内容正文:
2023年秋九上期末真题汇编:常见的酸、碱
一.选择题(共15小题)
1.(2023秋•宁波期末)表面布满铁锈的铁钉放入盛有稀硫酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。下列分析正确的是( )
A.ab段压强变化不明显,说明还没有开始化学反应
B.bc段的化学反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
C.影响cd段压强变化的主要因素是温度
D.d点时恰好完全反应,且d点温度高于a点
2.(2023秋•温州期末)物质的结构、性质与用途之间存在一定的关系,合理利用三者关系,能更好地服务人类。性质一用途:稀硫酸能去除钢铁表面的铁锈(氧化铁),这是利用其化学性质中( )
A.能与某些碱反应
B.能与某些金属反应
C.能与某些盐反应
D.能与某些金属氧化物反应
3.(2023秋•义乌市校级期末)化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应时的颜色变化。下列所加物质符合图示要求的是( )
A.①酚酞试剂 B.②铜
C.③氧化铁 D.④氢氧化钡或硝酸钡
4.(2023秋•越城区期末)某中学进行消防安全“应急演练”,从入口处安全疏散到出口处。若把稀盐酸比作九年级学生,请你帮他选择疏散路线(沿途不发生化学反应)( )
A.A B.B C.C D.D
5.(2023秋•路桥区期末)稀硫酸、稀盐酸以及其它的酸溶液中都含有氢离子,所以它们具有相似的化学性质,这就是酸的通性。下列有关稀硫酸的实验中,不能体现酸的通性的是( )
A.NaOH B.Ba(NO3)2 C.Fe粉 D.CuO粉末
6.(2023秋•临海市期末)下列药品敞口放置一段时间,质量会明显减小的是( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸
C.硫酸铜粉末 D.氯化钠固体
7.(2022秋•上城区期末)小金在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出它与不同“类别”的物质相互反应的关系如图,则X可以是( )
A.无色酚酞 B.Fe
C.NaOH D.某些活泼金属
8.(2023秋•绍兴期末)小明发现放置在空气中的氢氧化钠颗粒会很快变成了如图的“浆糊”状态,其主要原因是氢氧化钠固体( )
A.吸热熔化 B.吸水潮解 C.与CO2反应 D.受热分解
9.(2023秋•慈溪市期末)下列物质名称、俗称、化学式不能表示同一物质的是( )
A.氧化铁、铁锈、FeO
B.氢氧化钠、烧碱、NaOH
C.氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2
D.氧化钙、生石灰、CaO
10.(2023秋•义乌市校级期末)下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是( )
①苛性钠
②碳酸钠晶体
③浓盐酸
④浓硫酸
⑤生石灰
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.④⑤
11.(2023秋•椒江区期末)下列物质敞口放置在空气中,一段时间后会变质的是( )
A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.浓硫酸 D.大理石
12.(2024•绍兴模拟)小明研究酸碱反应中pH的变化情况,将稀盐酸逐滴滴入盛氢氧化钠溶液的烧杯中,溶液的pH变化如图所示。此过程烧杯中水的质量变化图像正确的是( )
A. B.
C. D.
13.(2023秋•义乌市校级期末)等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7.0,则( )
A.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等
B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等
C.混合前后水分子总数不变
D.混合前后阳离子总数不变
14.(2023秋•绍兴期末)常温下向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,测得水的质量、氯化钠的质量随氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是( )
A.乙表示的物质为氯化钠
B.加入b克NaOH溶液时,恰好完全反应
C.加入c克NaOH溶液时,所得溶液中的阴离子为Cl﹣
D.NaOH溶液由a克递增到b克,所得溶液的酸性逐渐减弱
15.(2023•湖州)等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7,则( )
A.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等
B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等
C.混合前后水分子总数不变
D.混合前后阳离子总数不变
二.填空题(共5小题)
16.(2023秋•鹿城区期末)学习了酸的化学性质后,小科同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。请据图回答:
(1)若用紫色石蕊试液实现①,会得到 色溶液。
(2)若要实现④,可选用 (填化学式)和稀硫酸反应。
17.(2023秋•路桥区期末)在探究CO2和NaOH是否会发生化学反应的实验中。
(1)小柯同学设计了如图甲所示的实验装置。他将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入锥形瓶内,观察到 ,得出CO2和NaOH发生了化学反应。
(2)小妍认为上述实验存在缺陷,于是对图甲装置进行了改进,添加了胶头滴管A(如图乙所示)。滴管A中应盛放的液体是 ,操作过程中,两种液体的滴入顺序为 。
18.(2023秋•永康市期末)中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图甲装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图乙和图丙。回答下列问题:
(1)仪器A中溶液的溶质是 (填化学式)。
(2)对图乙和图丙的分析,下列说法正确的是 。
A.图乙中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加
B.图丙中e→f变化可说明该反应是放热反应
C.取图乙中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
19.(2023秋•路桥区期末)酸和碱反应是一类重要的化学反应。某科学兴趣小组利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液的pH,得到溶液pH和溶液中Na+、OH﹣数量随加入甲溶液体积的变化图像,请结合图像回答下列问题:
(1)根据图1和图2可知甲溶液的溶质是 (填化学式);
(2)结合图2、图3,该兴趣小组同学推断图3中V的值为12,他的理由是 。
20.(2023秋•义乌市校级期末)如图所示向加有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸:
(1)该反应的实质为 。
(2)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是 。
A.取样,加入CuO粉末
B.取样,滴加NaOH溶液
C.取样,加入CaCO3粉末
D.取样,滴加AgNO3溶液
三.实验探究题(共2小题)
21.(2023秋•涪城区校级期末)为缓减全球变暖趋势,中国向世界庄严承诺:“力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”。其中碳捕集是实现“碳中和”的措施之一,新兴碳捕集技术的工艺流程如图所示。
(1)二氧化碳气体可以被压缩的原因是 。
(2)从反应①的混合物中分离出CaCO3沉淀的操作是 。
(3)写出CaO与水反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填“吸热”或放热)反应。
(4)采用喷雾方式加入NaOH溶液的目的是 。
(5)“碳中和”是指CO2的减少总量和排放总量相当。下列措施中能有效减少空气中CO2含量的是 。
A.大力植树造林
B.大力推广使用一次性餐具
C.减少使用化石(如石油、煤等)燃料
(6)整个流程中可以循环使用的物质有 。
22.(2023•杭州)某兴趣小组做了如下实验:
①在止水夹K1、K2处于关闭状态时,将针筒A中溶液挤入试管B中,接着打开止水夹K1,发现D中的部分溶液被吸入试管B中,充分反应后,试管B留下的溶液也显红色;
②打开止水夹K2,风哨振动鸣叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反应后B、D中溶液都变为无色。
回答:
(1)步骤①中,充分反应后,试管B里的CO2最终转化为 (填化学式)和水。
(2)解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因 。
(3)实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为:a% b%(选填“>”“=”“<”)
2023年秋九上期末真题汇编:常见的酸、碱
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
D
D
B
B
B
D
B
A
C
B
题号
12
13
14
15
答案
B
B
C
B
一.选择题(共15小题)
1.【解答】解:A、氧化铁先与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,ab段的化学反应是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,故选项说法错误。
B、bc段的化学反应是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,故选项说法错误。
C、影响cd段压强变化的主要因素是温度,是因为温度恢复至常温,故选项说法正确。
D、d点时温度恢复至常温,且d点温度等于a点,故选项说法错误。
故选:C。
2.【解答】解:稀硫酸能去除钢铁表面的铁锈(氧化铁),利用的是氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铁属于金属氧化物,利用其化学性质中酸能与某些金属氧化物反应。
故选:D。
3.【解答】解:A、稀硫酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色,不能使无色酚酞溶液变色,①应为紫色石蕊溶液,故A不正确;
B、铜与稀硫酸不反应,溶液不是浅绿色,故B不正确;
C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,生成的硫酸铁溶液显黄色,不可能是氧化铁,故C不正确;
D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和水,硝酸钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和硝酸,两种物质与稀硫酸反应都有生成白色沉淀,故D正确;
故选:D。
4.【解答】解:A、属镁、铁、锌均能与盐酸反应生成盐和氢气,该疏散路线错误,故选项错误。
B、盐酸不能与二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫反应,该疏散路线正确,故选项正确。
C、碳酸钙、碳酸氢钠、碳酸钠等均属于碳酸盐,均能与稀盐酸反应生成盐、水和二氧化碳,该疏散路线错误,故选项错误。
D、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠等碱均能与盐酸发生中和反应,该疏散路线错误,故选项错误。
故选:B。
5.【解答】解:A、氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,体现了酸的通性,不符合题意,故选项错误。
B、Ba(NO3)2和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,其它酸,如盐酸、硝酸和Ba(NO3)2不反应,不能体现酸的通性,符合题意,故选项正确。
C、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,体现了酸的通性,不符合题意,故选项错误。
D、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,体现了酸的通性,不符合题意,故选项错误。
故选:B。
6.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水分而使浓硫酸的质量增加,故错误;
B、浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而使溶液质量减小,故正确;
C、硫酸铜粉末易吸收空气中的水分,固体的质量增加,故错误;
D、氯化钠固体敞口放置其质量基本不变,故错误;
故选:B。
7.【解答】解:酸能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应,故选:D。
8.【解答】解:氢氧化钠固体易吸收空气中的水分发生潮解,所以放置在空气中的氢氧化钠颗粒会很快变成了如图的“浆糊”状态。
故选:B。
9.【解答】解:A、铁锈的主要成分是氧化铁,其化学式为Fe2O3,故选项说法错误。
B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,故选项说法正确。
C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,故选项说法正确。
D、氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,故选项说法正确。
故选:A。
10.【解答】解:①苛性钠是氢氧化钠的俗称,敞口放置一段时间后,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学变化导致质量增加。
②碳酸钠晶体敞口放置一段时间后,会失去结晶水,质量会减少,发生的是化学变化。
③浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,会使其质量减少。
④浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间后,会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化。
⑤生石灰是氧化钙的俗称,敞口露置在空气中,能与空气中的水发生化学反应生成氢氧化钙,氢氧化钙再与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,发生了化学变化导致质量增加。
故①⑤中的药品敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应。
故选:C。
11.【解答】解:A、氯化钠不能与空气中的成分反应,不会变质,故选项错误。
B、NaOH具有吸水性,容易吸收水分使质量增加;且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,生成的杂质是碳酸钠,会变质,故选项正确。
C、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中一段时间,质量增加,但发生的是物理变化,不会变质,故选项错误。
D、大理石不能与空气中的成分反应,不会变质,故选项错误。
故选:B。
12.【解答】解:将稀盐酸逐滴滴入盛氢氧化钠溶液的烧杯中,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,同时加入的稀盐酸也含有水,水的质量不断增加,至Q点时,反应停止,继续滴加稀盐酸,水的质量增加量等于加入的稀盐酸的含有水的质量,所以图像应为先陡后缓,且开始有氢氧化钠溶液,起始值不为0。
故选:B。
13.【解答】解:A、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,所得溶液pH=7.0,溶液显中性;反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O,氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液的质量相等,若所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等,则所含溶质的质量相等,则稀盐酸有剩余,溶液显酸性,故选项说法错误;
B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,所得溶液pH=7.0,溶液显中性,所得溶液是氯化钠溶液,混合溶液中钠离子与氯离子个数相等,故选项说法正确;
C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,混合前后水分子总数增加,故选项说法错误;
D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,则混合前后阳离子总数减少,故选项说法错误;
故选:B。
14.【解答】解:A、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,随着反应的进行,氯化钠的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变;水的质量逐渐增加,至完全反应,继续滴加氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液中含有水,水的质量仍在增加;乙表示的物质为氯化钠,故选项说法正确。
B、加入b克NaOH溶液时,氯化钠的质量不再发生改变,恰好完全反应,故选项说法正确。
C、加入c克NaOH溶液时,氢氧化钠溶液过量,所得溶液是氯化钠和氢氧化钠的混合溶液,溶液中阴离子为Cl﹣、OH﹣,故选项说法错误。
D、NaOH溶液由a克递增到b克,稀盐酸的质量逐渐减少,至恰好完全反应,所得溶液的酸性逐渐减弱,故选项说法正确。
故选:C。
15.【解答】解:A、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,所得溶液pH=7,溶液显中性;反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O,氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液的质量相等,若所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等,则所含溶质的质量相等,则稀盐酸有剩余,溶液显酸性,故选项说法错误。
B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,所得溶液pH=7,溶液显中性,所得溶液是氯化钠溶液,混合溶液中钠离子与氯离子个数相等,故选项说法正确。
C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,混合前后水分子总数增加,故选项说法错误。
D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,则混合前后阳离子总数减少,故选项说法错误。
故选:B。
二.填空题(共5小题)
16.【解答】解:(1)稀硫酸显酸性,若用紫色石蕊试液实现①,会得到红色溶液。
(2)若要实现④,可选用氧化铁,氧化铁(Fe2O3)与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,生成的硫酸铁溶液显黄色。
故答案为:
(1)红;
(2)Fe2O3(合理即可)。
17.【解答】解:(1)将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入锥形瓶内,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,使瓶内压强减小,观察到气球膨胀,得出CO2和NaOH发生了化学反应。
(2)小妍认为上述实验存在缺陷,是因为二氧化碳能溶于水,要排除水的影响,对图甲装置进行了改进,添加了胶头滴管A,滴管A中应盛放的液体是水,操作过程中,两种液体的滴入顺序为先滴加水,会观察到气球膨胀;再滴加氢氧化钠溶液,会观察到气球膨胀的程度更大。
故答案为:
(1)气球膨胀;
(2)水;先滴加水,再滴加氢氧化钠溶液。
18.【解答】解:(1)由图像可知,pH开始时大于7,逐渐减小到7,然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,仪器A中溶液的溶质是HCl。
(2)A.图乙中c→d,是恰好完全反应后继续滴加稀盐酸,所示溶液中NaCl的质量不变,故说法错误。
B.图丙中e→f,温度升高,可说明该反应是放热反应,故选项正确。
C.取图乙中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物,因为盐酸具有挥发性,加热时氯化氢不断挥发,最终得到的是氯化钠,故选项正确。
故答案为:
(1)HCl;
(2)BC。
19.【解答】解:(1)图象中pH的变化是从大于7逐渐减小到小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,可知甲溶液是稀盐酸,溶质是HCl。
(2)图3中体积为V时氢氧根离子的数量恰好是0,此时溶液显中性,溶液的pH=7,V的值为12。
故答案为:
(1)HCl;
(2)图3中体积为V时氢氧根离子的数量恰好是0,溶液显中性,溶液的pH=7。
20.【解答】解:(1)氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,该反应的实质为氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
(2)A、取样,加入CuO粉末,能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
B、取样,滴加NaOH溶液,滴加一定量的氢氧化钠溶液后,溶液才变红色,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
C、取样,加入CaCO3粉末,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
D、取样,滴加AgNO3溶液,氯化钠和盐酸均能与硝酸银溶液反应,不能验证反应后溶液中稀盐酸有剩余。
故答案为:
(1)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;
(2)ABC。
三.实验探究题(共2小题)
21.【解答】解:(1)二氧化碳气体可以被压缩的原因是二氧化碳分子之间有间隔;
(2)过滤可以将固体和液体分离,则从反应①的混合物中分离出CaCO3沉淀的操作是过滤;
(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;该反应属于放热反应;
(3)采用喷雾方式加入NaOH溶液的目的是:增大NaOH溶液与空气的接触面积,使反应更充分;
(4)A、大力植树造林,可以增加二氧化碳的吸收,减少空气中二氧化碳的含量,故正确;
B、大力推广使用一次性餐具,不会减少化石燃料的使用,故错误;
C、减少使用化石(如石油、煤等)燃料,可以减少二氧化碳的排放,故正确。
故选:AC;
(5)由图可知,氢氧化钠和氢氧化钙既是反应物又是生成物,则整个流程中可以循环使用的物质有氢氧化钠、氢氧化钙。
故答案为:(1)二氧化碳分子之间有间隔;
(2)过滤;
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2;放热;
(4)AC;
(5)氢氧化钠、氢氧化钙。
22.【解答】解:(1)步骤①中,充分反应后,试管B里的CO2最终转化为Na2CO3和水。
故填:Na2CO3。
(2)步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因:B中二氧化碳和氢氧化钠反应而减少,导致气压减小,小于外界大气压,空气进入C中。
故填:B中二氧化碳和氢氧化钠反应而减少,导致气压减小,小于外界大气压,空气进入C中。
(3)由2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O可知,2NaOH~H2SO4,
质量关系为:
2NaOH~H2SO4,
80 98
反应后B、D中溶液都变为无色,溶液显中性或显酸性,说明氢氧化钠、碳酸钠已经完全反应,因此a%>b%。
故填:>。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/12/14 19:27:07;用户:杨志成;邮箱:15757906504;学号:22263656
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