第一单元 2 首届诺贝尔奖颁发-【中考123】2024-2025学年八年级上册语文全程导练（统编版）

中夸123 全程导练 语文·八年级上册 首届诺贝尔奖颁发 。课前导学篇引导新知 课前热身 (2)解释词语。 1.认真阅读或收看一则当日的消息,试着从新闻 ①建树: ②颁发: 要素的角度把握其内容,并说给身边人听听。 ③仲裁: 新闻要素 ④遗嘱: 何时: 何地: 何人:_ 2.文本助读 何事: (1)快速浏览《首届诺见尔奖颁发》这则消息。 何故: 注意勾画出标志消息结构的词句,并试着 如何: 用一句话概括这则消息的主要内容: 2.结构梳理 导语:诺奖颁发 (2)从《首届诺贝尔奖颁发》这则消息的电头 首届诺贝尔奖颁发 主体:获奖人及其他褒奖贡献者 可以获知 和 背景:资金来源 自主学习. ;从这则消息的导语可以获知 1.字词梳理 (1)给加点字注音。 )遗瞩( 颁发( )仲裁( 。课后提升篇[基础测评 一、积累与运用 发了诺贝尔奖。[颁发:发布(命令、指示、 1. 下列词语中加点字音形完全正确的一项是 政策等)。] ( __ D.根据诺见尔的遗嘱,诺见尔奖由4个机构 挪威(nu) A.颁发(bān) 卓越(zhu6) (瑞典3个,挪威1个)颁发。(遗嘱:人在 遗嘱(zh) B.健树(jiàn) 渗透(cān) 生前或临死时对自己身后事如何处理用口 C.仲裁(zhong)拔款(bo) 逝世(shì) 头或书面形式所做的嘱咐。) D.授奖(shòu)联盟(mén)记念日(jì) 3. 下列各句中标点符号运用有误的一项是( ) 2.下列对加点词语的含义理解有误的一项是 A.根据诺贝尔的遗瞩,诺贝尔奖每年发给那 ) 些在过去的一年里,在物理学、化学、生理 A.他在血清疗法的研究方面卓有成就。(卓 学或医学、文学及和平事业方面为人类做 有成就:有突出的成绩。) 出最大贡献的人。 B.他在诗歌创作方面颇有建树。(建树:建立 B.从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由 的功绩。) 4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按 C.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁 诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。 6 现此图标目抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略! 第一单元 C.温泉,你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下, 月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥 还是一股柔软的热流从地下缓缓升起? 尔摩和挪威的奥斯陆举行。 D.今年诺见尔奖的获得者有:德国的伦琴(物 5.导语引用诺贝尔的遗瞩有什么作用? 理学奖),他发现了X射线,荷兰的范托夫 (化学奖),他发现了化学动力学定律和落 透压定律。 4.用一句话概括下面语段的主要内容。 1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色 6.诺贝尔奖的授奖仪式定在哪一天?有什么 炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨 用意? 额收入。1806年诺见尔逝世,这笔巨款用来 设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利 息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会 是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的 投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评 7. 下列说法与原文内容不相符的一项是( 议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 __ A.德国的伦琴因发现了X射线而获得首届诺 贝尔物理学奖。 B.瑞士的迪南于1864年建立了红十字会,因 而获得了首届诺见尔和平奖 二、阅读理解 C.诺贝尔奖由4个机构颁发,奖金从诺见尔 ◇课内文段精读 基金中拨款。 路透社斯德哥尔座1901年12月10日电 D.首届诺贝尔奖的奖项有物理学奖、化学奖、 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了 生理学奖、医学奖、文学奖、和平奖等六项。 诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年 ◇课外拓展阅读 发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生 屠助助获2015年诺贝尔生理学或医学奖 理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出 人民日报斯德哥尔摩10月5日电(记者 最大贡献的人。 刘仲华、商璐)瑞典卡罗琳医学院5日宣布,将 今年诺见尔奖的获得者有:德国的伦琴(物 2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家 理学奖).他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学 屠助以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本 奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律; 科学家大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究 德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法 方面取得的成就。 的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学 屠咄哟的获奖理由是“有关病疾新疗法的 奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平 发现”。这是中国科学家因为在中国本土进行 奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了 的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学 红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲 界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获 裁的各国议会联盟 得的最高奖项。今年诺贝尔生理学或医学奖奖 从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由 金共800万瑞典克朗(约合92万美元),屠唢咄 4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺见 将获得奖金的一半,另外两名科学家将共享奖金 尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12 的另一半。 见此图标目抖音/微扫码领服你的考场冲刺攻略! .中夸123 全导练 语文·八年级上册 屠吻咄是诺贝尔医学奖的第十二位女性得 10.简析消息第二自然段画“”的句子运用 主。20世纪六七十年代,在极为艰苦的科研条 的表达方式及其作用。 件下,屠恸咄团队与中国其他机构合作,经过艰 苦卓绝的努力并从《时后备急方》等中医药古典 文献中获取灵感,先驱性地发现了青蒿素,开创 了疾疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神 药”而受益。目前,以青蒿素为基础的复方药物 11.用“”画出这则消息的背景。 已经成为病疾的标准治疗药物,世界卫生组织 三、综合实践 将青高蓄素和相关药剂列入其基本药品目录。 12.阅读下面的材料,按要求答题 诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森在 中新网北京5月15日电 (郭超凯 杨 接受本报记者采访时说,得益于3位科学家的贡 璐陈刚)记者从中国国家航天局获悉,科研 献,千百万人得到了对症治疗的药物,这一事件 团队根据祝融号火星车发回的遥测信号确 具有里程碑意义。他说:“屠助哟是第一个证实 认,5月15日,天问一号着陆巡视器成功着 青蒿素可以在动物体和人体内有效抵抗病疾的 陆火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首 科学家。她的研发对人类的生命健康贡献突 次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。 出,为科研人员打开了一扇崭新的窗户。屠啪 15 日凌晨1时许,天问一号探测器在停 哟既有中医学知识,也了解药理学和化学,她将 泊轨道实施降轨,机动至火星进入轨道。4 东西方医学相结合,达到了一加一大于二的效 时许,着陆巡视器与环绕器分离,历经约3小 果,屠咄勋的发明是这种结合的完美体现。” 时飞行后,进入火星大气,经过约9分钟的减 诺贝尔奖评选委员会说,由寄生虫引发的 速、悬停避障和缓冲,成功软着陆于预选着陆 疾病困扰了人类几千年,构成重大的全球性健 区。两器分离约30分钟后,环绕器进行升 康问题。屠咄发现的青高素应用在治疗中, 轨,返回停泊轨道,为着陆巡视器提供中继 使病疾患者的死亡率显著降低;坎贝尔和大村 通信。 智发明了阿维菌素,从根本上降低了河盲症和 中国首次火星探测任务于2016年正式 淋巴丝虫病的发病率。今年的获奖者们均研究 批复立项,计划通过一次任务实现火星环绕。 出了治疗“一些最具伤害性的寄生虫病的革命 着陆和巡视,对火星进行全球性、综合性的环 性疗法”,这两项获奖成果为每年数百万感染相 绕探测,在火星表面开展区域巡视探测。 关疾病的人们提供了“强有力的治疗新方式” (1)请你用一句话概括下面新闻的主要内 在改善人类健康和减少患者病痛方面的成果无 容。(不超12个字) 法估量。 (选自《人民日报》,有删改) 8.这则消息的电头交代了 和 四个方面的 (2)火星探测器成功着陆,有同学据此写了 内容,表明 一个上联,请你按照要求对出下联。 上联:连线九霄,荧惑当无惑 9.用“”画出这则消息的导语。该导语将人 下联: 们最感兴趣(也是这则消息最重要)的信 息一 一并呈现 了出来。 C B 见此图标目抖音/揪位扫码 领服你的考场冲刺攻略!中春123 八年级上册 语文·参考答案 第一单元 治上和军事上的原因，更重要的是由此使读者进一步了解整 个国民党政权必然覆灭的命运，从而深化了文章的主题。 1消息二则 10.不能去掉。“（不含）”表明“不包括九江”，去掉后则不符合 事实，“（不含）”一词体现了新闻语言的准确性和真实性。 课前导学篇 11.作者当时充满了胜利的自豪之情，这种感情是溢于言表且 课前热身 发自内心的。 1,(1)消息 新闻特写通讯 12.清明祭扫代表，形式，参与祭扫及幸存的人数。 (2)何时何地何事何人何故如何 13.祭扫过程，回顾历史，日本友人祭扫，祭扫意义 (3)真实时效简明 14.本则消息大量使用数字来体现新闻语言的特点。例如，“9 (4)叙述议论描写 时祭扫仪式开始”表现了及时性，“·哭墙·上共刻有10615 (5)标题导语主体背景社会自然结语标题 个遇难者姓名”表现了准确性和真实性。 导语主体 15.因为“遗属”是参与祭扫的主要人员，只写“遗属”，不写其 自主学习 他参与人员，是为了让新闻标题更简洁，更能突出主体 1.(1)kui xie du sai dang 16.(1)示例一：济宁太白楼亮相《国宝档案》 (2)①文中指人心理上灰心，想放弃。②已经。 示例二：《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出（含关键词 ③这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 “济宁太白楼”“亮相”“《国宝档案》”即可：或含关键词 ④悦不可当 “《千古风流太白楼》”“《国宝档案》”“播出”即可) 2.(1)标题：我三十万大军胜利南渡长江 (2)示例：我和“诗仙”有个约会：登太白楼，开启诗意之旅： 电头：新华社长江前线二十二日二时电 仰望诗酒英豪，邂近快意人生。（任答一点即可） 导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人菠过长江 17.略 主体：国民党军无斗志，纷纷溃退：解放军摧枯拉朽，突破敌阵。 结语：人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛 2首届诺贝尔奖颁发 主席朱总同令的命令。 (2)何时：一九四九年四月二十日夜至二十二日二十二时。 课前导学篇 何地：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线上。 课前热身 何人：人民解放军百万大军。 1.略 何事：为打倒蒋介石、解放全中国而发起渡江作战 自主学习 何故：国民党反动派拒绝签订和平协定 1.(1)ban zhǚcd 如何：中路军三十万人首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌，铜 (2)①建立的功绩。②授予（勋意、奖状，证书等） 陵、青阳，荻港、鲁港地区。西路军三十五万人已渡过三分之 ③争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。 二，占领广大南岸阵地，正向南扩展中。东路军三十五万人 ④人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面 已大部渡过南岸，经过整天激战，歼灭及击遗一切抵抗之敌， 形式所做的堀附。 占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封 2.(1)瑞典国王和挪威诺贝尔基金会于1901年12月10日首 锁长江。我军前锋业已切断镇江，无锡段铁路线。 次领发诺贝尔奖 课后提升篇 (2)通讯社名称发电地点发电时间事件的主要内容 1.D2.B3.D4.D5.C 课后提升篇 6.激战击遗控制切断 1.A2.C3.D 7.这是新闻的导语部分，其作用是简明扼要地概括全文的核心 4.介绍了诺贝尔奖金的来源。 内容（或：是对全文内容的整体概括）。 5.交代诺贝尔奖奖项及对获奖者的要求（评奖标准）。 8.示例一：【甲】句中，“至发电时止”强调时间仅限制在发电文 6.诺贝尔奖的授奖仪式定于每年的12月10日。因为这天是 的时间之前，这里适当采用文言词，使句子不拖沓，体现出作 诺贝尔逝世周年纪念日，定在这一天，以表示对这位为世界 者遣词造句准确精练、铿锵有力的特点。 做出了巨大贡献的伟人的怀念 示例二：【乙】句中，“歼灭”与“击溃”的词义有所区别，经过 7.D 整天激战，敌军一部分被歼灭，另一部分被击溃，不是一概说 8报社名称发电地点发电时间记者姓名消息材料真 歼灭或者一概说击遗，而是说歼灭及击遗，充分体现了作者 实，报道及时 用词的准确。 9.瑞典卡罗琳医学院5日宣布，将2015年诺贝尔生理学或医学 9,议论。作用：这种议论既交代了我军取胜，敌军失败的政 奖授予中国药学家屠吻呦以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和 ·1 全程导练·语文·八年级上册·参考答案 日本科学家大村智，表彭他们在寄生虫疾病治疗研究方面取 2.略 得的成就。“何人获奖”“获何奖”“因何获奖 自主学习 10.议论。语句在前一句指出房呦呦获奖理由的基础上，分析 1.(1)pai wei lin xian wei gou pao juan dan 阐述了屠动呦获奖的意义，赞美之余，给人的印象极 (2)①雕刻。②用尽精力，费尽心思。③形容使人感受 其深刻。 很深，震动很大。④连最细微的地方也不马虎，形容办事 11.诺贝尔奖评选委员会说，由寄生虫引发的疾病困扰了人类 认真。⑤白手起家 几千年，构成更大的全球性健康间题 2,(1)“辽宁舰”舰载战斗机首次着舰并获得成功富国强兵 12.(1)示例：天问一号成功着陆火星！ 民族自豪 (2)示例：圆梦千秋，中航再起航 (2)对偶比喻文章气势航母舰载战斗机着舰时的浩 大声势感染细节航母舰载战斗机着舰震耳欲聋 3“飞天”凌空 轰鸣眨眼之间刹那间疾如闪电航母舰载战斗机者 一一跳水姑娘吕伟夺魁记 舰时的安全平稳 课前导学篇 课后提升篇 1.B2.C3.C4.D5.B 课前热身 6.使用了比喻的修辞。把舰载机着舰比喻成“刀尖上的舞 1.(1)V 蹈”，生动形象地写出了飞机着舰的技术之高，危险之大。 2.略 7.外貌描写，动作描写。写出了工作人员忘我工作的状态。 自主学习 8.不可以。“揪”字的意思是“用手抓住或扭住”，生动地表现 1.(1)ling giao fei giao ying bing zhong kai 出人们急切、担心，期待、兴奋的复杂感情；用“抓”字则无法 (2)①抬起头来。②暂时抑止呼吸。③极像。 表现出这种强烈的感情 ④形容寂静无声。⑤眼花缭乱⑥如梦初醒 9.导语：10月1日上午，进人新时代的中国用一场盛大阅兵庆 2.(1)吕伟女子十米跳台跳水奋力拼搏、为祖国争光 祝中华人民共和国成立70周年，彰显了中华民族从站起来 (2)不多余，不能删去。这是侧面描写，用印度观众的反应， 富起来迈向强起来的雄心壮志。作用：概括了消息的主要内 体现出对吕伟高超技艺的赞美，同时体现出对中国体育事业 容，点明了时间、事件及意义。 人才济济的赞美，彰显了爱国主题。 10,描写。具体描写战旗方队战旗飘舞的情景，让读者仿佛置 课后提升篇 身现场，增强了现场感：将“战旗”比做“火炬”，谊染了现场 1.D2.C3.B4.A5.B 热烈的气氛，为下文介绍战旗方队及战旗意义缴铺垫 6.“飞”字既写出了跳水运动员的疾速、轻快，又照应了下文有 11,属于消息的背景。补充说明此次阅兵的独特背景，介绍新 关跳水动作的内容。 中国历史上1949年开国大典阅兵，1984年国庆35周年阅 7,侧面描写。从侧面表现了吕伟的表演很精彩。 兵，揭示了三次阅兵体现出中华民族从站起来、富起来到强 8,体会到作者浓浓的爱国情和自豪感，以及对中国健儿的赞美 起来的发展历程，呼应标题和导语，点明阅兵的重大意义。 之情 12.(1)示例：关注家事、国事、天下事 9.平昌冬奥会上，武大靖荣获短道速滑男子500米冠军。（意 (2)【示例一】栏目：校园大事内容：报道近期校园或班级 思对即可) 发生的大事【示例二】栏目：班星风采内容：介绍班级 10,这句话运用比喻的修辞手法，将武大靖比成“离弦之箭”“猛 亮点及优秀人物的事迹【示例三】栏目：本报专稿内 虎”，生动地描绘出武大靖起跑时反应快气势足的特点。 容：采访教师或社会名人.写他们的寄语或人生感悟 1山.表现出观众看到武大靖夺冠后的热烈反应，侧面烘托出武 (3)示例：虽然学习时间受到了影响，但我和许多同学都觉 大靖极高的短道速滑水平与为国拼搏的精神。 得这类活动非常有意义，我们在活动中收获很多 12,表现出武大靖乐于与队友分享荣誉与快乐的思想。 5国行公祭，为佑世界和平 13.标题采用比喻，新预醒目，激发了读者的阅读兴趣；“闪电 突出了武大靖速滑速度之快：“红霞”突出他作为中国人的 课前导学篇 特征，也表达出他作为中国人的自豪，赞扬了他为国拼搏的 课前热身 精神。 1,略 14,(1)辛勤劳动是光荣的.好逸恶劳是可耻的：用劳动创造社 2.C 会价值：从辛勒劳动中体味快乐。 自主学习 (2)示例：中学生田间实践乐劳动 1.(1)zhong心cuan dun.shang dao呓摧彰 (3)示例：诚邀您来我校对我们的活动加以指导。 惕缅磅huOn颠kui沧 (2)①杀害（多指大量地）。②人世上还没有过的悲修，形 4一着惊海天 容悲修到了极，点。③发出很大的声响，使耳聋的人也能所 见。比喻唤醒糊涂麻木的人。④遁形⑤算改⑥国殇 一目击我国航母舰载战斗机 ⑦沧海桑田 首架次成功着舰 2.(1)国行公祭法立典章铸兹宝鼎祀我国殇1937 课前导学篇 1213南京大屠杀惨案30 课前热身 (2)通过对比，一方面向人们昭示，世界上大多数人（包括日 1.C 本人民)还是爱好和平的：另一方面，说明当今世界仍然存 ·2·