精品解析:四川省自贡市荣县中学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考历史试题
2024-12-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 自贡市 |
| 地区(区县) | 荣县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.76 MB |
| 发布时间 | 2024-12-15 |
| 更新时间 | 2025-12-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49344149.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
荣中初2025届第五学期一月考历史试题
一. 单项选择题(28分)
1. 国家的产生是人类进入文明时代的主要标志。尼罗河领域和两河流域是世界上最早出现小国家的地区,其时间大约是( )
A. 二三百万年前 B. 公元前3500年 C. 公元前3000年 D. 公元前23世纪
2. 它是一个拥有伟大气度和充满神秘色彩的地方,众所周知的金字塔、狮身人面像等都是它的杰作。该文明是( )
A. 埃及文明 B. 两河文明 C. 希腊文明 D. 印度文明
3. 人类早期的文明最早诞生在亚非大河流域。 以下文明成果诞生于下图所示河流流域的是( )
A. 荷马史诗 民主政体 B. 种姓制度 佛教
C. 楔形文字 汉谟拉比法典 D. 象形文字 太阳历
4. 古巴比伦王国是古代亚非四大文明古国之一,它留给人类的宝贵文化遗产是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 金字塔 C. 斗兽场 D. 《掷铁饼者》
5. 古老的印度文明表现出独有的历史特征。下列图示能够反映古代印度历史特征的是( )
A. B.
C. D.
6. 阿育王是印度孔雀王朝的第三任国王,他在位期间国力强盛,统一了除半岛最南端以外的整个南亚次大陆。按照种姓制度,阿育王属于哪一等级?( )
A. 吠舍 B. 婆罗门 C. 刹帝利 D. 首陀罗
7. 古希腊是欧洲文明的发祥地,希腊的文明历史开始于( )
A. 爱琴文明时代 B. 荷马时代 C. 城邦时代 D. 亚历山大帝国时代
8. 英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的“源头”是指( )
A. 古代埃及 B. 雅典 C. 斯巴达 D. 古代罗马
9. 公元前5世纪中后期,雅典达到全盛,被誉为“全希腊的学校”,奴隶制民主政治发展到顶峰。当时主政的政治家是( )
A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯里克利 D. 凯撒
10. 伯里克利时代,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人,一名女主人,两个小孩,男女奴隶各一名。根据雅典的民主制度,该家庭有多少人有资格参加公民大会?( )
A. 1人 B. 2人 C. 4人 D. 6人
11. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及波斯和许多其它王国,足迹远达印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他是( )
A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 凯撒
12. 下图是古代罗马发展演变线索示意图,其中③处应填写的是( )
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 东罗马帝国
13. 罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中,最重要的机构是( )
A. 五百人会议 B. 陪审法庭 C. 公民大会 D. 元老院
14. 公元476年西罗马帝国在 入侵的打击下灭亡,标志西欧奴隶社会的结束。( )
A. 雅利安人 B. 日耳曼人 C. 奥斯曼人 D. 迦太基人
15. 古希腊罗马的建筑艺术对后世的建筑风格影响深远。希腊建筑的典型代表是( )
A. 帕特农神庙 B. 圆形竞技场 C. 高架引水渠 D. 凯旋门
16. 他是古希腊一位百科全书式的学者,他是逻辑学的创始人,“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言,他是( )
A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图
17. 下图是“西欧封君封臣示意图”,对此说法正确的是( )
A. 通过层层分封形成严格的封建等级制度
B. 封君与封臣关系是以血缘的亲疏为纽带
C. 西欧国王与属下关系类似中国皇帝与臣僚关系
D. 封臣要直接承担国家的赋税和兵役义务
18. 查理统治时期是法兰克王国的鼎盛时期。公元9世纪中期查理曼帝国分裂,形成了今天欧洲大陆三个国家的雏形,这三个国家是( )
A. 意大利,法兰西,西班牙 B. 意大利,德意志,英吉利
C 德意志,法兰西,意大利 D. 法兰西,德意志,英吉利
19. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述,不正确的是( )
A. 庄园是一个独立的经济和政治单位 B. 庄园领主直接经营的土地称为“自营地”
C. 为领主提供劳役是佃户的基本义务 D. 庄园法庭只维护领主的权益
20. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A 农民阶级 B. 封建贵族阶层
C. 市民阶层 D. 工业无产阶级
21. 被誉为欧洲中世纪教育“最美好花朵”的是( )
A. 行会的出现 B. 教会的壮大 C. 庄园的盛行 D. 大学的兴起
22. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是( )
A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 欧洲封建国家 D. 亚洲封建国家
23. 古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是( )
A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国
24. “皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”为此他继任东罗马帝国皇帝后,组织编纂了《罗马民法大全》,是罗马法的集大成者。这位皇帝是( )
A. 屋大维 B. 查理大帝 C. 君士坦丁 D. 查士丁尼
25. 著名学者孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。其中日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是( )
A. 倭奴国奉贡东汉 B. 大和统一日本 C. 大化改新 D. 明治维新
26. 张明学习世界古代史时制作了如下示意图,该图反映的是古代哪个国家的历史片段?( )
A 古巴比伦王国 B. 古代日本 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国
27. 有学者指出:“它的创立过程就是阿拉伯的兴起过程。同样,它的发展对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用”。 “它”是( )
A. 佛教 B. 犹太教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
28. 世界著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。“阿里巴巴”最初是一部阿拉伯民间故事集中的人物,这部文学名著是( )
A. 《一千零一夜》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《荷马史诗》 D. 《医典》
二. 非选择题(12分)
29. 填表题:宗教是一种信仰和文化。请将下列关于世界三大宗教的简表空格处补充完整。
宗教名称
创立时间
产生地区
创始人
宗教思想
佛 教
①
古印度
释迦牟尼
众生平等,忍耐顺从
基 督 教
公元1世纪
②
相传是耶稣
忍受苦难,死后升天堂
伊斯兰教
公元7世纪
阿拉伯半岛
③
独尊安拉
30. 连线题:法律是维护社会秩序的稳定器。请将下列古代法律文献与其历史地位正确连线。(答题卡上填字母番号)
31. 论述题:在世界古代史的长河中,不同文明各具特色,共同组成了人类多姿多彩的文化。
古代文明交往史实知识卡片
1.西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点,经甘肃,新疆到中亚西亚,并连接地中海各国的陆上通道。
2.产生于古代印度的佛教在公元3世纪后开始向外传播。先后传入中国,朝鲜,日本和东南亚各国。
3.古代印度在自然科学方面最杰出的贡献是创造了从0到9的计数法,后经阿拉伯人加以改造并传播到欧洲。此后成为世界各国通用的数字符号。
4.公元前334年亚历山大率军东征,随军的还有大批希腊学者和工商业者。历经10年征战建立起一个史无前例的横跨欧亚非三大洲的巨大帝国。帝国版图囊括了希腊文明,埃及文明,巴比伦文明,波斯文明,印度文明在内的辽阔疆域。
5.古罗马的兴起是以罗马城的修建为标志的。经过几百年的对外征伐与扩张,到公元1世纪成为地跨三洲的强大帝国。
请根据上述材料并结合所学知识,围绕“古代文明的交流与互动”提炼一个观点,并加以论述。(要求:自拟题目,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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荣中初2025届第五学期一月考历史试题
一. 单项选择题(28分)
1. 国家的产生是人类进入文明时代的主要标志。尼罗河领域和两河流域是世界上最早出现小国家的地区,其时间大约是( )
A. 二三百万年前 B. 公元前3500年 C. 公元前3000年 D. 公元前23世纪
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,约从公元前3500年开始,河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国大约,约公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立;公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国,B项正确;二三百万年前、公元前3000年、公元前23世纪,均与尼罗河领域和两河流域进入文明时代的时间不符,排除ACD项。故选B项。
2. 它是一个拥有伟大气度和充满神秘色彩的地方,众所周知的金字塔、狮身人面像等都是它的杰作。该文明是( )
A. 埃及文明 B. 两河文明 C. 希腊文明 D. 印度文明
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。狮身人面像是古埃及文明的标志之一,是人类文明的杰出成就,A项正确;两河流域诞生了古巴比伦文明,与材料成果不相符,排除B项;希腊文明位于地中海沿岸,与材料成果不相符,排除C项;古代印度文明诞生于印度河恒河流域,产生了佛教、阿拉伯数字等成就,与材料不相符,排除D项。故选A项。
3. 人类早期的文明最早诞生在亚非大河流域。 以下文明成果诞生于下图所示河流流域的是( )
A 荷马史诗 民主政体 B. 种姓制度 佛教
C. 楔形文字 汉谟拉比法典 D. 象形文字 太阳历
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片信息“幼发拉底河、底格里斯河”并结合所学知识可知,图片反映的是两河流域,古巴比伦文明发源于此,楔形文字 和汉谟拉比法典属于古巴比伦文明,C项正确;荷马史诗、民主政体属于古希腊,与题意不符,排除A项;种姓制度和佛教属于古代印度文明,发源于印度河流域,排除B项;象形文字和太阳历属于古埃及文明,发源于尼罗河流域,排除D项。故选C项。
4. 古巴比伦王国是古代亚非四大文明古国之一,它留给人类的宝贵文化遗产是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 金字塔 C. 斗兽场 D. 《掷铁饼者》
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期,他颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,A项正确;金字塔是古埃及的文明成就,排除B项;斗兽场是古罗马的著名建筑,排除C项;《掷铁饼者》是古希腊著名的雕塑,与题干“古巴比伦王国”不符,排除D项。故选A项。
5. 古老的印度文明表现出独有的历史特征。下列图示能够反映古代印度历史特征的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务,D项正确;A项为西周的分封制,排除A项;B项为秦朝的专制主义中央集权制度,排除B项;C项为中世纪欧洲的封建等级制度,排除C项。故选D项。
6. 阿育王是印度孔雀王朝的第三任国王,他在位期间国力强盛,统一了除半岛最南端以外的整个南亚次大陆。按照种姓制度,阿育王属于哪一等级?( )
A. 吠舍 B. 婆罗门 C. 刹帝利 D. 首陀罗
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,种姓制度把社会分成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,刹帝利是掌管军政大权的贵族,阿育王应该属于刹帝利,C项正确;吠舍是印度种姓制度中的第三阶级,主要指从事农业、畜牧、手工业和商业等生产事业的一般平民阶级,与材料不相符,排除A项;婆罗门是掌管宗教的祭司,与材料不相符,排除B项;首陀罗地位最低的种姓,这个种姓的人是伺候用餐、做饭的高级佣人和工匠组成,是人口最多的种姓,其无任何权利,专为高级种姓服役,与材料不相符,排除D项。故选C项。
7. 古希腊是欧洲文明的发祥地,希腊的文明历史开始于( )
A. 爱琴文明时代 B. 荷马时代 C. 城邦时代 D. 亚历山大帝国时代
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,克里特岛文明与迈锡尼文明合称爱琴文明,是古希腊文明的开端,A项正确;《荷马史诗》叙述了迈锡尼文明的旧闻,但又表述了当时社会的情况,故又称此时代为“荷马时代”,也称“史诗时代”,不是古代希腊文明的开端,排除B项;希腊城邦是指公元前8—前4世纪古代希腊的城市国家。当时数百个城邦并存,出现过许多城邦联盟,不是古代希腊文明的开端,排除C项;亚历山大大帝在公元前334年开始东征,历经10年征战,最终建立起一个空前庞大的帝国,促进了东西方文化的交流,但并不是希腊文明的开端,排除D项。故选A项。
8. 英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的“源头”是指( )
A. 古代埃及 B. 雅典 C. 斯巴达 D. 古代罗马
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,雅典民主制度在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,这种创新和尝试为后世的民主发展奠定了基础。雅典民主制度的直接民主形式、主权在民、轮番为治以及崇尚法治、绝禁人治的原则,都对后世的民主政治产生了深远的影响,被认为是“现代民主思想的源头”,B项正确;古代埃及实行的是君主专制制度,排除A项;斯巴达建立了贵族寡头政治,与材料不相符,排除C项;古代罗马的法治对后世影响深远,并不是“现代民主思想的源头”,排除D项。故选B项。
9. 公元前5世纪中后期,雅典达到全盛,被誉为“全希腊的学校”,奴隶制民主政治发展到顶峰。当时主政的政治家是( )
A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯里克利 D. 凯撒
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元前5世纪后期,在伯里克利执政时期,古希腊雅典城邦达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,C项正确;梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础,排除A项;克里斯提尼通过反对僭主政治执政,他沿着梭伦开辟的道路进行更加深刻的政治改革,进一步促进了雅典民主政治的形成,但不符合题意,排除B项;凯撒是罗马共和国末期的杰出军事统帅和政治家,排除D项。故选C项。
10. 伯里克利时代,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人,一名女主人,两个小孩,男女奴隶各一名。根据雅典的民主制度,该家庭有多少人有资格参加公民大会?( )
A. 1人 B. 2人 C. 4人 D. 6人
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则,仅适用于雅典的男性成年公民,众多的妇女、儿童和外邦人无权享受这种民主。广大奴隶根本不被当人看待,更不能享受这种民主,因此该家庭只有1个人有资格参加公民大会,A项正确;只有男主人属于成年男性公民,因此2人、4人、6人,说法均错误,排除BCD项。故选A项。
11. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及波斯和许多其它王国,足迹远达印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他是( )
A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 凯撒
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“曾经统一了战乱不断希腊诸邦,并征服了埃及波斯和许多其它王国,足迹远达印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国”结合所学知识可知,亚历山大曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年(公元前334年——公元前323年)征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代,B项正确;汉谟拉比是古巴比伦国王,他实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典,他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期,不符合ityi,排除A项;屋大维建立罗马帝国,他采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展,与题干不符,排除C项;凯撒曾担任罗马执政官和地方总督,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院,后来元老院任命凯撒为终身独裁官,与题干不符,排除D项。故选B项。
12. 下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是( )
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 东罗马帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据罗马历史时间线:公元前8世纪罗马城建立(①);公元前509年罗马共和国建立,至公元前27年结束(②为罗马共和国);公元前27年屋大维建立元首制,罗马进入帝国时期,395年帝国分裂为东西两部分,因此前27—395年为统一的罗马帝国时期(③为罗马帝国);395年后分裂为西罗马帝国(395—476年,④)和东罗马帝国(395—1453年,⑤)。③处时间“前27—395年”对应罗马帝国,B项正确;罗马共和国是前509—前27年(②),与题意不符,排除A项;西罗马帝国是395—476年(④),与题意不符,排除C项;东罗马帝国是395—1453年(⑤),与题意不符,排除D项。故选B项。
13. 罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中,最重要的机构是( )
A 五百人会议 B. 陪审法庭 C. 公民大会 D. 元老院
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息“罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构”结合所学知识可知,元老院是罗马共和国时期的主要机构之一,元老院在内政外交等一切国家大事上拥有决定权的传统,贯穿于整个罗马历史的大部分时期,D项正确;五百人会议是雅典民主政治的相关机构,不符合题意,排除A项;陪审法庭是雅典的民主政治机构,不符合题意,排除B项;公民大会是形式上的最高权力机关,排除C项。故选D项。
14. 公元476年西罗马帝国在 入侵的打击下灭亡,标志西欧奴隶社会的结束。( )
A. 雅利安人 B. 日耳曼人 C. 奥斯曼人 D. 迦太基人
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡,标志着整个西欧奴隶社会结束,进入封建社会,B项正确;雅利安人进入印度,创造出了“种姓制度”,与题干信息不符,排除A项;奥斯曼人建立了奥斯曼土耳其帝国,在东西方贸易通道上征收重税,阻碍了传统商业贸易之路,排除C项;迦太基人属于古代地中海东岸腓尼基人的一支,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
15. 古希腊罗马的建筑艺术对后世的建筑风格影响深远。希腊建筑的典型代表是( )
A. 帕特农神庙 B. 圆形竞技场 C. 高架引水渠 D. 凯旋门
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表,A项正确;圆形大竞技场是古罗马建筑的代表,排除B项;高架引水桥是罗马帝国时期的一种城市供水设备,排除C项;凯旋门古罗马时期的一种著名建筑,拿破仑为纪念1805年打败俄奥联军的胜利也下令修建了凯旋门,与材料不相符,排除D项。故选A项。
16. 他是古希腊一位百科全书式的学者,他是逻辑学的创始人,“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言,他是( )
A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,亚里士多德是古希腊著名科学家,创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系,他的写作涉及伦理学,形而上学,心理学,经济学,神学,政治学,修辞学,自然科学,教育学,诗歌,风俗,以及雅典法律,被誉为“百科全书式”的学者,“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言,C项正确;德谟克利特提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”构成的,排除A项;苏格拉底的思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他主张“认识你自己”,排除B项;柏拉图是著名的古希腊哲学家,创办了希腊学园,与材料不相符,排除D项。故选C项。
17. 下图是“西欧封君封臣示意图”,对此说法正确的是( )
A. 通过层层分封形成严格的封建等级制度
B. 封君与封臣关系是以血缘的亲疏为纽带
C. 西欧国王与属下关系类似中国皇帝与臣僚关系
D. 封臣要直接承担国家的赋税和兵役义务
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中的“封君封臣示意图”及所学可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,因此材料中的制度是通过层层分封形成严格的封建等级制度,A项正确;封君与封臣以土地关系为纽带而形成,而不是血缘,排除B项;西欧封君封臣制度下“我的附庸的附庸不是我的附庸”,国王对属下的控制能力较弱,与中国不同,排除C项;小封建主没有直接承担国家的赋税兵役义务,排除D项。故选A项。
18. 查理统治时期是法兰克王国的鼎盛时期。公元9世纪中期查理曼帝国分裂,形成了今天欧洲大陆三个国家的雏形,这三个国家是( )
A. 意大利,法兰西,西班牙 B. 意大利,德意志,英吉利
C. 德意志,法兰西,意大利 D. 法兰西,德意志,英吉利
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形,三个王国彼此间不存在隶属关系,C项正确;查理曼帝国分裂后形成了以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形,西班牙、英吉利与查理曼帝国的分裂无关,排除ABD项。故选C项。
19. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述,不正确的是( )
A. 庄园是一个独立的经济和政治单位 B. 庄园领主直接经营的土地称为“自营地”
C. 为领主提供劳役是佃户的基本义务 D. 庄园法庭只维护领主的权益
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,根据所学知识可知,庄园法庭既维护领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权,佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益,故庄园法庭只维护领主的权益说法错误,D项符合题意,选择D项;庄园是一个独立的经济和政治单位,说法正确,A项不符合题意,排除A项;庄园领主直接经营的土地称为“自营地”,说法正确,B项不符合题意,排除B项;为领主提供劳役是佃户的基本义务,说法正确,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
20. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层
C. 市民阶层 D. 工业无产阶级
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据课本所学,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化为手工业者、商人和银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。因此,这个“新社会集团”指的是市民阶层。ABD和题文材料无关,不符合题意,故选C。
21. 被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A. 行会的出现 B. 教会的壮大 C. 庄园的盛行 D. 大学的兴起
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,D项正确;欧洲行会是指在中世纪欧洲,由工匠或商人组成的团体,旨在保护共同利益、规范行业行为和促进行业发展,与材料不相符,排除A项;中世纪的欧洲教会势力强大,教权高于王权,教会经济实力雄厚,且禁锢人们的思想,与材料不相符,排除B项;庄园是中世纪欧洲的普遍存在的经济形式,是一种自给自足的自然经济,排除C项。故选D项。
22. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是( )
A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 欧洲封建国家 D. 亚洲封建国家
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,646年日本孝德天皇推行大化改新,使日本从奴隶社会进入封建社会,属于亚洲封建国家的发展;7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,推动阿拉伯半岛统一,随后建立的阿拉伯帝国也进入封建时代,同样属于亚洲封建国家的范畴,D项正确;上古亚非文明指人类早期的奴隶制文明,而题干中大化改新、阿拉伯半岛统一均属于封建时代的历史事件,排除A项;上古欧洲文明以古希腊、古罗马奴隶制文明为核心,地域上局限于欧洲,时间上为公元前8世纪至公元5世纪,题干中日本、阿拉伯半岛均位于亚洲,且事件属于封建时代,排除B项;欧洲封建国家的典型代表是法兰克王国、中世纪英国、法国等,地域上聚焦欧洲,题干中日本、阿拉伯半岛均属于亚洲,与欧洲地域范畴完全无关,排除C项。故选D项。
23. 古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是( )
A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中“古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史”结和所学可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响,它保存了大量的希腊、罗马古籍,拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,B项正确;亚历山大帝国前336年~前323年,是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼,时间不符,排除A项;奥斯曼帝国(1299年—1923年),是土耳其人建立的多民族帝国,与题意不符,排除C项;阿拉伯帝国(632年—1258年)是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝,与题意不符,排除D项。故选B项。
24. “皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”为此他继任东罗马帝国皇帝后,组织编纂了《罗马民法大全》,是罗马法的集大成者。这位皇帝是( )
A. 屋大维 B. 查理大帝 C. 君士坦丁 D. 查士丁尼
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“为此他继任东罗马帝国皇帝后,组织编纂了《罗马民法大全》,是罗马法的集大成者”并结合所学知识可知,527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会,编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》,D项正确;公元前27年,屋大维首 创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国,排除A项;800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期 的法兰克王国,史称“查理曼帝国”,排除B项;君士坦丁大帝是罗马帝国的一位杰出皇帝,但他并没有组织编纂《罗马民法大全》,排除C项。故选D项。
25. 著名学者孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。其中日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是( )
A. 倭奴国奉贡东汉 B. 大和统一日本 C. 大化改新 D. 明治维新
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,7世纪中期,日本孝德天皇仿效隋唐制度,颁布改新诏书,进行大化改新,通过改革,在政治上建立中央集权的天皇制封建国家,经济上把贵族土地收归国有等,大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会,C项正确;倭奴国奉贡东汉指的是公元57年,位于日本列岛的倭奴国国王首次遣使朝贡东汉,并被汉光武帝封为“倭奴王”,与题意不符,排除A项;大和统一日本发生在大化改新之前,并未实现日本的社会转型,排除B项;19世纪明治维新使日本走上资本主义发展道路,排除D项。故选C项。
26. 张明学习世界古代史时制作了如下示意图,该图反映的是古代哪个国家的历史片段?( )
A. 古巴比伦王国 B. 古代日本 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,武士集团是日本中世纪的一种军事组织,主要由地方豪强为了保护自己的庄园而组成,幕府统治时期是指从公元1192年到1867年,日本历史上由武士阶级掌握政权、实行军事封建统治的时期,这一时期,天皇的权威基本丧失,国家主要由武士掌控,形成了“幕府政治”的统治形式,因此材料反映的是古代日本的历史片段,B项正确;古巴比伦王国是奴隶制王国,并未形成封建庄园、武士集团和幕府统治,排除A项;法兰克王国出现了庄园经济,但是实行的是封君封臣制度,与材料不相符,排除C项;阿拉伯帝国是政教合一的国家,并未形成幕府统治,排除D项。故选B项。
27. 有学者指出:“它的创立过程就是阿拉伯的兴起过程。同样,它的发展对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用”。 “它”是( )
A. 佛教 B. 犹太教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。伊斯兰教创立后,默罕默德利用宗教信仰的力量,将一盘散沙的阿拉伯各部落,熔铸成一个强大的民族统一体,先在麦地那建立了政教合一的政权,后逐步征服麦加等地区,632年默罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,D项正确;佛教产生于古印度,与阿拉伯不相符,排除A项;犹太教诞生于公元前2000年左右的西亚地区,由希伯来人创立,与材料中的阿拉伯的兴起不相符,排除B项;基督教诞生于公元1世纪,起源于巴勒斯坦地区,由耶稣基督创立。耶稣是犹太人,他在巴勒斯坦地区传教,宣扬上帝的爱和宽恕,主张通过信仰上帝和行善来获得救赎,与材料中的阿拉伯国家不相符,排除C项。故选D项。
28. 世界著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。“阿里巴巴”最初是一部阿拉伯民间故事集中的人物,这部文学名著是( )
A. 《一千零一夜》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《荷马史诗》 D. 《医典》
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是阿拉伯的一部民间故事集,书中所讲的辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传,真实反映了阿拉伯帝国丰富的社会生活,反映了阿拉伯人民对美好生活的向往,是阿拉伯文学的瑰宝,“阿里巴巴”最初是阿拉伯文学著作《一千零一夜》中的人物,A项正确;《摩诃婆罗多》是古印度著名的史诗,不符合题意,排除B项;《荷马史诗》是古希腊文学著作,不符合题意,排除C项;《医典》是阿拉伯著名的医学名著,与题干“阿拉伯民间故事集”不符,排除D项。故选A项。
二. 非选择题(12分)
29. 填表题:宗教是一种信仰和文化。请将下列关于世界三大宗教的简表空格处补充完整。
宗教名称
创立时间
产生地区
创始人
宗教思想
佛 教
①
古印度
释迦牟尼
众生平等,忍耐顺从
基 督 教
公元1世纪
②
相传是耶稣
忍受苦难,死后升天堂
伊斯兰教
公元7世纪
阿拉伯半岛
③
独尊安拉
【答案】①公元前6世纪;②巴勒斯坦;③穆罕默德。
【解析】
【详解】①:根据图表“佛教”并结合所学佛教的知识可知,佛教创立于公元前6世纪。创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”;②:根据图表“基督教”并结合所学基督教的知识可知,1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”;③根据图表“伊斯兰教”并结合所学伊斯兰教的知识可知,穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。因此答案为:①公元前6世纪;②巴勒斯坦;③穆罕默德。
30. 连线题:法律是维护社会秩序的稳定器。请将下列古代法律文献与其历史地位正确连线。(答题卡上填字母番号)
【答案】①——B;②——C;③——A;
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长;《十二铜表法》是古罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。因此连线为:①——B;②——C;③——A。
31. 论述题:在世界古代史的长河中,不同文明各具特色,共同组成了人类多姿多彩的文化。
古代文明交往史实知识卡片
1.西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点,经甘肃,新疆到中亚西亚,并连接地中海各国的陆上通道。
2.产生于古代印度的佛教在公元3世纪后开始向外传播。先后传入中国,朝鲜,日本和东南亚各国。
3.古代印度在自然科学方面最杰出的贡献是创造了从0到9的计数法,后经阿拉伯人加以改造并传播到欧洲。此后成为世界各国通用的数字符号。
4.公元前334年亚历山大率军东征,随军的还有大批希腊学者和工商业者。历经10年征战建立起一个史无前例的横跨欧亚非三大洲的巨大帝国。帝国版图囊括了希腊文明,埃及文明,巴比伦文明,波斯文明,印度文明在内的辽阔疆域。
5.古罗马的兴起是以罗马城的修建为标志的。经过几百年的对外征伐与扩张,到公元1世纪成为地跨三洲的强大帝国。
请根据上述材料并结合所学知识,围绕“古代文明的交流与互动”提炼一个观点,并加以论述。(要求:自拟题目,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】题目(观点):和平交流和暴力战争是古代文明交往重要方式。论述:①亚历山大东征具有侵略性质,但是庞大帝国的建立将多个文明中心集中在一个帝国之中,客观上促进了东西方文化的大交汇和区域内不同文明的交流发展,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。②产生于古印度的佛教外传,对中国等亚洲国家的历史文化产生了深远影响,如中国的石窟艺术深受印度佛像艺术的影响。阿拉伯人将印度人创造的阿拉伯数字和中国的四大发明西传,为人类文明的发展作出了卓越贡献。结论:综上所述,和平交流与暴力冲突客观上共同推动着世界不同文明的交流互动,推动着整个人类文明的发展。
【解析】
【详解】根据题干“西汉时张骞出使西域开辟了以长安为起点,经甘肃,新疆到中亚西亚,并连接地中海各国的陆上通道”“公元前334年亚历山大率军东征,......巴比伦文明,波斯文明,印度文明在内的辽阔疆域”等信息可知,和平交流和暴力战争是古代文明交往的重要方式,由此得出观点:和平交流和暴力战争是古代文明交往的重要方式。然后围绕观点,结合亚历山大东征的影响、佛教外传、阿拉伯人的贡献等角度进行分析,最后进行总结。论述:①亚历山大东征具有侵略性质,但是庞大帝国的建立将多个文明中心集中在一个帝国之中,客观上促进了东西方文化的大交汇和区域内不同文明的交流发展,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。②产生于古印度的佛教外传,对中国等亚洲国家的历史文化产生了深远影响,如中国的石窟艺术深受印度佛像艺术的影响。阿拉伯人将印度人创造的阿拉伯数字和中国的四大发明西传,为人类文明的发展作出了卓越贡献。最后结论:综上所述,和平交流与暴力冲突客观上共同推动着世界不同文明的交流互动,推动着整个人类文明的发展。
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