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第三章《物态变化》期末单元复习B卷
一、单选题
1.下列自然现象中,属于凝华的是( )
A.寒冬,室内窗玻璃上出现美丽的冰花 B.秋天花叶上的露珠
C.冰雪消融汇成潺潺流水 D.湖面上结了一层厚厚的冰
2.中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A.“山明水净夜来霜”——霜是凝固现象
B.“欲渡黄河冰塞川”——冰是凝华现象
C.“露似真珠月似弓”——露是液化现象
D.“天接云涛连晓雾”——雾是汽化现象
3.下列物态变化过程中,需要放热的是( )
A.夏天,打开冰棍纸看到“白气”
B.初春,河中的冰逐渐消融
C.秋天,日出后薄雾渐渐消散
D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干
4.下列关于八年级学生相关数据的估测,最接近实际情况的是( )
A.身高约为16cm B.正常体温约为42℃
C.做一次眼保健操时间为5min D.心脏跳动一次的时间约为1min
5.如图所示,清晨草叶上常挂有露珠。露珠的形成对应的物态变化是( )
A.凝华 B.升华 C.汽化 D.液化
6.刚煮熟的鸡蛋从热水中取出后,表面的水很快不见了,这是因为水发生了( )
A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.升华
7.如图所示,这是甲、乙两种物质在熔化过程中温度随时间变化的关系图像。下列说法正确的是( )
A.甲物质熔化过程持续了12min
B.甲物质的熔点比乙物质的熔点高
C.第6min时,甲物质处于固液共存态
D.温度为时,乙物质一定处于液态
8.如图所示的几种物态变化中,属于凝华现象的是( )
A.烘干湿手 B.哈出白气
C.霜打枝头 D.湖面结冰
9.①冬天人说话时嘴里呼出的“白气”;②灯丝变细了;③清晨出现的大雾散了;④霜的形成,以上四种物态变化的过程中,吸收热量的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.将某固态物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质,下列说法中正确的是( )
A.物质从c点到d点温度不变,是因为没有继续加热
B.50℃时该物质可能处于固态
C.该物质是晶体,熔点为80℃
D.该物质是非晶体
二、填空题
11.图中家用寒暑表的示数是 ℃。
12.屋檐下的冰锥是水 形成的(填物态变化名称)。
13.格桑同学为探究水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验。水沸腾时,温度计的示数如图所示,水的沸点是 。
14.如图是常见体温计的示意图,它是根据测温液体 的规律制成的,它的量程是 ℃,它的示数为 ℃。
15.如题图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置,如题图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图像。根据图像特征可判断冰是 (选填“晶体”或“非晶体”);冰在熔化过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变;当加热到第3min时,物质的状态为 (选填“液态”、“固态”或“固液共存”)。
三、作图题
16.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:如图甲装置,请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系图像。
时间/
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/
90
92
94
96
98
98
98
98
四、实验题
17.学习小组的同学用如图甲所示的装置,探究某种晶体熔化时温度变化的规律。
(1)图甲中使用水浴法加热晶体,目的是使被加热的物质 ;
(2)待温度升高到20℃,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙的图像,则该晶体的熔点是 ℃,第10min时该晶体处于 态,该物质在固态时的比热容 液态时的比热容(填“大于”“小于”或“等于”);
(3)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点, 。
18.利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点。
(1)除图甲中的器材外,还需要的测量工具是 ;
(2)为记录数据,设计了一个的表格,则表格中(a)、(b)
(a) ;(b) ;
(a)
…
温度/℃
…
(b)
…
(3)根据实验数据绘制了如图乙所示的温度-时间图像。分析可知:冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是 ;
(4)图乙中第18min时,物质处于 态;
(5)从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是: 。
五、计算题
19.一支温度计刻度均匀但示数不准,用此温度计测标准大气压下冰水混合物的温度时,示数为5摄氏度,插入沸水时,示数为95摄氏度。如果当时室内气温为25摄氏度,则此温度计的示数是多少?
20.某同学自制了一支温度计,在其测量范围内刻上了120格均匀的刻度,他通过实验测定了该温度计各个刻度对应的温度值,并根据实验数据绘制了温度计刻度的格数(n)与实际准确温度(t)的关系图像,如图所示。求:
(1)该温度计每1格表示的温度是多少?
(2)该温度计的测量范围是多少?
(3)应把30℃标在此温度计的第几格处?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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