巩固专项基础：第十六章 电压 电阻 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十六章 电压 电阻 一、单选题 1．下列物理量与其国际单位对应错误的是（　　） A．热量——焦耳 B．电阻——欧姆 C．电压——伏特 D．电量——安培 2．两个导体并联后的总电阻小于其中任何一个导体的电阻，因为并联相当于（　　） A．减小了导体长度 B．减小了导体横截面积 C．增大了导体长度 D．增大了导体横截面积 3．如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，当夹子向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是（　　） A．灯泡与铅笔芯是并联的 B．接入电路的铅笔芯变长，灯泡变亮 C．该实验能解释滑动变阻器的原理 D．将铅笔芯换成塑料管，灯泡仍会亮 4．如图所示电路，闭合开关S，、两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿灯丝烧断了，则此时（　　） A．、都不发光，电压表示数不变 B．仍然发光，电压表示数突然变大 C．、都不发光，电压表示数减小为0 D．电流变示数变为0，电压表示数突然变大 5．图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．电位器应该与电风扇中的电动机并联 B．电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面积来改变电阻大小 C．若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速变慢 D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快 6．如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数第一次为零，后两次次接近3V，若故障只有一个，则可能是（　　） A．滑动变阻器断路 B．灯泡断路 C．开关断路 D．灯泡短路 7．如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（　　） A． 灯丝断了 B． 短路了 C． 灯丝断了 D． 短路了 　 8．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是(　　) ​ A．电压表V1示数为零，灯L2断路 B．电压表V1示数为零，灯L2短路 C．电流表A示数为零，灯L1断路 D．电流表A示数为零，灯L1短路 二、填空题 9．长度和粗细相同的铜导线A和镍铬合金线B，电阻大的是　 　（选填A或者B），如果将镍铬合金线对折使用，电阻会　 　。（选填“变大”、“不变”或“变小”） 10．新材料有半导体、超导材料和纳米材料．超导体材料是一种电阻为　 　的材料，人们利用它的　 　现象被人们用来实现交通工具的无摩擦运动． 11．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为6V，两表接法均正确，可能出现的故障是　 　。 12．如图所示，电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为5V；当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为2V；则L1两端电压是　 　，L2两端电压　 　，电源电压是　 　。 13． 如图所示， 在烧杯中加入盐水， 然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知： 锌片是盐水电池的 　 　 极。 14．如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，它的最大阻值　 　Ω，A、B两个接线柱之间的电阻值是　 　Ω，图乙是电阻箱，此时接入电路的阻值读数是　 　Ω。 三、实验探究题 15．小珊同学在“探究串联电路中电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。 （1）小珊实验前，发现电压表指针没有指在零刻度线，她此时应该对电压表进行　 　的操作； （2）在连接电路时，开关应处于　 　状态； （3）小珊用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC，三次实验测出的电压值如表一所示。在第一次测量L2两端的电压UBC时电压表的示数如图乙所示，读数为　 　V。请根据她的实验过程和有关数据回答下列问题： 表一： 实验次数 UAB UBC UAC 第一次 0.6 3 第二次 1.2 1.8 3 第三次 1.4 1.6 3 ①分析表一中的数据，可得到串联电路的电压特点是　 　（用含有UAB、UBC、UAC的公式写出）； ②小珊每次实验中所用两灯泡的规格　 　（选填“相同”或“不同”）。 16．小明用如图甲所示的电路来探究串联电路中电压的特点. （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他应对电压表进行的操作是 （2）实验中最好选择规格　 　(选填“相同”或“不同”)的小灯泡. （3）小明正确测出 L1两端的电压后，在测 两端的电压时，他将电压表与A 点相连的导线改接到C点，而保持电压表与 B点相连的导线不动.他的做法是　 　(选填“正确”或“错误”)的，理由是　 　. （4）实验中，小明正确测得的数据如下表所示，由表中的实验数据可知， 的关系是　 　，本实验中测量多组数据的目的是　 　(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”). 实验次数 UAB/V UBc/V UAc/V 1 1.3 1.5 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 四、计算题 17．在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？ 18．如图电路图，电源电压为12V，闭合开关后灯泡L1和L2都能正常发光，此时两只电流表的指在如图所示相同的位置。 （1）该电路中电流表A1、A2的示数分别是多少？灯泡L1和L2的电流I1、I2分别是多少？ （2）灯泡L1和L2的电压U1、U2分别是多少？ 答案解析部分 1．D 2．D 3．C 4．D 5．D 6．B 7．A 8．C 9．B；变小 10．零；磁悬浮 11．灯泡断路 12．2V；3V；5V 13．负 14．15；7；2035 15．调零；断开；2.4；；不同 16．（1）对电压表进行调零 （2）不同 （3）错误；电压表的正负接线柱接反 （4）；寻找普遍规律 17．8V、2V、4V。 18．（1）解： 由电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测灯泡L1所在支路的电流， 根据并联电路的电流特点可知，干路电流大于支路电流，而两个电流表的指针位置相同，所以电流表A2量程是0～3A，分度值是0.1A，示数为1A。 电流表A1其量程是0～0.6A，分度值是0.02A，示数为0.2A； 即灯泡L1的电流I1=0.2A，灯泡L2的电流I2=IA2-I1=1A-0.2A=0.8A； 答： 电流表A1、A2的示数分别是0.2A、1A； 通过灯泡L1、L2的电流分别是0.2A和0.8A ； （2）解： 由图可知，两灯泡并联，已知电源电压为12V，因为并联电路各支路两端的电压相等，所以灯泡L1、L2两端的电压：U1=U2=U=12V。 答： 灯泡L1、L2两端的电压都是12V。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$