内容正文:
2024~2025学年第一学期八年级第一次月考
道德与法治科试题
说明:1. 全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。
3. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑,注意答案不能答在试题上。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5. 考生务必保持答题卷面的整洁。考试结束时,将答题卷交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卷上对应题目所选的选项涂黑)
1.世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。下列不属于互联网对人们的生活产生的影响是 ( )
A. 搜索引擎为人类提供便捷的信息搜索渠道
B. 打破了传统人际交往的时空限制,使地球变“小”
C. 互联网大数据成为新发明、新服务的源泉
D. 网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效
2.近年来,中国高铁飞速发展,给人们带来的不仅是出行方式的改变,更是被高铁沿线地区看作发展命运转变的契机,同时也出现了很多逼停高铁的奇葩事件。男子闯进铁路线逼停动车,好奇心按下“紧急制动按钮”,吸烟逼停高铁,“高铁扒门女子”拦截列车……这些行为已触犯法律,应给予应有的处罚。这是因为( )
①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则保障社会的良性运行
③社会规则靠国家强制力保证实施 ④对违反规则的行为,都要采取强制性措施
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.以下是由棉花到棉衣的过程图。我们身上穿的棉衣,饱含着无数人的辛劳和汗水,这表明( )
A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 社会发展为我们提供精神滋养
C. 每个人都从社会中获得物质支持 D. 只有在生产劳动中才能养成亲社会行为
4. 人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分。下列选项与之主旨一致的是( )
①花在树则生,离枝则死; 鸟在林则乐 ②单丝不成线,独木不成林
③不积跬步,无以至千里 ④鸡犬之声相闻,老死不相往来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
八年级道德与法治第一次月考试卷 第 1 页 共6页
5.直播泡茶、纳鞋底、鉴宝,北京老字号的大师们在镜头前一亮相,就成为带货能力可观的“网红主播”。如今,北京很多老字号开网店、做直播,加速数字化转型。给这段新闻拟标题最恰当的是( )
A. 老字号数字化转型,赢回年轻消费者
B. 经济快速发展,全靠直播带货促销量
C. 老字号历史悠久,国货大放异彩
D. 网络助力经济发展,老字号焕发新活力
6. 在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是( )
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. 杭州余杭公安分局交警大队24岁辅警姚晓琦引导处理一起两车追尾交通事故时,被吴某驾驶的小型轿车撞伤牺牲。而造成这场悲剧的原因竟是吴某在路上“玩手机”而造成的。该事件警示我们 ( )
A. 不遵守规则必然导致重大事故发生
B. 我们要遵守规则,敬畏规则,为保障社会秩序的实现作贡献
C. 只有加大处罚力度,才能杜绝不遵守规则的行为
D. 遵守社会规则只需要他律
8.欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”下列名言诗句体现的道理与其一致的是( )
A. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B. 谋事在人,成事在天
C. 不以规矩,不能成方圆 D. 己所不欲,勿施于人
9.穿着“奇装异服”能不能进地铁? 在北京、广州等城市的轨交地铁,对于涉及“恐怖”妆面或装扮“鬼怪”等惊悚的扮相都有一定限制,这些人会被劝阻或禁止进站。对于这样的规定( )
①我们要理解其中的合理性②我们要尽力地做好自己,遵守规则
③我们要放弃对个性的追求④我们要对不合理之处提出改进建议
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是( )
①主动扶起摔倒的老人———道德 ②小明经常去社区当志愿者——法律”
③过马路自觉走斑马线——法律 ④课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律
八年级道德与法治第一次月考试卷 第 2 页 共6页
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 近年来,“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作,民意如何走进全国人大? 在未成年人保护法的修订过程中,上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议,其中一条被采纳。这说明( )
①全体中学生必须积极履行参与立法的义务
②随着社会发展和生活变迁,规则需要改进
③保护未成年人只是全国人大常委会的职责
④要参与规则的改进与完善,积极建言献策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. “在冠英古街畅享各种美食,在上班换取劳动报酬,在李庄感受古镇文化。”这些表明( )
A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的身份在社会关系中确定
C. 社会生活绚丽多彩,人与人之间温馨和谐 D. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
13. 对下边漫画《网络问政》,有下列不同的认识,正确的是 ( )
①网络已经成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道
②传播正能量、高扬主旋律是网络生活的基本准则
③互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道
④互联网对扩大公民权利发挥着重要作用
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
14. “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”,这句话说明( )
①个人是社会的有机组成部分
②个人能否离开社会生存取决于他的社会关系
③人的成长是不断社会化的过程
④每个人都是社会大网上的一个“结点”,个人离不开社会
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
八年级道德与法治第一次月考试卷 第 3 页 共6页
15.下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是 ( )
A. 网络信息良莠不齐,要学会辨析网络信息
B. 网络并非法外之地,要自觉遵守法律规定
C. 网络生活丰富多彩,要不断提高自律能力
D. 网络发展日新月异,要适应网络时代生活
16.国庆节期间,小静在天安门观看升旗仪式感受身为中国人的自豪、参观市博物馆感受到展品带来的震撼、参加志愿者活动感受到服务他人的快乐……小静假期生活体现了( )
A. 社会生活绚丽多彩B. 社会生活有序开展
C. 社会生活忙碌不堪D. 人际关系温暖和谐
17.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句中所涉及的社会关系分别属于( )
①恰同学少年,风华正茂
②慈母手中线,游子身上衣
③篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾
A. ①业缘关系②地缘关系③血缘关系
B. ①业缘关系②血缘关系③地缘关系
C. ①地缘关系②业缘关系③血缘关系
D. ①地缘关系②血缘关系③业缘关系
18.近年来,农产品电商蓬勃发展,为广阔乡村构建了农产品流通新平台,越来越多的优质农产品从田野间、深山里“出圈”。由此可见,互联网能( )
①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象
③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康营销环境
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
八年级道德与法治第一次月考试卷 第 4 页 共6页
19. 中学生小辉在浏览网页时,突然弹出一个“网上刷单,每单50元,日刷5单,不受时间限制,发送银行卡即可结算,名额有限,报完为止”的弹窗广告。若此时你在旁边,你会提醒小辉( )
①快将银行卡号发给对方 ②别相信,立刻关闭广告
③把广告转发给其他同学 ④向公安或相关部门举报
A. ①②B. ①③C. ②④ D. ③④
20. “创建文明城市,人人有责。”学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察,发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎,即便排在队伍后段,也冲着头车大按喇叭催促;一些行人任性地过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题,你的建议是( )
①司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序
②行人要提高安全意识,遵守交通法规
③司机和行人要相互礼让,共创文明交通秩序
④交警要加重对违章行为的经济处罚力度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共3大题,共40分。请把答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上)
21、阅读材料, 回答问题。(10分)
材料一:运用你的经验,分析以下情境
情境一:你的同桌在网络上散布谣言。
情境二:小兰接到网上认识“陌生人”的电话,约小兰到其所在城市见面。
材料二:近年来,网络直播打赏乱象频发,对未成年人造成诸多不良影响,这一问题引发社会高度关注。网络直播平台责任意识缺失,虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”,但大多形同虚设; 有的为了获利,甚至向未成年人提供含有暴力,色情、低俗内容的动漫产品,引诱其打赏。
(1) 请你分别为材料一中的两个情境提出合理建议,并说明理由。(4分)
(2) 结合材料二,请你为青少年合理利用网络提出几点建议。(6分)
22、阅读材料, 回答问题。(14分)
某中学的同学们十分关注社会的发展。为此,他们准备开展以“维护社会秩序,遵守社会规则”为主题的学习探究活动,请你参与其中。
八年级道德与法治第一次月考试卷 第 5 页 共6页
活动一 : 同学们进行了一次调查,调查结果如表:
行为
闯红灯
公共场所吐痰
公交车上吵闹
公交车上抢座
比例
36%
34%
18%
12%
(1) 【我思考】上述调查结果说明了什么? (4分)
活动二 :周末,班里的同学出游,看到了一些标语。公交站台:“文明乘车,自觉排队”。公园:“有序参观,爱护环境”。电影院:“对号入座,请勿喧哗”。小慧去这些地方十分顺畅,玩得也轻松愉悦!
(2) 【我见闻】谈谈你对上述见闻的认识。(4分)
活动三:同学们收集了下面一则案例:中学生小强在影剧院观看电影时,兴奋之余,不禁手舞足路,大声叫好,引起周围观众的不满。观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样!”
(3) 【我分析】请你对小强的观点进行评析。(6分)
23、阅读材料, 回答问题。(16分)
八年级 (1) 班学生小明在学习了“在社会中长大”的内容后,决定用实际行动回报社会。他积极参与文明城市创建活动,做了这样几件事:看到有个老人骑三轮车上坡困难,他主动帮助;在公共场所,他不再乱丢垃圾; 课余时间,积极参加志愿者活动。
(1)小明的行为是一种什么行为? 请你再列举两例该行为的表现? (4分)
(2) 你是否赞同小明的行为? 请说明理由。(6分)
(3)结合材料,运用所学知识分析,小明的行为给我们什么启发? (6分)
八年级道德与法治第一次月考试卷 第 6 页 共6页
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