3.3 牛顿第三定律 习题-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第三章 相互作用——力 【3牛顿第三定律】习题 ·考点一　对牛顿第三定律的理解 1．大雪天车轮打滑，车辆难以前进，交警帮忙向前推车，如图所示，在推车的过程中，关于人和车之间的作用力，下列说法正确的是(　　) A．车对人有向后的力 B．车对人没有作用力 C．人对车的力大于车对人的力 D．人对车的力小于车对人的力 2．操纵如图所示的无人机，使其沿竖直方向匀速上升．设无人机(含照相机)的重力大小为G，无人机对空气的作用力大小为F，空气对无人机的作用力大小为T.则(　　) A．T＝F B．T<F C．T<G D．T＝G＋F 3．下列如图所示的情形中：A.气垫船旋转的螺旋桨使气垫船获得动力；B.战斗机在行进途中抛弃副油箱；C.喷水龙头喷水时使得龙头自动反向旋转；D.玩具火箭靠喷出火药燃烧后的气体飞上天空。没有涉及牛顿第三定律的是(　　) A　　 　　 B C　 　　 　　D 4．一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对于这一现象，下列说法正确的是(　　) A．榔头对玻璃的作用力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂 B．榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂 C．榔头和玻璃之间的作用力是等大的，只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂 D．因为不清楚榔头和玻璃的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小 5．如图所示，击球员用球棒回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力(　　) A．比球撞击球棒的力更早产生 B．与球撞击球棒的力同时产生 C．大于球撞击球棒的力 D．小于球撞击球棒的力 ·考点二　一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别 6．如图所示为跳水运动员跳水前的起跳动作。设人对跳板的压力为F1，跳板对人的支持力为F2，则(　　) A．F1和F2是一对平衡力 B．F1和F2是一对作用力和反作用力 C．先有力F1，后有力F2 D．F1和F2方向相反，大小不相等 7．如图所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法正确的是(　　) A．大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大 B．大人与小孩间的拉力是一对平衡力 C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小可能不相等 D．大人与小孩之间的拉力是作用力和反作用力 8．“竹蜻蜓”是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广．如图所示，“竹蜻蜓”由竹柄和“翅膀”两部分组成．玩的时候，双手一搓竹柄，然后双手松开，“竹蜻蜓”就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来．松手后，关于“竹蜻蜓”和空气间的相互作用力，下列说法正确的是(　　) A.“竹蜻蜓”对空气的作用力大于空气对“竹蜻蜓”的作用力 B．“竹蜻蜓”对空气的作用力小于空气对“竹蜻蜓”的作用力 C．“竹蜻蜓”对空气的作用力大小等于空气对“竹蜻蜓”的作用力 D．“竹蜻蜓”对空气的作用力与空气对“竹蜻蜓”的作用力是一对平衡力 9．如图，在弹簧测力计挂钩下竖直悬挂一个静止的木块，下列说法正确的是(　　) A.木块对弹簧测力计的拉力的施力物体是地球 B．木块的重力和弹簧测力计对木块的拉力是一对相互作用力 C．弹簧测力计对木块的拉力在数值上等于木块的重力大小 D．弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 ·考点三　物体受力的初步分析 10．(多选)如图所示，光滑球A在固定斜面上被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A的受力，以下说法正确的是(　　) A．球A受两个力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下 B．球A受三个力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上， 一个竖直向下 C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上 D．球A受三个力的作用，三个力的合力竖直向上 11．如图所示，物体A、B在平行于斜面的力F作用下沿粗糙斜面向上运动，A相对于B静止，则物体B受力的个数为(　　) A．4个　　B．5个　　C．6个　　D．7个 12．画出图中物体A所受力的示意图，并写出力的名称和施力物体：(1)物体A静止，接触面光滑；(2)A沿固定粗糙斜面上滑；(3)A沿粗糙水平面滑行；(4)接触面光滑，A静止。 【综合提升练】13．(多选)如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是(　　) A．A一定受到四个力 B．B可能受到四个力 C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D．A与B之间一定有摩擦力 1 学科网（北京）股份有限公司 $$