发展能力。 （3）①中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。 ②我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行。 （4）①中国在网络安全、核安全等多个领域提出主张，并转化为具体行动，这体现出中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； ②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧； ③中国不仅提出理念，更是在实践中积极落实，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，促进人类社会共同发展。 （5）这一观点是错误的。 ①中国与他国签署合作文件，是中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运的体现； ②中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，与沿线国家签订多份合作文件，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家； ③中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界，以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。 （6）作为一个负责任的大国，中国始终是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当、共享发展机遇。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题要求补充活动筹备指南，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国承诺力争2030年前实现碳达峰、努力争取2060年前实现碳中和，构建完成碳达峰碳中和“1十N”政策体系→可链接面对日益严峻的全球气候挑战，中国积极主动地承担起相应的责任。 关键词②：30多年来，中国已派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加联合国维和行动→可链接中国积极参与全球治理体系建设和改革，积极参加联合国维和行动。 关键词③：中国在近60个国家实施了130多个项目，涵盖减贫、粮食安全、气候变化等领域，受益人数超过3 000万人→可链接中国力所能及地为其他发展中国家提供援助，帮助受援国提高发展能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各国应坚持“共同但有区别的责任”原则→可链接中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时；我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国为全球互联网共享共治搭建平台中国提出打造核安全命运共同体，坚定维护国际核不扩散体系，促进和平利用核能→可链接中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； 中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧；中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：中国与他国签署合作文件，仅仅是出于狭隘的自身发展的考虑。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：中国与他国签署合作文件，是中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运的体现； 论据②：共享发展机遇的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问6详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国始终把自身发展和世界发展统一起来，始终把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来→可链接中国始终是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$