2. 丁香结 （同步训练）2024-2025学年统编版语文六年级上册

2.丁香结 分层练习 核心素养 人文素养:以豁达的人生态度与生活相处。 语文要素:1.阅读时能从所读的内容想开去,由具体事物引发人生思考。 2.体会由事物引发联想的表达方式,并能说出自己的理解。 基础巩固 一、读语段，完成练习。 又是一年春来到，雨后薄雾中的花草①diǎn zhuì着 【yōu yǎ】的小院。芭(bā bō)蕉的叶子参(cān cēn shēn)差(cī chā chà)不齐，郁郁葱葱，不时随风舞动，宛如碧波仙子的②yī jīn，妩(wǔ fǔ)媚动人。一个小男孩坐在③shí àn旁，略显④bèn zhuō地折着纸飞机。⑤huǎng rán间，他的眼前浮现出奶奶慈祥的脸庞，泪水不禁⑥mó hu了双眼。 1. 根据语境，给加点字选择正确的读音，打“√”。 芭(bā bō)蕉 参(cān cēn shēn)差(cī chā chà)不齐 妩(wǔ fǔ)媚动人 2. 按顺序看拼音写词语。 ①(　　 　)　 ②(　 　 　)　 ③(　　 　) ④(　　 　)　 ⑤(　　 　)　 ⑥(　　 　) 3. 下列加点的“薄”和“薄雾”中的“薄”读音相同的是(　　) A. 薄利　　B. 薄片　　C. 薄纸　　D. 薄荷 4. 根据下面词典中“yōu yǎ”的释义，按要求选填词语。 (1)填入语段中“【　】”处的“yōu yǎ”应该是词语____________。 (2)在环境____________的校园里，一个举止____________的小姑娘正在吟诗。 二、词语积累，从多个角度想开去。 1. 读着“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”，我想到了“__________”这个四字词语，像这样形容花开得多的四字词语还有____________________。 2. “我才恍然，果然是丁香结”中的“恍然”的意思是_________________，与成语“___________________”的意思相同。 三、下列句子中, 没有运用修辞手法的一项是(　　) A. 花墙边两株紫色的, 如同印象派的画, 线条模糊了, 直向窗前的莹白渗过来。 B. 古人诗云: “芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 C. 只是赏过这么多年的丁香, 却一直不解, 何以古人发明了丁香结的说法。 D. 有的宅院里探出半树银妆, 星星般的小花缀满枝头, 从墙上窥着行人, 惹得人走过了还要回头望。 四、按要求完成句子练习，体会作者是如何将丁香花写得形神俱备的。 1. 星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 运用想象写花形。句子运用_______和_______的修辞手法，用“星星般的小花”“窥”等充满想象的文字，写出了丁香花__________________________________的特点。 2. 每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。 运用想象绘色彩。句中“积雪”指的是____________。我是从______________ __________________________中看出来的。我由这两句话联想到王安石《梅花》中的诗句(　　)(填序号)，二者在描写时有异曲同工之妙。 A. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 B. 遥知不是雪，为有暗香来。 拓展提升 五、梳理课文内容，完成下面的思维导图。 六、阅读下面的选段，完成练习。 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓 的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗 句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 1. 梳理内容，填写对“丁香结”的理解。 2. 对选段最后一句话理解正确的一项是(　　) A. 总结全文，告诉我们人生处处都是结。 B. 要把人生中遇到的困难挫折看作人生的味道，积极解决问题，用乐观豁达的心态面对它们。 C. 人生不可能是一帆风顺的，所以我们要及时行乐。 D. 作者喜欢喧嚣的世界，所以希望每天不平淡。 3. 你知道哪些关于丁香的诗词句？写一写，不少于两句。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. 结合选段，联系生活实际，说说你在生活中遇到过怎样的“结”，它又是如何解开的。 生活中的“结”：______________________________________________________________ 解“结”的方法：___________________________________________________________ 七、素养展示台 丁香结引发了作者对人生的思考，生活中还有哪些植物带给了你思考和启发？请填一填。 __________________宁折不弯，让我想到了坚强不屈的革命烈士；_______________________________，让我想到了______________________；______________________，让我想到了________________________________。 参考答案 一、1.bā cēn cī wǔ 2.点缀 衣襟 石案 笨拙 恍然 模糊 3.A 4.（1）幽雅 （2）幽雅 优雅 二、1. 花团锦簇 示例：繁花似锦 2.形容忽然醒悟 示例：恍然大悟 三、 C 四、1. 比喻 拟人 小巧、色泽明亮、娇俏灵动、惹人怜爱 2.白色的丁香花 香气直透毫端 (或每到春来) B 五、 六、1.衣襟上的盘花扣 解不开的愁怨 2.B 3.示例：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 霜树尽空枝，肠断丁香结。 4.示例：有一次，我考试没有考好，心里特别难受。 后来，我冷静地分析了考得不好的原因，积极面对问题，更加努力地学习，终于 在下次考试中取得了好成绩。 七、竹 示例：莲花出淤泥而不染 不与世俗同流合污的君子 梅花傲霜斗雪、凌寒留香 顶天立地、坚强不屈的民族英雄 学科网（北京）股份有限公司 $$