1.2.2 资产阶级民主革命与中华民国的建立、新文化运动——大概念_曲折发展的民族民主革命-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 第一部分 夯实基础提素养 模块二 中国近现代史 2 （19世纪末至20世纪初）（八上第三单元、第四单元第12课） （5年4考，2022年未考查） 大单元二 资产阶级民主革命与中华民国的建立、新文化运动 ——大概念：曲折发展的民族民主革命 3 4 中国 世界 阶段 特征 （1）政治：辛亥革命推翻了清王朝的统 治，结束了中国两千多年的君主专制制度 ；袁世凯窃取革命果实，复辟帝制失败； 军阀割据纷争 （2）经济：中国民族工业出现了“短暂的 春天” （3）思想文化：民主共和观念深入人心， 新文化运动推动了思想解放 （1）政治：帝国主 义国家矛盾激化，引 发第一次世界大战 （2）经济：欧美主 要资本主义国家先后 完成第二次工业革命 5 中国 世界 中外 联系 ①受欧美资产阶级革命的影响，孙中山主张建立资产阶级民主共 和国，并依据启蒙运动平等、分权的思想，借鉴1787年美国宪法 的立法原则，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国 临时约法》 ②一战期间，欧美资本主义国家无暇东顾，中国民族资本主义发 展迅速 6 7 民族危机空前加深，民族资本主义进一步发展，民主革命先 行者孙中山，矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国。在孙中山等人的 推动下，革命思想广为传播，革命团体不断出现，各地革命活动蓬勃发展。 民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流。 1911年的辛亥革命，终于推翻了清朝的统治，结束了在中国延续两千 多年的君主专制制度，建立了中华民国。但未能改变中国半殖民地半封建 社会的性质和中国人民的悲惨命运。袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，建 立起北洋军阀的统治。他破坏民主共和，复辟帝制，遭到举国反对。袁世 凯死后，中国陷入军阀割据的局面。 8 一部分先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，必须进 行一场思想文化领域的革新运动才能挽救民族危亡。先进知识分子掀起了新 文化运动，猛烈抨击了旧的思想、道德和文化，打开了遏制新思想涌流的闸 门，这既是辛亥革命的延续，又为新民主主义革命的到来创造了条件。 资产阶级民主革命 2022版课标：通过了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起 义及中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义及局限性。 10 要点1 孙中山早年的革命活动 孙中山 ：中国近代民主革命的________，先后建立兴中会和中国同盟会、提出三民主义，是中华民国和中国国民党的缔造者，他为振兴中国耗尽毕生精力，为国家和民族作出了不可磨灭的贡献［贵阳2021.26］ 先行者 11 成立革命团 体、政党 兴中会 1894年11月，孙中山在________成立兴中会 （中国近代第一个资产阶级革命团体），提出“ __________”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中 国，创立合众政府” 檀香山 振兴中华 成立革命团 体、政党 中国同 盟会 背景 （1）政治基础：《辛丑条约》签订后， 国内革命情绪日趋高涨 12 成立革命团 体、政党 中国同 盟会 背景 （2）思想基础：资产阶级革命思想得到 迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论 革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的 《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主 革命的著作 （3）组织基础：各种革命团体纷纷成 立，如华兴会和光复会 13 成立革命团 体、政党 中国同 盟会 成立 1905年8月，在日本东京成立 目的 集中革命力量，建立统一的革命组织 地位 是第一个全国规模的、统一的资产阶级革 命政党 影响 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领 导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革 命运动的发展 14 领导起义 （1）1895年,发动广州起义 ,失败后流亡海外 （2）1911—1912年,领导辛亥革命,推翻清王朝反动统治,宣 告封建帝制终结 提出三民 主义 内涵 民族（“驱除鞑虏，恢复中华”）、民权（“创立民 国”）、民生（“平均地权”），核心是民权主义 （贵阳2023.16） 地位 中国同盟会的政治纲领，也是孙中山领导资产阶级革 命的指导思想 15 要点2 辛亥革命 中华民国的创建 目的 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 领导阶级 孙中山、黄兴、宋教仁等资产阶级革命派 指导思想 三民主义 探索层面 政治制度 16 目的 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 革命志士的奋斗 （前期准备） 概况 萍浏醴起义（1906年冬，同盟会刘道一、蔡 绍南）、安庆、绍兴起义（1907年夏，光复 会徐锡麟、秋瑾）、广西起义（1907年，孙 中山、黄兴）、____________ （1911年4月，黄兴在广州领导起义；“黄 花岗七十二烈士”） 黄花岗起义 17 目的 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 革命志士的奋斗 （前期准备） 失败原因 群众基础薄弱，准备不足；人员不足、弹药 缺乏、仓促起事 ______________________________________________________________________________________________________ 家国情怀：起义虽遭失败，但革命党人不屈不挠的精 神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的 斗志 18 目的 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 武昌起义 （高潮） 时间 1911年10月10日（农历辛亥年） 主力 湖北新军中倾向革命的士兵 经过 起义爆发→夺取军械库→进攻总督衙门→革命在 武汉三镇（武昌、汉阳、汉口）取得胜利→湖北 军政府成立，推举新军将领黎元洪为都督 结果 武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到1911年11月 下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持 革命 19 目的 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 重要 成果 中华民国 建立 概况 1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职， 宣告中华民国临时政府（南京临时政府） 成立，以1912年为民国元年，改用______ 地位 亚洲第一个资产阶级民主共和国 阳历 20 目的 推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 重要 成果 颁布《中 华民国临 时约法》 颁布 1912年3月11日，孙中山在南京颁布 目的 限制袁世凯独裁，维护共和制度 内容 ①国家主权属于全体国民（主权在民）；②国民一律平等；③国民享有诸多自由和权利；④立法、行政、司法三权独立（三权分立） 中国历史上第一部具有 性质的重要文件 意义 肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由 原则，是辛亥革命的重要成果 资产阶级共和国宪法 地位 21 结果 结束了封建帝制，袁世凯窃取了革命果实并建立起北洋军阀统治 意义 （1）政治：辛亥革命推翻了________的反动统治，宣告了中国 两千多年君主专制制度的终结 （2）思想：它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序 幕（革命性质），极大推动了中华民族的思想解放，打开了中 国进步潮流的闸门 局限性 没有彻底完成反帝反封建的任务、没有改变近代中国半殖民地半 封建社会的性质 认识 资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通 清王朝 22 孙中山领导的近代民族民主革命,推动了中国社会的近 代化:①推翻了清王朝的反动统治,宣告了君主专制制度的终结,建立中华民 国,推动了中国近代民主政治的发展；②中华民国临时政府颁布奖励发展实 业的法令,促进了近代民族工业的发展；③中华民国临时政府颁布革除社会 陋俗的法令,西方自由平等思想传入中国,促进了社会习俗的近代化。 23 北洋政府的统治与军阀割据 2022版课标：知道民国初期北洋军阀的统治。 24 新文化运动 2022版课标：了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、胡适、鲁迅等新 文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位 和作用。 25 时间 1915年开始 学习层面 思想文化 背景［贵阳 2020.31（3）］ （1）政治：新生的中华民国陷入政治混乱的局面之中，北洋政府统治时期掀起尊孔复古的逆流 （2）思想：一部分先进知识分子认识到进行思想文化领域的革新运动的必要性 26 开始标志 1915年，陈独秀在上海创办《__________》（从第二卷起改 名为《新青年》），并在创刊号上发表《敬告青年》一文 口号 民主（“德先生”）、______（“赛先生”）［贵阳2020. 31（2）一小问］ 青年杂志 科学 27 重要阵地 《新青年》和北京大学 主要内容 （1）思想革命：抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学； 提倡男女平等、个性解放 （2）文学革命：主张推倒旧文学，建设新文学，推广白话 文［贵阳2020.31（2）二小问］ 28 代表人物 及活动 陈独秀 1915年，在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告 青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角；首先 提出民主与科学；发表《文学革命论》，提出文学 革命的口号，主张推倒旧文学，建设新文学 胡适 1917年,胡适发表《文学改良刍议》，主张以______ ___作为新文学的语言 白话文 29 代表人物 及活动 鲁迅 1918年，发表第一篇白话小说《__________》，以 新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号 召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会 蔡元培 1916年就任北京大学校长之后，着力营造“兼容并 包”和“思想自由”的学术研究氛围，使北京大学 成为中国新文化运动的大本营 狂人日记 30 代表人物 及活动 _________________________________________________________________________________ 家国情怀：陈独秀、鲁迅、胡适等人在新文化运动中的先锋 作用，体现了近代知识分子的责任与担当，他们具有创新精 神、爱国主义精神和积极进取精神等 陈独秀 蔡元培 鲁迅 胡适 31 地位 我国历史上一场空前的启蒙运动和思想解放运动 意义 动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民 主与科学的洗礼，为随后爆发的__________起了思想宣传和 铺垫的作用。打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思 想解放的潮流 局限性 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 五四运动 32 辛亥革命中宣传的民主、自由、平等的观点,冲破了中 国几千年的封建思想束缚,从思想上启发了民众，为新文化运动的兴起奠定 了思想基础。新文化运动通过打击旧伦理道德和封建主义,唤醒人民对国家、 民族命运的关心,为五四运动做了准备,为马克思主义在中国的传播开辟了 道路,创造了条件。 33 历史年代计算 2022版课标：学会计算历史年代，了解中国古代纪年的主要方法 公元 纪年 是以传说中耶稣诞生的那一年作为公元元年。以元年为界，向后 推移，称为“公元××年”，向前推移，称为“公元前××年” 34 周年 计算 不跨元年 即同为公元前或公元后的，数字大的年份直接减去 数字小的年份 如：2021年是中国共产党成立多少周年？2021-1921 =100（周年） 跨元年 跨元年前后的（即跨公元元年）：两个年份相加再 减1 如：公元前433年距今（2024年）多少年？2024+433 -1=2456（周年） 35 世纪和年 代换算 公元纪年→ 年代 将公元纪年除以100，取商的整数部分为世纪 数，若有余数，则用商加1即为世纪数 如：1931年是20世纪30年代 年代划分 年代分法:世纪内1—9年为零零年代；10—19年 为一零年代；90—99年为九零年代 如：20世纪20年代即1920—1929年 民国纪年→ 公元纪年 公式：1911年+民国纪年 如：民国二十五年=1911+25=1936年 36 世纪的前 期、中期 和后期 （1）世纪的前期：指一个世纪的前30年（00年代、10年代、2 0年代）；中期（中叶）：中间的40年（30年代、40年代、50 年代、60年代）；后期：后30年（70年代、80年代、90年 代）。一个世纪的前50年是上半期（上半叶），后50年是下半 期（下半叶） 37 世纪的前 期、中期 和后期 （2）一个世纪的初期和末期在换算时，要注意公元前后的 问题 ______________________________________________________________________________________________________ （3）一些时间的表述形式：“20世纪第二个十年”就是 “1911年到1920年之间的时间”“18世纪后期的40年”就 是“1760年到1799年之间的时间” 38 1.[2023贵阳16]【中国近代各群体救亡图存的口号或思想主张见P73】孙 中山是中国近代民主革命的先行者，他为振兴中国耗尽毕生精力，为国家 和民族作出了不可磨灭的贡献。孙中山的革命指导思想是( ) A. 师夷长技 B. 维新变法 C. 三民主义 D. 实业救国 √ 39 2.[2024贵阳17]【史料的分类及价值见P7】第一手史料是指接近或直接在 历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研 究辛亥革命的第一手史料的是( ) A. 油画《武昌起义》 B. 国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C. 鲁迅的小说《阿Q正传》 D. 茅家琦等人所著《孙中山评传》 √ 40 3.[2023贵阳17]【历史年代计算见P79】新文化运动时，在胡适、鲁迅等 人的倡导下，白话文逐渐普及开来。民国九年，北洋政府下令在全国学校 使用白话文。民国九年如果换算成公元纪年是( ) A. 1912年 B. 1915年 C. 1918年 D. 1920年 √ 41 4.[2020贵阳31]阅读材料，回答下列问题。 材料一 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民 贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一并结合所学知识,说出孙中山“讨袁”的背景,（2分）并指 出在孙中山的号召下,1915年底蔡锷等人“讨袁”的史实。（2分） 【答案】背景:袁世凯复辟帝制。（2分） 史实:护国战争或护国运动。（2分） 42 本题点拨：“根据材料一并结合所学知识”即答案来自材料信息的提取+ 教材知识。 方法1：提取材料信息“一人冠冕”“共和”“戮此民贼”“孙中山《讨 袁檄文》”，这些信息反映了孙中山号召人们讨伐袁世凯。结合教材所 学知识可知，袁世凯在北京就任临时大总统后，建立独裁统治，企图复 辟帝制，针对这一事件，发生了材料中孙中山“讨袁”事件。 方法2：若读不懂材料也可根据材料出处“孙中山《讨袁檄文》”或题干 信息“孙中山‘讨袁’”结合教材知识得出答案。 43 材料二 国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权 并重。 ——陈独秀《敬告青年》1915年9月15日第1卷1号 我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想 上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂, 就是断头流血,都不推辞。 ——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》原载《新青年》1919年1月15日 44 （2）材料二中第二段“两位先生”分别指的是什么?（4分）说出从材料二 第一段到第二段在文字表达形式上发生了怎样的变化,（2分）这种变化有 何意义。（2分）概括指出材料二中第二段作者的观点。（2分） 【答案】两位先生:德先生——民主;（2分）赛先生——科学。（2分） 变化:从文言文到白话文。（2分） 意义:白话文平易、通俗,易于知识的普及,开启民智;有利于动摇封建道德礼 教的统治地位。（任答一点给2分） 观点:表明了作者毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心,以及将新文化 运动进行到底的决心。（2分） 45 （3）综上所述,你认为“1915年的中国”呈现出怎样的时代特征?（2分） 【答案】时代特征:北洋军阀统治下混乱的政治局面,一部分先进的中国人 力图挽救民族危亡。（2分） 46 $$