第十二章 第一节 温度与温度计-【中考123】2024-2025学年九年级上册物理全程导练(沪科版)

2024-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 温度与温度计
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.43 MB
发布时间 2024-12-15
更新时间 2024-12-15
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-12-15
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

而春123 沪科版·九年级上册 物理·参考答案 第十二章温度与物态变化 4.不断吸收热量不变吸收热量不断升高 第一节温度与温度计 5.放热不变放热不斯下降6.C ①课时 课堂导练·即学即练 课前导学·温故知新 知识点导练 自主学习 知识,点11.ACD 1.固、液、气相互转化物态变化2.不可靠温度 2.(①)全部插入48(2把石棉网垫在烧杯下加热(或将试管放 3.冷热程度 t摄氏度(℃) 冰水混合物沸腾1001 在水中加热)(3加海波是品体,在熔化过程中温度保持不 1摄氏度 变(或海波是晶体,有熔点) 4.液体热胀冷缩汞酒精煤油固体的某种特性与温度的 知识点21.B2.A3.805 关系 小组合作展练 5.(1)量程分度值是否在量程内 展练C (2①包围在被测物体内 自我展练1.D2.AD ②浸没容器的底部和容器壁 易错易混点导学练 ③稳定继续留液面相平 导练D 6.自动自动 课后分级训练·应用与评价 课堂导练·即学即练 A级·基础过关精练 知识点导练 1.C2.C3.a48吸收4.熔化放出 知识,点11.B2.D B级·能力提升妙题 3.从早晨到中午,外界气温升高,水的温度升高,水变成水蒸气 5.D6.C7.C “跑”到空气中去了。 8.(1)铁(2金的熔点比火焰的温度高(3熔点高 知识点21.C2.C3.B48 C级·探究创新热点 小组合作展练 9.(1)河里的冰(或雪)在气温高时熔化得较快(2①使冰的质 展练量程D37.9 量相同而形状不同②球体的冰块相同体积的正方体、长 自我展练1.C2.(1)温度计的玻璃泡没有全部浸入水中 方体和球体,球体的表面积最小,受热面积最小 (2)读数时视线没有与温度计中液柱的液面相平 第三节汽化与液化 易错易混点导学练 乎练D ①课时 课后分级训练·应用与评价 课前导学·温故知新 A级·基础过关精练 自主学习 1.D2.C3.35420.136.5D 1.汽化液化 4.热胀冷缩甲细弯管 2.蒸发沸腾一定内部表面剧烈只在液体表面任何 5.(1)温度计的玻璃泡触及容器的底部了;读数时,视线没有跟温 3保持不变沸点不同不同4.发生变化降低 度计中液柱的液面相平(28℃ 5.吸放6.100℃357℃78℃7.C B级·能力提升妙题 课堂导练·即学即练 6.C7.C8.D9.B 知识点导练 10.(1左(20100 知识,点11.C2.D3.98吸热保持不变 (3汽体的热胀冷缩(4)细弯管再细一点:瓶子再大些且气体 知识点21.ACD2.C3.水分的蒸发 再多些;弯管内的液体尽可能少些等。 知识点31.A2.B C级·探究创新热点 3.使小镜子升温,防止口中水蒸气液化成小水珠附在镜面上 11.A 小组合作展练 第二节熔化与凝固 展蝽(196A(298(3)吸收不变(4)液化 0课时 自我展练1.D2.cbd 课前导学·温故知新 3.(1)自下而上(298低于(3)吸收不变水的质量较大 自主学习 易错易混点导学练 1.相互转化熔化凝固 导练D 2.有确定的熔化温度食盐、海波、钻石和金属没有确定的焙 课后分级训练·应用与评价 化温度松香、玻璃、沥青 A级·基础过关精练 3.熔化确定相同没有没有 1.D2.A3.A4.气压较低5.压缩体积液化第十二章温度与物态变化 第一节 温度与温度计 1课时 5.常用温度计的使用方法: 课前导学红阻做知团 (1)使用前:观察温度计的 900 估计被测物体的温度 子课前热身 (2)使用时:①温度计的玻璃泡应被 水是生命之源,它孕育了自然界的万物生 :②若被测物体是液体, 灵,它是大自然对人类的恩赐。水无常形,变化 温度计的玻璃泡应 在液体中,但 万千,无处不在。冬天河面上的冰,在天气变暖 不要接触 :③待 时熔化:地上的水,时间长了就会消失变成水蒸 温度计内液柱的液面 时再读数, 气;天气变冷时,河里的水又会冻结成冰。水不 读数时玻璃泡要 在被测物体中, 仅可以变成冰、水蒸气,还可以转化为云、雨、 视线要与温度计中液柱的 雾、露等。实质上这些都还是水,只是形态各异 6.体温计玻璃泡前面的细弯管的作用是让玻璃 罢了。水的状态在什么情况下可以发生上述变 泡内的汞在温度升高时能 进入刻度 化呢? 直管内,但在温度降低时却不能 回 汉自主学习 自学教材2~7,完成下列问题。一■ 到玻璃管的玻璃泡内。 1.通常情况下,物质都有 三种状态。 在一定条件下物质的这三种状态会 课堂写练 即学即练 000 物理学中,将物质由一种状态向 子却识点导练 另一种状态的变化称为 2.只凭感觉判断物体的冷热程度是 ®知识点1:水的物态变化 (填“可靠”或“不可靠”)的,所以为了准确地 1.水无常形,变化万千,无处不在。下列水的存 判断冷热程度,物体学中引入了 这 在形式中属于固态的是 ( ) 个概念。 A.雾 B.雪 C.水蒸气 D.露 3.温度表示物体的 它用字母 2.下列现象中,不属于物态变化的是 来表示,它的单位是 A.夏天从冰箱里取出的雪糕,一会儿变成了水 摄氏度是这样规定的:在1个标准大气压下, B.冬天,小河里的水结成冰 将纯净的 的温度定为0℃,水 C.冬天在浴室洗澡时,一会儿镜子上蒙上了 时的温度定为100℃。把0~100℃ 一层水雾 之间划分为 等份,那么,每一等份就 D.加热高锰酸钾制取氧气 是 ℃,读作 3.小明和小红在夏天的某日早晨7:00观察到 4.实验室中用的液体温度计是根据 荷叶上有小水珠,但到了中午12:30,他们却 的原理制成的。温度计内的液体多为 发现小水珠不见了。你知道这是为什么吗? 或 等物质。固 体温度计是根据 制成的 X 见此图标目服科音/:信扫码领取你的考场冲剩攻路」 物理·沪科版·九年级上册 ®知识点2:温度计的使用 被测液体中,不能碰到容器底或容器壁,可以竖 1.关于温度计的使用,下列说法中正确的是 直放置,也可以斜着放置:④记录时应待温度计 的示数不再变化,即在液柱停止上升或下降时 A.用酒精灯给体温计消毒 读数:⑤读数时,玻璃泡不能离开被测物体,同 B.用寒暑表测量开水的温度 时视线必须与温度计中液柱的上表面相平。体 C.使用体温计前,应用力向下甩几下 温计读数时要注意它的分度值和常用温度计不 D.测量液体温度时,温度计应紧贴容器的壁 同,体温计的分度值是0.1℃。 或底 【答案】 2.实验室有一支示数不准确的温度计,在测冰 含而D无日雷 水混合物的温度时,其示数为20℃:在测1个 1.在使用温度计前,要观察温度计的量程和分 标准大气压下沸水的温度时,其示数为 度值。在使用温度计测量液体温度时,温度 80℃。下面分别是温度计示数为41℃时对 计的玻璃泡要浸没在被测液体中,不能碰触 应的实际温度和实际温度为60℃时温度计 杯壁或杯底。读数时,玻璃泡要继续留在被 的示数,其中正确的是 测液体中,视线要与温度计内液柱的液面 A.41℃60℃ B.21℃40℃ 相平。 C.35℃56℃ D.35℃36℃ 2.体温计与一般的实验室温度计不同,可以离开 3.如图所示,温度计的读数方法正确的是 人体读数。 (填“A”“B”或“C”),示数为 自我展练 1.如图所示为四位同学进行“用温度计测水 温”实验的操作,其中正确的是 10 小组合作展练 B 展练□使用温度计时,首先要观察它的 2.如图所示是小新同学用温度计测 ,并看清它的分度值。某实验小组在 热水温度的示意图。请你指出他 练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的 在测量中的两处错误: 做法分别如图甲所示,其中正确的是 (1) 医生给小红测体温时,体温计的示数如图乙所 (2) 示,此时小红的体温是 ℃。 《了易锈易混点写学练 ⊙易错点:不知道体温计的正确使用方法 国由 导练☐(厦门中考)监测中东呼吸综合征等呼 B D 378 吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示的 乙 这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温, 【思路导航】温度计在使用中要注意以下问题: 测量结果可能是 ①使用温度计前,首先要观察量程和分度值,即 认清温度计上每一小格表示多少摄氏度:②在 3563数7量894012 测量前要估计被测物体的温度,选择合适的温 A.37.0℃ B.37.5℃ 度计:③测量时应将温度计的玻璃泡全部浸入 C.38.0℃ D.38.5℃ 见此图标目园抖音/微信扫码领取你的考娇冲刺政路! 第十二章温度与物态变化 【易错点警示】本题容易由于不明确体温计的 5.某同学按图甲所示的方法测量液体温度。 原理和使用方法,而导致选错。由于体温计的 结构特殊,使用前应该甩一甩。若用没甩的体 8 温计测量体温时,被测的温度比原来的高,则读 数准确:若被测的温度比原来的低,则仍是原来 的读数。 (1)其错误是 答案】 (2)纠正错误后,温度计示数如图乙所示,则液 课后分级训练应用学部价。。。 体的温度为 又A级·县露过天福练 日级·能力是升四题 1,(江西中考)以下是小明估计的常见温度值, 6.用同一支温度计测0℃的水和0℃的冰水混 其中合理的是 合物的温度,下列说法正确的是 ( A.中考考场的室温约为50℃ A.0℃的水温度高 B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃ B.0℃的冰水混合物温度高 C.洗澡时淋浴水温约为70℃ C.二者温度相同 D.健康成年人的腋下体温约为37℃ 2.0℃的冰与0℃的水相比较 D.无法比较 A.冰比水冷 B.水比冰冷 7.(易错题)两支没有甩过的体温计的示数都 C.两者冷热程度相同D.无法比较 是39℃,经过消毒后直接用来测量两位病人 3.下图是一支常见体温计的示意图,它的量程 的体温,体温分别是36.5℃和40℃,现在这 是 ℃,它的分度值是 ℃,图 两支温度计的读数分别是 中体温计指示的温度是 ℃。如果用 A.36.5℃和40℃ 这支体温计去测量冰水混合物的温度, B.40℃和40℃ 则 C.39℃和40℃ 356379401 D.39℃和39℃ A.体温计中水银柱降到35℃ 8.某同学测得一个标准大气压下沸水的温度只 B.体温计示数仍为此时示数 有92℃。下列操作中不可能产生这一错误 C.水银柱降到35℃以下,无法读出示数 的是 D.温度太低,超出量程,体温计损坏 A.温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触 4.如图所示,甲是实验室用温度计,乙是体温 就读数 计,它们都是利用液体 的性质制成 B.温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中 的。可以用来测沸水温度的是 :体 C.将温度计从沸水中取出读数 温计可以离开被测物体来读数,是因为体温 D.温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,并经 计上有一个 过一段时间后,在沸水中读数 20100102030405060708090100 甲 9.两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的 mirhimmninini nlnthiim 温度计同时插入同一杯热水中,则水银柱上 5■63894012 升的高度和示数的关系是 见此图桥目服抖音/:信扫码领取你的考场冲刺攻路! 3 物理·泸科版·九年级上册 A.上升的高度一样,示数相等 (3这个温度计的测温原理是 B.内径粗的升得低些,但示数相等 (4)为了提高此温度计的灵敏度,使读数更精 C.内径粗的升得高些,但示数大些 确,可采取哪些措施(写出2点即可)? D.内径细的升得高些,但示数大些 10.(创新题)仿照实验室使用的 液体温度计的原理,某同学设 计了一个简易的气体温度计。 如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏 气,瓶塞上面细弯管(细弯管的长度足够 长)中有一段液柱。 (1)若温度升高,液柱将向 (填“左”或 《子C级·探究创新热点 “右”)边移动。 11.(易错题)量程都是0~100℃,分度值都是 (2)在标准大气压下,将此装置放在冰水混 1℃的A、B、C三支温度计,玻璃泡的容积A 合物中,在液柱处标上 ℃;将它 大些,B、C相同:玻璃管的内径A、B相同,C 放在沸水中,在液柱处标上 ℃, 粗些。由此可以判定,0~100℃之间刻线的 然后将两个刻度之间划分为100等份,标 距离最长的是 ( 上刻度就成了一个温度计。 A.A B.B C.C D.一样长 第二节 熔化与疑固 1课时 自主学习自学教材四~14,完成下列问题。口 课前导学瓶盛知简 00 1.自然界中的物质存在三种状态,且这三种状 这课前热身 态在一定条件下会 物质从固态 变为液态的过程称为 :物质从液态 在我国的贵州、湖南的湘西山区,冬天都可 变为固态的过程称为 以看到一种奇怪的雨,天上掉下来的明明是雨 滴,可在地上却看不到雨的痕迹,只见地上都是 2 的固体,叫做品体。 冰,这种滴雨成冰的雨称为冻雨。这种雨掉在 常见的晶体有 等。 树枝上、电线上会迅速结成一层晶莹透明的冰 的固体,叫做非品体。 层,逐渐挂下来形成一条条冰柱。雨滴落在树 常见的非品体有 等。 上所形成的冰称为雨淞。初冬时节发生冻雨或 3.物理学中,将晶体 时的温度叫做熔 雨淞现象时,大地到处都是晶莹剔透的,景色十 点。晶体形成也有 的温度,这个温度 分美丽。置身于纯洁透明的大自然里,让人无 叫凝固点。同一晶体的熔点和凝固点是 限遐想。那么你知道冻雨和雨凇是如何形成 的。非晶体既 熔点,也 的吗? 凝固点(最后两空均填“有”或“没有”)。 见此围标目园抖音/微信扫码领取你的考绣冲刺政路!

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