第十二章 第二节 熔化与凝固-【中考123】2024-2025学年九年级上册物理全程导练（沪科版）

而春123 沪科版·九年级上册 物理·参考答案 第十二章温度与物态变化 4.不断吸收热量不变吸收热量不断升高 第一节温度与温度计 5.放热不变放热不斯下降6.C ①课时 课堂导练·即学即练 课前导学·温故知新 知识点导练 自主学习 知识，点11.ACD 1.固、液、气相互转化物态变化2.不可靠温度 2.(①)全部插入48(2把石棉网垫在烧杯下加热（或将试管放 3.冷热程度 t摄氏度（℃） 冰水混合物沸腾1001 在水中加热)(3加海波是品体，在熔化过程中温度保持不 1摄氏度 变（或海波是晶体，有熔点） 4.液体热胀冷缩汞酒精煤油固体的某种特性与温度的 知识点21.B2.A3.805 关系 小组合作展练 5.(1)量程分度值是否在量程内 展练C (2①包围在被测物体内 自我展练1.D2.AD ②浸没容器的底部和容器壁 易错易混点导学练 ③稳定继续留液面相平 导练D 6.自动自动 课后分级训练·应用与评价 课堂导练·即学即练 A级·基础过关精练 知识点导练 1.C2.C3.a48吸收4.熔化放出 知识，点11.B2.D B级·能力提升妙题 3.从早晨到中午，外界气温升高，水的温度升高，水变成水蒸气 5.D6.C7.C “跑”到空气中去了。 8.(1)铁(2金的熔点比火焰的温度高(3熔点高 知识点21.C2.C3.B48 C级·探究创新热点 小组合作展练 9.(1)河里的冰（或雪）在气温高时熔化得较快(2①使冰的质 展练量程D37.9 量相同而形状不同②球体的冰块相同体积的正方体、长 自我展练1.C2.(1)温度计的玻璃泡没有全部浸入水中 方体和球体，球体的表面积最小，受热面积最小 (2)读数时视线没有与温度计中液柱的液面相平 第三节汽化与液化 易错易混点导学练 乎练D ①课时 课后分级训练·应用与评价 课前导学·温故知新 A级·基础过关精练 自主学习 1.D2.C3.35420.136.5D 1.汽化液化 4.热胀冷缩甲细弯管 2.蒸发沸腾一定内部表面剧烈只在液体表面任何 5.(1)温度计的玻璃泡触及容器的底部了；读数时，视线没有跟温 3保持不变沸点不同不同4.发生变化降低 度计中液柱的液面相平(28℃ 5.吸放6.100℃357℃78℃7.C B级·能力提升妙题 课堂导练·即学即练 6.C7.C8.D9.B 知识点导练 10.(1左(20100 知识，点11.C2.D3.98吸热保持不变 (3汽体的热胀冷缩(4)细弯管再细一点：瓶子再大些且气体 知识点21.ACD2.C3.水分的蒸发 再多些；弯管内的液体尽可能少些等。 知识点31.A2.B C级·探究创新热点 3.使小镜子升温，防止口中水蒸气液化成小水珠附在镜面上 11.A 小组合作展练 第二节熔化与凝固 展蝽(196A(298(3)吸收不变(4)液化 0课时 自我展练1.D2.cbd 课前导学·温故知新 3.(1)自下而上(298低于(3)吸收不变水的质量较大 自主学习 易错易混点导学练 1.相互转化熔化凝固 导练D 2.有确定的熔化温度食盐、海波、钻石和金属没有确定的焙 课后分级训练·应用与评价 化温度松香、玻璃、沥青 A级·基础过关精练 3.熔化确定相同没有没有 1.D2.A3.A4.气压较低5.压缩体积液化物理·沪科版·九年级上册 A.上升的高度一样，示数相等 (3)这个温度计的测温原理是 B.内径粗的升得低些，但示数相等 (4)为了提高此温度计的灵敏度，使读数更精 C.内径粗的升得高些，但示数大些 确，可采取哪些措施（写出2点即可）？ D.内径细的升得高些，但示数大些 10.(创新题)仿照实验室使用的 液体温度计的原理，某同学设 计了一个简易的气体温度计。 如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏 气，瓶塞上面细弯管（细弯管的长度足够 长)中有一段液柱。 (1)若温度升高，液柱将向 (填“左”或 《子C经·瑶齐创新碧点 “右”)边移动。 11.(易错题)量程都是0~100℃，分度值都是 (2)在标准大气压下，将此装置放在冰水混 1℃的A、B、C三支温度计，玻璃泡的容积A 合物中，在液柱处标上 ℃；将它 大些，B、C相同：玻璃管的内径A、B相同，C 放在沸水中，在液柱处标上 ℃， 粗些。由此可以判定，0~100℃之间刻线的 然后将两个刻度之间划分为100等份，标 距离最长的是 ( 上刻度就成了一个温度计。 A.A B.B C.C D.一样长 第二节 熔化与疑固 1课时 自主学习自学教材9-14，完成下列问题。■ 课前写学氢思终知细 000 1.自然界中的物质存在三种状态，且这三种状 子课铜热身 态在一定条件下会 物质从固态 变为液态的过程称为 :物质从液态 在我国的贵州、湖南的湘西山区，冬天都可 以看到一种奇怪的雨，天上掉下来的明明是雨 变为固态的过程称为 2 滴，可在地上却看不到雨的痕迹，只见地上都是 的固体，叫做晶体。 冰，这种滴雨成冰的雨称为冻雨。这种雨掉在 常见的晶体有 等。 树枝上、电线上会迅速结成一层晶莹透明的冰 的固体，叫做非晶体。 层，逐渐挂下来形成一条条冰柱。雨滴落在树 常见的非晶体有 等。 上所形成的冰称为雨淞。初冬时节发生冻雨或 3.物理学中，将晶体 时的温度叫做熔 雨淞现象时，大地到处都是晶莹剔透的，景色十 点。晶体形成也有 的温度，这个温度 分美丽。置身于纯洁透明的大自然里，让人无 叫凝固点。同一晶体的熔点和凝固点是 限遐想。那么你知道冻雨和雨凇是如何形成 的。非晶体既 熔点，也 的吗？ 凝固点（最后两空均填“有”或“没有”）。 见此图标目鼠科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻酪！ 第十二章温度与物态变化 4.晶体在熔化过程中，要 温 (3)如图乙所示，a、b是小明绘制的蜡和海波 度 。 非晶体在熔化过程中，要 的熔化图像，则 是海波的熔化 温度 图像，判断的依据是 5.液体凝固成晶体的过程中，要 ,温度 液体凝固成非晶体的过程中，要 ,温度 ●知识点2：液体的凝固 6.冬天，在北方人们常常在储菜的菜窖里放几 1.俗话说“下雪不冷，化雪冷”。这是因为 桶水，这样可以防止蔬菜被冻坏，这是利用 了水 ( ) A.下雪时雪的温度比较高 A.蒸发吸热 B.蒸发放热 B.化雪时要吸收热量 C.凝固放热 D.熔化吸热 C.化雪时要放出热量 D.雪容易传热 课堂写练【 即学即组 000 2.我国首支赴南极考察队于1984年11月20 子知识点写编 日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋， 穿越南半球，航行二万六千多海里，在南极洲 ●知识点1：固体熔化时温度的变化规律 南部的南设得兰群岛乔治王岛，建立了我国 1.(青岛中考，多选题)如图是海波和蜡烛的熔 第一个南极科学考察基地一中国南极长城 化图像，以下说法正确的是 ( A.甲在第2min时是固态 50温度/℃甲2 站。南极平均气温为-25℃，最低气温达 a b/ -88.3℃。在那里用的液体温度计是酒精 B.甲在ab段不吸热 乙 C.甲的熔点是48℃ 温度计，这是因为酒精的 () 40￥ A.凝固点较低 D.乙是蜡烛 00246810时间/mim B.凝固点较高 2.小明提出了这样的问题：“不同周态物质在熔 C.沸点较低 D.沸点较高 化的过程中，温度的变化相同吗？”为了回答 3.如图所示是某物质的凝固图像。结合图中信 这个问题，小明选择了固态物质蜡和海波做 息可以判断，此物质的凝固点是 ℃， 实验，设计的实验装置如图甲所示。 其凝固过程共经历了 min +温度/℃ 温度 100 80 60 40 时间 b时向 0 5 1015时间/mim (1)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡 子小组合作展练 要 固体粉末中，不要碰到 试管底或试管壁。若某时刻温度计的示数 展练■下列图像中，能正确描述液体凝固成 如图甲所示，则此时温度计的示数为 晶体的图像的是 ) ℃。 温度 温度 (2)为了使物质受热均匀，实验过程中使用 的方法是 时 时 时间 时间 (写出一种即可)。 D 见此图标园科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 5 物理·沪科版·九年级上册 【思路导航】液体在凝固成晶体的过程中，要放 【易错点警示】对晶体熔化过程中温度不变理 出热量，而温度保持不变，体现在图像上为有 解错误。物质在熔化过程中，它的状态不是一 段平行于时间轴的线段，与该线段左端相连的 线段是斜向右下的。 定的，既可能是固态、液态，也可能是固液共存 答案】 状态。 B●D68的 【答案】 根据图像是否有不变的温度判断是晶体 还是非晶体，根据温度不变之前的温度升高还 是降低判断是熔化图像还是凝固图像。 课后分级训练应通与平价。争分 自我展练 1.在下列各图中，能正确描述铁轨在铸造过程 了A级·县础过天葫练 中温度变化的情况的是 ( ) 1.坩埚是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高 ↑温度 ↑温度 温度 ↑温度 温。坩埚内盛有锡块，将坩埚放在电炉上加 热，锡在逐渐熔化的过程中 时间 时问0 时向 时 A.要不断吸热，温度不断上升 A B D 2.(多选题)如图所示是“探究某物质熔化和凝 B.要不断放热，温度不断上升 固规律”的实验图像，下列说法正确的是 C.要不断吸热，温度保持不变 ( D.要不断放热，温度保持不变 60温度/℃ 2.如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是 ( 40 30/ ↑温度/℃ ↑温度/℃ ↑温度/℃ ↑温度/℃ 20% 10 15时间/min 0时间0时间n0时间/mn0 时间/min A.在第5min时，该物质处于固液共存态 B.在BC段，该物质不吸热 A B C D C.该物质凝固过程持续了5min 3.如图是两种物质熔化时温度随时间变化的图 D.该物质的凝固点是45℃ 像，由图像可知，属于晶体的物质是 易错易混点号学练 (填“a”或“b”),它的熔点是 ℃，它们 Q易错点：判断品体温度处于熔点时的状态 熔化时都需要 热量。 容易出错 ↑温度/℃ 60 导练☐（常州中考）市场上有一种“55℃保温 40 20 杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间 0 有“神奇物质”。开水倒人杯中数分钟后，水温 2468时间/mim 降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物 4.（昭通中考)民间艺人制作“糖画”时，先将白 质”在55℃ 糖 (填物态变化名称)成糖浆，用 A.一定处于固态 勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴 B.一定处于液态 内层 水 蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆 物质 C.一定处于固、液混合态 外层 (填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩 D.以上情况都有可能 栩如生的“糖画”。 见此图标目配科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻酪！ 第十二章 温度与物态变化 级·能力是科壁壁 子C级·瑶丹创新热点 5.萘的熔点为80℃，则80℃的萘的状态是 9.(淮安中考)某兴趣小组在研究冰的熔化时， 发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰 A.固态 熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想： B.液态 猜想1：环境温度可能会影响冰的熔化速度。 C.固液共存 猜想2：冰的形状可能会影响冰的熔化速度。 D.以上三种可能性都存在 (1)请你举出生活中一个实例说明“猜想1”是 6.甲、乙两烧杯里都装有冰水混合物，甲烧杯里 合理的 冰少些，乙烧杯里冰多些，甲杯放在阳光下， 乙杯放在背阴处，在两烧杯中的冰都还没有 (2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了 完全熔化时，比较它们的温度，则 ( 验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案： A.甲杯中水的温度高 a.量出50mL蒸馏水3份，分别倒人容积 B.乙杯中水的温度高 都为50mL的长方体、正方体和球体塑 C.两杯水的温度相同 料模型盒中，倒入模型盒中时确保没有 D.无法比较两杯水的温度高低 水溅出； 7.(易错题)如图所示，将盛有碎冰块的大试管 b.把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够 插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底 长时间。 部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时， c.用字母A、B、C分别给3个烧杯作标注； 试管中的冰 d.把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个 A.熔化一部分 冰块放入对应的烧杯中； B.全部熔化 e.观察并记录三块冰块熔化所用的时间。 C.一点儿也不熔化 请你回答下列问题（已知实验中三块 D.无法判断 冰块的表面积从大到小依次是长方体、正 8.下表提供了几种常见物质的熔点，运用所学 方体和球体)： 的知识解决下面的问题。 ①该实验方案步骤a的设计目的是 钨 3410℃ 锡 232℃ 金 1064℃ 铁 1535℃铝 660℃固态水银 -39℃ ②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状 (1)一般火焰的温度可达800℃左右，因此炒 会影响冰块熔化的速度，在这三种形状 菜的锅应选择表中的材料 制作。 的冰块中，熔化速度最慢的是 (2俗话说真金不怕火炼，意思是 ,并说明理由： (3)白炽灯的灯丝发光时温度高达2000℃，选 择钨丝作为灯丝，是因为钨 见此图标园科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！