内容正文:
物理·沪科版·九年级下册
第二节
能源的开发和利用
1课时
核裂变为较轻的原子核的一种核反应。
课前导学脸商
是较轻的原子核结合成为较重的原
00
子核的一种核反应。
这课丽热身
6.科学家研究发现:如果放在一起的铀超过了
日常生活中,人们用来烧水、煮饭的煤、煤
一定质量,就会发生
的核反应。一
气、柴火或天然气等,用来开动汽车、火车、飞机
个轴原子核分裂出2至3个中子,这2至
等交通工具的汽油或柴油,它们燃烧时都能提
3个中子又要去轰击2至3个轴原子核,使这
供能量。像它们这样能够提供能量的物质资
些铀原子核也发生裂变,如此下去就会产生
源,我们把它们叫做能源。人们的生产、生活、
系列化得越来越剧烈的反应。这种核反应被
科研中,都离不开能源,那么能源包括哪些呢?
称为
。如果这种核反应
将
我们应该怎样有效地开发利用它们呢?
快速地进行下去,并在极短的时间内释放出
《自主学习自学教材P198~203,完成下列各题
巨大的能量,发生强烈的爆炸。
就
是根据这个原理制成的。而氢弹是利用
1.自然界存在多种为人类提供生活、生产所需
的原理制成的。利用核能发电是人
能量的能源。像太阳能、风能、水能以及动、
们和平利用核能的一个重要方面。
植物等可以长期提供或可以再生的能源属于
7.除了核能、太阳能外,新能源还有
能源:而像煤、石油、天然气和轴矿
能、地热能和
能等。
这类化石或矿物能源,一旦消耗就很难再生
的能源属于
能源。
课堂写练
即学即练
2.人类对木材、水力、风力、畜力等的利用促进
了
的发展:
的大量开采,使
知识点写练
人类利用能源的历史进入了一个崭新的时
Q知识点1:能源与社会
期:通过对电和磁的研究,人类找到了
1.下列四种能源中属于二次能源的是
(
和
能源的新途径:随着人类对能源的
A.电能
B.风能
需求和依赖越来越大,开发和利用
C.水能
D.太阳能
成为人类获取能量的一个新途径。
2.(淮安中考)能源开发和利用技术的进步是
3.能源的大量开发和利用,会造成
污
人类社会文明发展的重要标志。在煤、石油、
染与
破坏。煤的燃烧会产生大量的
风能和太阳能这几种能源中,属于不可再生
二氧化碳气体和烟尘,造成空气污染,导致
能源的是
属于清洁能源的是
增强,危害生态平衡。
4.太阳能是一种既
,又
的能
Q知识点2:能源与环境
源。目前,人们主要采用
1.(香坊区二模)“保护环境、控制和减少大气
的方式来开发、利用太阳能。
污染”成为社会公众关心和谈论的话题。下
5.核能的开发和利用采用两种方式:一种是利
列措施中,你认为不科学的是
用
释放能量;另一种是利用
A将居民家中取暖炉的烟肉加高,以减少空
释放能量。
是较重的原子
气污染
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第二十章能源、材料与社会
B.冬季采取集中供热,以代替一家一户的取
C.煤、石油、天然气是不可再生能源
暖设备,提高燃料的利用率
D.太阳能、地热能、核能是新能源
C.改进燃炉设备,加装消烟除尘装置,以减少
【思路导航】根据能源的不同分类标准对选项进
烟尘的排放量
行判断。
D.在城市普及煤气和天然气的使用,在农村
【答案】
普及沼气的使用,改善空气质量
同点局
2.火电厂发电的同时,会向大气排放的主要有
一次能源与二次能源的区别在于能否从
害物质有
及其
自然界中直接获取:可再生能源与不可再生能
他致病的有害物质。人类在能源革命的进程
源的区别在于能否在短期内从自然界得到补
中,既给自己带来了便利,也给自己造成了麻
充;常规能源与新能源的区别在于目前是否被
烦。人类大量燃烧化石能源势必造成
广泛应用。
的加剧和
●知识点3:开发新能源
自我展练
1.下列关于太阳能的说法错误的是
1.下列能源中,属于可再生能源的是
(
A.太阳能十分丰富,几乎是取之不尽,用之不
A.石油
B.水能
竭的
C.天然气
D.煤
B.太阳能是可供人类利用的一种新能源,它
2.(多选题)关于能源的说法正确的是(
是二次能源
C.太阳能分布广阔,获取方便
A.煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能是一
D.太阳能安全、清洁,不会带来环境污染
次能源
2.关于核能的下列说法中,你认为不正确的是
B.核能、电能、地热能是二次能源
C.煤是世界上许多国家的主要能源
A.1kg轴全部裂变,释放的能量超过2000t
D.生物质能是一次能源
煤完全燃烧时释放的能量
展练2关于核反应,下列说法正确的是(
B.原子弹是利用重核裂变时链式反应产生核
A.只有裂变才能释放出核能
能的原理制成的
B.氢弹爆炸是利用裂变释放出核能的
C.核电站是利用重核裂变时产生的核能来发
C.核反应堆中发生的链式反应是不加以控制的
电的
D.原子弹爆炸时发生的链式反应是不加以控
D.核能对环境有污染,所以我们不能使用
制的
3.(兰州模拟)利用太阳能的方式之一是用太
【思路导航】根据核裂变与核聚变的区别与应
阳能电池把
能转化成
能;
另一种方式是用集热器加热。一台太阳能热
用,对选项进行分析判断。
水器储存有300kg的水,若水温从20℃上升
【答案】
到70℃,则这些水吸收了
J热量。
日花点国
[水的比热容4.2×103J/(kg·℃)]
核裂变和核聚变都能释放出大量的核能,
小组合作展练
但它们的过程是不同的。核裂变是较大的原
子核分裂成较小的原子核,分为可控制和不可
展练1)(多选题)下列说法中正确的是(
控制两种,分别应用于核电站和原子弹:核聚
A.核能是化石能源
变是较小的原子核结合成较大的原子核,目前
B.风能、水能、地热能、潮汐能、太阳能等都是二
尚不可控制,主要应用于氢弹。
X
次能源
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物理·沪科版·九年级下册
自我展练
B.用中子轰击比较大的原子核可以使其发生
1.关于核能,下列说法错误的是
裂变获取核能
A.核电站使用过的核燃料称为核废料,核废
C.核电站里的链式反应是可以控制的
料不具有放射性
D.原子弹发生爆炸时发生的链式反应是可以
B.目前人类获得核能有两条途径,即裂变和
控制的
聚变
5.(张家界中考)我国的环境污染主要为能源
C.核能属不可再生能源
消耗性污染。为保护环境、控制和消除污染。
D.核发电是利用核裂变实现的
其中最为有效的途径之一就是利用太阳能。
2.和平利用核能,提高清洁能源比重,是我国能
目前,最为直接的利用太阳能的方式有两种,
源发展战略的重要内容。关于核能,下列说
一种是利用集热器把太阳能转化为物质的
法正确的是
能,另一种是利用
A.核反应堆中,通过聚变释放核能
把太阳能转化为电能。
B.核反应堆中,通过裂变释放核能
6.(麒麟区模拟)天然气是一种清洁燃料,我市
C.核能是可再生能源
部分出租车使用天然气代替柴油或汽油。天
D.核能是二次能源
然气是
(填“可再生”或“不可再
生”)能源,它燃烧时释放出的
能转
课后分级训练度用气价。。
化为汽车的机械能。
7.科学家经过不懈努力,终于找到了获取核能
子A缓·贸感过关扬结
的两条途径:
和
,前者是较
1,(益阳中考)下列说法正确的是
轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反
A.电能是一次能源
应,后者是较重的原子核裂变为较轻的原子
B.风能是可再生能源
核的一种核反应。氘和氚结合成氨核的过程
C.我国的煤炭取之不尽,使用也无污染
属于
,核潜艇中反应堆的核能是通
D.能量是守恒的,故不会有能源危机
过
获得的。
2.(龙湖区模拟)下列能源中,可以用如图所示
8.(青羊区二模)太阳能清洁无污染,是人类能
阴影部分表示的是
(
源的宝库。太阳能来源于太阳内部发生的核
A.石油
(填“聚变”或“裂变”)。在核反应
新传源
B.核能
堆中,常用水作为降温物质,这是利用水的
清消
C.太阳能
丁再生
较大的性质。
能源
D.天然气
子日缓·能力器升脖颗
3.人类历史上第二次能源革命利用的主要能
9.下图为核电站发电流程图。在核电站的发电
源是
(
过程中,从核能到电能,图中所示的能量转化
A.柴薪
B.化石能源
顺序是
C.核能
D.电能
4.下列说法不正确的是
(
A.原子核在分裂或者聚合时释放的能量叫做
核燃料
核能
反应堆
汽艳机
72
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第二十章能源、材料与社会
A.核能→化学能→机械能→电能
(2)太阳能热水器是采用光热转化的方式利
B.核能→内能一→机械能→电能
用太阳能的。小明家的太阳能热水器的
C.核能→机械能→内能→电能
采光面积是2.1m?。若小明家所处地区向
D.核能→内能→化学能→电能
阳的地方每平方米的面积1h获得的太阳
10.(陕西中考)如图为一种
能为3×10°J,每天接收太阳能的时间以
新型薄膜太阳能电池,厚
8h计算,热水器能把接收到的太阳能的
度只有几微米,可弯曲。
50%转化为水的内能。则正常情况下,该
1g薄膜太阳能电池1h可提供电能6×
热水器一天能使150kg水的温度升高多
10-3kW·h,将它贴在玻璃上,制成太阳能
少摄氏度?
发电窗户。下列说法正确的是
(3)为了进一步利用太阳能,人们研发了太阳
A.太阳能不是清洁能源
能电动车。如图是人们研制的太阳能电
B.太阳能从太阳传递到薄膜电池上没有能
动三轮车,车子顶部的太阳能电池板将光
量损失
能转化为电能储存在蓄电池中,电池再给
C.薄膜太阳能电池将电能直接转化为光能
三轮车的电动机供电。调速器其实是一
D.1g薄膜太阳能电池1h可提供2.16×
个可变电阻,钥匙孔相当于开关。小明同
10J的电能
学根据所学的简单电路的基本知识设计
11.(多选题)页岩气是从页岩层中开采出来的
了一个调节电动机转速的简化电路图,请
天然气,是一种清洁、高效的能源资源。页
在虚线框内画出这个电路图。
岩气的形成和富集有着自身独特的特点,往
往分布在盆地内厚度较大、分布广的页岩烃
源岩地层中,我国的页岩气可采储量较大。
较常规天然气相比,页岩气开发具有开采寿
命长和生产周期长的优点。下列有关页岩
(4)由于环境污染,许多地区出现了阴霾天
气的说法正确的是
气。联系生活实际,谈谈你应该如何做?
A.它是一种不可再生能源
B.它是一种二次能源
C.它是一种未来的理想能源
D.它是一种化石能源
子C摄·损究创新热点
12.人类对能源的需求越来越大,世界能源危机
日益突出。如何充分利用和开发新能源,实
行低碳减排,已成为世界各国共同关注的问
题。目前,我国在开发、利用太阳能方面发
展最快。
(1)你认为利用太阳能的好处是
X
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78物理·沪科版·九年级下册·参考答案
3.转移转化转移转化
8.聚变比热容
4.太阳太阳能太阳能化学能
B级·能力提升妙题
5能量守恒定律消灭创生转化转移保持不变
9.B10.D11.AD
6.方向性不可能7.②④①
C级·探究创新热点
课堂导练·即学即练
12.解:(1)无污染,环保、可再生(或取之不尽、用之不竭》
知识点导练
(2)太阳能热水器中的水一天吸收的热量:
知识点11.D2.A3.转化转移
Q=3×10°J/(m2.h)×2.1m2x8h×50%=2.52×10J.
知识点21.C2.A3.机械内机械保持不变
水温度的变化量:
知识点31.B2.A
2.52×10J
3.不可能因为能量的转移其有方向性
m42x10J/(kg·℃)x150kg=40℃.
小组合作展练
故该热水器一天能使150kg水的温度升高40℃:
晨练D
(3)
自我展练1.D2.C
太阳能
电池
3.机械能转化为内能
光能转化为内能做功热传递
易错易混点导学练
器
导练1D
导练2C
(4)节约用水:节约用电:不使用一次性塑料袋:尽量骑白行
车、步行和乘公共汽车:尽量购买小排量汽车等。
课后分级训练·应用与评价
第三节材料的开发和利用
A级·基过关精练
1课时
1.C2.B3.C4.化学内转移转化转移方向性
5.太阳电化学光6.太阳电电机械化学机械
课前导学·温故知新
B级·能力提升妙题
自主学习
7.ABD8.B9.减小内能不守恒守恒
1.天然材料2.青铜冶炼3.钢铁材料
10.()上面水池中的水流下来,冲击叶轮转动机械能转化为
4.导体半导体绝缘体电子导体绝缘体
内能(②)不能。因为这个装置不遵循能量守恒定律
5.单向导电性放大电信号6.超导超导材料
C级·探究创新热点
7.1~100nm力热磁
11.(1机械力的作用是相互的(2电3)变大减小
课常导练·即学即练
(4)机械内(575
知识点导练
第二节能源的开发和利用
知识,点11.A2.C
①课时
3.二极管具有单向导电性23
课前导学·温故知新
知识,点21.C2.B3.超导磁浮
自主学习
小组合作展练
1.可再生不可再生2.人类文明煤开发利用核能
展站ABC
3.环境生态温室效应
自我展练1B2.B
4.相对清洁取之不尽光转化为电光转化为热
课后分级训练·应用与评价
5.核裂变核聚变核裂变核聚变
A级·基础过关精练
6.别烈链式反应不加以控制原子弹核聚变
1.A2.D3.D4.B
7.风潮汐
5.强半导体超导6.硅电能电炉丝7.纳米
课堂导练·即学即练
B级·能力提升妙圈
知识点导练
8.B9.C10.C
知识点11.A2.煤和石油风能和太阳能
C级·探究创新热点
知识点21.A
11.(1穆入杂质或提高温度(2)半导体受到外界光和热的刺激
2.二氧化碳粉尘二氧化硫温室效应空气污染
时,其导电能力将会有显著变化(3)流表温度计
知识点31.B2.D3.太阳电6.3×10
(4)条形码扫描器
小组合作展练
单元大归纳
展练1CD
知识结构大梳理
自我展练1.B2.AD
电化学核转移转化消灭创生转化转移
展练2D
保持不变方向一次二次常规新可再生
自我展练1.A2.B
不可再生非清洁清洁空气污染温室效应热污染
课后分级训练·应用与评价
污染海洋雾霾清洁型新能源较重较轻核电站
A级·基础过关精练
原子弹较轻较重氢弹巨大广阔无分散大
1.B2.C3.B4.D5.内太阳能电池
低光电电光热内导体半导体绝缘体超导
6.不可再生内7.核聚变核裂变核聚变核裂变
电阻为零超导磁浮现象1-100nm小高大强
·6