精品解析：上海音乐学院附属安师实验中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

上音安师2024学年第一学期期中考试 高二生物试卷 试题满分: 100分 考试时间：60分钟 物质进出细胞 1. 如图表示细胞膜结构示意图及物质出入细胞膜的方式，请据图回答问题： （1）某物质逆浓度梯度进行跨膜运输，该过程（ ） A. 没有转运蛋白参与 B. 为自由扩散 C. 为协助扩散 D. 为主动运输 （2）脂溶性物质容易通过细胞膜，主要与细胞膜的什么结构有关（ ） A. 蛋白质 B. 磷脂双分子层 C. 糖蛋白 D. 糖类 （3）水分子通过什么方式进出细胞（ ） A. 主动运输 B. 胞吞 C. 协助扩散 D. 自由扩散和协助扩散 （4）白细胞能改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞噬病菌，这说明细胞膜具有（ ）的结构特点 A. 信息交流 B. 主动运输 C. 流动性 D. 胞吐 （5）此题图中a是什么跨膜运输方式（ ） A. 胞吞 B. 主动运输 C. 自由扩散 D. 胞吐 （6）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明了细胞膜具有________________，这种特性与图中的________(填图中序号)有关，细胞膜的基本支架是_____________。 （7）O2进入细胞时可用图中________表示；假如该细胞膜表示小肠上皮细胞膜，吸收K＋可用图中________（填字母）方式进入细胞。 能量的获取 2. 细胞通过分解有机分子获取能量，问答下列问题： （1）能量通货ATP的结构如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. ①表示磷酸基团 B. ②表示核糖 C. ③含P元素 D. ④的稳定性较差 （2）ATP是细胞的能量通货，关于ATP的叙述错误的是（ ） A. ATP与ADP可以互相转化 B. 必须在有氧条件下合成 C. 胞内合成需要酶的催化 D. ATP是细胞内的直接能源物质 （3）与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（ ） A. 不能分解有机物 B. 不能释放出能量 C. 不需要酶催化 D. 有机物分解不彻底 下图是人体肝细胞内的部分生化反应及其联系示意图，A~D表示物质，①~⑧代表过程，回答下列问题： （4）过程①发生的场所是（ ） A. 细胞质基质 B. 线粒体基质 C. 线粒体内膜 D. 线粒体外膜 （5）有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于（ ） A. 葡萄糖分解为丙酮酸 B. 丙酮酸分解为二氧化碳 C. 与NADH结合生成水 D. 转运葡萄糖 （6）形成ATP最多的时候是（ ） A. 形成CO2时 B. 形成NADH时 C. 形成H2O时 D. 形成丙酮酸时 （7）人体细胞无氧呼吸的主要产物为（ ） A. CO2 B. H2O C. 乳酸 D. 酒精 （8）图中过程①称为_____________,生成的物质A是____________，物质B是____________。 影响H2O2分解的因素 3. 酶的作用特点某研究小组为探究影响H2O2分解的因素，做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行，实验3其他条件适宜)。请分析回答下列问题： （1）实验1的自变量分别为（ ） A. 时间 B. 催化剂种类 C. 过氧化氢浓度 D. pH值 （2）酶的化学本质大多数是（ ） A. RNA B. 蛋白质 C. 甘油 D. 脂肪 （3）实验2结果反映，在b、c所对应的H2O2浓度范围内，H2O2溶液浓度会（ ）过氧化氢酶的活性， A. 升高 B. 降低 C. 不影响 D. 完全遏制 （4）实验1若温度升高10 ℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将（ ），原因是（ ）。 A. 增大 ，酶的空间结构改变 B. 变小 ，酶的空间结构改变 C. 不变 ，酶量有限 D. 增大，过氧化氢耗尽 （5）bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是____________________。 而降低温度催化效率也会降低原因是____________________，如果这时升至最适宜温度酶的催化效率会__________。加Fe3＋的催化反应与加过氧化氢酶的相比体现了酶的__________特效。 （6）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为________，实验结果表明，当pH小于d或大于f时，H2O2酶的活性将永久丧失，其原因是_________。过氧化氢酶不能催化蛋白质的分解，体现了酶的_______特性，酶具有该特性是因为__________。 光合作用的奥秘 4. 著名科学家恩格尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移向氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示： （1）光合作用的场所为（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 高尔基体 D. 溶酶体 （2）光合作用的产物为（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 乳酸 （3）描述B情况下细菌的分布情况如何：______________。 （4）恩格尔曼的装置C实验在____光点的细菌特别多（写出一个即可）。 下面是甲位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程,请回答下列问题: （5）甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验,滤纸上出现了四条清晰的色素带,如上图所示。甲同学分离色素的方法是_________,在滤纸条上划线时有何注意点_____________。 （6）上图中色素带从上到下依次按名称排序为____________。 下图是“上海青”（俗称上海白菜）叶肉细胞内光合作用过程。字母表示相关物质，甲乙代表相关结构，①~③代表相关过程。 （7）叶绿体色素位于上图中__________（甲/乙），左边结构可完成的________到________的能量转换。 （8）光反应具体可以分为三个阶段按顺序排列是（ ） A. 水的光解，高能化合物的形成，光能的捕获与转化 B. 高能化合物的形成，水的光解，光能的捕获与转化 C. 光能的捕获与转化，水的光解，高能化合物的形成 D. 光能的捕获与转化，高能化合物的形成，水的光解 （9）D物质是____________，乙结构参与__________的合成。 （10）碳反应具体可以分为三个阶段按顺序排列是（ ） A. 二氧化碳的固定，三碳化合物的还原，五碳糖的再生 B. 二氧化碳的固定，五碳糖的再生，三碳化合物的还原 C. 三碳化合物的还原，二氧化碳的固定，五碳糖的再生 D. 五碳糖的再生，二氧化碳的固定，三碳化合物的还原 细胞分裂（每空2分，共20分） 5. 根据所学知识，完成下列题目： （1）图为细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是（ ） ①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ③ D. ④ 在受精卵发育成完整个体的过程中染色体会发生下图中的变化 （2）染色质状态是上图中的_________（写出一个即可）。 下图为植物有丝分裂示意图。据图回答下列问题。 （3）用图中字母和箭头排出植物细胞有丝分裂各时期的先后顺序:_______。 （4）B时期哪些结构发生了什么样的变化（ ） A. 核膜核仁消失，出现染色体纺锤体 B. 核膜核仁出现，染色体和纺锤体消失 C. 着丝粒分裂，染色体数目翻倍，染色体被纺锤丝均匀地分向两极 D. 染色体形态固定，数目清晰可见，均匀地排布在赤道面上 （5）E时期细胞中有几个染色体（ ） A. 6 B. 12 C. 0 D. 4 （6）E时期细胞中有几条DNA（ ） A. 6 B. 12 C. 0 D. 4 （7）E时期细胞中有几个染色单体（ ） A. 6 B. 12 C. 0 D. 4 （8）动物细胞与植物细胞有丝分裂的主要不同点在于________（写出一个即可）。 （9）有丝分裂过程中是如何保持亲代细胞与子代细胞之间的遗传稳定性_________和________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上音安师2024学年第一学期期中考试 高二生物试卷 试题满分: 100分 考试时间：60分钟 物质进出细胞 1. 如图表示细胞膜结构示意图及物质出入细胞膜的方式，请据图回答问题： （1）某物质逆浓度梯度进行跨膜运输，该过程（ ） A. 没有转运蛋白参与 B. 为自由扩散 C. 为协助扩散 D. 为主动运输 （2）脂溶性物质容易通过细胞膜，主要与细胞膜的什么结构有关（ ） A. 蛋白质 B. 磷脂双分子层 C. 糖蛋白 D. 糖类 （3）水分子通过什么方式进出细胞（ ） A. 主动运输 B. 胞吞 C. 协助扩散 D. 自由扩散和协助扩散 （4）白细胞能改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞噬病菌，这说明细胞膜具有（ ）的结构特点 A. 信息交流 B. 主动运输 C. 流动性 D. 胞吐 （5）此题图中a是什么跨膜运输方式（ ） A. 胞吞 B. 主动运输 C. 自由扩散 D. 胞吐 （6）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明了细胞膜具有________________，这种特性与图中的________(填图中序号)有关，细胞膜的基本支架是_____________。 （7）O2进入细胞时可用图中________表示；假如该细胞膜表示小肠上皮细胞膜，吸收K＋可用图中________（填字母）方式进入细胞。 【答案】（1）D （2）B （3）D （4）C （5）B （6） ①. 细胞膜具有选择透过性 ②. ① ③. 磷脂双分子层 （7） ①. b ②. a 【解析】 【分析】分析题图，表示细胞膜结构示意图，其中①表示蛋白质，③表示磷脂双分子层，②表示糖蛋白（膜外）；a、e代表主动运输，其中a表示运进细胞，e表示运出细胞；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散。 【小问1详解】 主动运输是逆浓度梯度进行的跨膜运输，需要载体蛋白和能量，D正确。 故选D。 【小问2详解】 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，磷脂属于脂质，根据相似相溶原理，脂溶性物质容易通过细胞膜与磷脂双分子层有关，B正确。 故选B。 【小问3详解】 水分子可以通过自由扩散进出细胞，在一些特殊的细胞中，如肾小管上皮细胞对水的重吸收是通过水通道蛋白进行协助扩散的，所以水分子进出细胞的方式是自由扩散和协助扩散，D正确。 故选D。 【小问4详解】 白细胞能改变形状穿过毛细血管壁，这体现了细胞膜具有一定的流动性这一结构特点，C正确。 故选C。 【小问5详解】 图中a的运输需要消耗能量，且为逆浓度梯度的运输，为主动运输，B正确。 故选B。 【小问6详解】 人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明了细胞膜具有选择透过性，这种特性与图甲中的①蛋白质有关，磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。 【小问7详解】 O2进入细胞的方式为自由扩散，可用图中b表示；假如该细胞膜表示小肠上皮细胞膜，吸收K＋的方式为主动运输，可用图中a表示。 能量的获取 2. 细胞通过分解有机分子获取能量，问答下列问题： （1）能量通货ATP的结构如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. ①表示磷酸基团 B. ②表示核糖 C. ③含P元素 D. ④的稳定性较差 （2）ATP是细胞的能量通货，关于ATP的叙述错误的是（ ） A. ATP与ADP可以互相转化 B. 必须在有氧条件下合成 C. 胞内合成需要酶的催化 D. ATP是细胞内的直接能源物质 （3）与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（ ） A. 不能分解有机物 B. 不能释放出能量 C. 不需要酶催化 D. 有机物分解不彻底 下图是人体肝细胞内的部分生化反应及其联系示意图，A~D表示物质，①~⑧代表过程，回答下列问题： （4）过程①发生的场所是（ ） A. 细胞质基质 B. 线粒体基质 C. 线粒体内膜 D. 线粒体外膜 （5）有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于（ ） A. 葡萄糖分解为丙酮酸 B. 丙酮酸分解为二氧化碳 C. 与NADH结合生成水 D. 转运葡萄糖 （6）形成ATP最多的时候是（ ） A. 形成CO2时 B. 形成NADH时 C. 形成H2O时 D. 形成丙酮酸时 （7）人体细胞无氧呼吸的主要产物为（ ） A. CO2 B. H2O C. 乳酸 D. 酒精 （8）图中过程①称为_____________,生成的物质A是____________，物质B是____________。 【答案】（1）A （2）B （3）D （4）A （5）C （6）C （7）C （8） ①. 糖酵解 ②. 丙酮酸 ③. 乙酰辅酶A 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。 【小问1详解】 ABC、根据ATP的结构可知，①表示含氮碱基，②表示核糖，③表示磷酸基团，含有P元素，A错误，BC正确； D、④为特殊化学键，稳定性较差，容易断裂，D正确。 故选A。 【小问2详解】 A、ATP与ADP可以互相转化，处于动态平衡，A正确； B、ATP在有氧和无氧条件下都能合成，B错误； C、ATP的合成需要ATP合成酶的催化，C正确； D、ATP是驱动生命活动的直接能源物质，D正确。 故选B。 【小问3详解】 AB、有氧呼吸与无氧呼吸的实质都是分解有机物释放能量，AB错误； C、有氧呼吸过程与无氧呼吸过程都需要酶参与，C错误； D、与有氧呼吸相比，无氧呼吸是有机物不彻底氧化分解释放少量能量的过程即无氧呼吸最主要的特点是有机物分解不彻底，D正确。 故选D。 【小问4详解】 过程①为有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，故选A。 【小问5详解】 有氧呼吸第三阶段NADH与O2反应生成水，并释放大量能量，C正确，故选C。 【小问6详解】 有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段都会产生ATP，其中有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多，即NADH与O2反应生成H2O时产生的ATP最多，故选C。 【小问7详解】 人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故选C。 【小问8详解】 过程①为细胞呼吸的第一阶段，为糖酵解过程，葡萄糖生成丙酮酸。第二阶段，丙酮酸生成乙酰辅酶A产于三羧酸循环，因此物质A是丙酮酸，物质B是乙酰辅酶A。 影响H2O2分解的因素 3. 酶的作用特点某研究小组为探究影响H2O2分解的因素，做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行，实验3其他条件适宜)。请分析回答下列问题： （1）实验1的自变量分别为（ ） A. 时间 B. 催化剂种类 C. 过氧化氢浓度 D. pH值 （2）酶的化学本质大多数是（ ） A. RNA B. 蛋白质 C. 甘油 D. 脂肪 （3）实验2结果反映，在b、c所对应的H2O2浓度范围内，H2O2溶液浓度会（ ）过氧化氢酶的活性， A. 升高 B. 降低 C. 不影响 D. 完全遏制 （4）实验1若温度升高10 ℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将（ ），原因是（ ）。 A. 增大 ，酶的空间结构改变 B. 变小 ，酶的空间结构改变 C. 不变 ，酶量有限 D. 增大，过氧化氢耗尽 （5）bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是____________________。 而降低温度催化效率也会降低原因是____________________，如果这时升至最适宜温度酶的催化效率会__________。加Fe3＋的催化反应与加过氧化氢酶的相比体现了酶的__________特效。 （6）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为________，实验结果表明，当pH小于d或大于f时，H2O2酶的活性将永久丧失，其原因是_________。过氧化氢酶不能催化蛋白质的分解，体现了酶的_______特性，酶具有该特性是因为__________。 【答案】（1）B （2）B （3）C （4）B （5） ①. 酶量一定，已经到达其作用效果的最大值 ②. 低温抑制酶的活性 ③. 升高 ④. 高效性 （6） ①. e ②. 酶的空间结构已经改变 ③. 专一性 ④. 每种酶都有各自的活性中心 【解析】 【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。 2.酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。 【小问1详解】 实验1的自变量的催化剂的种类，因变量是氧气产生量。 故选B。 【小问2详解】 酶的化学本质大多数是蛋白质，少数是RNA。 故选B。 【小问3详解】 实验2结果反映，在b、c所对应的H2O2浓度范围内，H2O2溶液浓度会不影响过氧化氢酶的活性。影响过氧化氢酶的活性是除H2O2溶液浓度以外的其他的因素。 故选C。 【小问4详解】 题干信息可知，实验1是在最适温度下进行的实验，故若温度升高10 ℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将变小， 原因是温度升高10 ℃，使酶的空间结构改变。 故选B。 【小问5详解】 bc段酶量一定，已经到达其作用效果的最大值，所以bc段O2产生速率不再增大。 实验是在最适温度下进行的实验，如果降低温度催化效率也会降低，因为低温抑制酶的活性。如果这时升至最适宜温度酶的催化效率会升高，加Fe3＋的（无机催化剂）催化反应与加过氧化氢酶（生物催化剂）的相比体现了酶的高效性。 【小问6详解】 实验3的结果显示，过氧化氢含量最低时，对应的pH值，则为过氧化氢酶的最适pH（即e），实验结果表明，当pH小于d或大于f时（过酸过碱），H2O2酶的活性将永久丧失，其原因是酶的空间结构已经改变；过氧化氢酶不能催化蛋白质的分解，体现了酶的专一性特性，酶具有该特性是因为每种酶都有各自的活性中心。 光合作用的奥秘 4. 著名科学家恩格尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移向氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如下图所示： （1）光合作用的场所为（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 高尔基体 D. 溶酶体 （2）光合作用的产物为（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 乳酸 （3）描述B情况下细菌的分布情况如何：______________。 （4）恩格尔曼的装置C实验在____光点的细菌特别多（写出一个即可）。 下面是甲位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程,请回答下列问题: （5）甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验,滤纸上出现了四条清晰的色素带,如上图所示。甲同学分离色素的方法是_________,在滤纸条上划线时有何注意点_____________。 （6）上图中色素带从上到下依次按名称排序为____________。 下图是“上海青”（俗称上海白菜）叶肉细胞内光合作用过程。字母表示相关物质，甲乙代表相关结构，①~③代表相关过程。 （7）叶绿体色素位于上图中__________（甲/乙），左边结构可完成的________到________的能量转换。 （8）光反应具体可以分为三个阶段按顺序排列是（ ） A. 水的光解，高能化合物的形成，光能的捕获与转化 B. 高能化合物的形成，水的光解，光能的捕获与转化 C. 光能的捕获与转化，水的光解，高能化合物的形成 D. 光能的捕获与转化，高能化合物的形成，水的光解 （9）D物质是____________，乙结构参与__________的合成。 （10）碳反应具体可以分为三个阶段按顺序排列是（ ） A. 二氧化碳的固定，三碳化合物的还原，五碳糖的再生 B. 二氧化碳的固定，五碳糖的再生，三碳化合物的还原 C. 三碳化合物的还原，二氧化碳的固定，五碳糖的再生 D. 五碳糖的再生，二氧化碳的固定，三碳化合物的还原 【答案】（1）A （2）A （3）均匀分布在叶绿体周围 （4）红光或者蓝光 （5） ①. 纸层析法 ②. 要画细线不能太粗，干后要重复多次 （6）胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b （7） ①. 甲 ②. 光能 ③. 活跃化学能 （8）C （9） ①. NADP+ ②. ATP （10）A 【解析】 【分析】光合作用的场所是叶绿体，原料是水和CO2，产物是有机物和氧气。 【小问1详解】 光合作用的场所是叶绿体，叶绿体上有光合色素和光合作用所需要的酶。 综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问2详解】 光合作用的产物有有机物和氧气，无二氧化碳、氮气和乳酸。 综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问3详解】 白光的光质较为均匀，需氧细菌均匀分布在能进行光合作用产生O2的叶绿体周围。 【小问4详解】 叶绿体主要吸收红色和蓝紫光，故在红光或蓝光下氧气的产生量均较多，细菌也分布较多。 【小问5详解】 由于不同色素在层析液中扩散的速度不同，常用纸层析法分离色素。画滤液细线的时候，要画细线不能太粗，干后要重复多次。 【小问6详解】 色素带从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，其中叶绿素较多。 【小问7详解】 光合色素位于甲，可以吸收光能发生水的光解，光能会转化为活跃的化学能。 【小问8详解】 光反应阶段先后发生的过程有：光合色素对光能的捕获和转化，吸收的光能会引起水的光解，水光解为氧气和H+。氢离子跨膜运输，在相关酶的催化作用下，促进了高能磷酸化合物ATP的合成，光能会转化为ATP中活跃的化学能。 综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问9详解】 由图可知，D表示NADP+，是NADPH水解的产物。乙结构参与氢离子的跨膜运输，同时催化C物质ATP的合成，ATP和NADPH可以用暗反应。 【小问10详解】 暗反应中，首先发生CO2与C5的结合生成C3的过程，即CO2的固定过程；C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下，被还原成C5和（CH2O）。即依次发生的过程是二氧化碳的固定、C3的还原、无碳糖的再生。 综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 细胞分裂（每空2分，共20分） 5. 根据所学知识，完成下列题目： （1）图为细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是（ ） ①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ③ D. ④ 在受精卵发育成完整个体的过程中染色体会发生下图中的变化 （2）染色质状态是上图中的_________（写出一个即可）。 下图为植物有丝分裂示意图。据图回答下列问题。 （3）用图中字母和箭头排出植物细胞有丝分裂各时期的先后顺序:_______。 （4）B时期哪些结构发生了什么样的变化（ ） A. 核膜核仁消失，出现染色体纺锤体 B. 核膜核仁出现，染色体和纺锤体消失 C. 着丝粒分裂，染色体数目翻倍，染色体被纺锤丝均匀地分向两极 D. 染色体形态固定，数目清晰可见，均匀地排布在赤道面上 （5）E时期细胞中有几个染色体（ ） A. 6 B. 12 C. 0 D. 4 （6）E时期细胞中有几条DNA（ ） A. 6 B. 12 C. 0 D. 4 （7）E时期细胞中有几个染色单体（ ） A. 6 B. 12 C. 0 D. 4 （8）动物细胞与植物细胞有丝分裂的主要不同点在于________（写出一个即可）。 （9）有丝分裂过程中是如何保持亲代细胞与子代细胞之间的遗传稳定性_________和________。 【答案】（1）D （2）①或者⑤ （3）C→A→E→B→D （4）C （5）A （6）B （7）B （8）植物细胞由两极发出纺锤丝，动物细胞由中心体发出的纺锤丝；植物细胞分裂末期细胞中央生成细胞板，向两侧延伸，动物细胞末期向内缢成两个子细胞 （9） ①. 染色体正确复制 ②. 染色体平均分配 【解析】 【分析】细胞周期是指一次分裂完成到下一次分裂完成所用的时间，包括持续时间较长的分裂间期和持续时间较短的分裂期。 【小问1详解】 ①甲→乙的过程表示分裂期，①错误； ②乙→甲的过程表示分裂间期，②错误； ③④一个细胞周期是指乙→乙的全过程，③错误、④正确； 综上所述④正确，即D正确。 故选D。 【小问2详解】 染色质呈丝状，染色体由染色质丝螺旋缠绕，逐渐缩短变粗形成，故图中①⑤是染色质，②③④是染色体。 【小问3详解】 分析图A，染色体散乱的分布在细胞中，处于有丝分裂前期；分析图B，着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极，处于有丝分裂后期；分析图C，该细胞处于分裂间期；分析图D，一个细胞形成两个子细胞，处于有丝分裂末期；分析图E，染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂中期；故植物细胞有丝分裂各时期的先后顺序C→A→E→B→D。 【小问4详解】 分析图B，着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目翻倍，纺锤丝牵引分别移向两极，处于有丝分裂后期，C正确。 故选C。 【小问5详解】 分析图E，该细胞含有6条染色体，A正确。 故选A。 【小问6详解】 分析图E，该细胞含有6条染色体，每条染色体上有2条染色单体，有2个DNA分子，故该细胞含有12个DNA分子，B正确。 故选B。 【小问7详解】 分析图E，该细胞含有6条染色体，每条染色体上有2条染色单体，故该细胞含有12个染色单体，B正确。 故选B。 【小问8详解】 动物细胞与植物细胞有丝分裂的主要不同点在于植物细胞由两极发出纺锤丝，动物细胞由中心体发出纺锤丝；植物细胞分裂末期细胞中央生成细胞板，向两侧延伸，动物细胞末期向内缢成两个子细胞。 【小问9详解】 细胞有丝分裂的重要意义在于通过染色体正确复制和平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $