1.1.2 夏商周时期_早期国家与社会变革-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 第一部分 夯实基础提素养 模块一 中国古代史 2 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 ——大概念：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 （约公元前2070—公元前221年） （5年3考，近3年连续考查，多通过关键词辨识史实） 3 4 中国 世界 阶段 特征 政治：世袭制代替禅让制，分封制从 产生到逐渐瓦解；从奴隶社会发展到 封建社会；经济：铁器、牛耕出现并 推广，封建土地私有制出现并发展； 文化：出现甲骨文和青铜器；春秋战 国时期出现“百家争鸣”的局面 亚非地区：古巴比伦文明 产生，并由繁荣走向衰 亡，古代印度文明产生并 进入鼎盛时期；欧洲地 区：古希腊、古罗马文明 形成并发展 5 夏商周时期是我国早期国 家建立和发展的时期，也是早期中 国文明的勃兴和传播时期。大约公 元前21世纪，中国历史上第一个奴 隶制王朝——夏朝建立，其所开创 的王位世袭制为以后历代王朝所承 袭。继夏朝而起的商朝，创造了以 青铜器、甲骨文为显著代表的文明 6 成就，展示了早期中华文明的辉煌成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段， 取代商朝后分封诸侯，以维系国家统治。但进入春秋战国后，周天子统治 权威衰落，诸侯争霸。随着铁制工具和牛耕的使用及推广，社会生产力水 平不断提高。经济上：促进了农业的深耕细作，土地私有制开始出现，手 工业规模不断扩大，商业活动逐渐活跃；政治上：新兴地主阶级势力增强， 奴隶制逐渐瓦解，封建制度逐渐确立；思想上：随着旧的社会制度的瓦解 和新的社会制度的确立，学术思想领域非常活跃，出现了“百家争鸣”。 夏、商、西周王朝的建立与发展 2022版课标：知道甲骨文是已知最早的汉字;通过了解甲骨文、青铜铭文、 其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建 立与发展，了解西周分封制等重要制度。 8 要点1 夏、商、西周的更替 朝代 夏 （约公元前2070 年—前1600年） 商 （约公元前1600 年—前1046年） 西周 （公元前1046年— 前771年） 建立者 ____ 商汤 周武王 都城 阳城 亳，后迁到____ 镐京 禹 殷 9 重要史实 ________代替禅 让制 商汤灭夏；盘庚迁 殷 武王伐纣；实行分 封制 地位 中国历史上的第 一个王朝 我国第一个有文字 可考的朝代 我国奴隶社会达到 顶峰 亡国者 夏王桀 商纣王 周幽王 亡国原因 都是因为出现了暴君,他们的残暴统治激起了人民的反抗 启示 骄奢淫逸则灭亡，居安思危则长久（得民心者得天下，失 民心者失天下） 世袭制 10 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二里头遗址出土的 镶嵌绿松石的铜牌 二里头遗址 出土的铜鼎 11 __________________________________________________________________ __________________________________________________________ 利簋及铭文 12 夏朝是我国第一个王朝，不是第一个国家。良渚、陶寺等遗址的 考古发现已证实具备国家形态。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的 封建国家。 13 要点2 西周的分封制 目的 稳定周初的政治形势，_____ _____（贵阳2022.13） __________________________________________________________________ 巩固疆土 周初分封诸侯国示意图 14 分封对象 宗亲和功臣等 时时空观念：分封诸侯国主要 有晋、鲁、齐、宋、燕、吴等 诸侯国，主要分布在黄河中下 游地区 分封依据 __________远近和功劳大小 贵族等级 天子、诸侯、卿大夫、士 特点 层层分封，等级森严 血缘关系 15 主要 内容 （1）“封邦建国，广建诸侯”：将受封者分封到各地，授予其管 理土地和人民的权力，建立诸侯国 （2）诸侯的权力：有较大的独立性，可以在封地内进行再分封 （3）诸侯的义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵 作用 （1）积极：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大 了统治范围 （2）消极：诸侯具有较大的独立性，导致春秋战国诸侯争霸、兼 并的混乱局面 16 要点3 青铜工艺与甲骨文 青铜器 概况 商周时期的青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超 用途 主要用于饮食、祭祀及军事等方面 功能 由食器等发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家 权力的象征 17 青铜器 代表 器物 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 信息提取：青铜器上的文字被称为金文，又称为钟鼎 文、铭文，这些文字内容涉及祭祀典礼、政治、军事等 方面 四羊方尊 三星堆青铜面具 司母戊鼎 18 青铜器 代表 器物 史料解读：反映了夏商周时期青铜器规模宏大、种类丰 富、工艺高超、分布地区广泛、数量众多（__________ 是迄今世界上出土的最重的青铜器） 司母戊鼎 甲骨文 名词 解释 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊 等兽骨上的文字 _____________________________ 司母戊鼎 刻有文字的甲骨 19 甲骨文 记载 内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、 刑法、医药、天文历法等 提取信息：甲骨文 象形、指事等造字 方法，使后人能够 通过甲骨文的字形 推测出其反映的历 史信息 造字 方法 象形、指事、会意、形声、假借等 地位 是中国已发现的古代文字中年代最 早、体系较为完整的文字 20 甲骨文 意义 （1）目前所知，我国有文字可考 的历史从______开始 （2）甲骨文已经具备了汉字的基 本结构，是汉字形成与发展的重要 阶段 提取信息：甲骨文 象形、指事等造字 方法，使后人能够 通过甲骨文的字形 推测出其反映的历 史信息 商朝 21 春秋战国时期的社会变革——向封建社会过渡 2022版课标：知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力 水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时 期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生;通过都江堰工程，感受古代劳 动人民的智慧和创造力。 22 要点1 经济变革：春秋战国时期的经济发展 都江堰 1.春秋战国时期的经济发展 农业 春秋后期，铁制农具和______出现，促 进了农业上的深耕细作 ___________________________________________________ 史料解读：反映了生产 力水平不断提高 手工业 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织 业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展 商业 商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商 品交换市场，金属货币被更多地使用 牛耕 春秋战国时期的铁农具 23 2.都江堰［贵阳2023.31（1）第三小问］ 时间 公元前256年（战国时期） _______________________________________________ 都江堰示意图 24 修建者 秦国蜀郡郡守______主持修建 历史解释：中国古 代水利工程技术方 面的创举，是尊重 自然、敬畏自然、 利用自然规律办事 的“天人合一”之 作。 构成 由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首 工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和 飞沙堰三个主体工程 作用 都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出 防洪、灌溉、水运等多方面的作用 李冰 25 影响 建成之后，成都平原成为沃野，被称为 ______________；2 200多年来，都江堰 一直发挥着巨大的作用 历史解释：中国古 代水利工程技术方 面的创举，是尊重 自然、敬畏自然、 利用自然规律办事 的“天人合一”之 作。 认识 在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我 国人民的智慧 “天府之国” 26 战国七雄、商鞅变法和都江堰水利工程之间因果相连, 各国的变法及兴修水利都是为了富国强兵,适应兼并战争的需要。反过来, 商鞅变法使秦国日益强大,都江堰等水利工程的建设促进了经济发展,最终 秦国取得优势,统一全国。 27 要点2 政治变革：春秋时期的诸侯争霸 战国时期的兼并战争 商鞅 变法 1.春秋时期的诸侯争霸与战国时期的兼并战争 东周 建立 公元前770年,周平王将国都东迁洛邑,史称东周 时期划分 东周前期称春秋时期（公元前770—前476年） 东周后期称战国时期（公元前475—前221年） 特征 诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想 学术繁荣和科技文化进步 28 春秋时 期的诸 侯争霸 原因 ①周王室衰微（社会动荡，分封制逐渐瓦解，周王 室统治力大减；诸侯势力崛起，竞相称霸，操控政 治局面）；②各诸侯国政治、经济发展不平衡；③ 为了扩大自身利益，相互争斗 口号 “__________” 尊王攘夷 29 春秋时 期的诸 侯争霸 主要霸主 （1）齐桓公（任用管仲为相进行改革，成为春秋时 期第一个霸主）、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后 称霸 （2）到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北 上争霸 30 春秋时 期的诸 侯争霸 重大战役 城濮之战（退避三舍）;邲之战（问鼎中原、一鸣惊 人）;吴越争霸（卧薪尝胆） 影响 （1）积极:客观上有利于实现局部统一;出现了大规 模的民族交融 （2）消极:战争给人民带来了深重的灾难 31 战国时 期的兼 并战争 七雄 齐、____、燕、韩、赵、魏、____ 特点 战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间 长 著名战役 ①魏↔赵、齐：桂陵之战（围魏救赵）；②魏↔齐： 马陵之战（减灶诱敌）；③秦赵:长平之战 （纸上谈兵） 实质 封建地主之间争夺土地和人口的兼并战争 楚 秦 32 2.商鞅变法 背景 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平 不断提高，新兴地主阶级的势力增强 目的 为了实现富国强兵，在兼并战争中取胜 概况 公元前356年开始，________任用商鞅主持变法 秦孝公 33 内容 政治 ①确立______，由国君直接派官吏治理；②废除贵族的 世袭特权；③改革户籍制度，加强对人民的管理；④严 明法度，禁止私斗 经济 ①废除________；②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人 可免除徭役；③统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 县制 井田制 34 性质 是一次比较彻底的封建地主阶级性质的改革 影响 使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛 的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础 成功 原因 适应社会经济、政治发展的需要，顺应了时代发展潮流 （根本原因）；秦孝公的支持；商鞅个人的品质和措施得当 35 要点3 思想变革:老子 孔子 “百家争鸣” 1.老子 简介 姓李名耳，春秋后期楚国人，______学派的创始人，他的学说集中 在《老子》（又称《道德经》）一书中 道家 36 无为而治 思想 主张 哲学 （1）“道法自然”：万物运行有其自然的法则，人们应顺 应自然 （2）朴素的辩证法：世间的事物都有其对立面，对立的双 方是可以相互转化的（典故：塞翁失马，焉知非福） 政治 主张“__________”（人们与世无争，天下就能太平） 影响 （1）对后世统治者采取休养生息政策提供了思想基础，有利于社 会生活的稳定和恢复 （2）顺应自然的思想有利于人、自然与社会的和谐发展 37 2.孔子 简介 春秋后期鲁国人，大思想家、大教育家、儒家学派创始人，其思想 后来由其弟子整理成《论语》一书 思想 主张 核心思想是“____”，提出仁者爱人，将“仁”作为处理人与人关 系的最高行为准则和道德规范 政治 主张 推崇西周的制度（以礼治国，克己复礼），主张__________，要求 统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政（为政以德） 仁 以德治国 38 教育 成就 （1）教学理念：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面， 主张“__________” （2）教学特点：在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现 和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法（如“因材 施教”） 文化 贡献 整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作 出巨大贡献 影响 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一 些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响 有教无类 39 3.“百家争鸣” 学派 代表人物及著作 思想主张 诸子 百家 墨家 墨子（墨家创始 人）《墨子》 主张“兼爱”（互爱互利）“非攻” （反对各国相互攻伐兼并、残害生命）； 尚贤（选贤任能）；节俭（提倡节俭） 儒家 孟子《孟子》 （1）主张实行“______”,要求统治者不 要过分盘剥人民 （2）提出“民为贵，社稷次之，君为轻” 的思想，认为取得民心才能得天下 （3）反对一切非正义的战争 仁政 40 学派 代表人物及著作 思想主张 诸子 百家 儒家 荀子《荀子》 主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维 系社会秩序 道家 庄子《庄子》 （1）强调治国要顺应自然和民心 （2）认为人生应追求精神自由，要保持独 立的人格 41 学派 代表人物及著作 思想主张 诸子 百家 法家 韩非《韩非子》 反对空谈仁义，强调__________，树立君 主的权威，建立中央集权专制统治 兵家 孙武《孙子 兵法》 春秋末期兵家创始人，提出“知彼知己， 百战不殆”的战略战术思想 孙膑 继承和有创造性地发展了孙武的军事理 论，提出了灵活多变的战略战术思想 以法治国 42 学派 代表人物及著 作 思想主张 影响 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次 思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基 础，对后世有十分重要而深远的影响 43 春秋战国时期的医学成就 2022版课标：通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成 就。 扁鹊 春秋战国之际的名医，总结出望、闻、问、切四种诊断 疾病的方法，一直被中医沿用 《黄帝内经》 战国问世,西汉编定。是我国现存较早的重要医学文献， 反映了我国古代医学的早期成就，奠定了祖国医学的理 论基础 44 1. 生产力的发展促进了春秋战国时期社会发展与变革 →经济基础决定上层建筑 45 2. 中国古代农业生产工具的发展 46 认识：（1）农业生产工具是随着经济和科学技术的发展而不断发展的。 农业生产工具的发展有力地推动了经济的发展和社会生产力的进一步提高 【唯物史观】 （2）我国古代农业生产工具的革新是劳动人民智慧结晶的体现【家国情怀】 （3）生产工具的革新是生产力水平提高的标志，生产力的发展是推动社 会进步的根本原因【历史解释】 47 3. 儒家思想的发展历程→了解认同中华优秀传统文化，认 识中华文明的历史价值和现实意义 48 百家争鸣中主要学说的现实价值 （1）儒家：“仁”“礼”等思想,利于调节人际关系、稳定社会秩序、构建和 谐社会等 （2）道家:主张顺应自然,对于增强环保意识、促进社会的可持续发展具有 现实价值 （3）法家:“以法治国”等法治思想对于当今中国的法治建设具有借鉴意义 （4）墨家:启示当今社会要反对战争、平等博爱、热爱和平，对构建和谐 社会,选拔优秀人才有重要的借鉴意义 （5）兵家:对我国军事理论的发展有借鉴和指导意义 49 4. 生态环境与社会发展——中华民族的生态环境观 50 1.[2024贵阳13]随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时 代。这一时代始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 2.[2022贵阳13]为保证周初的政治形势，巩固疆土，西周实行“封邦建国， 广建诸侯”的政治制度。这一政治制度是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 √ √ 51 3.[2024贵阳25]【儒家经典·人文传承】《______ 》记载:子曰:“为政以德， 譬如北辰，居其所而众星共之。”这一言论表明孔子在政治上主张以德治 国，认为统治者实行德政，人民才会心悦诚服。 论语 52 $$