内容正文:
2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年三年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.因为25×2得50个一,所以250×2得( )个十。
A.5 B.50 C.500
2.学校多功能教室有200个座位。要安排一个年级的同学在这里开联欢会,估计一下,安排( )年级比较合适。
一年级
二年级
三年级
班级个数
5
5
6
每班人数
39
45
38
A.一年级 B.二年级 C.三年级
3.算式( )的积大约是3000.
A.596×5 B.6×377 C.496×7
4.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最长的是( )。
A. B. C.
5.一包糖有8颗,小明吃了其中的2颗,小明吃了这包糖的( )。
A. B. C.
6.下面的积大约是4200的算式是( )。
A.9×597 B.396×8 C.703×6
7.学校运来一些花,准备摆在12个花园里,每个花园放15盆,总共摆( )盆.
A.200 B.180 C.160
8.将一根绳子剪成两段,第一段是,第二段是米,( )绳子长一些。
A.第一段 B.第二段 C.无法确定
二、填空题
9.在括号里填“>”“<”或“=”。
7×602( )620×7 505÷5( )475÷5 ( ) 6000克-2000克( )4千克
10.★☆★☆☆★☆☆☆★☆☆☆☆☆★根据规律想一想,长方形遮住的地方,有( )颗★,有( )颗☆。
11.如图是长方形,如果宽不变,长减少( )厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加( )厘米,长方形也变成正方形。
12.从一个长是8分米,宽是6分米的长方形中剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )分米,剩下的图形的周长是( )分米。
13.马路一边每隔30米有一个路灯,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,他一共跑了( )米。
14.电风扇的扇叶转动时的运动方式是( ),小朋友们玩滑梯时的运动方式是( )(填“旋转”或“平移”)。
15.把一根木料锯成同样长的小段,共锯了4次,每段是这根木料的( )。
16.有35千克煤要运走。一次运5千克,要运( )次;如果一次运3千克,至少要运( )次。
三、判断题
17.把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的。( )
18.要使□42×3的积是四位数,□里最小填4。( )
19.左图中,A和B两部分的周长一样长.( )
20.三年级(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。 ( )
21.对折后折痕两边面积完全相等的图形是轴对称图形.( )
22.称一个梨的质量,用克作单位比较合适。( )
23.□和△一个隔一个排成一行,如果△有20个,□最多有20个。( )
四、计算题
24.看谁算得又对又快。
5×3+9= 6×7+5= 4×8+6= 5×5+8=
9×5+7= 8×8+3= 7×9+2= 6×4+5=
25.用竖式计算.(带★的要验算)
★80÷5 6×502 ★830÷4 75×4 ★486÷8 270×8
26.计算。
15×6×8 3×2×9 (15+35)×6 32+17×3 5×18×7 105×(2×5)
27.看图列算式.
五、作图题
28.先在方格纸里画出周长是12厘米的长方形和正方形各一个,再涂色表示出正方形的。(每个小方格的边长表示1厘米)
六、解答题
29.学校操场一圈400米,亮亮每天早晨沿着跑道跑两圈,他一共跑了多少米?
30.鹅有210只,鸡的只数是鹅的3倍,鸡有多少只?鸡和鹅一共多少只?
31.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?
32.一条裤子80元,大衣的价钱是裤子的4倍。买5件大衣一共要多少元?
33.足球场的长是243米,宽比长短58米.小刚绕着操场跑了3圈,他一共跑了多少米?
34.乐乐一家6口去外地旅游,需要住宾馆,选哪种房间更优惠?
35.圆形池塘边一共栽了25棵树,每相邻两棵树之间的距离是4米,圆形池塘的周长是多少?
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参考答案:
1.B
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则以及积的变化规律进行解答即可。
【详解】250×2=500
得50个十。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查的是积的变化规律,熟记概念是解题关键。
2.A
【分析】根据题意,利用统计表求出每个年级的总人数,用班级的人数乘班级的个数即可,根据每个年级的总人数与座位数200进行比较,如果总人数多于座位数那么有的同学可能没有座位,所以只能选人数少于座位数的年级。
【详解】一年级的人数为:39×5=195(人);二年级的人数为:45×5=225(人);三年级的人数为:38×6=228(人)。
二年级和三年级的人数都多于座位数200,一年级人数少于200,所以安排一年级比较合适。
故答案为:A
【点睛】解答本题是先求出每个年级的总人数,那么选择哪个年级是解答本题的关键。
3.A
4.C
【分析】分别计算各图形的周长,比较即可得出结论。
【详解】A.(3+2)×2
=5×2
=10
B.(4+2)×2
=6×2
=12
C.(5+2)×2
=7×2
=14
10<12<14,根据计算周长最长的是14。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查图形的周长的计算。
5.A
【分析】根据分数的意义,将一包糖平均分为4份,每份有2颗糖,小明吃了其中的2颗,即吃了其中的一份,即吃了这包糖的。
【详解】一包糖有8颗,小明吃了其中的2颗,小明吃了这包糖的。
故答案为:A
6.C
【分析】三位数乘一位数的估算,把三位数看作与它接近的整百数,然后再进一步解答。
【详解】A.9×597
≈9×600
=5400
B.396×8
≈400×8
=3200
C.703×6
≈700×6
=4200
故答案为:C
【点睛】整数乘法的估算往往把乘数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……再计算出结果。
7.B
【详解】12×10=120,12×5=60,120+60=180(盆).故选B.
8.C
9. < > > =
【分析】(1)在乘法算式中,一个乘数相同,另一个乘数较大,则积也较大;
(2)在除法算式中,除数相同,被除数较大,则商也较大;
(3)同分子分数相比较,分母大的分数值就小;
(4)1000克=1千克,先算出算式的结果,再换算成千克作单位,最后比较大小。
【详解】(1)7×602<620×7;
(2)505÷5>475÷5;
(3)>;
(4)6000克-2000克=4000克,4000克=4千克,则6000克-2000克=4千克。
【点睛】同分母分数相比较,分子大的分数值就大;同分子分数相比较,分母大的分数值就小;算式之间比较大小,可以先计算后比较,也可以根据算式中数的特点直接比较;数量之间比较大小,一般先统一单位后比较。
10. 1 4
【分析】观察图形可知:★和☆看成一组,第一组是1颗★、1颗☆;第二组是1颗★、2颗☆;第三组是1颗★、3颗☆;每一组的第一个是1颗★,是第几组就有几颗☆。
【详解】长方形遮住的地方是第四组,是1颗★,4颗☆,即★☆★☆☆★☆☆☆★☆☆☆☆★☆☆☆☆☆★。
★☆★☆☆★☆☆☆★☆☆☆☆☆★根据规律想一想,长方形遮住的地方,有(1)颗★,有(4)颗☆。
【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。
11. 3 3
【分析】要把长方形变成正方形,把长减少到和宽相等,或者把宽增加到与长相等,用长减宽即可解答。
【详解】10-7=3(厘米)
【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形概念的掌握和灵活运用。
12. 6 16
【分析】在一个长方形中剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长就等于原来长方形的宽,剩下图形的长是6分米,宽是(8-6)分米,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
【详解】8-6=2(分米)
(6+2)×2
=8×2
=16(分米)
这个正方形的边长是6分米,剩下图形的周长是16分米。
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,需熟记公式。关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。
13.570
【分析】根据题意,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,那么期间一共有19个空,每两个路灯之间为30米,也就是每个空是30米,据此进行解答。
【详解】30×(20-1)
=30×19
=570(米)
【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,理解题意准确的计算出间隔数是解答此题的关键。
14. 旋转 平移
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的举例的过程,称为平移。在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转;据此解答即可。
【详解】电风扇的扇叶转动时的运动方式是旋转,小朋友们玩滑梯时的运动方式是平移。
【点睛】本题考查旋转和平移,旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内.不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。
15.
【分析】把一个物体平均分成几份,每份就占它的几分之一,据此即可解答。
【详解】锯4次把木料平均分成5段,故每段是这根木料的。
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
16. 7 12
【分析】要运走的煤的千克数除以汽车的载重量,没有余数,商为要运的次数,有余数,商加1为要运的次数,据此即可解答。
【详解】35÷5=7(次)
35÷3=11(次)……2(千克)
11+1=12(次)
有35千克煤要运走。一次运5千克,要运7次;如果一次运3千克,至少要运12次。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
17.√
【分析】把整体1平均分成几份,每份就是几分之一,据此判断。
【详解】平均分成6份,所以每份是它的。
故答案为:√
【点睛】解答此类题,一定要注意必须是“平均分成几份”。
18.×
【分析】三位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,数位多的放上面。先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。把1到9数字带入进行计算再判断即可。
【详解】242×3=726
342×3=1026
即要使□42×3的积是四位数,□里最小填3。原题表述错误。
故答案为:×
【点睛】明确三位数乘两位数的计算方法是解决本题关键。
19.√
20.√
21.×
22.√
【分析】计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,依此即可判断。
【详解】一个梨比较轻,因此称一个梨的质量,用克作单位比较合适。
例如:一个梨大约重250克。
故答案为:√
23.×
【分析】如果第一个图形和最后一个图形都是□,则□比△多1,这是解答本题的关键。
【详解】20+1=21(个),所以□最多有21个,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】□最多比△多1,这是解答本题的关键。
24.24;47;38;33
52;67;65;29
25.(1)★80÷5=16
(2)6×502=3012
(3)★830÷4=207…2
(4)75×4=300
(5)★486÷8=60…6
(6)270×8=2160
【详解】试题分析:根据整数乘除法的竖式的计算方法解答,注意验算方法的选择.
解:
(1)★80÷5=16
验算:
(2)6×502=3012
(3)★830÷4=207…2
验算:
(4)75×4=300
(5)★486÷8=60…6
验算:
(6)270×8=2160
【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法解答,注意验算方法的选择.
26.720;54;300
83;630;1050
【分析】15×6×8按照运算顺序计算;
3×2×9按照运算顺序计算;
(15+35)×6先计算小括号里面的加法,再计算小括号外面的乘法;
32+17×3先算乘法,再算加法;
5×18×7按照运算顺序计算;
105×(2×5)先算小括号里面的乘法,再算小括号外面的乘法。
【详解】15×6×8
=90×8
=720
3×2×9
=6 ×9
=54
(15+35)×6
=50×6
=300
32+17×3
=32+51
=83
5×18×7
=90×7
=630
105×(2×5)
=105×10
=1050
27.熊妈妈有12个;红球有108个.
【详解】试题分析:根据乘法的意义,用小熊的玉米个数×3,列出算式4×3计算即可求解;
根据乘法的意义,用黄球的个数×6,列出算式18×6计算即可求解.
解:4×3=12(个)
答:熊妈妈有12个.
18×6=108(个)
答:红球有108个.
【点评】考查了整数的乘法及应用,关键是看懂图意,正确列出算式进行计算.
28.见详解
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则周长为12厘米的长方形,可以是长4厘米宽2厘米。根据正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长为12厘米的正方形,边长为3厘米。根据分数的意义,将这个正方形平均分成3份,其中1份是正方形的。
【详解】
【点睛】本题考查长方形、正方形的周长公式以及分数的意义。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
29.800米
【详解】400×2=800(米)
30.鸡有630只,鸡和鹅一共840只。
【分析】由题意可得,根据:求一个数的几倍用乘法可得鸡的数量:210×3=630(只);再将鸡和鹅的数量相加即可。
【详解】210×3=630(只)
630+210=840(只)
答:鸡有630只,鸡和鹅一共840只。
【点睛】此题考查了倍数的应用,关键是明确:求一个数的几倍用乘法即可。
31.41米
【分析】长方形的周长=2×长+2×宽,当这个长方形的一面靠墙,且篱笆最长时,长方形的宽边应靠墙。篱笆应为2×长+宽。
【详解】16×2+9
=32+9
=41(米)
答:最长需要41米长的篱笆。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽。当长方形的长边靠墙,篱笆最短;当长方形的宽边靠墙,篱笆最长。
32.1600元
【分析】大衣的价钱是裤子的4倍,那么大衣的价钱就等于80×4=320(元),5件大衣就是5个320元,即5×320=1600(元)。
【详解】80×4=320(元)
5×320=1600(元)
答:买5件大衣一共要1600元。
【点睛】这道题的关键是理解乘法的意义,掌握“求一个数的几倍是多少,就是求几个这样的数的和是多少,用乘法计算,即把这个数乘倍数”。
33.2568米
【详解】试题分析:足球场是一个长方形,长是243米,宽比长短58米,用长方形的长减去58米,就是长方形的宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,再乘上3即可求出小刚跑的长度.
解:243﹣58=185(米)
(243+185)×2×3
=428×2×3
=856×3
=2568(米)
答:他一共跑了2568米.
【点评】解决本题先求出长方形的宽,再根据长方形的周长求出一圈的长度,进而根据乘法的意义求出3圈的长度.
34.双人间
【分析】假如选择双人间,则需要6÷2=3间。假如选择三人间,则需要6÷3=2间。根据总价=单价×数量,分别求出花费的钱数,再比较解答。
【详解】选择双人间:
6÷2×260
=3×260
=780(元)
选择三人间:
6÷3×405
=2×405
=810(元)
780<810
答:选择双人间更优惠。
【点睛】灵活运用公式总价=单价×数量,求出租住两种房间花费的钱数,从中选择花钱最少的房间即可。
35.100米
【分析】树的棵数乘两棵树之间的长度等于圆形池塘的周长,据此即可解答。
【详解】25×4=100(米)
答:圆形池塘的周长是100米。
【点睛】封闭型植树问题,段数等于棵数,这是解答本题的关键。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.因为25×2得50个一,所以250×2得( )个十。
A.5 B.50 C.500
2.学校多功能教室有200个座位。要安排一个年级的同学在这里开联欢会,估计一下,安排( )年级比较合适。
一年级
二年级
三年级
班级个数
5
5
6
每班人数
39
45
38
A.一年级 B.二年级 C.三年级
3.算式( )的积大约是3000.
A.596×5 B.6×377 C.496×7
4.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最长的是( )。
A. B. C.
5.一包糖有8颗,小明吃了其中的2颗,小明吃了这包糖的( )。
A. B. C.
6.下面的积大约是4200的算式是( )。
A.9×597 B.396×8 C.703×6
7.学校运来一些花,准备摆在12个花园里,每个花园放15盆,总共摆( )盆.
A.200 B.180 C.160
8.将一根绳子剪成两段,第一段是,第二段是米,( )绳子长一些。
A.第一段 B.第二段 C.无法确定
二、填空题
9.在括号里填“>”“<”或“=”。
7×602( )620×7 505÷5( )475÷5 ( ) 6000克-2000克( )4千克
10.★☆★☆☆★☆☆☆★☆☆☆☆☆★根据规律想一想,长方形遮住的地方,有( )颗★,有( )颗☆。
11.如图是长方形,如果宽不变,长减少( )厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加( )厘米,长方形也变成正方形。
12.从一个长是8分米,宽是6分米的长方形中剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )分米,剩下的图形的周长是( )分米。
13.马路一边每隔30米有一个路灯,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,他一共跑了( )米。
14.电风扇的扇叶转动时的运动方式是( ),小朋友们玩滑梯时的运动方式是( )(填“旋转”或“平移”)。
15.把一根木料锯成同样长的小段,共锯了4次,每段是这根木料的( )。
16.有35千克煤要运走。一次运5千克,要运( )次;如果一次运3千克,至少要运( )次。
三、判断题
17.把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的。( )
18.要使□42×3的积是四位数,□里最小填4。( )
19.左图中,A和B两部分的周长一样长.( )
20.三年级(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。 ( )
21.对折后折痕两边面积完全相等的图形是轴对称图形.( )
22.称一个梨的质量,用克作单位比较合适。( )
23.□和△一个隔一个排成一行,如果△有20个,□最多有20个。( )
四、计算题
24.看谁算得又对又快。
5×3+9= 6×7+5= 4×8+6= 5×5+8=
9×5+7= 8×8+3= 7×9+2= 6×4+5=
25.用竖式计算.(带★的要验算)
★80÷5 6×502 ★830÷4 75×4 ★486÷8 270×8
26.计算。
15×6×8 3×2×9 (15+35)×6 32+17×3 5×18×7 105×(2×5)
27.看图列算式.
五、作图题
28.先在方格纸里画出周长是12厘米的长方形和正方形各一个,再涂色表示出正方形的。(每个小方格的边长表示1厘米)
六、解答题
29.学校操场一圈400米,亮亮每天早晨沿着跑道跑两圈,他一共跑了多少米?
30.鹅有210只,鸡的只数是鹅的3倍,鸡有多少只?鸡和鹅一共多少只?
31.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?
32.一条裤子80元,大衣的价钱是裤子的4倍。买5件大衣一共要多少元?
33.足球场的长是243米,宽比长短58米.小刚绕着操场跑了3圈,他一共跑了多少米?
34.乐乐一家6口去外地旅游,需要住宾馆,选哪种房间更优惠?
35.圆形池塘边一共栽了25棵树,每相邻两棵树之间的距离是4米,圆形池塘的周长是多少?
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