第3单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 自我评价-【夺冠百分百】2024-2025学年七年级上册新教材历史同步优化测试卷(统编版2024)

2024-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.00 MB
发布时间 2024-12-15
更新时间 2024-12-15
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步优化测试卷
审核时间 2024-12-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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1和,“加了西减,中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传播到了西方,四方的文化迪 传到了中原“这得丝于 ①香地整店门口挂著小草竿体的相牌②人门们岭粉汉论秦阁都城要迁到厦的政令 A丝模之路的开通B.长查兴办太学 二度北战役的鞋利D铸币权收白中典 心在集市上使用属形方孔作两钱买布①听说南史大大弹新某位贪脏枉法的官员 11.(222四财学州中考)下图描给了张寒样别以武帝出使西城的情禁。该作品(》 A.0 &①&① C.②d D.D③① 4.[历史解释]22然广东深对中考)划挺15年的秦朝,形全国的人力附力,榨取尽了,无 数血汗生命,造成许多事功“体现这一现点的是 A灭六国 五线诗节 C,行都县 D,筑长城 5.23黑龙工哈东济中考1(汉书·食货志记视,西置刚建立时“民失作业,面大机道。 张素白侵西城酒:其效璧4·肠年】 几米石五千,人相食,死者过半“。针对这种状况,权打的统怕者柔取的政策是《) A反骏了中解与西装的交瓷顿繁 我使够克整地还原历坐真实 A,严利线法 技休养生息C盐铁宜香 以重文轻武 C标志着店域逐式阳腻中央我权 D.具有史料辑值与艺术价值 6[教材素材们2023角命席州中考在编》东汉肝州在仅书)中写道:“汉兴,扫殿烦毒,与民 12,史书记缓,丙城期商亲刊中原是因为”其威贾市为好”。当时,丙城物品在中原地区丰常 休息,至于米文,相之以恭食,孝量避业,五六十载之月,至于移风导俗,票风聊厚.”与材 受欢迎。这反陵出 料中内容相有的是 A.中原传人西域的主要是地方特声 五绘博之路促进了物种交演 A,“文景之治” 找“昆武中兴 ,“开皇之汾” 以“贞观之沿” C西城传到中原的主要是技 山,姓钢之路凌变了轻济结构 一1指 13,章学城指出,简枚时代书写载体空间陕小,书可不视,文章睿者短小精押:[本时代书写 材料三经两这一时期,汉“汉为标志的民绳文化共用张巴极智步对点。正是网为奏 载体容量扩大,书可便利,文群多复元长核蔓。由此可知,章学线认为 汉时有游火文化候的丰富,使样”“秦“和“汉“,“秦人·和“汉人“,都表南成为代表我们 入便川简陡成本较高 业专制统柠袋棚思想 国家、我门民殊的公认的文化种考,我们还症与看到,这一时期的文化创被平岳走授 C纸的应用影响文辞 纸张促进文化交瓷 所,对于后种所提侧的可青的房帝,是千百年来始终交到重忆的 14.[爵学科·数学](202器辉具后山中考)最晚成书于东汉时期的数学若作4九章算术)中 擒编自王于个泰汉时期的雨支将轻与西支地位) 提到了很多多面体体积的算法,主要是有关算量,造台,开河,据图的体积问燃,以及容 (3)根围材料三,鬟括秦权时期的历史电位。《4分) 仓,来网,客的容量间思,由此可知,中国古代 ( A数学家多出身于农家应 我数学知识与农业生产相美 T,侧瓷材料,同答问团。(32分) C数学普及促适农业的发展 D.科举制促进了数学的进 材料一然零雷室,省后化仕者皆称操望候,以为质于外国,外国山是解之。 15.[历史解释]202图世别学利中考)西议可马迁机写的(史记,内容上起黄帝.下至汉式 —《汉书,张膏传》 努 帝.惨及杜会的各方面,不业美、不隐恶,真实。生动地再观两千五百年的历史,被普为 武帝时,西通内属,有三十六国。汉为置使者,校时领护之。宣骨我日都”。 “实泰”,这反映出司马迁 一(后风书·西线传》 A,守卫同家的爱国情怀 且以民为本的治国见念 (1)写北与材料一中”函空宜帝度日常萨“相关的历史事件。《4分)限据材料一并姑 二零范直书的史家素养 D.个橙浪漫的创作属格 合所学知职,指出“都护“投管的作用和意义。(8分) 二,非远择器《本大题矣2小通,为5分) 16.阅读下列材料,口荞间题。(23分) 材料二 材料一 A 自回 长3 隆得 地中降东韩档:来拉古城发观的中国丝国:黄墙尼鞋遵是发现江代仅棉护骨 (2)材料二中的考古发观见正了丝调之路的历史。请根署材料二并结合所学知识加国 1)材料一是”秦朝的政怕建料示意周“,依据所学知组,种全图巾的内容。(6分)深一 说明。(8分) 材度的实行,开创了此后我国所代主朝地方行政的基本模式:(3分) 材料三陵着批调之感胡宽的限入,史李不视出了停多背的现戒,如下表所你: 批明之格不上一季,结基地理位星延兴路线,军分为雨选性上“整胡之路”:百南陆上 材料二 民国 “推圳之体”,海上“城国之略” 诸侯国 限闲之路上高品流场岭鼻与青有议人、发斯人。完晨人,大舍人,群早人等,原了双烟 学害真为竹真人,后属之局道的连有信,他们他大多数不夜制冷 样,局是议家教情情冷已径。 《2)材料二为“汉式密解决时国付暨示道图“。结合材料和所学知以,说出议武帝是然样 三条过用之落表★批是由中国他特的年感地理环晚洗点的,事感也与人文地星环晚 解决这个问题的。(后分)效果如例?《4分) 有表。事上丝厚取代沿降,电正是建种品境发展的西城峰美 (3)根据材料三,分别概括三位学者的观点。《12分) 一16—

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