3.1.3 重力与弹力 习题课 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

重力与弹力 – 习题课 力的图示：直观地表示力 物块受大小为40N的拉力，方向水平向右，画出该力的图示。 标度统一 分度清晰 力的图示：直观地表示力 请你表示出质量的空中人所受的重力的图示（）。 力的图示：直观地表示力 1.（多选）一个重20N的物体沿着斜面下滑，如图所示，关于物体所受重力的图示不正确的是(　　) BC 4 知识回顾：重力 重力的来源： 重力的大小表达式： 重力的方向： 地球与物体之间的相互作用 竖直向下 垂直于地面向下 垂直于水平地面向下 √ × 不同纬度位置的重力加速度 重力的概念 2.下列关于重力的说法，正确的是(　　) A. 地球上的物体只有静止时才会受到重力的作用 B．物体从赤道移到北极，重力的大小逐渐减小 C．放在水平面上的物体，所受重力就是其对水平面的压力 D．同一物体，在地球两极与赤道处所受到的重力与万有引力方向相同 D 7 知识回顾：重心 从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于重心。 质量分布均匀、形状规则的物体：重心位于几何中心处 质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。 物体的重心可能在物体上，也可能在物体外。 重心的概念 3.关于重心，下列说法中正确的是(　　) A．重心就是物体上最重的一点 B．形状规则的物体的重心，在它的几何中心 C．重心是物体所受重力的作用点，故重心一定在物体上 D．用细软线将物体悬挂起来，静止时重心一定在悬线所在直线上 D 9 重心位置的判断 4.如图所示，A为矩形匀质薄板，B为半圆形钢条，C、D均为直角支架，把这些物体分别用细绳竖直悬挂，静止时所处的位置符合实际的是(　　) C 10 重心位置的判断 5.一个圆球形薄壳容器所受重力为G，用一细线悬挂起来，如图所示。现在容器里装满水，若在容器底部有一个小阀门，将小阀门打开让水慢慢流出，在此过程中，对容器和容器内的水组成的系统，下列说法正确的是(　　)  A．系统的重心慢慢下降 B．系统的重心先上升后下降 C．系统的重心先下降后上升 D．绳的方向有可能不竖直 C 11 知识回顾：弹力 定义： 条件： 方向： 作用点： 发生形变的受力物体，为了恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用。这种力称为弹力。 相互接触且形变 与施力物体形变的方向相反，垂直于接触面 两个物体的接触面上 弹力的产生条件 6.(多选)下列说法中正确的是(　　) A．只有发生形变的物体才能产生弹力 B．只要物体发生形变就一定产生弹力 C．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的 D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的 AD 13 弹力的产生条件 7.如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平桌面上处于静止状态，那么以下说法正确的是(　　) A．物体A对C有向下的压力作用 B．物体A和B对地面都有压力作用 C．地面对C的支持力是由于地面发生形变要恢复原状产生的 D．物体A对B的压力是A的重力 C 14 弹力方向的判断 8.三个相同的支座上分别放置三个质量和直径都相同的的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a的重心位于球心上，b、c的重心分别位于球心的上方和下方。三球均静止，试分析三种情况下支点P、Q对球的弹力方向是怎样的？ P Q P Q P Q a b c 与施力物体形变的方向相反 弹力方向的判断 9.如图所示是我国的极地考察破冰船——“雪龙号”。为满足破冰航行的要求，其船体结构经过特殊设计，船体下部与竖直方向成特殊角度。船体对冰块的弹力示意图正确的是(　　) 与施力物体形变的方向相反 C 16 弹力方向的判断 10.体育课上一同学在篮球场上拍篮球，试分析篮球与水平地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为(　　) A．斜左上 B．斜右上 C．竖直向上 D．竖直向下 与施力物体形变的方向相反 C 17 弹力的产生条件与方向判断 11.在光滑半球形容器内，放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为A、B，如图所示．下列关于细杆在A、B两点所受支持力的说法，正确的是(　　)  A．A点处支持力方向指向球心，是由于细杆的形变产生的 B．A点处支持力方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的 C．B点处支持力方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的 D．B点处支持力方向竖直向上，是由于细杆的形变产生的 与施力物体形变的方向相反 C 18 弹力方向的判断：绳子的弹力 与施力物体形变的方向相反 弹力方向的判断：弹簧的弹力 与施力物体形变的方向相反 弹力方向的判断：硬杆的弹力 二力平衡 弹力有无的判断 静止→受力平衡→判断弹力有无 运动状态改变→受力不平衡→（第四章拭目以待） 弹力有无的判断 12.各图中，A、B (均处于静止状态) 间一定有弹力的是(　) B 23 弹力有无的判断 13.下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是 (所有接触面都是光滑的)(　　) B 24 弹力有无的判断 14.图中各物体均处于静止状态。小球A所受弹力的情况，其中正确的是(　　) C 25 弹簧弹力的大小：胡克定律 x——弹簧的形变量 k——弹簧的劲度系数 单位：N/m 图像 15.(多选)一个实验小组在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图像如图所示．下列表述正确的是(　　) A．a的原长比b的短 B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．测得的弹力与弹簧的长度成正比 AC 27 图像 16.(多选)如图所示，为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系，根据图像判断，正确的结论是(　　) A．弹簧的劲度系数为1 N/m B．弹簧的原长为6 cm C．弹簧伸长8 cm时，弹力的大小为2 N D．当弹力大小为4 N时，弹簧长度为10 cm或2 cm BD 28 胡克定律的应用 17.利用弹簧可以测量物体的重力，将劲度系数为k的弹簧上端固定在铁架台的横梁上。弹簧下端不挂物体时，测得弹簧的长度为。将待测物体挂在弹簧下端，如图所示。待物体静止时测得弹簧的长度为，测量中弹簧始终在弹性限度内，则待测物体的重力大小为(　　) A． B． C． D． C 29 胡克定律的应用 18.如图所示，一根弹簧的自由端未挂重物时指针B正对刻度5，当挂上80 N重物时(未超出弹性限度)指针正对刻度45，若要指针正对刻度20，应挂重物的重力为(　　) A．40 N B．30 N C．20 N D．不知道弹簧的劲度系数k的值，无法计算 B 30 胡克定律的应用 19.(多选)如图所示，A、B两物体的重力分别是、，A用悬绳吊在天花板上，B放在地面上，A、B间的轻弹簧产生的弹力为，则绳中的张力和地面对B的支持力的值可能是 A、， B、， C、， D、， A B BC 31 胡克定律的应用 20.如图所示，甲、乙为两根完全相同的轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，另一端悬挂一质量为m的物块；乙弹簧一端固定在水平地面上，另一端连接一质量也为m的物块。两物块静止时，测得甲、乙两根弹簧的长度分别为和。已知重力加速度为 g，两弹簧均在弹性限度内。则这两根弹簧的劲度系数为(　　) B 32 胡克定律的应用 21.如图所示的三个装置中，弹簧的劲度系数相同，原长也相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计．平衡时各弹簧的弹力分别为、、，其大小关系是(　　) A． B． C． D． A 33 胡克定律的应用 22.一个长度为L的轻弹簧，将其上端固定于O点，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接，A、B两小球的质量均为m，则两小球平衡时，B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小，且弹簧都在弹性限度内)(　　) A．3L B．4L C．5L D．6L C 34 胡克定律的应用 23.如图所示，两个木块质量分别为和，两轻质弹簧的劲度系数分别为和，上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态，现缓慢把上面的木块向上提起，直到它刚离开上面的弹簧，在这过程中下面的木块移动的距离为(　　) A. 　　　 B. C. D. C 另行设问：上面的木块移动的距离为？（m1g/k1+m1g/k2） 35 $$