1.3.3 用电流表和电压表测量电阻、小灯泡的电功率-【一战成名新中考】2025贵州中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT（讲册）

物理 1 实验3 用电流表和电压表测量电阻、小灯泡的电功率 （2022版课标要求21个必做实验之一——用电流表和电压表测量电阻） 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 实验原理 ___ ____ 电路图 ______________________________ ___________________________ 2 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 进行 实验 电路连接:按照电路图连接好实物电路，连接电路时开关处于断开 状态，滑动变阻器的滑片移至阻值最大处（最右端） 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察并记录电压表和电流表示数，多次移动滑动变阻器 闭合开关，移动滑 动变阻器的滑片， 观察并记录电压表 和电流表示数，多 次移动滑动变阻器 的滑片，直至电压 ①闭合开关，移动滑片，同时观察电压表的示数，直至达到小灯泡额定电压，小灯泡正常发光,记录此时电流表、电压表的示数 3 实验 名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 进行 实验 的滑片，测量多组 电压和对应的电流 表的示数等于小灯泡的额定电压为止，测量多组电压和对应的电流，并观察小灯泡的发光情况 ②继续移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端 电压略低于或高于其额 定电压，观察小灯泡亮 度，并记录对应的电流 表、电压表的示数 4 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 滑动变阻 器的作用 ①__________；②改变定值电阻或小灯泡两端的电压 多次测量 的目的 获取多组数据求平 均值，减小误差 测量小灯泡在不同 电压下的电阻 测出小灯泡在不同电压下的实际功率 实验表格 设计 _________________________________________________ _______________________________________________ _________________________________________________________ 保护电路 5 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 绘制 图像 图像是一条直线，说明定值电阻的阻值不随电压和电流的改变而改变 图像不是一条直线的 原因：灯丝电阻会随 ______变化而发生变化 小灯泡电阻呈现逐 渐增大趋势的原因 是温度越高，小灯 泡电阻越____ 小灯泡的亮暗与实际功 率有关，实际功率越 大，小灯泡越____ 温度 大 亮 6 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的阻 测量小灯泡的电功率 计算 结合实验数据或图像上的点，计算定值电阻的阻值（根据题目要求有时需要取平均值） 结合实验数据或图 像上的点，计算小 灯泡正常发光（两端电压为额定电压）时的阻值 结合实验数据或图像上 的点，计算小灯泡的额 定功率（小灯泡两端电 压为额定电压） 7 例5 某小组同学用“伏安法”测未知电阻 的阻值，他设计的电路如图甲所 示,电源电压为，滑动变阻器的规格为“ ”． 例5题图 （1）连接电路前，发现电流表指针如图乙所示，应将电流表指针调至 _____________． “0”刻度线处 8 （2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 时，发现电流表 和电压表都有较小的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和 电压表的示数都不发生变化，造成这一现象的原因可能是______________ _________________． 滑动变阻器同时接两个下接线柱 例5题图 9 （3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片进行多次实验，将实 验数据记录在下表中．图丙为第2次实验时电流表示数，则读数为_____A. 实验次数 1 2 3 4 5 电压 1.0 1.6 2.0 2.4 3.0 电流 0.10 0.18 0.26 0.30 0.16 例5题图 （4）老师看完实验数据后，发现有一次数据不是测量得到的，请你分析 它是第___次的数据，判断的依据是______________________________. 1 实验中电压表最小示数大于 （5）利用剩余实验数据，计算出待测电阻的阻值为____ （结果保留整 数）. 10 10 （6）［实验横向对比——装置再利用］完成实验后，小组内同学进行讨 论，认为用图甲的电路图还可以完成______________________实验. （至少填写一个实验名称） 探究电流与电压的关系 例5题图甲 11 （7）［实验横向对比——多次测量的目的］实验过程中通过移动滑动变 阻 器的滑片，进行多次实验取平均值的目的是______________；下列选 项中与本次实验进行多次测量的目的相同的是___. A. 用刻度尺测量物理课本的长度 B. 探究杠杆的平衡条件 C. 测量小灯泡正常发光时的电阻 减小测量误差 A （8）［图像分析］某同学根据自己所记录的实验 数据绘制的 图像如图丁所示，与其他同学交流后发现图像走势有差异， 出现这种现象的原因是______________________________． 将电压表并联在滑动变阻器两端 例5题图乙 12 例6 用如图甲所示电路在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用 的器材有：两节新干电池、额定电压为 的待测小灯泡、滑动变阻器、 电流表、电压表、开关和若干导线. （1）连接实验电路的过程中开关应______. （2）连接好电路后，在闭合开关前，应进 行的操作是__________________________ ________，否则可能导致电路中电路元件损坏. 断开 将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处 例6题图甲 13 （3）闭合开关，发现小灯泡没有发光，但电流表、电压表均有示数，接 下来应进行的操作是________________________________________. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 （4）排除故障后，继续进行实验，当滑动变阻器的滑片 移到某一位置时， 电压表示数如图乙所示，示数为____ ；若要测出小灯泡正常发光时的电 阻，应将滑片 向____（选填“左”或“右”）移动，同时观察到小灯泡比之 前更____（选填“亮”或“暗”）了. 2.1 左 亮 例6题图 14 （5）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 时，记录此时电流 表示数，接下来应______________，这样操作的目的是为了防止电流的 ____（选填“热”或“磁”）效应对电阻测量产生的影响. 立即断开开关 热 （6）［分析数据］多次移动滑片位置，将获得的多组实验数据绘制成如 图丙所示的图像，分析图像完成下列填空. ①小灯泡正常发光时的电阻约是____ （保留一位小数） ②图像不是一条直线是因为温度对小灯泡灯丝 电阻的影响：温度越高，灯丝电阻越____． 8.3 大 例6题图丙 15 （7）［实验评估］另一实验小组用另一规格的小灯泡进行实验，实验结 束后小组成员认为应对表格中的小灯泡电阻求平均值，即为小灯泡电阻的 测量值.请你对这一操作做出简要的评估，是否需要增加此步骤？________ （选填“需要”或“不需要”），理由：_________________________________ ________. 不需要 灯丝阻值随温度变化而变化,求平均值无意义 （8）［生活实验］用久了的白炽灯泡，灯丝会变细，这是发生______现 象，白炽灯玻璃壳变黑，这是发生______现象（前两空均填物态变化名 称）；在其他条件不变的情况下，灯丝变细，其电阻会变____. 升华 凝华 大 16 例7 在“测量小灯泡的电功率”实验中，小华准备了以下器材：电源、标有 “ ”的小灯泡、 电流表、电压表、 滑动变阻器、 开关、 导线若干. （1）请用笔画线代替导线将图甲电路中的最后一根导线连接完整. （要求：滑动变阻器滑片向右移时，电流表示数变大） 例7题图 （2）电路连接无误后，闭合开关，发现小 灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压， 电流表指针几乎不偏转，移动滑动变阻器 的滑片，两表的示数均无变化，则故障原 因可能是____________. 小灯泡断路 17 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片 的同时眼睛要观察______表的示 数，直到示数为____ 时，小灯泡正常发光，记录此时电压表和电流表示数. 电压 2.5 （4）［数据分析］移动滑动变阻器的滑片 ，进行多次实验，并将数据和 现象记录在下表中，分析表中信息，回答下列问题. 实验次数 电压 电流 灯泡发光情况 电功率 1 0.5 0.12 不亮 0.06 2 1.5 0.20 较亮 0.30 3 2.5 正常发光 4 2.8 0.32 很亮 0.90 例7题图 ①小灯泡在额定电压下工作时，电流表的指针位置如图乙所示，示数为 ____A，小灯泡的额定功率为_____ . 0.3 0.75 18 ②第1次实验中，小灯泡不亮的原因可能是______________________. ③分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大 而______,小灯泡的实际功率由__________（选填“额定功率”“额定电压”或 “实际电压”）决定. 增大 实际电压 实验次数 电压 电流 灯泡发光情况 电功率 1 0.5 0.12 不亮 0.06 2 1.5 0.20 较亮 0.30 3 2.5 正常发光 4 2.8 0.32 很亮 0.90 小灯泡的实际功率太小 19 （5）［优化措施］小明测标有“ ”小灯泡的额定功率时，闭合 开关，保证小灯泡发光的情况下，无论如何移动滑片，电压表示数始终 高于 ，为此必须对实验器材进行调整，下列措施可行的是____． （多选填字母） A. 换最大阻值较小的滑动变阻器 B. 串联定值电阻 C. 减少电池个数 D. 增加电池个数 √ √ 20 （6）［图像再认知］小石根据实验数据描绘出小灯泡的 图像，如图 丙所示，任取图像中一点构成矩形（图中阴影部分），则矩形的面积表示 的物理含义是____________________． 滑动变阻器的电功率 例7题图 21 （7）［方案设计］若电源电压为 ，灯泡的额定电压为 ，电压表 量程损坏、 量程完好，若要完成灯泡额定功率的测量，在不 更换实验器材的情况下，可以将电压表______________________，移动滑 动变阻器的滑片，当电压表示数为____ 时，小灯泡两端的电压即为其额 定电压，读出此时电流表的示数，计算出小灯泡的额定功率. 并联在滑动变阻器两端 0.7 22 $$