专题04：可能性（专项训练）-2024-2025学年五年级数学上册人教版期末复习讲练测（人教版）

2024-2025学年人教版五年级数学上册期末复习讲练测 专题04：可能性（专项训练） 一、选择题 1．把下面四张扑克牌反扣在桌面上，并把它们的次序打乱，任意摸一张。下面说法错误的是（    ）。 A．摸到9的可能性最大 B．摸到9的可能性比7大 C．摸到7和10的可能性一样大 D．摸到7、9和10的可能性一样大 2．盒子里有除颜色外其他都相同的6个红色的小球和4个蓝色的小球，从中任意摸出两个小球，有（    ）种不同的结果。 A．1 B．2 C．3 D．4 3．指针停在阴影区域可能性相等的是（    ）。 ①   ②  ③  ④ A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．强强和乐乐玩石头、剪刀、布的游戏，如果每次两人出的都不一样，那么可能有（    ）种情况。 A．3 B．6 C．9 D．12 5．安安设计了一个转盘，上面画了和，她转了40次，结果29次，11次，这个转盘最有可能是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 6．某超市进行购物抽奖活动，规定凡一次性购物满30元者均可抽奖一次，设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖10名，其余（多于10名）均为纪念奖，蓝蓝在该超市一次性购物花了48元，她去抽奖最有可能抽中（ ）奖。 7．从下面的盒子中，任意摸出一个球。    （1）摸到的球可能是红色的，也可能是（ ）色的。 （2）摸到红球的可能性（ ），摸到绿球的可能性（ ）。（填“大”或“小”） （3）（ ）摸到黑球。（填“可能”“不可能”“一定能”） 8．从如图的盒子里，摸到（ ）球的可能性最大。 9．盒子里有红、黄两种球共12个球，除颜色外其他都一样。从中摸出一个球后再放回去。请按要求完成。    （1）小明摸了20次，记录如下。根据小明记录情况，你觉得盒子里有（ ）个红球，（ ）个黄球。 （2）如果摸到红球的可能性大，黄球的可能性小，且摸到红球的可能性是黄球的2倍；那么盒子里有（ ）个红球，（ ）个黄球。 10．在不透明箱子里装有除颜色外形状、大小都一样的红球、黄球、蓝球若干。小林从箱子里摸球，每次摸一个，摸出的球又放回箱子摇匀再摸，30次摸球的结果如表。箱子中可能（ ）球最多，（ ）球最少。如果再摸一次，最有可能摸到（ ）球。 颜色 摸中次数 红球 16 黄球 10 蓝球 4 11．一个盒子中放有蓝、红、白三种颜色的卡片，下面是明明从盒子里摸30次卡片的情况（每次摸完放回摇匀）。盒子中（ ）色卡片可能最多，（ ）色卡片可能最少。 蓝色卡片 红色卡片 白色卡片 19 2 9 12．转动转盘后： （1）转盘①中指针停在（ ）色区域的可能性更大。 （2）转盘②中指针停在（ ）色区域的可能性最小。 （3）指针不可能停在蓝色区域的是（ ）号转盘。 13．在不透明的袋子里有3只袜子，分别是红色，白色，黄色，袜子除颜色外其余均相同，若从袋子中任意拿出1双，有（ ）种可能，分别是（ ）。 14．，摸出汉字卡片（ ）的可能性大，再添（ ）张生字卡片，才能使摸出和的可能性相等。 15．袋子里放了一些卡片，下表是淘气摸卡的情况记录（摸了60次，每次摸后又放回袋子里）。袋子里（ ）卡最多，（ ）卡最少。 星芒卡 月辉卡 云熙卡 次数 22 5 33 16．如图，有6个苹果，小红闭着眼睛摸。 （1）她摸到（ ）苹果的可能性大，摸到（ ）苹果的可能性小。 （2）要使摸到红苹果和绿苹果的可能性一样，你想怎么做，说说你的想法：（ ）。 17．下表是同学们摸球游戏的记录。（共摸20次）袋中可能（ ）球多，（ ）球少。再摸一次，摸到（ ）球的可能性大。 记录 次数 红球 4 白球 16 三、判断题 18．盒子里有3个白球和1个黑球，小明每次摸出一个，再放回去摇匀，重新摸。如果他前3次摸出的都是白球，那么第4次摸出的一定是黑球。（ ） 19．抛一枚硬币，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是一样的。（ ） 20．因为左边盒子里的黑球多，所以从中任意摸出一个球，摸出的一定是黑球。（ ） 21．3天后一定是晴天。（ ） 22．从一个暗盒里了任意摸球，摸了两次，摸到的都是白球，那么可以断定这个盒子里都是白球。（ ） 四、解答题 23．五（1）班有50人，每人都要表演节目，节目种类有唱歌、跳舞、诗朗诵和打快板，每人表演什么节目由现场抽签决定。计划让抽到唱歌的可能性最大，抽到跳舞和诗朗诵的可能性相同，抽到打快板的可能性最小。请你制作这50张节目签，你会怎样分配？把你的想法填在下表中。 节目 唱歌 跳舞 诗朗诵 打快板 节目签的张数 （ ） （ ） （ ） （ ） 24．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏。每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀。他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次。 （1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？ （2）他们三人要想摸到蓝珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？ 25．乐乐和多多做小教乘除法计算游戏，乐乐每次从下面的卡片中任意拿出一张（卡片向下，看不到卡片上的算式），用多多手上的2.8去乘或除以乐乐拿出的卡片，得数大于2.8就算乐乐，得数小于2.8就算多多赢。 （1）（    ） 赢的可能性大，我是这样想的： （2）我把上面的卡片（    ）改成（    ），这个游戏就公平了。提示：（任意选取一张卡片，改变卡片上的运算符号或者数字） 26．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有几个面涂红色？ 27．有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放？    （1）从1号盒子中摸出的一定是白球。 （2）从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版五年级数学上册期末复习讲练测 专题04：可能性（专项训练） 一、选择题 1．把下面四张扑克牌反扣在桌面上，并把它们的次序打乱，任意摸一张。下面说法错误的是（    ）。 A．摸到9的可能性最大 B．摸到9的可能性比7大 C．摸到7和10的可能性一样大 D．摸到7、9和10的可能性一样大 【答案】D 【分析】从图中可知，9有2张，7有1张，10有1张；根据可能性大小的判断方法，数量最多的，摸到的可能性最大；反之，数量最少的，摸到的可能性就最小；数量相等的，摸到的可能性一样大。 【详解】A．9的张数最多，所以摸到9的可能性最大，原题说法正确； B．9的张数比7的张数多，所以摸到9的可能性比7大，原题说法正确； C．7和10的张数一样多，所以摸到7和10的可能性一样大，原题说法正确； D．7、9、10的张数不一样多，所以摸到7、9和10的可能性不一样大，原题说法错误。 故答案为：D 2．盒子里有除颜色外其他都相同的6个红色的小球和4个蓝色的小球，从中任意摸出两个小球，有（    ）种不同的结果。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【分析】从中任意摸出两个小球，两种颜色的球两两组合，按顺序列举出所有的可能性，据此解答。 【详解】由分析可得：口袋里有两种颜色的球，任意摸出两个球，可能是红球和蓝球，可能是红球和红球，也可能是蓝球和蓝球，所以有3种不同的结果。 故答案为：C 3．指针停在阴影区域可能性相等的是（    ）。 ①   ②  ③  ④ A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【分析】图①的阴影区域占圆的四分之三，图②的阴影区域占圆的四分之一，图③的阴影区域占圆的二分之一，图④的阴影区域占圆的二分之一，若阴影部分一样大，则指针停在阴影区域的可能性一样大，据此解答。 【详解】图①的阴影区域占圆的四分之三，图②的阴影区域占圆的四分之一，图③的阴影区域占圆的二分之一，图④的阴影区域占圆的二分之一，图③④的阴影部分一样大，因此指针停在阴影区域的可能性就一样大。 故答案为：D 4．强强和乐乐玩石头、剪刀、布的游戏，如果每次两人出的都不一样，那么可能有（    ）种情况。 A．3 B．6 C．9 D．12 【答案】B 【分析】强强出石头，乐乐可以出剪刀和布，强强出剪刀，乐乐可以出石头和布，强强出布，乐乐可以出石头和剪刀，据此分析。 【详解】①强强：石头，乐乐：剪刀 ②强强：石头，乐乐：布 ③强强：剪刀，乐乐：石头 ④强强：剪刀，乐乐：布 ⑤强强：布，乐乐：石头 ⑥强强：布，乐乐：剪刀 如果每次两人出的都不一样，那么可能有6种情况。 故答案为：B 5．安安设计了一个转盘，上面画了和，她转了40次，结果29次，11次，这个转盘最有可能是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据统计结果，转到的次数比转到的次数多，即转盘上的个数要比的个数多，据此解答即可。 【详解】A．图中全是，不可能转到，不符题意； B．图中有2个，有6个，6＞2，符合题意； C．图中有4个，有4个，个数一样多，不符题意； D．图中有6个，有2个，2＜6，不符题意； 故答案为：B 二、填空题 6．某超市进行购物抽奖活动，规定凡一次性购物满30元者均可抽奖一次，设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖10名，其余（多于10名）均为纪念奖，蓝蓝在该超市一次性购物花了48元，她去抽奖最有可能抽中（ ）奖。 【答案】纪念 【分析】蓝蓝在该超市一次性购物花了48元，获得一次抽奖机会；根据各奖项数量的多少，判断蓝蓝去抽奖最有可能抽中哪种奖。 【详解】特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖10名，其余（多于10名）均为纪念奖； 纪念奖的数量最多，所以蓝蓝去抽奖最有可能抽中纪念奖。 7．从下面的盒子中，任意摸出一个球。    （1）摸到的球可能是红色的，也可能是（ ）色的。 （2）摸到红球的可能性（ ），摸到绿球的可能性（ ）。（填“大”或“小”） （3）（ ）摸到黑球。（填“可能”“不可能”“一定能”） 【答案】（1）绿；（2）大；小；（3）不可能 【分析】（1）盒子里有几种颜色的球，摸出球的可能性就有几种； （2）盒子里哪种颜色球的数量越多，摸出该种颜色球的可能性就越大，盒子里哪种颜色球的数量越少，摸出该种颜色球的可能性就越小； （3）如果盒子里没有该种颜色的球，那么不可能摸出该种颜色的球，据此解答。 【详解】（1）盒子里有红球和绿球，任意摸出一个球，摸到的球可能是红色的，也可能是绿色的。 （2）因为10＞5，红球数量＞绿球数量，所以摸到红球的可能性大，摸到绿球的可能性小。 （3）因为盒子里没有黑球，所以不可能摸到黑球。 8．从如图的盒子里，摸到（ ）球的可能性最大。 【答案】黑 【分析】盒子内有三种颜色的球，摸到任何颜色的可能性都有，但是各个颜色球的数量不一样，个数最多的黑球，摸到的可能性最大，据此解答。 【详解】盒子中黑球的数量最多，因此摸到黑球的可能性最大。 9．盒子里有红、黄两种球共12个球，除颜色外其他都一样。从中摸出一个球后再放回去。请按要求完成。    （1）小明摸了20次，记录如下。根据小明记录情况，你觉得盒子里有（ ）个红球，（ ）个黄球。 （2）如果摸到红球的可能性大，黄球的可能性小，且摸到红球的可能性是黄球的2倍；那么盒子里有（ ）个红球，（ ）个黄球。 【答案】（1）10；2；（2）8；4 【分析】（1）由表格可知，摸到黄球的次数是16次，摸到红球的次数是4次，16＞4，则可能黄球个数多，红球个数少，据此解答即可。 （2）摸到红球的可能性是黄球的2倍，则黄球个数看做1份，红球个数看做2份，将12平均分成3份，求出每份个数，从而求出红球和黄球的个数，据此解答即可。 【详解】（1）红球、黄球一共12个，红球个数＜黄球个数，即根据小明记录情况，盒子里有10个黄球，2个红球。（答案不唯一） （2）12÷（2＋1） ＝12÷3 ＝4（个） 2×4＝8（个） 即那么盒子里有8个红球，4个黄球。 10．在不透明箱子里装有除颜色外形状、大小都一样的红球、黄球、蓝球若干。小林从箱子里摸球，每次摸一个，摸出的球又放回箱子摇匀再摸，30次摸球的结果如表。箱子中可能（ ）球最多，（ ）球最少。如果再摸一次，最有可能摸到（ ）球。 颜色 摸中次数 红球 16 黄球 10 蓝球 4 【答案】红；蓝；红 【分析】可能性大小的判断，球除颜色外都相同，从球的数量上分析。数量最多的，摸到的可能性最大，数量最少的，摸到的可能性最小，数量相等的，摸到的可能性一样，据此分析。 【详解】红球被摸到的次数最多，蓝球被摸到的次数最少，所以箱子中可能红球最多，蓝球最少。如果再摸一次，最有可能摸到红球。 11．一个盒子中放有蓝、红、白三种颜色的卡片，下面是明明从盒子里摸30次卡片的情况（每次摸完放回摇匀）。盒子中（ ）色卡片可能最多，（ ）色卡片可能最少。 蓝色卡片 红色卡片 白色卡片 19 2 9 【答案】蓝；红 【分析】相对数量多的卡片被摸出的可能性大一点，相对数量少的卡片被摸出的可能性小一点，观察发现蓝色卡片最多，红色卡片最少，据此解答。 【详解】因为19＞9＞2， 所以盒子中蓝色卡片可能最多，红色卡片可能最少。 12．转动转盘后： （1）转盘①中指针停在（ ）色区域的可能性更大。 （2）转盘②中指针停在（ ）色区域的可能性最小。 （3）指针不可能停在蓝色区域的是（ ）号转盘。 【答案】红；黄；① 【分析】（1）哪种颜色的区域大，指针停在哪种颜色区域的可能性就大； （2）哪种颜色的区域小，指针停在哪种颜色区域的可能性就小； （3）哪个转盘没有蓝色区域，指针就不可能在该转盘停在蓝色区域。 【详解】（1）转盘①中指针停在红色区域的可能性更大。 （2）转盘②中指针停在黄色区域的可能性最小。 （3）指针不可能停在蓝色区域的是①号转盘。 13．在不透明的袋子里有3只袜子，分别是红色，白色，黄色，袜子除颜色外其余均相同，若从袋子中任意拿出1双，有（ ）种可能，分别是（ ）。 【答案】3；红色、白色、黄色 【分析】因为有红色，白色，黄色三种颜色的袜子，除颜色外其余均相同，若从袋子中任意拿出1双，有3种颜色都有可能，据此解答即可。 【详解】在不透明的袋子里有3只袜子，分别是红色，白色，黄色，袜子除颜色外其余均相同，若从袋子中任意拿出1双，有3种可能，分别是红色，白色，黄色。 14．，摸出汉字卡片（ ）的可能性大，再添（ ）张生字卡片，才能使摸出和的可能性相等。 【答案】中；3 【分析】根据可能性的大小与数量的多少有关，数量多则被摸到的可能性就大，反之就小；要使摸出和的可能性相等，则需要使和的数量相等。据此填空即可。 【详解】4＞1 4－1＝3（张） 则摸出汉字卡片中的可能性大，再添3张生字卡片，才能使摸出和的可能性相等。 15．袋子里放了一些卡片，下表是淘气摸卡的情况记录（摸了60次，每次摸后又放回袋子里）。袋子里（ ）卡最多，（ ）卡最少。 星芒卡 月辉卡 云熙卡 次数 22 5 33 【答案】云熙；月辉 【分析】根据可能性的大小与卡片数量的多少有关，卡片的数量多则被摸到的可能性就大，反之就小。摸了60次后，摸到云熙卡33次，摸到星芒卡22次，摸到月辉卡5次，则袋子中云熙卡最多，月辉卡最少。据此填空即可。 【详解】由分析可知： 袋子里云熙卡最多，月辉卡最少。 16．如图，有6个苹果，小红闭着眼睛摸。 （1）她摸到（ ）苹果的可能性大，摸到（ ）苹果的可能性小。 （2）要使摸到红苹果和绿苹果的可能性一样，你想怎么做，说说你的想法：（ ）。 【答案】（1）红；绿 （2）可以增加2个绿苹果或减少2个红苹果 【分析】（1）不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小。红苹果的个数大于绿苹果的个数，所以摸到红苹果的可能性大于摸到绿苹果的可能性； （2）要使摸到红苹果和绿苹果的可能性一样，则可以是红苹果的个数和绿苹果的个数一样，可以通过增加绿苹果的个数或减少红苹果的个数，使摸到红苹果和绿苹果的可能性一样。 【详解】（1）红苹果有4个，绿苹果有2个， 4＞2 她摸到红苹果的可能性大，摸到绿苹果的可能性小。 （2）4－2＝2（个） 要使摸到红苹果和绿苹果的可能性一样，可以增加2个绿苹果或减少2个红苹果。 17．下表是同学们摸球游戏的记录。（共摸20次）袋中可能（ ）球多，（ ）球少。再摸一次，摸到（ ）球的可能性大。 记录 次数 红球 4 白球 16 【答案】白；红；白 【分析】观察摸球记录，哪种颜色摸到的次数多，袋中哪种球的数量可能就多；哪种颜色摸到的次数少，袋中哪种球的数量可能就少；在摸一次，那种球的数量多，摸到哪种球的可能性就大，据此分析。 【详解】根据摸球次数，袋中可能白球多，红球少。再摸一次，摸到白球的可能性大。 三、判断题 18．盒子里有3个白球和1个黑球，小明每次摸出一个，再放回去摇匀，重新摸。如果他前3次摸出的都是白球，那么第4次摸出的一定是黑球。（ ） 【答案】× 【分析】因为摸出一个后再放回去摇匀，重新摸，所以每次摸到的颜色都是不确定的，只能说数量越多，摸到的可能性越大，不能判断第4次摸出的一定是黑球，据此判断即可。 【详解】盒子里有3个白球和1个黑球，小明每次摸出一个，再放回去摇匀，重新摸。如果他前3次摸出的都是白球，那么第4次摸出的可能是黑球。原题说法错误； 故答案为：× 19．抛一枚硬币，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是一样的。（ ） 【答案】√ 【分析】抛硬币只能出现正面朝上和反面朝上两种结果，每种结果朝上的可能性大小一样，每次抛硬币都是一个独立事件，下一次的结果不会受前一次的影响，每种结果朝上的可能性都会发生，据此即可解答。 【详解】根据分析可知， 抛一枚硬币，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是一样的。 故答案为：√ 20．因为左边盒子里的黑球多，所以从中任意摸出一个球，摸出的一定是黑球。（ ） 【答案】× 【分析】根据可能性大小的判断方法，盒子里哪种颜色球的数量多，摸到的可能性就大；哪种颜色球的数量少，摸到的可能性就小；如果盒子里只有黑球，摸出的才一定是黑球。 【详解】因为盒子里的黑球多，所以从中任意摸出一个球，摸出黑球的可能性大。 原题说法错误。 故答案为：× 21．3天后一定是晴天。（ ） 【答案】× 【分析】根据事件的可能性的大小以及事件确定性与不确定性的判断进行解答即可。 【详解】3天后可能是晴天，也可能是阴天或雨天。原题干说法错误。 故答案为：× 22．从一个暗盒里了任意摸球，摸了两次，摸到的都是白球，那么可以断定这个盒子里都是白球。（ ） 【答案】× 【分析】从一个暗盒里了任意摸球，摸了两次，摸到的都是白球，只能断定盒子里面一定有白球，但不能断定盒子里面全是白球，由此求解。 【详解】由分析可知： 从一个暗盒里了任意摸球，摸了两次，摸到的都是白球，不可以断定这个盒子里都是白球。原题干说法错误。 故答案为：× 四、解答题 23．五（1）班有50人，每人都要表演节目，节目种类有唱歌、跳舞、诗朗诵和打快板，每人表演什么节目由现场抽签决定。计划让抽到唱歌的可能性最大，抽到跳舞和诗朗诵的可能性相同，抽到打快板的可能性最小。请你制作这50张节目签，你会怎样分配？把你的想法填在下表中。 节目 唱歌 跳舞 诗朗诵 打快板 节目签的张数 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】16；12；12；10 【分析】抽到唱歌的可能性最大，就是唱歌的节目签的张数最多，抽到跳舞和诗朗诵的可能性相等，贝两种签的张数一样多，抽到打快板的可能性最小，这种节目签的张数最少，使四种节目签的张数和为50张即可。 【详解】16＋12＋12＋10＝50（张） 答：我会这样分配节目签：唱歌的节目签有16张，跳舞和诗朗诵的节目签各有12张，打快板的节目签有10张。（答案不唯一） 填表如下： 24．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏。每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀。他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次。 （1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？ （2）他们三人要想摸到蓝珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？ 【答案】（1）4号；2号；（2）1号 【分析】（1）他们共摸了32次，摸到白珠子20次，红珠子8次，蓝珠子4次。摸到白珠子的次数比其它两种颜色的珠子多很多，所以这号箱子的白色个数是最多的，与4号箱子中白色珠子个数最多比较符合； 2号箱子里没有白珠子，所以在2号箱子不可能摸到白珠子，因此他们不可能在2号箱子里摸珠子。 （2）因为每个箱子的珠子的总数是一样的，哪个箱子蓝色的珠子多些，摸到蓝珠子的次数就多一些。 【详解】根据分析可得： （1）摸到白色的珠子次数最多，说明这箱子的白色珠子最多，所以他们最有可能从4号箱子里摸珠子；因为2号箱子里没有白珠子，不可能从2号箱子里摸珠子。 （2）4个箱子中，1号箱子的蓝珠子的个数最多，所以他们三人要想摸到蓝珠子的次数多一些，可以从1号箱子里摸珠子。 25．乐乐和多多做小教乘除法计算游戏，乐乐每次从下面的卡片中任意拿出一张（卡片向下，看不到卡片上的算式），用多多手上的2.8去乘或除以乐乐拿出的卡片，得数大于2.8就算乐乐，得数小于2.8就算多多赢。 （1）（    ） 赢的可能性大，我是这样想的： （2）我把上面的卡片（    ）改成（    ），这个游戏就公平了。提示：（任意选取一张卡片，改变卡片上的运算符号或者数字） 【分析】（1）根据积与因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的判断方法，判断2.8去乘或除以乐乐拿出的卡片，得数与2.8的大小关系，得出计算结果有几种可能，其中得数大于2.8、得数小于2.8的各有几种；根据可能性大小的判断方法，数量多的赢的可能性就大。 （2）游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说，机会是均等的，也就是双方获胜的可能性的大小相等。 由上一题可知，得数大于2.8的比得数小于2.8的多2种可能，所以把得数大于2.8的其中一张卡片改为小于2.8的卡片，这样可能性相等，据此解答。 【详解】（1）乐乐赢的可能性大，我是这样想的： 2.8÷0.1＞2.8，2.8×3.5＞2.8，2.8×0.58＜2.8，2.8÷1.2＜2.8； 2.8÷2.7＜2.8，2.8×1.3＞2.8，2.8×4.7＞2.8，2.8÷0.7＞2.8。 计算结果一共有8种可能，其中得数大于2.8的有5种，得数小于2.8的有3种，5＞3，所以乐乐赢的可能性大。 （2）我把上面的卡片÷0.1改成×0.1，2.8×0.1＜2.8，这样得数大于2.8、得数小于2.8的都有4种可能，这个游戏就公平了。（答案不唯一） 26．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有几个面涂红色？ 【分析】要使红色面朝上的可能性最大，涂红面的最多；蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，蓝面和黄面相等，据此解答即可。 【详解】给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有4个面涂红色。 答：需要有4个面涂红色。 27．有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放？    （1）从1号盒子中摸出的一定是白球。 （2）从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大。 【分析】（1）要想从1号盒子中摸出的一定是白球，则盒子里应全是白球； （2）要使从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大，则应使黄球的个数多于红球的个数。 【详解】（1）从1号盒子中摸出的一定是白球，则应放6个白球。 （2）要使从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大，则应放4个黄球，2个红球。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$