内容正文:
2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.有360盒奶茶,每3盒装一袋,可以装多少袋?明明用竖式计算出了结果(如图)。竖式中箭头所指“3”表示的是( )。
A.已经装了3盒 B.已经装了3袋 C.已经装了300盒
2.一袋方便面质量大约是( )。
A.12克 B.12千克 C.120克
3.如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有20个,○最多有( )个。
A.19 B.22 C.21
4.一个长方形的长是36分米,宽是7分米,它的周长是( )分米。
A.43 B.86 C.72
5.估计一下,商比100小的算式是( )。
A.505÷3 B.312÷4 C.897÷8
6.下面的积大约是2400的算式是( )。
A.6×486 B.392×8 C.4×597
7.下面的算式中,( )的余数是3.
A.12÷4 B.16÷3 C.23÷4
8.在图中涂色部分占整个长方形的( )
A. B. C.
二、填空题
9.电风扇扇叶的运动是( )现象;电梯的升降是( )现象。
10.(1)在第二行画△,使△的个数是☆的2倍。
(2)在第三行画○,使☆的个数是○的2倍。
第一行:☆☆☆☆☆☆
第二行:( );列式:( )。
第三行:( );列式:( )。
11.要使□32×4的积是四位数,□里最小填( );要使9□5÷3商的中间一位是0,□里可以填( )。
12.20是4的( )倍,20的4倍是( )。
13.小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,( )跳得快一些。
14.小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了( )个。
15.同学们分别坐4辆车去参观博物馆,每辆车坐65人,一共有( )人.
16.3只小兔子一个星期才蘑菇210只,3只小兔子平均每天采( )只蘑菇,平均每只小兔子每天采( )只蘑菇。
三、判断题
17.把一个蛋糕分给8人,小明吃了一份,他吃了这个蛋糕的。( )
18.一个正方形的周长是20分米,它的边长是4分米。( )
19.用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,它们的周长相等。( )
20.把一个蛋糕分成6份,每小块蛋糕占这个蛋糕的。( )
21.通过“多彩的分数条”游戏,我们知道“1”里面有两个。( )
22.求3个6相加的和是多少,用乘法表示可以写作3×6,也可以写作6×3。( )
23.两个物体的质量单位不相同,这两个物体可能一样重.( )
四、计算题
24.直接写出得数。
600×7= 560÷7= 62×4= 55÷5=
48+26= 16+8= 4×18= 300÷5=
25.用竖式计算。带▲的小题要验算。
80÷5 725÷4 503÷3 624÷6 168÷7 ▲726÷9
26.脱式计算.
27×3﹣63 15×(90﹣85) (26+62)÷4 427﹣174+206 720÷9+136 540﹣70×6
27.根据已知条件提个两步计算的问题并解答。
问题:_________________
解答:
28.计算下面图形的周长。
五、作图题
29.画一个长6厘米,宽5厘米的长方形。再画一个边长3厘米的正方形。(每个小方格表示边长1厘米的正方形)
六、解答题
30.农夫果园要向水果批发市场运送2500千克的苹果,平均每辆车最多可以运送苹果288千克,那么用8辆这样的车,能一次将这些水果运完吗?
31.为迎接龙年,超市购进400个中国结,卖了3天还剩55个。平均每天卖多少个?
32.做一套衣服用了这块布的几分之几?
33.一辆大车可以坐12人,一辆小车可以坐9个人,现有39人,若先坐满一辆大车,剩下的人坐小车,至少需要几辆小车?
34.建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋,至少运多少次才能全部运走?
35.爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了2分,缆车每分行200米.滑雪下山需要行950米.滑雪比乘缆车多行多少米?
36.妈妈把一个生日蛋糕切成同样大小的8块,爸爸吃了2块,妈妈吃的和爸爸同样多,玲玲吃了3块,他们一共吃了这个蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?
37.学校举行运动会,二(1)班男生得了158分,女生得了147分。二(2)班比二(1)班少得16分。二(2)班得了多少分?
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$$
参考答案:
1.C
【分析】根据一位数除三位数的计算法则以及各个数位上数的意义进行解答即可。
【详解】竖式中箭头所指“3”是1×3得到的,1在百位上,表示100,所以完成的算式为100×3=300,表示已经装了300盒;
故答案为:C
【点睛】本题考查一位数除三位数的计算法则以及各个数位上数的意义。
2.C
【分析】根据生活常识,方便面的质量大约是100克左右,据此来解答。
【详解】A.这个数据12太小,不合适;
B.12千克太重,不是一袋方便面的质量;
C.120克比较合适,是一袋方便面大约的质量;
故答案为:C
【点睛】考查学生对克与千克这两个单位大小的理解。
3.C
【分析】先排圆再排正方形,○□○□○□…,一个圆,一个三角形间隔排列,当□有20个,此时正方形后面还有一个圆,即首尾都是圆的时候,圆最多,则有21个。
【详解】20+1=21(个)
故答案为:C
【点睛】据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。
4.B
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,列式计算即可。
【详解】(36+7)×2
=43×2
=86(分米)
一个长方形的长是36分米,宽是7分米,它的周长是86分米。
故答案为:B
【点睛】关键是掌握并灵活运用长方形周长公式。
5.B
【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。
【详解】A.505÷3,5>3,商是三位数,即100多,商比100大;
B.312÷4,3<4,商是两位数,商比100小;
C.897÷8,8=8,商是三位数,即100多,商比100大。
故答案为:B
【点睛】本题考查了整数的除法,一个整数除法算式,不用计算根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。
6.C
【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。
【详解】A.6×486≈6×500=3000
B.392×8≈400×8=3200
C.4×597≈4×600=2400
故答案为:C
【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。
7.C
【详解】23÷4=5……3;
8.B
9. 旋转 平移
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的举例的过程,称为平移。在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转;据此判断出电风扇扇叶的运动、拉抽屉现象分别是哪种运动即可。
【详解】电风扇扇叶的运动是旋转现象;电梯的升降是平移现象。
【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。
10. △△△△△△△△△△△△ 6×2=12 ○○○ 6÷2=3
【分析】(1)求一个数的几倍用乘法计算,数出☆是6个,用☆个数乘2即可,再画图。
(2)求一个数是另一个数的几倍用除法计算,数出☆是6个,用☆个数除以2即可,再画图。
【详解】(1)在第二行画△,使△的个数是☆的2倍。
(2)在第三行画○,使☆的个数是○的2倍。
第一行:☆☆☆☆☆☆
第二行:△△△△△△△△△△△△;列式:6×2=12。
第三行:○○○;列式:6÷2=3。
11. 3 0、1、2
【分析】232×4=928,332×4=1328,所以要使□32×4的积是四位数,□里最小填3;三位数除以一位数,如果被除数百位上的数能被除数整除,十位上的数小于除数,则商的中间一位是0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,要使□32×4的积是四位数,□里最小填3; 9□5÷3,9能被3整除,要商的中间一位是0,则□<3,□里可以填0、1、2。
【点睛】熟练掌握整数乘除法的计算方法是解答本题的关键。
12. 5 80
【分析】要求20是4的几倍,用20÷4即可;要求20的4倍是多少,用20×4即可。
【详解】20÷4=5
20×4=80
20是4的5倍,20的4倍是80。
【点睛】此题关键是明确:求一个数是另一个数的几倍用除法计算,已知一个数,求这个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。
13.小刚
14.50
【分析】根据题意,第一天摘的桃+5=第二天摘的,第二天摘的+5=第三天摘的,第三天摘的+5=第四天摘的,第四天摘的+5就是第五天摘的,由此解答。
【详解】30+5+5+5+5
=35+5+5+5
=40+5+5
=45+5
=50(个)
【点睛】本题考查了解决问题的策略,理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。
15.260
16. 30 10
【分析】根据题干,先用210除以7,求出3只小兔平均每天采蘑菇的数量,再除以3,即可求出平均每只小兔每天采的蘑菇数量。
【详解】210÷7=30(只)
30÷3=10(只)
【点睛】本题考查除法的意义,抓住按什么平均,谁就是除数是解决问题的关键。
17.×
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示吃的份数,依此判断即可。
【详解】把一个蛋糕平均分给8人,小明吃了一份,他吃了这个蛋糕的。
故答案为:×
18.×
【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答。
【详解】20÷4=5(分米)。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查正方形周长公式的灵活应用,正方形周长÷4=正方形边长。
19.√
【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此判断即可。
【详解】根据分析得,用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,它们的周长相等;说法正确。
【点睛】解答本题的关键是知道用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长。
20.×
【分析】把一个整体平均分成几份,每份就是它的几分之一,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,把一个蛋糕平均分成6份,每小块蛋糕占这个蛋糕的,原说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】把“1”平均分成2份,其中的1份用分数表示是,那么“1”里面有2个。
【详解】
如上图:“1”里面有两个。
故答案为:√
【点睛】本题考查了学生对分数的初步认识的掌握与运用。
22.正确
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算.据此可解答。
【详解】解:求3个6相加的和是多少,
用乘法表示可以写作3×6,也可以写作6×3
故答案为正确。
23.√
24.4200;80;248;11
74;24;72;60
25.16;181……1;167……2
104;24;80……6
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】80÷5=16 725÷4=181……1 503÷3=167……2
624÷6=104 168÷7=24 726÷9=80……6
验算:
26.18;75;22;459;216;120
【详解】试题分析:(1)先算乘法,再算减法;
(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法;
(3)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法;
(4)按照从左到右的顺序计算;
(5)先算除法,再算加法;
(6)先算乘法,再算减法.
解:(1)27×3﹣63
=81﹣63
=18
(2)15×(90﹣85)
=15×5
=75
(3)(26+62)÷4
=88÷4
=22
(4)427﹣174+206
=253+206
=459
(5)720÷9+136
=80+136
=216
(6)540﹣70×6
=540﹣420
=120
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
27.苹果有多少筐?
110筐
【分析】根据图形可知,已知桃有20筐,梨是桃的3倍,苹果又比桃多50筐,求苹果有多少筐?再进行解答即可。
【详解】苹果有多少筐?
20×3+50
=60+50
=110(筐)
28.46厘米;78分米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。右边是一个正六边形,每条边长13分米,周长=边长×6,据此求出这个正六边形的周长。
【详解】(16+7)×2
=23×2
=46(厘米)
长方形的周长是46厘米。
13×6=78(分米)
正六边形的周长是78分米。
29.见详解
【分析】已知小方格边长1厘米,长方形6厘米即6格,宽5厘米,即5格;正方形边长相同都为3厘米即3格,据此画图即可。
【详解】
如图:
30.不能
【详解】试题分析:平均每辆车最多可以运送苹果288千克,那么用8辆这样的车,能一次最多运8个288千克,即288×8,再与2500千克进行比较解答.
解:288×8=2304;
2304<2500.
答:不能一次将这些水果运完.
【点评】本题关键是求出8辆汽车一次最多运的质量,然后再比较解答.
31.115个
【分析】先用中国结原来的数量减去剩下的数量,从而计算出卖出中国结的数量,最后用卖出中国结的数量除以3即可。
【详解】400-55=345(个)
345÷3=115(个)
答:平均每天卖115个。
32.
【分析】用做上衣用这块布的几分之几加上做裤子用这块布的几分之几即可解答。
【详解】+=
答:做一套衣服用了这块布的。
【点睛】熟练掌握分数的加减计算方法是解答本题的关键。
33.3辆
【详解】(39-12)÷9=3(辆)
34.22次
【分析】根据题意,用86除以4,即可算出答案,有余数的话还需要再加一次。
【详解】86÷4=21(次)……2(袋)
21+1=22(次)
答:至少运22次才能全部运走。
35.550米
【详解】950-200×2=550(米)
答:滑雪比乘缆车多行550米。
36.一共吃了这个蛋糕的,还剩下这个蛋糕的.
【详解】试题分析:把蛋糕的总量看作单位“1”,由题意,爸爸吃了2块,吃了这块蛋糕的,妈妈吃的和爸爸同样多也是,玲玲吃了3块,,要求一共吃了这块蛋糕的几分之几,把三人吃的数量相加即可;要求还剩下这个蛋糕的几分之几,用“1”减去三人吃的数量,解决问题.
解:
=
=,
1﹣,
答:他们一共吃了这个蛋糕的,还剩下这个蛋糕的.
【点评】此题解答的关键在于把蛋糕的总量看作单位“1”,表示出每人吃的数量,进而解决问题.
37.158+147-16=289(分)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
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装
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订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年三年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.有360盒奶茶,每3盒装一袋,可以装多少袋?明明用竖式计算出了结果(如图)。竖式中箭头所指“3”表示的是( )。
A.已经装了3盒 B.已经装了3袋 C.已经装了300盒
2.一袋方便面质量大约是( )。
A.12克 B.12千克 C.120克
3.如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有20个,○最多有( )个。
A.19 B.22 C.21
4.一个长方形的长是36分米,宽是7分米,它的周长是( )分米。
A.43 B.86 C.72
5.估计一下,商比100小的算式是( )。
A.505÷3 B.312÷4 C.897÷8
6.下面的积大约是2400的算式是( )。
A.6×486 B.392×8 C.4×597
7.下面的算式中,( )的余数是3.
A.12÷4 B.16÷3 C.23÷4
8.在图中涂色部分占整个长方形的( )
A. B. C.
二、填空题
9.电风扇扇叶的运动是( )现象;电梯的升降是( )现象。
10.(1)在第二行画△,使△的个数是☆的2倍。
(2)在第三行画○,使☆的个数是○的2倍。
第一行:☆☆☆☆☆☆
第二行:( );列式:( )。
第三行:( );列式:( )。
11.要使□32×4的积是四位数,□里最小填( );要使9□5÷3商的中间一位是0,□里可以填( )。
12.20是4的( )倍,20的4倍是( )。
13.小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,( )跳得快一些。
14.小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了( )个。
15.同学们分别坐4辆车去参观博物馆,每辆车坐65人,一共有( )人.
16.3只小兔子一个星期才蘑菇210只,3只小兔子平均每天采( )只蘑菇,平均每只小兔子每天采( )只蘑菇。
三、判断题
17.把一个蛋糕分给8人,小明吃了一份,他吃了这个蛋糕的。( )
18.一个正方形的周长是20分米,它的边长是4分米。( )
19.用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形或正方形,它们的周长相等。( )
20.把一个蛋糕分成6份,每小块蛋糕占这个蛋糕的。( )
21.通过“多彩的分数条”游戏,我们知道“1”里面有两个。( )
22.求3个6相加的和是多少,用乘法表示可以写作3×6,也可以写作6×3。( )
23.两个物体的质量单位不相同,这两个物体可能一样重.( )
四、计算题
24.直接写出得数。
600×7= 560÷7= 62×4= 55÷5=
48+26= 16+8= 4×18= 300÷5=
25.用竖式计算。带▲的小题要验算。
80÷5 725÷4 503÷3 624÷6 168÷7 ▲726÷9
26.脱式计算.
27×3﹣63 15×(90﹣85) (26+62)÷4
427﹣174+206 720÷9+136 540﹣70×6
27.根据已知条件提个两步计算的问题并解答。
问题:_________________
解答:
28.计算下面图形的周长。
五、作图题
29.画一个长6厘米,宽5厘米的长方形。再画一个边长3厘米的正方形。(每个小方格表示边长1厘米的正方形)
六、解答题
30.农夫果园要向水果批发市场运送2500千克的苹果,平均每辆车最多可以运送苹果288千克,那么用8辆这样的车,能一次将这些水果运完吗?
31.为迎接龙年,超市购进400个中国结,卖了3天还剩55个。平均每天卖多少个?
32.做一套衣服用了这块布的几分之几?
33.一辆大车可以坐12人,一辆小车可以坐9个人,现有39人,若先坐满一辆大车,剩下的人坐小车,至少需要几辆小车?
34.建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋,至少运多少次才能全部运走?
35.爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了2分,缆车每分行200米.滑雪下山需要行950米.滑雪比乘缆车多行多少米?
36.妈妈把一个生日蛋糕切成同样大小的8块,爸爸吃了2块,妈妈吃的和爸爸同样多,玲玲吃了3块,他们一共吃了这个蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?
37.学校举行运动会,二(1)班男生得了158分,女生得了147分。二(2)班比二(1)班少得16分。二(2)班得了多少分?
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