精品解析：四川省广安市友谊中学2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

四川省广安友谊中学2024年下期初2024级期中考试试题历史 （考试时间：45分钟 满分：50分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷（1~4页）和答题卡两部分。 2.试题卷第Ⅰ部分每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷第Ⅱ部分答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。 3.考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题部分（共30分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。） 1. 考古发现，北京人遗址中有很厚的灰烬层，灰烬堆中有烧过的兽骨。这表明北京人（ ） A. 已经学会用火 B. 使用打制石器 C. 能够直立行走 D. 具有爱美意识 2. 他们的模样与现代人基本相同，使用打制石器，懂得人工取火，还会缝制衣服。“他们”是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 元谋人 D. 蓝田人 3. 某校学生在研究性学习中收集了不同类型的资料。资料中研究中国境内原始人类生产和生活的最有力证明是（ ） A. 视频：《人类起源——祖国境内的原始人类》《上下五千年》 B. 书籍：《中国通史》《易中天中华史》 C. 地图：《中国境内主要古人类遗址分布图》 D. 化石：“北京人”和“山顶洞人”头盖骨 4. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ） A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 5. 半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（ ） ①种植农作物 ②普遍使用磨制石器 ③学会建造房屋，过着定居生活 A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①② 6. 人类的发展史是一部征服自然、改造自然的历史。从山洞走向平原，促使人们过上定居生活的根本原因是 A. 自然环境的优劣 B. 原始农业的发展 C. 氏族公社的形成 D. 建造房屋的技术的提高 7. 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合。……距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。这表明，中华文明起源和初步发展的特征是（ ） A. 隔绝孤立 B. 多元一体 C. 各具特色 D. 和谐共生 8. 五六千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和蚩尤 B. 炎帝和蚩尤 C. 黄帝和炎帝 D. 尧、舜、禹 9. 学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 夏朝的建立 B. 半坡遗址居民 C. 盘庚迁都 D. 禹建都阳城 10. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（ ） A. 推行分封制，地方势力膨胀 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系 11. 据史料记载，战国时期一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也可以养活五口人。这一时期农业生产效率的提高主要得益于 A. 大型水利工程的兴修 B. 手工业规模的扩大 C. 铁农具、牛耕的推广 D. 商业活动的活跃 12. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 13. 观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是（ ） A. 晋 B. 齐 C. 楚 D. 秦 14. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。与“天府” 的形成有直接关联的是（ ） A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法 D. 秦的统一 15. “光盘行动”体现的是勤俭节用的传统美德。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”，同时就提倡“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是（ ） A. 老子 B. 孟子 C. 韩非子 D. 墨子 16. 学习了“百家争鸣”的知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的是（ ） ①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛 ②科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法 ③社会学李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③ 17. 读史明智，鉴往知来。如今的疫情，就是特殊的课堂。我们可以从我国数千年来的抗击疫病历史中汲取对如今防控疫情的启示。假如商代有“瘟疫”，有关“瘟疫”的文字记载可能出现在（ ） A. 竹简或木牍上 B. 丝帛或麻布上 C. 龟甲或兽骨上 D. 宣纸上 18. 生产工具的改进是人类文明不断进步的重要标志。将下列工具按其出现时间的先后顺序排列，正确的是（ ） ①磨制石器 ②青铜农具 ③打制石器 ④铁制农具 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④ 19. 秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是（ ） A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 中央集权制 20. 战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。由此可见，影响秦统一的因素有（ ） A. 东方六国实力衰落 B. 秦国实力强大 C. 人心所向 D. 大势所趋 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（本大题共3小题，共20分） 21. 先看图，后回答问题。 (1)请你猜猜“我”是谁。 ①我”是中国境内目前已确认的最早的古人类____________。 ②“我”是黄河流域禅让制下的最后一位部族联盟首领________。 (2)“我”来教你种庄稼。 ①“我”是一个河姆渡人，“我”已经掌握了种植________的技术。 ②“我”是一个半坡人，“我”已经掌握了种植________的技术。 (3)请你帮“我”找家。 ①“我”是一位河姆渡原始居民，“我”家的房屋是(填写房屋名称__________________________________。 ②“我”是一位半坡居民，“我”家的房屋是(填写房屋名称）____________________________________。 (4)造成图(a)和图(b)房屋结构不同的主要因素是___________。 22. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度，加强对人民的管理。严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 （1）材料一反映了我国古代哪一次著名的变法？哪位国君任用他进行了变法？ （2）如果你生活在战国时期，要想获得爵位或土地，你应该怎么做？ （3）哪些改革措施触犯了旧贵族的利益？ （4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法对秦国产生了怎样的影响（不能抄袭材料）？ 23. 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二 材料三 （1）材料一中的“秦王”指的是谁？秦王扫六合有什么样的历史意义？ （2）为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。上图中①处设置的官职名称是什么？请写出这个官职的职能。 （3）为了加强对地方上的管理，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行什么制度？ （4）上图反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广安友谊中学2024年下期初2024级期中考试试题历史 （考试时间：45分钟 满分：50分） 注意事项： 1.本试卷分试题卷（1~4页）和答题卡两部分。 2.试题卷第Ⅰ部分每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷第Ⅱ部分答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。 3.考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题部分（共30分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。下列各小题四个备选答案中，只有一项是最符合题意的选项，请选出来，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。） 1. 考古发现，北京人遗址中有很厚的灰烬层，灰烬堆中有烧过的兽骨。这表明北京人（ ） A. 已经学会用火 B. 使用打制石器 C. 能够直立行走 D. 具有爱美意识 【答案】A 【解析】 【详解】根据“北京人遗址中有很厚的灰烬层，灰烬堆中有烧过的兽骨”结合所学可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，A项正确；北京人制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，但这与材料“北京人遗址中有很厚的灰烬层，灰烬堆中有烧过的兽骨”无关，排除B项；仅从北京人遗址中的灰烬层和烧骨上，无法直接表明北京人能够直立行走以及具有爱美意识，排除CD项。故选A项。 2. 他们的模样与现代人基本相同，使用打制石器，懂得人工取火，还会缝制衣服。“他们”是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 元谋人 D. 蓝田人 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“使用打制石器，懂得人工取火，还会缝制衣服”可知，材料反映的是山顶洞人。山顶洞人的模样与现代人基本相同，会人工取或火，B项正确；北京人使用打制石器，会使用天然火，但不会人工取火，排除A项；元谋人距今约170万年，使用打制石器，但即使是“天然火”也不会使用，更不懂得人工取火，排除C项；蓝田人距今70万年到115万年前，使用打制石器，还不会使用火和缝制衣服，排除D项。故选B项。 3. 某校学生在研究性学习中收集了不同类型的资料。资料中研究中国境内原始人类生产和生活的最有力证明是（ ） A. 视频：《人类起源——祖国境内的原始人类》《上下五千年》 B. 书籍：《中国通史》《易中天中华史》 C. 地图：《中国境内主要古人类遗址分布图》 D. 化石：“北京人”和“山顶洞人”头盖骨 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，化石是研究远古人类历史的重要证据，因此，D项“北京人”和“山顶洞人”头盖骨是研究原始人类最有力的证明，D项正确；ABC三项也可以用来研究中国境内原始人类生产和生活，但并不是最有力的证明，排除ABC三项。故选D项。 4. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ） A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉钺、漆器、象牙器”表明这一时期出现了装饰的物品、手工艺品等，说明社会分化出现，B项正确；“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉钺、漆器、象牙器”与农业无关，排除A项；禅让制度是部落联盟民主推选首领的制度，与题干材料无关，排除C项；秦朝确立中央集权制度，排除D项。故选B项。 5. 半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（ ） ①种植农作物 ②普遍使用磨制石器 ③学会建造房屋，过着定居生活 A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“半坡居民和河姆渡居民比北京人进步”和所学知识可知，北京人使用打制石器，半坡居民和河姆渡居民使用的磨制石器更精细，北京人过的是渔猎生活，要经常迁徙，半坡居民和河姆渡居民会种植农作物，食物来源稳定，过的是定居生活，北京人生活在洞穴中，半坡居民和河姆渡居民会建造房屋，居住条件更好，①②③项符合题意，A项正确；BCD项选择不全面，排除BCD项。故选A项。 6. 人类的发展史是一部征服自然、改造自然的历史。从山洞走向平原，促使人们过上定居生活的根本原因是 A. 自然环境的优劣 B. 原始农业的发展 C. 氏族公社的形成 D. 建造房屋的技术的提高 【答案】B 【解析】 【详解】远古时代前期的原始人类以采集、狩猎为生，居无定所，而后来原始农业的产生和发展标志生产力水平提高，使得人类的食物有了固定的来源，因此促使人们过上定居生活，B正确；自然环境的优劣、氏族公社的形成以及建筑房屋的技术提高都不是根本原因，ACD排除。故选B。 7. 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合。……距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。这表明，中华文明起源和初步发展的特征是（ ） A. 隔绝孤立 B. 多元一体 C. 各具特色 D. 和谐共生 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合。……距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，以中原地区为引领的文明新格局开始形成”和所学可知，黄河，长江、西辽河流域的史前文明不断交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体，而中原地区引领的文明新格局是在不断吸收各地文明要素基础上迅速崛起并持续的发展形成的，走向一体，故题干信息充分表明中华文明起源和初步发展的特征是多元一体，B项正确；“隔绝孤立”与题干材料中“黄河，长江、西辽河流域的史前文明不断交流和融合”不符，排除A项；题干材料主旨反映中华文明起源和初步发展的特征是多元一体，比“各具特色”更准确，排除C项；题干材料主旨反映中华文明起源和初步发展的特征是多元一体，“和谐共生”在题干材料中并没有涉及，排除D项。故选B项。 8. 五六千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和蚩尤 B. 炎帝和蚩尤 C. 黄帝和炎帝 D. 尧、舜、禹 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识，根据远古传说，黄帝和炎帝是五六千年前黄河流域的杰出部落联盟首领，他们联合起来，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，此后他们的部落不断发展壮大，成为今天华夏族的前身，因此被后人尊奉为“人文始祖”，中国人也以炎黄子孙自居，C项正确；蚩尤是炎帝、黄帝联合起来在涿鹿之战中打败的部落首领，排除AB项；尧、舜、禹是炎帝、黄帝之后根据禅让制产生的黄河流域的部落联盟首领，排除D项。故选C项。 9. 学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 夏朝的建立 B. 半坡遗址居民 C. 盘庚迁都 D. 禹建都阳城 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“殷朝废墟”结合所学知识可知，商朝时期盘庚迁都到殷，即现在的河南安阳地区，C项正确；二里头是夏朝遗址，与殷墟不符，排除A项；半坡遗址居民是在陕西西安，与殷墟不符，排除B项；禹建都阳城是在现在的河南登封，排除D项。故选C项。 10. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（ ） A. 推行分封制，地方势力膨胀 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系 【答案】C 【解析】 【详解】夏朝最后一个王是桀、商朝最后一个王是商纣以及西周最后一个王是幽王，他们统治都残暴或腐败，最后导致王朝灭亡。故C符合题意；夏朝没有实行分封制，排除A；皇帝此时尚未出现，排除B；处理犬戎部族的关系只适合西周时期，排除D。故选C。 11. 据史料记载，战国时期一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也可以养活五口人。这一时期农业生产效率的提高主要得益于 A. 大型水利工程的兴修 B. 手工业规模的扩大 C. 铁农具、牛耕的推广 D. 商业活动的活跃 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“战国时期一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也可以养活五口人”结合所学知识，战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，提高生产力水平，使土地“养活”更多的人， C正确；大型水利工程的兴修、手工业规模扩大、商业活动的活跃与题干“农业生产效率”不符，排除BD。故选C。 12. 范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（ ） A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，周平王迁洛邑之后，诸侯不再听从天子的号令，周天子反而依附与强大的诸侯，题干信息“周平王卒，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车，而桓王死后，因财政枯竭，七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱，分封制逐步瓦解，B项正确；礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏，大的诸侯势力日益壮大，国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里，排除A项；题干反映的是周王室衰微的具体情况，没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题，排除CD项。故选B项。 13. 观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是（ ） A. 晋 B. 齐 C. 楚 D. 秦 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到”和所学知识可知，进入战国时期，晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分，晋国在战国时期没有了，A项正确；战国时期齐国国君之位被大夫田氏所夺，齐国仍然存在，排除B项；楚国在战国时期被秦国所灭，排除C项；战国时期，经商鞅变法，秦国成为最强盛的诸侯国，最终统一全国，排除D项。故选A项。 14. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。与“天府” 的形成有直接关联的是（ ） A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法 D. 秦的统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”和所学可知， 李冰主持修建的都江堰，是灌溉、水运、防洪等综合性水利工程，从而使成都平原成为沃野千里的“天府之国”， B项正确；灵渠的开凿是在秦始皇时期，沟通了珠江和长江水系连接起来，排除A项；商鞅变法中没有涉及水利工程建设，排除C项；秦的统一在都江堰修建之后完成的，与“天府” 的形成没有直接关联，排除D项。故选B项。 15. “光盘行动”体现的是勤俭节用的传统美德。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”，同时就提倡“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是（ ） A. 老子 B. 孟子 C. 韩非子 D. 墨子 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“某一思想流派在提出‘兼爱’‘非攻’”和所学可知，墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，D项正确；老子是道家的创始人，主张“无为而治”，排除A项；孟子是战国时期儒家的代表人物，他主张实行“仁政”，排除B项；韩非子是法家的集大成者，强调以法治国等内容，排除C项。故选D项。 16. 学习了“百家争鸣”的知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的是（ ） ①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛 ②科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法 ③社会学李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①儒家创始人孔子主张以德治国，他在教学中注重道德教育和文化知识教育，总结教育规律，提出因材施教、举一反三等教学原则和方法，故①正确；②道家主张无为而治，墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”“非攻”，故②错误；③法家强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，故③正确。①③符合题意，B项正确；ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。 17. 读史明智，鉴往知来。如今的疫情，就是特殊的课堂。我们可以从我国数千年来的抗击疫病历史中汲取对如今防控疫情的启示。假如商代有“瘟疫”，有关“瘟疫”的文字记载可能出现在（ ） A. 竹简或木牍上 B. 丝帛或麻布上 C. 龟甲或兽骨上 D. 宣纸上 【答案】C 【解析】 【详解】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字的基本结构，证明我国有文字可考的历史从商朝开始，因此商代有关“瘟疫”的文字记载可能出现在龟甲和兽骨上，C项正确；秦汉时期，书写的材料一般是竹简或木牌、 丝帛或麻布，东汉宦官蔡伦改进造纸术后纸才成为广泛的书写材料，ABD项都是商代之后的书写材料，排除ABD项。故选C项。 18. 生产工具的改进是人类文明不断进步的重要标志。将下列工具按其出现时间的先后顺序排列，正确的是（ ） ①磨制石器 ②青铜农具 ③打制石器 ④铁制农具 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④ 【答案】B 【解析】 【详解】北京人使用打制石器，半坡居民使用磨制石器。青铜器出现于夏朝之前，鼎盛于夏商周时期。春秋后期，铁制农具开始出现。题干工具按其出现时间的先后顺序排列，正确的是③①②④，B项正确。排除ACD项。故选B项。 19. 秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是（ ） A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 中央集权制 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，秦朝建立后，秦始皇开创了大一统的中央集权制，即中央层级的皇帝制度、中央政府的“三公”“九卿”和地方政府的郡县制，为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础，D项正确；尧舜禹时期实行禅让制，排除A项；夏朝启继禹位，开创了世袭制，排除B项；周朝已经实行分封制，在秦始皇之前已经存在，不符合题意，排除C项。故选D项。 20. 战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。由此可见，影响秦统一的因素有（ ） A. 东方六国实力衰落 B. 秦国实力强大 C. 人心所向 D. 大势所趋 【答案】C 【解析】 【详解】题干中的“人民希望结束战乱，过上安定的生活”重点强调了在秦统一前，影响秦统一的因素是人心所向。C项正确；东方六国实力衰落，与题干“各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。”不符，排除A项；秦国实力强大，与题干“各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。”不符，排除B项；“各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。”，表达了人民的愿望，是人心所向，而不是大势所趋，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（本大题共3小题，共20分） 21. 先看图，后回答问题。 (1)请你猜猜“我”是谁。 ①我”是中国境内目前已确认的最早的古人类____________。 ②“我”是黄河流域禅让制下的最后一位部族联盟首领________。 (2)“我”来教你种庄稼。 ①“我”是一个河姆渡人，“我”已经掌握了种植________的技术。 ②“我”是一个半坡人，“我”已经掌握了种植________的技术。 (3)请你帮“我”找家。 ①“我”是一位河姆渡原始居民，“我”家的房屋是(填写房屋名称__________________________________。 ②“我”是一位半坡居民，“我”家的房屋是(填写房屋名称）____________________________________。 (4)造成图(a)和图(b)房屋结构不同的主要因素是___________。 【答案】 ①. 元谋人 ②. 禹 ③. 水稻 ④. 粟 ⑤. （b） ⑥. （a） ⑦. 自然环境的不同 【解析】 【分析】 【详解】（1）①据已学知识可知，在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类。 ②根据所学可知，黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜、禹，他们是通过民主推举当上部落联盟首领的，这种办法被称为禅让制。禅让制开始于尧，结束于禹。 （2）①依据所学知识，河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，是长江流域原始农耕的典型代表。②依据所学知识，半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。 （3）①依据课本知识可知，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。故选b；②半坡人居住半地穴式房屋。故选a。 （4）造成河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋结构不同的主要因素是自然环境的不同。河姆渡原始居民生活于长江地区，气候湿润;半坡原始居民生活于黄河流域，气候干燥。 22. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度，加强对人民的管理。严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 （1）材料一反映了我国古代哪一次著名的变法？哪位国君任用他进行了变法？ （2）如果你生活在战国时期，要想获得爵位或土地，你应该怎么做？ （3）哪些改革措施触犯了旧贵族的利益？ （4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法对秦国产生了怎样的影响（不能抄袭材料）？ 【答案】（1）商鞅变法；秦孝公。 （2）建立军功。 （3）废除贵族世袭特权；奖励军功。 （4）他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛；使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力，为秦朝统一中国奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 变法：根据材料一“政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度，加强对人民的管理。严明法度，禁止私斗。经济上：废除井田制，允许土地自由买卖。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地”可知是商鞅变法。 国君：根据所学知识可知 ，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 【小问2详解】 怎么做：根据材料一“军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地”可知在战国时期，要想获得爵位或土地，应该建立军功。 【小问3详解】 措施：根据材料一结合所学知识可知，材料一中“废除贵族的世袭特权”“奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地”的改革措施触犯了旧贵族的利益。 【小问4详解】 哪句话：根据材料二“他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛” 可知商鞅虽死，但是变法没有被废除，且最终使秦国国力增强，因此“他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛”说明这次变法取得了成功。 影响：根据所学知识可知，商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 23. 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二 材料三 （1）材料一中的“秦王”指的是谁？秦王扫六合有什么样的历史意义？ （2）为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。上图中①处设置的官职名称是什么？请写出这个官职的职能。 （3）为了加强对地方上的管理，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行什么制度？ （4）上图反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？ 【答案】（1）嬴政。结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立起了我国历史上第一个统一多民族的封建国家 （2）御史大夫。监察（或“监察百官”）。 （3）郡县制 （4）小篆和圆形方孔半两钱。 【解析】 【小问1详解】 人物：据材料一“秦王扫六合”并结合所学可知，统一六国的是秦始皇嬴政。 历史意义：据所学可知，秦的统一结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立起了我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 【小问2详解】 ①及职能：据材料二和所学可知，皇帝之下设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。因此，①是御史大夫。职能是监察（或“监察百官”）。 【小问3详解】 制度：据所学可知，在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制， 建立由中央直接管辖的郡县制。 【小问4详解】 文字：据材料三结合所学可知，战国时，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。 货币：据材料三结合所学可知，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $