期末专题练习——分子、原子、元素---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

2024-2025九年级化学期末专题化学模拟练习——分子、原子、元素专题 1.（2023天津市西青区二模）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问 （1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是___________。 （2）图2中B、C属于同种元素，因为___________相同。 （3）图2中A、B形成的化合物的化学式为___________。 （4）图2中D为某粒子的结构示意图，当x=19时，则表示该粒子的符号为___________。 （5）甲、乙、丙、丁四种物质的示意图如下，甲和乙在点燃条件下生成丙和丁，该反应的化学方程式为___________。 甲 乙 丙 丁 2.（2023年天津市武清区多校三模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）构成臭氧(O3)的微观粒子是___________。 （2）符号2SO2表示的意义是___________。 （3）结合如图1呈现的微观粒子结构示意图回答问题。 ①图1 共表示 ___________种元素。 ②图1 中属于阴离子的是 ___________ (填序号)。 （4）金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质，但二者物理性质存在差异的原因是 ___________。 （5）如图2为某化学反应的微观示意图。 根据图2写出反应的化学方程式 ___________。 3. （2023天津市西青区结课考）1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。图一是1至18号元素、图二是38号元素锶(元素符号为Sr)的原子结构示意图： （1）图一中，X表示该元素的原子序数是___________。 （2）锶原子在化学反应中容易失去电子，形成的离子符号为___________。 （3）图三中，当a=___________时，该粒子是原子；当该粒子是带两个单位正电荷的阳离子时，它所属元素应该在图一中的___________位置(填“A”或“B”)。 （4）图一中能发现的规律是：同一周期(横行)从左往右___________依次递增(写一种即可)。 （5）乙烯()是有机化合物。下图是工业上用乙烯和水制取酒精的微观示意图。该反应的化学方程式为___________；乙醇又称酒精，可作燃料，若酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是___________。 4. （2023天津市南开区一模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）构成物质的粒子有分子、原子和______。 （2）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 ①硫原子的结构示意图中x的数值是_____，与其化学性质最相似的是______（填元素符号）。 ②氧和硫属于不同种元素，是因为它们的原子中______不同。 ③镁原子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”）； 由镁和氟两种元素组成的化合物的化学式为______。 （3）航天员在空间站生活，呼出的二氧化碳需要及时利用特种反应器将其转化，二氧化碳与甲在一定条件下反应生成乙和丙。甲、乙、丙三种物质的分子示意图如下，该反应的化学方程式为_____。 甲 乙 丙 5.（2023天津市河西区一模）建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。回答： （1）从微观角度看，硫酸铜是由构成的________（填“分子”、“原子”或“离子”）。 （2）下表列出了部分元素粒子结构示意图，回答下列问题： ①甲、乙属于同一种元素，是因为它们的________相同；镁原子在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子；甲和硫两种元素原子________相同，所以它们有相似的化学性质。 ②溴（Br）及其化合物可被用来作为净水剂、印染材料等，溴原子中________。 ③由镁和溴两种元素组成的化合物的化学式是________。 （3）氨气燃烧的产物无污染，是未来理想的“零碳”燃料，其燃烧的微观示意如图： 写出反应的化学方程式________。 6.（2023天津市河西区二模）在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，回答： （1）从微观角度看：①金刚石②氧气③氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是______（填序号）。 （2）下图A、B是硼和铝元素在周期表中的信息，C~F分别为四种粒子的结构示意图，回答： ①F表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图，则x＝______；D和E形成化合物的化学式是______。 ②根据上图信息，下列说法不正确的是______（填序号）。 A．铝比硼的核电荷数多8 B．E原子在化学反应中易得到电子 C．A~E中共有两种金属元素 D．硼的相对原子质量为10.81g ③单质硼（B）常用作高压高频电及等离子弧的绝缘体，制备方法可以用氢气和三氯化硼的混合气流在一定条件下发生置换反应，该反应的化学方程式为______。 7.（2023天津市河东区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①是__________，②是_________。 (2)下列说法正确的是_____(填字母)。 A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 (3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。 ①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。 ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。 ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。 8.（2023天津市河北区一模） 在宏观、微观和符号之，间建立联系是学习化学的重要思维方式。 （1）构成氢气的粒子是______（填“氢分子”或“氢原子”）。 （2）根据图示信息判断，下列说法正确的是__（填字母）。 A. 钛属于非金属元素 B. 钛原子中的质子数为22 C. 钛的相对原子质量为47.87g （3）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 ①图中粒子属于金属元素的有__种（填数字）。 ②氟和氯两种元素的原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的________。 ③由镁和氧两种元素组成化合物氧化镁的化学式为____。 （4）下图为某化学反应的微观示意图。 根据图示写出该反应的化学方程式：____________。 9.（2023天津市河北区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）物质的组成及构成关系如下图所示，图中①表示的是__________，②表示的是________。 （2）根据下图钠、镁、氯、钾四种原子的结构示意图，回答问题。 ①氯原子的结构示意图中x的数值为__________。 ②钠原子和钾原子具有相似的化学性质，在化学反应中均容易__________电子（填“得到”或“失去”） 。 ③钠和镁属于不同种元素，是因为它们的原子中__________不同。 （3）下图为某化学反应的微观示意图。 根据图示写出反应的化学方程式_________。 10.（2023天津市和平区二模）电池的研发和使用推动了我国能源结构的优化。 （1）锂元素在元素周期表中的相关信息如图1所示，锂的相对原子质量是________。 （2）锂原子结构示意图如图2所示，锂原子核外最外层电子数是________。钠原子结构示意图如图3所 示，x=________。 （3）在化学反应中，锂原子和钠原子都易________（填“得到”或“失去”）电子。 （4）近年来，锂离子电池原材料价格上涨，钠离子电池部分取代锂离子电池，应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池的生产工艺与锂离子电池非常相似，可迅速切换，在多个领域快速发展。下列叙述正确的有________（填字母）。 A. 钠元素在自然界中的储量较为丰富 B. 钠和锂化学性质相似，生产工艺相近 C. 锂离子电池可将化学能转变为电能 D. 废旧电池丢弃后，不会造成环境污染 （5）以和为原料合成是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应，下列说法正确的是________ A. 参加反成的甲和乙的质量比为 B. 生成丙和丁的分子个数比为 C. 反应物和生成物共涉及两种氧化物 D. 反应前后元素的化合价都不变 11.（2023年天津市静海区实验中学结课考）化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。 （1）下图为氯元素在元素周期表中的部分信息和镁原子及氯原子的结构示意图。 写出图中①代表的元素符号_________，镁属于_________（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）由氯和镁两种元素组成化合物氯化镁的化学式为_________。 （3）下列结构示意图中，与氯原子的化学性质最相似的是_________（填字母）。 （4）下图表示甲和乙在点燃的条件下生成丙和丁的微观示意图。 该反应的化学方程式为_________。 12.（2023年天津市滨海新区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是_______；②表示的是_________。 （2）贝壳、鸡蛋壳、石灰石中都含有碳、氧、钙三种元素，这三种元素的本质区别是_______不同。 （3）下面是几种粒子的结构示意图，回答下列问题。 ①A—D共有_________（填数字）种元素； ②D元素的原子容易________（填“得到”或“失去”）电子。 （4）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮（NF3）气体进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如下图所示。 请写出该反应的化学方程式__________。 答案及解析 2024-2025九年级化学期末专题化学模拟练习——分子、原子、元素专题 1.（2023天津市西青区二模）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问 （1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是___________。 （2）图2中B、C属于同种元素，因为___________相同。 （3）图2中A、B形成的化合物的化学式为___________。 （4）图2中D为某粒子的结构示意图，当x=19时，则表示该粒子的符号为___________。 （5）甲、乙、丙、丁四种物质的示意图如下，甲和乙在点燃条件下生成丙和丁，该反应的化学方程式为___________。 甲 乙 丙 丁 【答案】（1）原子 （2）质子数 （3）MgCl2 （4）K+ （5）CH4+2O2===CO2 +2H2O 【解析】 【小问1详解】 原子构成了分子，分子再分为原子，原子得失电子形成了离子，所以其中①表示的是原子； 【小问2详解】 图2中B、C属于同种元素，因为质子数相同； 【小问3详解】 图2中A、B分别是氯元素和镁元素，化化合价分别是价-1、+2价，形成的化合物是氯化镁，化学式为 MgCl2； 【小问4详解】 图2中D为某粒子的结构示意图，当x=19时，核外的电子数是20，则该粒子是钾离子，符号为K+； 【小问5详解】 由甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图可知，甲和乙在点燃条件下生成丙和丁，该反应甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，化学方程式为：CH4+2O2===CO2 +2H2O。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 2.（2023年天津市武清区多校三模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）构成臭氧(O3)的微观粒子是___________。 （2）符号2SO2表示的意义是___________。 （3）结合如图1呈现的微观粒子结构示意图回答问题。 ①图1 共表示 ___________种元素。 ②图1 中属于阴离子的是 ___________ (填序号)。 （4）金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质，但二者物理性质存在差异的原因是 ___________。 （5）如图2为某化学反应的微观示意图。 根据图2写出反应的化学方程式 ___________。 【答案】（1）臭氧分子##O3 （2）2个二氧化硫分子 （3） ①. 3##三 ②. B （4） 碳原子的排列方式不同 （5） 【解析】 【小问1详解】 臭氧(O3)是由臭氧分子构成的； 【小问2详解】 在化学式前加数字表示几个分子，故2SO2表示为2个二氧化硫分子； 【小问3详解】 ①元素是指具有相同质子数的同一类原子的总称，元素的本质区别是质子数不同，故图1 共表示3种元素； ②阴离子中核外电子数>质子数，故B表示的是阴离子； 【小问4详解】 金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质，但二者中碳原子的排列方式不同，所以二者物理性质存在差异； 【小问5详解】 依据微观示意图，C2H4与水在一定条件下反应生成C2H6O，化学方程式为 3. （2023天津市西青区结课考）1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。图一是1至18号元素、图二是38号元素锶(元素符号为Sr)的原子结构示意图： （1）图一中，X表示该元素的原子序数是___________。 （2）锶原子在化学反应中容易失去电子，形成的离子符号为___________。 （3）图三中，当a=___________时，该粒子是原子；当该粒子是带两个单位正电荷的阳离子时，它所属元素应该在图一中的___________位置(填“A”或“B”)。 （4）图一中能发现的规律是：同一周期(横行)从左往右___________依次递增(写一种即可)。 （5）乙烯()是有机化合物。下图是工业上用乙烯和水制取酒精的微观示意图。该反应的化学方程式为___________；乙醇又称酒精，可作燃料，若酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是___________。 【答案】（1）17 （2）Sr2+ （3） ①. 10 ②. A （4）原子核外最外层电子数依次增大（合理即可） （5） ①. ②. 用湿抹布扑盖 【解析】 【小问1详解】 元素周期表是按原子序递增的顺序排列的，则图一中，X=17； 【小问2详解】 锶原子的最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的锶离子，其离子符号为Sr2+； 【小问3详解】 由质子数=电子数时，为原子，a=10时；带2个单位的正电荷即失去了3个电子，此时a=2+8+2=12，故应处于位置A； 【小问4详解】 同一周期（横行）从左往右，原子序数依次增大，原子核内质子数依次增大，原子核外最外层电子数依次增大（合理即可）； 【小问5详解】 由微观反应示意图可知，该反应是由乙烯与水在高温、高压、催化剂的条件下反应生成酒精，反应的化学方程式为；若酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是用湿抹布扑盖，隔绝氧气达到灭火的目的。 4. （2023天津市南开区一模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）构成物质的粒子有分子、原子和______。 （2）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 ①硫原子的结构示意图中x的数值是_____，与其化学性质最相似的是______（填元素符号）。 ②氧和硫属于不同种元素，是因为它们的原子中______不同。 ③镁原子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”）； 由镁和氟两种元素组成的化合物的化学式为______。 （3）航天员在空间站生活，呼出的二氧化碳需要及时利用特种反应器将其转化，二氧化碳与甲在一定条件下反应生成乙和丙。甲、乙、丙三种物质的分子示意图如下，该反应的化学方程式为_____。 甲 乙 丙 【答案】（1）离子 （2） ①. 6 ②. O ③. 质子数 ④. 失去 ⑤. MgF2 （3） 【解析】 【小问1详解】 构成物质的粒子有分子、原子和离子； 【小问2详解】 ①硫原子的结构示意图中，质子数=核外电子数，则x=16-2-8=6；硫原子最外层电子数为6，与其化学性质最相似的是O，因为氧原子的最外层电子数也是6； ②元素值具有相同质子数的一类原子的总称，氧和硫属于不同种元素，是因为它们的原子中质子数不同； ③镁原子的最外层电子数为2＜4，在化学反应中容易失去电子形成带2个单位正电荷的镁离子，则镁元素显+2价，氟原子的最外层电子数为7＞4，在化学反应中易得到1个电子形成带1个单质负电荷的氟离子，则氟元素显-1价，根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为0，则由镁和氟两种元素组成的化合物的化学式为MgF2； 【小问3详解】 由图可知，甲为H2，乙为H2O，丙为CH4，二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲烷，化学方程式为：。 5.（2023天津市河西区一模）建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。回答： （1）从微观角度看，硫酸铜是由构成的________（填“分子”、“原子”或“离子”）。 （2）下表列出了部分元素粒子结构示意图，回答下列问题： ①甲、乙属于同一种元素，是因为它们的________相同；镁原子在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子；甲和硫两种元素原子________相同，所以它们有相似的化学性质。 ②溴（Br）及其化合物可被用来作为净水剂、印染材料等，溴原子中________。 ③由镁和溴两种元素组成的化合物的化学式是________。 （3）氨气燃烧的产物无污染，是未来理想的“零碳”燃料，其燃烧的微观示意如图： 写出反应的化学方程式________。 【答案】（1）离子 （2） ①. 质子数（核电荷数） ②. 失去 ③. 最外层电子数 ④. 7 ⑤. （3） 【解析】 【小问1详解】 硫酸铜由硫酸根离子和铜离子构成，故硫酸铜由离子构成； 【小问2详解】 ①质子数（核电荷数）决定元素种类，甲、乙的质子数相同，所以属于同种元素；镁原子的最外层电子数为2，小于4，易失去电子；最外层电子数决定元素的化学性质，甲和硫两种元素原子的最外层电子数相同，所以具有相似的化学性质； ②原子中核内质子数等于核外电子数，2+8+18+x=35，x=7； ③镁原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成镁离子Mg2+，溴原子最外层电子数为7，易得到1个电子形成溴离子Br-，组成的化合物化学式为； 【小问3详解】 根据微观示意图可知，甲为NH3，乙为O2，丙为N2，丁为H2O，化学方程式为。 6.（2023天津市河西区二模）在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，回答： （1）从微观角度看：①金刚石②氧气③氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是______（填序号）。 （2）下图A、B是硼和铝元素在周期表中的信息，C~F分别为四种粒子的结构示意图，回答： ①F表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图，则x＝______；D和E形成化合物的化学式是______。 ②根据上图信息，下列说法不正确的是______（填序号）。 A．铝比硼的核电荷数多8 B．E原子在化学反应中易得到电子 C．A~E中共有两种金属元素 D．硼的相对原子质量为10.81g ③单质硼（B）常用作高压高频电及等离子弧的绝缘体，制备方法可以用氢气和三氯化硼的混合气流在一定条件下发生置换反应，该反应的化学方程式为______。 【答案】（1）② （2） ①. 17 ②. Na2S ③. D ④. 【解析】 【小问1详解】 ①金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的； ②氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的； ③氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的； 故选：②。 【小问2详解】 ①F表示带一个单位负电荷的某离子结构示意图，是原子得到1个电子形成的，其原子核外电子数为2+8+7=17，原子中质子数=核外电子数，则x=17。D和E的核内质子数分别是11、16，分别是钠元素、硫元素，钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价；硫原子的最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子而形成2个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为-2价；组成化合物的化学式为Na2S。 ②A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，铝的原子序数为13，硼的原子序数为5，原子中原子序数=核电荷数，则铝比硼的核电荷数多13-5=8，说法正确； B、E原子的最外层电子数是6，多于4，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，说法正确； C、A～E中铝元素，D为钠元素，均带“钅”字旁，均属于金属元素，共有两种金属元素，说法正确； D、根据硼元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为10.81，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，说法错误； 故选：D。 ③氢气和三氯化硼（BCl3）的混合气流在一定条件下发生置换反应，生成硼和氯化氢，。 7.（2023天津市河东区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①是__________，②是_________。 (2)下列说法正确的是_____(填字母)。 A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 (3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。 ①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。 ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。 ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。 【答案】 ①. 原子 ②. 分子 ③. A ④. 7 ⑤. 最外层电子数 ⑥. 质子数 【解析】 【详解】(1)由图中所示的关系可知①表示的是原子，②表示的是分子，因为分子是由原子构成，且水是由分子构成的； (2)水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的； (3)在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别; ①同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，所以x=7 ; ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子 最外层电子数相同； ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。 8.（2023天津市河北区一模） 在宏观、微观和符号之，间建立联系是学习化学的重要思维方式。 （1）构成氢气的粒子是______（填“氢分子”或“氢原子”）。 （2）根据图示信息判断，下列说法正确的是__（填字母）。 A. 钛属于非金属元素 B. 钛原子中的质子数为22 C. 钛的相对原子质量为47.87g （3）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 ①图中粒子属于金属元素的有__种（填数字）。 ②氟和氯两种元素的原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的________。 ③由镁和氧两种元素组成化合物氧化镁的化学式为____。 （4）下图为某化学反应的微观示意图。 根据图示写出该反应的化学方程式：____________。 【答案】（1）氢分子 （2）B （3） ①. 2 ②. 化学性质 ③. MgO （4） 【解析】 小问1详解】 氢气是由分子构成的物质，构成氢气的粒子是氢分子。 【小问2详解】 A、钛的偏旁为“钅”，属于金属元素，错误； B、元素周期表单元格左上角数字是原子序数，质子数=原子序数，即钛原子中的质子数为22，正确； C、元素周期表单元格最下面的数字是相对原子质量，钛的相对原子质量为47.87，单位为“1”，常省略不写，错误。 故选B。 【小问3详解】 ①图中O、F、Cl为非金属元素，共3种；Na、Mg属于金属元素，共2种。 ②原子的化学性质与最外层电子数有关，最外层电子数相同的原子具有相似的化学性质。 ③镁元素在化合物中为+2价，氧元素在化合物中一般为-2价，二者组成的化合物氧化镁的化学式为MgO。 【小问4详解】 由图可知，反应物为2个CO、1个O2，生成物为2个CO2，反应条件为点燃，则该反应的化学方程式为。 9.（2023天津市河北区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）物质的组成及构成关系如下图所示，图中①表示的是__________，②表示的是________。 （2）根据下图钠、镁、氯、钾四种原子的结构示意图，回答问题。 ①氯原子的结构示意图中x的数值为__________。 ②钠原子和钾原子具有相似的化学性质，在化学反应中均容易__________电子（填“得到”或“失去”） 。 ③钠和镁属于不同种元素，是因为它们的原子中__________不同。 （3）下图为某化学反应的微观示意图。 根据图示写出反应的化学方程式_________。 【答案】（1） ①. 元素 ②. 原子 （2） ①. 7 ②. 失去 ③. 质子数 （3） 【解析】 【小问1详解】 物质由元素组成，故图中①表示的是元素；分子由原子构成，分子可以分裂为原子，原子得失电子后形成离子，铁由铁原子构成，故②表示的是原子，故填：元素；原子。 【小问2详解】 ①在原子中，质子数等于核外电子数，所以17=2+8+x，x=7，故填：7； ②钠原子和钾原子的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去1个电子，故填：失去； ③元素种类由质子数决定，故填：质子数。 【小问3详解】 根据示意图，可知该反应是H2O2在催化剂条件下分解成H2O和O2，反应方程式为。 10.（2023天津市和平区二模）电池的研发和使用推动了我国能源结构的优化。 （1）锂元素在元素周期表中的相关信息如图1所示，锂的相对原子质量是________。 （2）锂原子结构示意图如图2所示，锂原子核外最外层电子数是________。钠原子结构示意图如图3所 示，________。 （3）在化学反应中，锂原子和钠原子都易________（填“得到”或“失去”）电子。 （4）近年来，锂离子电池原材料价格上涨，钠离子电池部分取代锂离子电池，应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池的生产工艺与锂离子电池非常相似，可迅速切换，在多个领域快速发展。下列叙述正确的有________（填字母）。 A. 钠元素在自然界中的储量较为丰富 B. 钠和锂化学性质相似，生产工艺相近 C. 锂离子电池可将化学能转变为电能 D. 废旧电池丢弃后，不会造成环境污染 （5）以和为原料合成是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应，下列说法正确的是________ A. 参加反成的甲和乙的质量比为 B. 生成丙和丁的分子个数比为 C. 反应物和生成物共涉及两种氧化物 D. 反应前后元素的化合价都不变 【答案】（1）6.941 （2） ①. 1 ②. 11 （3）失去 （4）BC （5）C 【解析】 【小问1详解】 由锂元素在元素周期表中的相关信息可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，则锂的相对原子质量是6.941； 小问2详解】 由锂原子结构示意图可知，锂原子核外最外层电子数是1； 在原子中，质子数=电子数，则x=2+8+1=11； 【小问3详解】 锂原子和钠原子的最外层电子数均为1，少于4个，在化学反应中易失去电子； 【小问4详解】 A、钠元素在自然界中的储量并不丰富，选项说法错误； B、钠原子和锂原子的最外层电子数相同，则钠和锂化学性质相似，生产工艺相近，选项说法正确； C、锂离子电池可将化学能转变为电能，选项说法正确； D、废旧电池丢弃后会造成环境污染，选项说法错误；故选：BC； 【小问5详解】 由反应的微观示意图可知，该反应物是氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成物是乙烯和水，反应的方程式为：。 A、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比为（44×2）：（2×6）=22：3，选项说法错误； B、由化学方程式可知，生成丙和丁的分子个数比为1：4，选项说法错误； C、氧化物是由两种元素组成，且其中有一种元素是氧元素的化合物，反应物和生成物共涉及二氧化碳和水两种氧化物，选项说法正确； D、反应物中的氢气是一种单质，其中氢元素的化合价为零，反应后，氢元素存在于化合物中，氢元素的化合价为+1价，因此反应前后一定有元素的化合价发生改变，选项说法错误； 故选：C。 11.（2023年天津市静海区实验中学结课考）化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。 （1）下图为氯元素在元素周期表中的部分信息和镁原子及氯原子的结构示意图。 写出图中①代表的元素符号_________，镁属于_________（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）由氯和镁两种元素组成化合物氯化镁的化学式为_________。 （3）下列结构示意图中，与氯原子的化学性质最相似的是_________（填字母）。 （4）下图表示甲和乙在点燃的条件下生成丙和丁的微观示意图。 该反应的化学方程式为_________。 【答案】 ①. Cl ②. 金属 ③. MgCl2 ④. C ⑤. 【解析】 【分析】 【详解】（1）在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故元素符号Cl； 镁带“钅”属于金属元素，故填：Cl；金属。 （2）氯元素-1价，镁元素+2价，根据化合价代数和为零，化学式为MgCl2，故填：MgCl2。 （3）最外层电子数相同，化学性质相似，氯原子最外层7个电子，故选：C。 （4）由微观示意图可知，甲为C2H4，乙为O2，丙为CO2，丁为H2O，故化学方程式，故填：。 12.（2023年天津市滨海新区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是_______；②表示的是_________。 （2）贝壳、鸡蛋壳、石灰石中都含有碳、氧、钙三种元素，这三种元素的本质区别是_______不同。 （3）下面是几种粒子的结构示意图，回答下列问题。 ①A—D共有_________（填数字）种元素； ②D元素的原子容易________（填“得到”或“失去”）电子。 （4）中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮（NF3）气体进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如下图所示。 请写出该反应的化学方程式__________。 【答案】（1） ①. 离子 ②. 分子 （2）质子数 （3） ①. 三##3 ②. 失去 （4） 【解析】 【小问1详解】氯化钠由离子构成，原子得失电子可以形成离子，则图中①表示的是离子；水由水分子构成，分子可以分成原子，原子可以结合成分子，则②表示的是分子；【小问2详解】元素的种类由质子数决定，则碳、氧、钙三种元素的本质区别是质子数不同；【小问3详解】①元素种类由质子数决定，A—D共有8、11、12三种元素； ②D元素的原子的最外层电子数为2（小于4），为获取相对稳定结构，易失去电子；【小问4详解】 三氟化氮与硅在一定条件下反应生成四氟化硅和氮气，反应的化学程式为 学科网（北京）股份有限公司 $$