1.1.4 三国两晋南北朝时期_政权分立与民族交融-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 2 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与 民族交融 ——大概念：孕育统一与民族交融 （220—589年） （5年3考，2022—2024年连续考查） 3 时空观念串联系 4 中国 世界 阶段 特征 政治：封建国家分裂，政权更迭频繁;北方战 乱不断，南方相对安定；经济：江南地区得 到开发，为经济重心南移奠定了基础；民族 关系：北方游牧民族内迁、中原人口南迁、 北魏孝文帝改革促进了民族的交往交流交 融；科技文化：数学、书法等方面取得了重 要成就。 欧洲：罗马帝国由盛 转衰，并分裂为东、 西两个帝国;476年， 西罗马帝国灭亡。 亚洲：大和政权基本 统一日本。 5 6 三国两晋南北朝时期，是中国古代历史上的一个长期分裂时期， 也是民族大交融的重要时期。北方战乱频繁，少数民族持续内迁并建立政 权，推动了北方地区民族交往、交流、交融，各民族间的交往交流交融丰 富了中华民族的物质文化、精神文化和政治体制；北方的战乱使原有的北 人大量南迁，不但给南方增加了大量劳动力，而且带去了先进的生产工具 和生产技术，使江南地区得到开发，为以后我国经济重心的南移奠定了基 础，影响了今天的中国经济格局。这一时期科技与文化领域亦取得巨大成 就，既给随后的隋唐繁荣盛世气象奠立了基础，也为中国传统文化留下巨 大的宝贵财富。 7 民族交往交流交融 2022版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、 人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对 中华民族发展的意义。 8 要点1 政权更迭——孕育统一 9 东汉 末年 官渡 之战 200 年，曹操在官渡以少胜多，歼灭袁绍主力，为以后统一 北方打下了基础 赤壁 之战 经过 208年，孙刘（孙权、刘备）联军在赤壁用火攻的方法 以少胜多，打败曹（曹操）军 影响 为__________局面的形成奠定了基础 三国鼎立 10 三国 鼎立 形成 ______________________________________________________________________________________________________ 影响 结束了东汉末年以来的割据混战局面，形成局部统一，客观 上为西晋统一创造了条件 11 西晋 建立 266年，司马炎（晋武帝）自立为帝，改国号为晋，定都洛 阳 统一 280年，西晋灭吴,统一了全国 衰亡 晋武帝大封同姓诸王，晋惠帝时期出现了“__________”， 西晋从此衰落。316年,西晋被内迁的匈奴人所灭 东晋 （1）建立：317年,由西晋皇族司马睿建立，定都建康 （2）淝水之战：383年,东晋以少胜多，战胜前秦（成语典故：风 声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起），前秦很快土崩瓦解, 北方再度陷入分裂和混战的状态 八王之乱 12 要点2 北人南迁 江南地区的开发 北人南迁 概况 西晋末年以来，大批北方人民南下形成了中国古代历史 上第一次大规模的人口迁徙高潮。到东晋后期，_______ _____地区布满了南迁的流民 影响 北人南迁给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中 原先进的生产工具和生产技术，促进了__________的开 发 长江中下游 江南地区 13 江南地区 的开发 原因 （1）经济因素：北方人的南迁，给江南地区输送了大量 的劳动力，带来了先进的生产工具和生产技术 （2）自然因素：江南地区自然条件优越 （3）政治因素：江南地区战乱少，社会比较安定 14 江南地区 的开发 表现 （1）农业：耕地面积增加，兴修水利工程；农业生产技 术改进（推广和改进犁耕、选种和育种）；普遍实行麦 稻兼作，五岭以南地区种植双季稻；实行农业多种经营 （2）手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、 制盐等方面都有显著的发展 （3）商业：南朝时的______，是当时商业最为活跃的大 都市；东晋南朝时的海上交通和海外贸易都远超前代 影响 南方经济迅速发展，南北趋向平衡；为我国___________ ___奠定了基础 建康 经济重心南移 15 要点3 北方游牧民族内迁 北魏孝文帝改革 北方地区的民族交融 1.北方游牧民族内迁：东汉、魏、晋时期,我国西北的氐族和羌族,蒙古草原 上的匈奴族和羯族,以及鲜卑族等不断内迁。西晋时,山西、陕西内迁的各 族人口,已经占当地总人口的一半。 16 2.北魏孝文帝改革 目的 加强北魏对黄河流域的控制，巩固统治 __________________________________________________________ 《北魏帝王出御图》 17 措施 迁都 494年，北魏孝文帝（拓跋宏）迁 都______ 信息提取：图中 人物穿着广袖博 带的汉服,印证 了北魏孝文帝改 革中在服饰方面 以汉服代替鲜卑 服的汉化措施 汉化措施 （贵阳202 3.13） （1）说汉语：规定官员在朝廷中 必须使用汉语，禁用鲜卑语 （2）穿汉服：以汉服代替鲜卑服 （3）改汉姓：改鲜卑姓为汉姓 （4）结汉亲：鼓励鲜卑贵族与汉 人贵族联姻 洛阳 18 性质 一场少数民族的封建性质的改革 信息提取：图中 人物穿着广袖博 带的汉服,印证 了北魏孝文帝改 革中在服饰方面 以汉服代替鲜卑 服的汉化措施 影响 促进了民族交融，也增强了北魏 的实力 19 3.北方地区的民族交融 表现 （1）社会生活：内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着 定居生活。向汉族人学习农业技艺，逐渐开始从事农业生产；汉族 人向北方民族学习畜牧经验，学习和接受他们的食物、服饰、用具 等 20 表现 （2）政治：十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，实行君 主专制制度 （3）文化：内迁各族大多使用汉语，汉语成为北方主要的通用语 言；西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民喜爱 （4）民族关系：以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的 隔阂与偏见逐渐减少 21 影响 为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质 文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基 础 22 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 信息提取：前两幅图反映了汉文化对少数民族的影响，改变了其原本的 生活方式；后三幅图反映了少数民族生活方式影响改变了汉人席地而坐 的生活习惯。印证了魏晋南北朝以来汉族与北方民族在生产生活上的交 融【史料实证】 魏晋《采桑图》 北魏陶俑 胡床 椅子 方凳 23 人口迁徙、民族交融与隋朝统一的联系 魏晋南北朝时期,北方战乱频繁,人口大量南迁,不但给南方增加了大量劳动 力,而且带去了先进的生产工具和生产技术,使江南地区得到开发。同时,人 口迁徙也促进了各民族的交往、交流和交融,为隋的统一奠定了坚实基础。 24 科技和艺术成就 2022版课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成 就，认识传统文化的继承与创新。 25 要点1 科技成就：《齐民要术》 祖冲之 《齐民 要术》 作者 ________（北朝） 主要 内容 （1）总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内 容十分丰富 （2）强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因 地制宜，不误农时 （3）强调要改进生产技术和工具 （4）提出了多种经营和商品生产等重要思想 贾思勰 26 《齐民 要术》 地位 我国现存最早的一部完整的农书 影响 （1）突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反 映出当时农业生产技术已经达到很高的水平 （2）对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上 占有重要地位 27 祖冲之 简介 南北朝的科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都 有重大成就 成就 （1）运用刘徽“极限”思维的圆周率的正确计算方法， 把________精确到小数点以后的第七位数字，这项成果 领先世界近千年 （2）与其子合著数学名著《缀术》 （3）创制出当时最先进的历法《大明历》；制造指南 车、水碓磨、千里船等 圆周率 28 要点2 艺术成就：书法 绘画与雕塑 书法 艺术 东汉以后，书法成为专门供人们欣赏的艺术： （1）锺繇和胡昭：曹魏时的书法名家，擅长行、草、隶书。锺繇 独创楷书书法 （2）王羲之：东晋书法家，被后人誉为“______”，笔势“飘若 浮云，矫若惊龙”；代表作《__________》被称为“天下第一行 书” 绘画 东晋的顾恺之擅长人物画，代表作《女史箴图》和《洛神赋图》 雕塑 南北朝时期最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟 书圣 兰亭集序 29 1. 中国古代重要的改革 项目 商鞅变法（公元前356年开始） 北魏孝文帝改革 王安石变法 （1069年开始） 不同点 目的 实现富国强兵，在 兼并战争中取胜 缓和社会矛盾，改变 鲜卑族落后的状态 摆脱统治危机， 实现富国强兵 30 项目 商鞅变法（公元前356年开始） 北魏孝文帝改革 王安石变法 （1069年开始） 不同点 主要 措施 确立县制；改革户 籍制度；严明法 度；废除井田制； 鼓励耕织；统一度 量衡；奖励军功 494年迁都洛阳；说 汉语、穿汉服、改用 汉姓；鼓励鲜卑贵族 与汉人贵族联姻 （1）经济：募 役法、方田均税 法、农田水利法 （2）军事：保 甲法 31 项目 商鞅变法（公元前356年开始） 北魏孝文帝改革 王安石变法 （1069年开始） 不同点 特点 废除旧的奴隶制 度，建立新的封建 制度 通过借鉴中原地区的 先进制度和文化，推 行汉化政策 —— 共同点 都是封建性质的改革，顺应了时代潮流，加速了封建化进 程，有利于封建经济的发展；都受到守旧势力的反对;都 增强了国家的实力 32 【唯物史观】分析中国古代改革能够成功的原因，谈谈你对改革的认识 改革是社会生产力发展的强大动力，适应生产力发展需要，符合社会 发展规律和广大人民利益的改革，推动社会前进和历史发展；通过改革， 除旧布新才能使一个国家或民族不断焕发新的生机；任何改革都不是一帆 风顺的，往往伴随着阻碍和斗争 33 2. 中国古代民族交融的三次高潮 2022版课标：围绕中国古代历史上重大的、综合性的问题进行探究并展开 讨论，如“中国古代历史上各民族之间的交往交流交融”强化民族认同。 34 【家国情怀】各民族交流互补、迁徙汇聚、冲突交融，推动了中国统一多民 族国家的形成和发展；在长期的历史发展中，中国各民族形成了休戚与共的 中华民族命运共同体，中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果 35 【历史解释】概括中国古代民族交融的特点 （1）范围广：黄河流域→全国范围 （2）程度深：各族人民互相学习、少数民族汉化→开始形成一个新的民 族——回族 （3）规模大：北方游牧民族与汉族交融→各民族间的交融，外来民族与 中华民族的交融 （4）影响深远：为统一多民族国家的巩固与发展奠定了基础 36 3. 汉字及书写载体的演变 37 认识：（1）汉字的书写由繁到简，书写载体越来越便利，得益于社会 生产力的进步【唯物史观】 （2）文字的产生与发展体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力，经过 不同时代的演进，汉字成为中华文明的独特符号与象征【家国情怀】 38 1.[2023贵阳13]【中国古代重要的改革见P30】下图是史明辨同学拟办历 史手抄报的素材，其反映的历史事件是( ) 鲜卑族 494年迁都洛阳 使用汉语,禁用鲜卑语; 改鲜卑姓为汉姓等 A. 齐国管仲改革 B. 秦国商鞅变法 C. 北魏孝文帝改革 D. 北宋王安石变法 √ 39 本题点拨：文字材料选择题首先关注时间、地点信息，其次关注人物、 内容、意义、影响、评价等信息。 方法1：本题根据时间信息“494年”即可判断历史事件的朝代，进而排 除其他选项。 方法2：无法用时间信息判断朝代时，通过内容信息“鲜卑”“迁都洛 阳”“改鲜卑姓为汉姓”也可得出答案。 40 2.[2022贵阳30（1）]中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。 阅读材料并结合所学知识，回答问题。（4分） 材料一 41 （1）在魏晋南北朝时期，各民族之间加强了交往、交流与交融。 以上图片反映了民族间经济交往的有（只填序号）_____________。（2分） 以上图片反映了民族间文化交流的有（只填序号）_____________。（2分） ①④（2分） ②③（2分） 42 $$