专题复习2 经济发展与民族关系-【夺冠百分百】2024-2025学年七年级上册新教材历史同步优化测试卷(统编版2024)

2024-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.60 MB
发布时间 2024-12-15
更新时间 2024-12-15
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步优化测试卷
审核时间 2024-12-15
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来源 学科网

内容正文:

七年级历史(上)R 因,古代的各种尽体差系 时期 专题复习二 经济发展与民族关系 史丽时期 美黄部落联盟在逐一故中大败雪元部落,逐渐演化为后来的琴夏故,夹和黄备 被尊是为中华民族的人文存相 【专题识整合】 春时期 中原的“诸夏“与因边的”或”“状”声”夷“等长期交在,为民族交融划造了契机,这 一、先时期的经洁 是产生了夏认现念 秦朝 元谋人,比京人初山顶洞人使用打到石裂,山顶洞人已学洞断光站孔技承;半枝人, 秦始皇深恬北击匈好,并修筑长域 工真 姆渡人各遍使用感制石器,骨器;容秋后期,出现铁制农具和生;故国时期,致器的使用 投武张赛出望西域,进了汉朝与西域的相耳了与拉来;以次帝紧1直, 斑 日趋普遍,牛游得到进一步泄广 去病北击匈鼓,公无病年,西城都护的设置,标志看西域正式归属中央政极 距今1万年,夜国出现人工载衣作物,河夜人植水,本鼓人种植奖,委:真融变 在双 东汉时,班题出徒西域,使西减各回与以朝重新建立联系,123年,改西减都护府为 法, 隐旧的土度,数局 B 平工业秘时图,规模不断扩大,分工更加致;战国时期,子工业分工更加细密 比方各族内迁:实规孝文帝改革程了民族交跳,文朝后断,我国上方各*望 时期 卷夜时图商话动逐渐话跃起来,全属吊得到较为广泛的技用;战国时期,商业日益发 营 “汉”念逐渐决,出现了大交 达,币流通广泛,现出一批高贤云染的中心域市;言独变法统一度量准 【专题】 战用后图,字主将字郡江,虚擦平原成为沃 1.(2022重庆中考B意)实物史料是研究历史的重要证据,下图所示实物这存可以证明当 时已经出现 二、秦汉时期的经济 朝 奏给空 统一费币,度量衡,促选了提济的发展 汉高阻 取体养生政策,实缩轻接清败的政策,注重家业生严,提进经语社会发 汉文者 注重农虚生产,提以家为本,进一步减轻祝排逐投,织、等手工点有较 河姆渡这基出土的院化稻粗加骨扣 汉景 大爱医:长安已初具规程 A.始农业 B.青铜铸 C.纽业 D. (1)发展表现:新定云,白裂等水利工程:发新型盛工具接车 (21推选清,盐铁和酒的官音,专卖:统一造五株线:统一词配物贤,平% 2.(202山系成条中考)农带经济的发展是文明选步的基本条性,如果要考环中国是世见 价:对育人枉政车幅段 农止起源跳之一,最可靠的证据是 A.让高人用右 开道陆上经之路和上丝闹之路 B.间渡这址出土的稻名 C.百草的说 (1):释放,减轻田相 D.二里头遗址出土的4 东汉武帝 (21表现,使用二牛一人一型的作方法:王受命治理美风:发明水排:青瓷提 3.[难物史观](2023北家中考)战国时期,铁制工具的使用得到进一步指广,大量荒地得列 技书走向成 开,开显者激纳耿税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大,同 三、时期江南经济的发阔 时,铁制工具在开挖河裂中的佳用成默了大型水利工数,以上材料说明 A.生产工具的进步准动社会发展 之方人大现夜南迁:江南地区自然条件无越:江电地区&争相对较少,社会比较安 B.排别工具完全取代了木石工具 篇 回 C.各国法带来生严工具的改进 定:南下将民和当地民众的共闻努力 D.水利工程为国定洁一条{ 表现 大量范抱技开风出来,兵提了很多水料工程,衣业生产技术有了涨大改进 4.(20因临夏一模)(华阳国志·蜀志)记载周灭后,秦孝文王以李冰为蜀守,冰乃江作 喜喻 为经看心的定了基卿 烟。.....又夏三郡,开相目,于是蜀沃野千里.号为·陆海'.....”与之相关的是 A.江盟 B. C白 D. -2_ 5.为巩回统一,秦始室与汉武帝在经济方面实的相同措施是 11.[原创]笔校七年级(1)班同学以“中国古代经济的发展”为主题展开探究活动,请 B.一费 C.统一度量渐 A.统_文字 D.读祖到的官营号支 参. -。 6.出表格内容可知,既汉初期续治者果取的能治政策 材料一 明期 级 汉高对期 文时路 《国语·晋语)说”宋之,为之勤”,此是说斗来片展 概 三之二 十三起一 三起一 作祀时的细牲,而如母却用来在四地上排作,....用富力西 & 一年整点 一年一 三年一 文性没提高了生产量来,是当时农生生声水年提高的童要酸素。 卷秋战喝时期提求其 一在涛主(中闻通史教程·言在卷) A.意农抑 C.减免期罚 B.提节临 D.轻赋 7.[史料实过](2024走象州二接)下面两图为注调之路沿线出土的文物,它们可以用来 (1)根据材料一,指出春献战回时断我国农业生产留域出现的新现象,并结合所学知 识,述该理产生的影响. 研究 材料二 汉权,听件国自使势,摇汉书·金势水记重,文 者时隐特找令,提效持”,手是“盗锋如而起”,选题 遗点了赏的温乱,又提省商大贾摇祝锦极,北天子。 罗马全布(青海出土) 波斩集全提壶(宁夏出土) 春t 秦量 要,刘思延立编(币套暴学) A.中西物种交流 B.位朝料技淳生界 (2)材料二图片体现了秦始皇巩因统一的哪一举情?根据材料二文字,概括汉初货币锁 ) C.汉朝对西域的管理 D. 中外经济文化交流 8. 下表史料记载所反映的共同历史现象给当时社会带来的影响是 战出现的问题,结合所学知识,撕出汉武帝是知何解决这一阿题的。 记载 出处 材料三 珍题,东芜始幕(李属山莒县)人也,祖没之为治中,水品 由干对中国地阀的期赏以及中国保持对外交流和交往的雾束,经路沿线大了 之乱,说与多人成冠子并间里士斗余室,渡过,家于京口 是修(吾水·潜传) 把欧豆大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,连接成一个由富方提搭军事保护 和后勤支撑的网络,遥过这个有主干和支流的网络,欧亚大陪东西方的人员,信息和扬 江江) 晋乱,郑国(今山临许东北)人元过江十余户。 (宋书,图那志) 责得以变法。 一郭物文明的交过王要从未停止) 将 A.经济重心南格完& B.江南地区得开发 (3)材料三中的“交通网络”指的是什么?结合所学规识,设说这个“交通网络”起到了怎 C.选成改权更选 D.推动西青室现一 样的作田. 智 &.(203部长沙中考政编)中国历史上迁都的因素有很多,如战争,改革,环境等,下列 事件中,为了推进改革,学习先进文化而迁都的是 ) 材料 此方南下的个体凌民或农户,不可绘有现成的良田可搭耕种....一深入还未禄 A.商迁股 B.无魏文帝迁都济阳 圈占的山地,开垦小块土地以维生,使成为一种可抱的选择.....但长江流城冰有不少丘 C.祖迁比京 D.周平王迁都邑 陵,山地,这为早作农生的发展留下了大韵空屑.....东晋南翔改权在发生大早,秘作 10.[历史整释](2云司一模]评南北朝期:各人民在经济生活,文化语言,风 因缺水难以选行时,促种走.....朝,面含流行,其至为朝进建定的祭品. 习惯等方可:已和区基本上一样了,当时,享的诏念文书都用汉字,少数民姓 -何德《朝江南农互技术两题) 的胡乐,舞、胡错,尊重妇女的意识也被汉族所认同,造成这种情况的原因是( ) (4)根据对料因并结合所学铅说,分析东音南朝时题汇帝地区农业发展的别因,这上所 A. 交 B.农技本丽步 述,你认为择动社会经疼发现的量要因素有 C.江南地区发 D.民问的大交 一一13.(1)权至上:旁使尊:位是.(二点任答一 共院措地是效一币,故选B 17.1 会生产为的发展,的生产要系和除组想成,地上 点可 6.D ;表路信息可如,与条朝相比,西汉标期.C解析:根摇活学如识可知,这是“园术”,改选 阶级势赠强,为这应社会改活握的变化,各语 (2)限副度:分封别,题利度:那易别 的腻视投大次减轻:这是引西汉扣坑凌走来 为基础,取得先翠近千成聚的是祖冲之:故 依善挑法者控语及,远富苦强,在美性 13)”计”,实行“游思”,批境,祀币权收扫中夫 我的梳治改置是魅摇薄破,故选D 选。 中牧,故选B 一五错我,实行盐铁和酒的言音,专卖,作 .口 2.A1.A 7.A解析:孟于点换字行”仁”,反映了战国时却& 用,弱了王国势力,大大燥了中换对经济的 8.3 析:摇题千材料可加,这及独了东南却时高 11.(文字甲骨文对期:商幅 子在普改下提出的治国生隘;“垂爱”“非攻”等 章拉. 意人文过,急方天的南过,给江南地区喻送 (②局育:直争.学:家 现了时列国争社会技说:强调达法治 14.(1)人物:可熟,响:使挚国变得国置兵强,或为 (3)意图,从思坦上现因大一局面。特点,高 了大量的劳的力,也来了命趣先进的生产工具和 国等体现了加强中权:因此,这些思想都走赶 时强的接国。(想相近却) 儒学教育,路养后备官苗:选用端生简官,没卷与 生产过水,风而使自热择恍越的江地区搭到丹 会变态系想成反映,故选A. 度,济辽发果:数逃B 121事性:求建孝文资改革,指:说汉语,穿汉 考核相结合方式多冠化);任人才,作用:推动 &.C解析:学文是国言用时剧别点色生, 服,改汉性,与汉人姓题答。(任答两争那项) 了摇学的播与发展,促送了文化教育的家荣:要 .BI.D 等善骨上的文字,甲考文是我写已发现的古代文 11.(1)新现象:效刻农具和牛游约技用,影响:徒社 (3该是社会发照的指动力:任何国家与民都量 高了官吏素攻,为酒汉的强盛意定了人才基础,有 字命代品早,原较为完整的成熟文字。目前败 在不断改新中前发展的,(言之有理肆可) 会生产力水平不新提高. 利大一面的巩因 如,我国有文字可考的历史从商暂开的。做选C. (4谢病论). (措:院一段量面,问题:回可以自由琴钱. 专题复习二 经济发展与民族关系 画成费的程益,富高大贾挫终币校,富比天 ()积极学习相化析背的中传境文化:其的 10.B 析:结合所学知识可知,在地方,朝实行由 子,候决:担技面材扫中来,些一转清五姓性 优秀文化交源互数,不新创活,保持中华优传线 中直接管的郡县刻,那嘉刻的各遍换投开会 1.A 析:极据败学知烈可加,些土的度化稻粒和骨 (3)“交遇网”:经之序,作用:是古代东哲 文化的先进性:等等。(符合题意,言之虚理回可 了此我国居代王朝地冷升政的基本模式,效 括,&流舟,是高一手皆料,强明了河次人从 来的大动脉,对子中国网其国家和地区的劳 选B. 画始收。故选A。 期末基础达标 易与文化交流,起到了张大的促进作用. 11.8 解析:根据“汉构,马妻车元手没有,成时 2.B 析:“河波这过出主的标各”可以考证中 (4)短因:北民有迁带来了大量劳动力,先进的生 是世界农生起源地之一,生活在题令的7000年的 母马相加危要文马安生“结会所学如识可加 1.C 翻桥;料接道的是花家人选过上的文物,说 产工具和生产技述:文方战乱,亩方相对安定:注 料及缺了西汉经落的发,西汉年实行休。 河母漫人种提水始,我国是秘吾上竿种水稻的 明兵言人选赴内涵要常丰宫,故选C 南地区B然条件北念方更忧题:统泊者的重视,人 生息政策:经将得到复发展,经过几十年时度 富家.故选日. 2.A 析:题干数述“月牙的坟”笑红竭色”说 经的字数劳动,因素,生产工具的革新:副定适当 展,形成丈是之治:在汉时期游方达到盛 3.A 翻:材料铁制工的徒用得度一参广 明仲船文化院期人们色经掌报险制作技本,次项 的政策,经语的受流:进的生产经验:先选的生 tB. 正确. 大量荒地得到是”,未明生产工落祝进求是生声 严技水:安定的社会环境;等等 12.813.1 材者墩抽跋礼:田地陪有鼓就可没停到 3.B 14.A解析:结合所学知记可知,被之的件项.改 家承认,新疫地主阶组埃渐拉大”,表明生产工具的 专题复习三 4.D 析:桃摇材料”让空封诸提在神前宣,套词 古代思想与料技文是 进了东方幅济文化文减:极据题信息”中游的 遗推语兴险报的出现;根搭材料提制工具& 典容立要为“无选王命”夹用堂”可知,语受封 鼓绳得到了英国,胸时也捷语理加了il。 不挖河展中的使用成就了次型水利三程”可知,生 1.B2.D 3B 催宣,从展天子的安排,这强觉了对候的 词“选过生,式,英语中文声生了.il 声工的选考有料干象刻三程的度展,这知边 AC,解析:根据材财可知,从甲受文到金文到小到 场来如营程,且峻是理泪为洞的纯涵,D项正确。 y.silki-mrsx,skd,silke等词”b.选丽 喝生产工要的进参排社会发,A项玉确。 ★书再到杯,汉学中篇”的字形有相数之处,其 5.D析:根材料“救时斯,互会任用斗三 易提选基国据借皮展,表明整交拉促透文纪走 4. 珍受是一剂的,故选C 士,两人互不招任,变换儿学作为人盾“发所学如识 展,A项正确:题干次客未渗及文明交流互签,故 5.B 解析;本题主要考查学变的比检施力.抓位题 5.3 呵,“风那交”反破出诸候对用天子叔成峥 除B,熟干拉息来净及文的国隐地往,排身C: 6.3析:合所学知识可加,“涵未病“是指防来 中中的限定识”经济方面”,在经济方面,始立院 成,射出庭玉室救成时荡,D项三确 丰指息未作现笑语的播,排涂D。数选A 一背至、度量衡:这疾则是实行盐技和活的官营。 疼,化制的“五戏”起到健的用,效 6.B 解析:根括面示并站合所如记可如.选漏时 15.1 A理正:B.CD在材料命无法得到现,排除。 专卖,驰一捧造五抹热,汉。两人在经济水&的 期,技制我高加本拼过来的进一步广,提进了程 1.C”析:据示意用可以看血,天下分裂到均 _一___

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