2025届高三化学二轮复习 讲义　硝酸含氮物质的转化

 硝酸　含氮物质的转化

复习目标　1.了解硝酸的主要性质。2.认识硝酸在生产中的应用和对生态环境的影响。3.了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化。

 

知识点一　硝酸

1.物理性质

硝酸是________色、________挥发、________________气味的液体。

2.化学性质

(1)不稳定性

反应：4HNO32H2O＋4NO2↑＋O2↑。

　

(1)市售浓硝酸呈黄色的原因是_________________________________________。

(2)浓硝酸的保存方法是_______________________________________________。

 (2)强氧化性

不论浓硝酸、稀硝酸都具有强氧化性，而且浓度越大，氧化性越强。

①与金属反应

a.稀硝酸与铜反应的化学方程式： ________________________________________；

b.浓硝酸与铜反应的化学方程式：____________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

　

用动态观点理解Cu与浓HNO3的反应向一定量的浓硝酸中加入过量的铜片。

(1)反应开始阶段产生________色气体，化学方程式为__________________________________________________________________。

(2)反应进行一段时间后又产生无色气体，此时的化学方程式为____________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

(3)待反应停止后，再加入少量的稀硫酸，这时Cu片上又有气泡产生，原因是____________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

 

②与非金属反应

浓硝酸与木炭反应的化学方程式：____________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

③与还原性化合物反应

硝酸可氧化H2S、SO2、Na2SO3、HI、Fe2＋等还原性物质。稀硝酸与FeSO4溶液反应的离子方程式：

____________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

(一)硝酸的性质与用途

1.硝酸被称为“国防工业之母”，是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸的性质不相对应的是(　　)

A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色—酸性和强氧化性

B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性

C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性

D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液的红色褪去——强氧化性

2.(2024·长沙一中月考)某兴趣小组探究金属与硝酸的还原产物，进行了下列三组实验，下列说法正确的是(　　)

 

 

A.实验①②反应后溶液颜色不同，说明氧化产物不同

B.实验②中产生的气体可用向上排空气法收集

C.实验③中铁发生了钝化

D.以上实验说明硝酸的还原产物与硝酸的浓度及金属的活泼性有关

3.(2023·南京三模)下列有关实验室制取、收集NO2并制备Cu(NO3)2·6H2O的实验原理和装置正确的是(　　)

A.用装置甲制取NO2

B.用装置乙收集NO2

C.用装置丙吸收NO2

D.用装置丁蒸干溶液获得Cu(NO3)2·6H2O

(二)金属与硝酸反应的计算

4.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL，平均分成两份。向其中一份中逐渐加入铜粉，最多能 溶解19.2 g(已知硝酸只被还原为NO气体，下同)。向另一份中逐渐加入铁粉，产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示。下列说法正确的是(　　)