2025年贵州省中考物理一轮复习教材知识过关课件：第14讲 小粒子与大宇宙

第14讲　小粒子与大宇宙 栏目 导航 数据聚焦 考点梳理 1 数据剖析 题型突破 2 返回栏目导航 数据聚焦 考点梳理 1 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 考点1 走近微观 考点2 分子动理论 考点3 探索宇宙 走近微观 物质组成 通常物质是由① 或② 组成的，人们通常以10－10 m为单位来度量分子 粒子的 结构 如图所示，分子由原子构成，原子由带③ 电的原子核和带④ ⁠电的核外电子构成，且正、负电荷数量相等；原子核由带⑤ 电的⑥ ⁠和不带电的中子构成，质子和中子由夸克构成 分子　 原子　 正　 负　 正　 质子　 返回栏目导航 返回考点清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 分子动理论 分子间存在 间隙 分子间不是紧密排列的，存在间隙 实例：水与酒精混合，总体积比预计的要⑦ ；气体可以被压缩，如氧气罐中的氧气 扩散现象 概念：不同物质在⑧ ⁠时彼此进入对方的现象 特点：气体间扩散进行得最快，固体间扩散进行得最慢 扩散现象 实例：“闻到饭菜的香味、闻到花香”“多年堆煤的地面下的土层带有黑色”“糖水变甜”等 影响因素：扩散现象的剧烈程度与温度有关，温度越高，扩散现象越⑨ ⁠ 小　 相互接触　 剧烈　 返回栏目导航 返回考点清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 分子热运动 扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做⑩______ 运动，这种运动叫做分子的热运动。温度越⑪ ，分子热运动越剧烈 分子动理论 常见的物质是由大量的⑫ 、⑬ ⁠构成的；构成物质的分子在不停地做⑭ ；分子之间存在⑮_______（紧压的铅块很难被拉开）和⑯ （固体和液体很难被压缩） 无规则　 高　 分子　 原子　 无规则运动　 引力　 斥力　 返回栏目导航 返回考点清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 1. 探索的历程 （1）地心说：地球居于宇宙中心，太阳和其他行星绕地球转动。 （2）日心说：哥白尼提出了“日心说”，太阳居于宇宙中心，地球和 其他行星绕太阳转动。 探索宇宙 2. 物质的空间尺度 （1）浩瀚星空：月球＜地球＜太阳＜太阳系＜银河系。 （2）微观世界：夸克＜质子＜⑰ ＜原子＜分子。 原子核　 返回栏目导航 返回考点清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 题型1 走进微观 题型2 分子热运动 题型3 探索宇宙 数据剖析 题型突破 2 返回栏目导航 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 1. （2023贵州4题，3分）人类对物质结构的探索永无止境，如氧分子 由氧原子构成，氧原子由原子核和核外电子构成，氧原子核又由质子和 中子构成……下列微观粒子中空间尺度最小的是（　D　） A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧原子核 D. 质子 D 走进微观（6年2考） 2 1 返回栏目导航 返回题型清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 2. 如图所示的是氦原子的核式结构模型，其核外有两个电子绕核旋 转。请你在图中用“⊕”表示质子，根据电子数在相应位置画出数量对 应的质子。 2 1 返回栏目导航 返回题型清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 3. 端午节煮粽子时，空气中弥漫着清香，这是 现象，端上桌 的粽子温度越 ，香味越浓。荷叶上的两滴水珠相遇时，能汇合成 一滴较大的水珠是因为分子之间存在 （选填“引力”或“斥 力”）。 扩散　 高　 引力　 分子热运动 3 4 5 返回栏目导航 返回题型清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 4. 如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶 子，瓶口相对，并用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板后，最终发现两个瓶 内气体颜色基本相同，这是 现象，说明了 ⁠ 。在气温高的夏天比气温低的冬天做实验，能更快 看到两瓶内气体颜色变得均匀，原因是 ⁠。 此实验装置中二氧化氮放下面的目的是防止二氧化氮气 体由于 对实验造成影响。 扩散　 气体分子在永不停 息地做无规则运动　 温度越高，气体扩散越快　 重力　 3 4 5 返回栏目导航 返回题型清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 5. 如图所示，将两块表面削平、削干净的铅柱压紧后，即使在铅柱下 面挂上重物也不能将它们拉开，说明分子间存在 。铅柱很难被 压缩是因为分子间存在 。（均选填“引力”或“斥力”） 引力　 斥力　 3 4 5 返回栏目导航 返回题型清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 6. （2022贵阳17题，3分）我国自主研发的“嫦娥五号”和“祝融号” 已分别成功登陆月球和火星。未来人们对宇宙的探索会不断深入，假如 你是航天员，你想登陆宇宙中的哪颗星球，并希望发现什么？（举出一 例即可） 　假如我是航天员，我想登陆火星，探索火星地面附近大气压的大小。　 探索宇宙（6年1考） 6 返回栏目导航 返回题型清单 模块四　热学 第14讲　小粒子与大宇宙 强化练习 1. （2024广东）卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出的原子结构模 型是（　C　） C 3 2 1 4 5 6 7 8 基础过关 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 2. （2024贵阳南明区一模）科学家在探索微观世界的过程中，相继发 现了多种微观粒子。下列微观粒子中空间尺度最小的是（　D　） A. 分子 B. 原子 C. 原子核 D. 质子 3. （2024菏泽）唐代诗人于良史在《春山夜月》 中写道：“掬水月在手，弄花香满衣”。从物理学角度看，手中“月” 是 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的虚像；“香”满衣 是一种 现象。 D 等大　 扩散　 3 2 1 4 5 6 7 8 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 4. （2024贵阳观山湖区二模）春天是一个百花争艳的季节。走在街道 上、田野中，都能闻到阵阵花香，这种现象的产生是由于分子在做 ⁠ ⁠。 5. 贵州绿茶是中国十大名茶之一。泡茶时能闻到浓浓茶香，温度越 高，茶香越浓，说明这种现象的剧烈程度与 有关。拿起杯盖， 杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在 （选 填“引力”或“斥力”）。 无 规则运动　 温度　 引力　 3 2 1 4 5 6 7 8 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 6. 实验小组在研究分子动理论知识的初步实验中： （1）如图甲、乙所示，为了研究液体的扩散，应选择 （选填 “甲”或“乙”）实验装置更合理。（已知硫酸铜溶液的密度大于水的 密度） 甲　 能力提升 3 2 1 4 5 6 7 8 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 （2）如图丙所示是水和酒精混合前后的实验现象，说明了分子间存 在 ⁠。 （3）如图丁所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，下面吊 着一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子间存在 ⁠。 间隙　 引力　 3 2 1 4 5 6 7 8 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 7. 把一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测 力计下（如图甲所示），弹簧测力计的示数为F；手持弹簧测力计上 端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触（如图乙所示），并慢慢向 上提起弹簧测力计，观察到弹簧测力计的示数变大，请结合物理相关知 识说明弹簧测力计的示数变大的原因。 　因为玻璃板和水面接触后，玻璃分子和水分 子间有引力，所以弹簧测力计的示数变大。 3 2 1 4 5 6 7 8 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 8. 小明同学为大家表演魔术“铁树开花”，装置如图所示。 一段时间后，观察到烧杯中细铁丝上的脱脂棉团由白色变为红色。这个 实验利用了氨水呈碱性，能使酚酞变红的特性，下列对该实验的微观解 释合理的是（　A　） A. 分子在不停地运动 B. 分子数量增多 C. 分子间的间隔变小 D. 分子由原子构成 A 3 2 1 4 5 6 7 8 拓展培优 第14讲　小粒子与大宇宙 基础过关 能力提升 拓展培优 $$