精品解析:山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

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2024-12-14
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2024-2025学年度第一学期期中学业水平测试 七年级历史试题 (时间: 60分钟 满分: 50分 内容: 七年级上册1—10课) 第Ⅰ卷(选择题 20分) 一、选择题(下列各题四个选项中,只有一项符合题意,请把符合题意的选项涂在答题卡上。每小题1分,共20分。) 1. 我国已发现的旧石器时代早期人类遗址有数百处,代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。研究元谋人和北京人最可靠的资料来自于( ) A. 考古发掘 B. 史书记载 C. 神话传说 D. 学术论著 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人,距今年代久远,研究的最可靠的资料来自于考古发掘,A项正确;当时没有文字,没法从史书记载中查找,排除B项;远古的神话传说也没有元谋人和北京人的传说,排除C项;学术论著是近现代出现的,排除D项。故选A项。 2. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成,它应当属于( ) A. 河姆渡遗址 B. 大汶口遗址 C. 良渚遗址 D. 半坡遗址 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的”并结合所学知识可知,河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,以木桩插于地下,上面用木板等拼接成屋。这是中国最早的木构建筑,对中国古典建筑产生了重要影响,A项正确;图示建筑为干栏式建筑,适合于南方地区,而大汶口遗址位于北方地区,排除B项;图示建筑属于河姆渡遗址,与良渚遗址无关,排除C项;半坡居民居住的房屋是半地穴式圆形房屋,排除D项。故选A项。 3. 半坡遗址中,考古发掘出房屋遗迹45座、圈栏2处和陶窑遗址6座。据此推断,半坡居民( ) A. 用打制石器 B. 能保存火种 C. 会种植水稻 D. 过定居生活 【答案】D 【解析】 【详解】半坡人生活距今6000年前的陕西西安附近,半坡人居住半地穴式圆形房屋,使用磨制石器、制作骨器、角器、制作彩陶和乐器等。材料中“房屋遗迹45座、圈栏2处和陶窑遗址6座”说明半坡居民过着定居的生活,D项正确;半坡人使用磨制石器,排除A项;能保存火种是北京人特点,排除B项;种植水稻是河姆渡人生活特点,排除C项。故选D项。 4. 在黄河流域的陶寺遗址中,发现了彩陶龙盘和大量的玉器,其中“龙”是红山文化的重要元素,玉琮则具有大汶口文化特征,而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器还具有良渚文化的因素。这表明( ) A. 手工技艺高超领先世界 B. 中华文明起源多元一体 C. 阶级分化明显国家形成 D. 农耕文明发达经济繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在黄河流域的陶寺遗址中,发现了彩陶龙盘和大量的玉器,其中‘龙’是红山文化的重要元素,玉琮则具有大汶口文化特征,而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器还具有良渚文化的因素。”可知,陶寺遗址中的彩陶和玉器具有其它地区文化的特征,体现了中华文明起源的多元一体性,B项正确;题干反映的是陶寺遗址与其它遗址中彩陶和玉器的相似性,未体现手工技艺的高超,排除A项;材料没有体现阶级分化明显,夏朝是最早的国家,排除C项;隋唐是农耕文明发达经济繁荣时期,排除D项。故选B项。 5. “黄河滚滚波浪翻,九曲蜿蜒十八弯; 三过家门皆不入,后人仰瞻会稽山。”这首诗歌颂了大禹的哪一功绩( ) A. 治理洪水 B. 制造船只 C. 教民耕种 D. 大败蚩尤 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知,“黄河滚滚波浪翻,九曲蜿蜒十八弯;三过家门皆不入”指的是大禹治理黄河洪水的无私奉献的事迹,A项正确;材料涉及的是治理洪水,未涉及制造船只的内容,排除B项;传说神农氏教民耕种,与大禹无关,排除C项;打败蚩尤的是炎黄部落,排除D项。故选A项。 6. “它是商衰周兴的转折点经此一战结束了商王朝的统治,建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础”。这段话中的“它”指的战争是( ) A. 涿鹿之战 B. 阪泉之战 C. 牧野之战 D. 国人暴动” 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干关键词“商王朝的统治,建立的新王朝”,结合所学可知,公元前1046年周武王在牧野之战中打败商纣王,灭掉商朝,建立西周,故C符合题意;黄帝和炎帝曾经涿鹿之战中联合打败蚩尤,故A不符合题意;阪泉之战指以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落的大战,故B不符合题意;“国人暴动”指周厉王时期的平民暴动,故D不符合题意。故选C。 7. “夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师。王无道国人起,西周灭在前771”。这主要反映了( ) A. 早期封建制国家建立 B. 禅让制是国家的继承制度 C. 国家都城的迁移 D. 暴政导致亡国的规律 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”可得出夏朝、商朝、西周的灭亡都是由于暴政,D项正确;材料反映的是朝代灭亡的原因,而不是早期国家建立,排除A项;启继承禹的位置,标志着世袭制取代了禅让制,题干也没有涉及,排除C项排除B项;题干没有涉及国家都城迁移的信息,排除C项。故选D项。 8. 据统计,历年出土的商代青铜容器达数千件,兵器、车马器和工具等更以万计,其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝( ) A. 统治阶级残暴 B. 饮酒之风盛行 C. 青铜工艺高超 D. 等级制度森严 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“兵器、车马器和工具等更以万计,其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。”,可知商朝时期的青铜器造型精美、构思精巧,反映的是青铜工艺的高超,C项正确;从青铜器的工艺看不出统治阶级残暴,排除A项;材料中的青铜器并没有酒器,不能得出饮酒之风盛行,排除B项;材料未涉及不同阶级使用不同的青铜器,不能得出等级制度森严,排除D项。故选C项。 9. 春秋时期,商业活动逐渐活跃,其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外还表现在( ) A. 青铜工艺高超 B. 海外贸易兴盛 C. 手工业规模扩大 D. 金属货币被更多的使用 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“春秋时期,商业活动逐渐活跃,其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外还表现在”并结合所学知识可知,春秋时期,随着产品的增加,商业活动活跃,金属货币被更多地使用,D项正确;青铜工艺高超体现的是手工业的发展,与商业无关,排除A项;材料涉及的是国内贸易,未涉及海外贸易的情况,且汉朝时期才开通了海上丝绸之路,排除B项;手工业规模扩大体现的是手工业的发展,与题干信息无关,排除C项。故选D项。 10. 据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通“乃自立,为(楚) 武王”。这表明当时周朝( ) A. 民族矛盾日益尖锐 B. 争霸战争激烈 C. 朝政腐败,百姓反抗 D. 周王地位受到挑战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知,周王拒绝诸侯国国君的请求,诸侯国自立“为(楚) 武王”,这说明周王的地位下降或者受到挑战,D项正确;楚国是东周的诸侯国,不存在民族矛盾尖锐一说,排除A项;题干材料反映的是诸侯国要求提升爵位等级,没有涉及争霸战争,排除B项;题干没有涉及朝政腐败和百姓反抗的内容,排除C项。故选D项。 11. 树立时空观念是培养历史学科素养的重要途径。下列四幅战国形势图中,战国七雄地理位置完全正确的一幅是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七个国家。齐的都城在临淄,在今山东淄博;楚的都城在郢,在今湖北荆州;秦的都城在咸阳,在今陕西咸阳;燕的都城在蓟,在今北京;赵的都城在邯郸,在今河北邯郸;魏的都城在大梁,在今河南开封;韩的都城在郑,在今河南新郑。所处方位在地图上分别是东、南、西、北、中间,中间从上到下分别为赵、魏、韩,C项正确;A、B、D项不符合史实,排除A、B、D项,故选C项。 12. 据《史记》记载:“商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”商鞅此举的影响是( ) A. 促进军事力量的强大 B. 加强了中央对地方的管辖 C. 保护了世袭贵族的利益 D. 加大了地方长官的权力 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,材料反映的是商鞅变法中设立县制的措施,各县由国君直接派官吏治理,因此这一举措加强了中央对地方的管辖,B项正确;商鞅变法中促进军事力量强大的措施是奖励军功,不符合题意,排除A项;结合所学可知,商鞅变法打击了世袭贵族的特权,提高了新兴地主阶级的地位,排除C项;商鞅变法中设立县制,各县由国君直接派官吏管理,加大了国君的权力,而不是加大地方长官的权力,排除D项。故选B项。 13. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法 A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流 C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力 【答案】B 【解析】 【详解】商鞅死亡后他所推行的新法也没有被废止,说明商鞅推行的新法得到了民众的拥护,即商鞅变法顺应了历史发展潮流,B项正确;商鞅变法被旧贵族势力所反对,没有维护旧的政治经济秩序,排除AC项;商鞅变法促进了地主阶级势力的发展,排除D项。故选B项。 14. 它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体,充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来,一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是( ) A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 三峡工程 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查了都江堰等知识,重点掌握都江堰的修建以及影响。 【解答】结合所学知识可知,都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程,它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,它是一项综合性的(防洪、灌溉)工程,消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。两千多年来,一直造福人民。都江堰2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。B项正确;ACD项与“天府之国”没有关系,排除ACD项。故选B项。 【点评】重点掌握都江堰的修建以及影响,注意基础知识的识记与理解。 15. 孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制,很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是 A. 有教无类 B. 崇尚“自然” C. 克己复礼 D. 民贵君轻 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制,很多学生出身于贫贱之家”可知,孔子主张有教无类。孔子不仅是大思想家,而且还是大教育家。他创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,招收不同出身的学生,先后培养了三千弟子,促进了教育在民间的发展。A项正确;崇尚“自然”是道家的观点,排除B项;克己复礼与题干内容无关,排除C项;民贵君轻是孟子的思想主张,排除D项。故选A项。 16. 战国时期,法家代表人物韩非说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”由此可知,韩非主张( ) A. 建立中央集权制度 B. 实行仁政 C. 治国要顺其自然和民心 D. “兼爱”“非攻” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”可知,韩非主张建立中央集权制,故A正确;孔子主张实行仁政,故B错误;庄子主张治国要顺其自然和民心,故排除C项;墨子主张“兼爱”“非攻”,故排除D项。故选A。 17. “任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是( ) A. 齐桓公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 汉武帝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”结合所学知识,秦始皇统一六国,建立第一个统一的多民族的封建国家,C项正确;齐桓公为春秋五霸之首,与题意不符,排除A项;在秦孝公主持下,商鞅进行变法,排除B项;汉武帝使西汉王朝国力达到了顶峰的君王,排除D项。故选C项。 18. 贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”。对该材料解读最准确的是 A. 长城是秦朝时开始修建的 B. 修筑长城令士兵怨声载道 C. 秦长城东西横跨七百余里 D. 长城起到防御匈奴的作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里”结合所学知识可知,秦统一后,为了抵御匈奴,秦始皇将战国时期各国在北方修筑的长城连接起来,筑成一条“万里长城”。秦朝时的长城起到防御匈奴的作用。选项D符合题意;选项ABC说法明显错误,排除。故选D。 19. 钱穆在《国史大纲》中说:“及天下统一,秦之政治亦渐上文治轨辙,而一面仍恣意役使民众,如五岭戍五十万,长城戍三十万,阿房役七十万; 此等皆为苦役……陈胜、吴广即由此起。”由此可见秦朝( ) A. 重视国家建设 B. 徭役繁重 C. 赋税沉重 D. 重视军事发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“而一面仍恣意役使民众,如五岭戍五十万,长城戍三十万,阿房役七十万; 此等皆为苦役”可知,题干反映的是秦朝徭役繁重,B项正确;题干反映的是秦朝徭役繁重,未体现重视国家建设,排除A项;题干反映的是秦朝徭役繁重,未体现赋税沉重,排除C项;题干反映的是秦朝徭役繁重,未体现出重视军事发展,排除D项。故选B项。 20. 如果要了解中国古代医学的发展状况,应该查阅的奠基之作是( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《本草纲目》 C. 《神农本草经》 D. 《黄帝内经》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是我国现存较早的重要医学文献,反映了我国古代医学的较早成就,奠定了医学的理论基础,D项正确;《伤寒杂病论》系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,奠定了理、法、方、药的理论基础,不符合题意,排除A项;《本草纲目》被称为东方医药学巨著,不符合题意,排除B项;《神农本草经》是最早的中药学著作,不符合题意,排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 (非选择题 30分) 二、改革创新是社会进步和发展的动力。 21. 阅读下列材料,回答问题。(本题10分) 材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语》 材料二 春秋以来,……大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租,他们转化成封建地主,租种地主土地的人变成农民。 材料三 (战国时期) 为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。 材料四 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志上》 (1)材料一中的内容反映的是哪一时期的史实? 在管仲的帮助下,桓公取得了怎样的成就? (2)结合材料二和所学知识,写出当时“大量荒地被开垦出来”的主要原因。 (3)在各国的变法中,哪次变法最彻底,成效最显著? (4)材料四中“及耕战之赏”指的是变法中的哪些措施? 《汉书》认为这一变法起到了怎样的作用? (5)结合材料和所学知识,你认为管仲和商君的改革对我们今天有什么启示? 【答案】(1)时期:春秋时期。 成就:成为春秋时期第一位霸主。 (2)主要原因:铁农具和牛耕的使用和推广。  (3)变法:商鞅变法。 (4)措施:经济上奖励耕织;军事上奖励军功。 作用:倾邻国而雄诸侯(使秦国成为最强盛的诸侯国)。 (5)启示:改革是推动社会生产力发展的主要手段;改革要顺应历史发展潮流等。 【解析】 【小问1详解】 时期、成就:根据材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”并结合所学管仲改革的知识可知,齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。 【小问2详解】 主要原因:根据材料二“春秋以来,……大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租”并结合所学春秋时期铁犁牛耕的使用可知,春秋时期,社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期,铁制农具和牛耕的使用和推广,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 【小问3详解】 变法:根据材料三“ (战国时期) 为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革”并结合所学商鞅变法的知识可知,战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高, 新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。 在各国的变法中,秦国的商鞅变法最彻底,成效最显著。 【小问4详解】 措施:根据材料四“开阡陌,急耕战之赏”并结合所学商鞅变法的知识,可从经济上、军事上的内容进行分析,经济上奖励耕织,军事上奖励军功。 作用:根据材料四“倾邻国而雄诸侯”可得出,取得的效果是倾邻国而雄诸侯,即使秦国成为最强盛的诸侯国。 【小问5详解】 启示:本题是开放性试题,可从改革对社会生产力、改革要顺应历史潮流等角度进行分析,改革是推动社会生产力发展的主要手段;改革要顺应历史发展潮流等。 22. 文化是国家和民族的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。 材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。” 材料二 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。 材料三 (如图) 材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 (1)图一中的文字是哪一种? 图二反映了秦朝统一后的哪种文字? 该文字的统一有何影响? (2)战国时期,思想领域出现的“熠熠生辉”的局面被称为什么? 结合所学知识,分析出现这种局面的原因。 (3)举出儒家或道家学派的创始人。 并简要介绍其思想或政治主张。 (4)你知道右面文物的名称吗? 该文物的发现有何重要价值? (5)根据材料四,指出学习中华优秀传统文化的目的。 【答案】(1)文字:甲骨文;小篆;影响:文字的统一促进了文化的统一和交流,加强了中央集权,方便了行政管理及信息传递。 (2)名称:百家争鸣。原因:战国时期的社会动荡和政治分裂,各诸侯国为了增强实力,提倡学术自由,吸纳人才,各种思想因此得以发展。 (3)儒家:孔子。主张:战国时期的社会动荡和政治分裂,各诸侯国为了增强实力,提倡学术自由,吸纳人才,各种思想因此得以发展。道家:老子。主张:“道法自然”、“无为而治”,强调顺应自然、返璞归真。 (4)名称:“司母戊鼎”。价值:有助于研究商代的青铜文化和工艺水平。 (5)目的:汲取其思想精华和道德精髓,弘扬仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等时代价值,以此涵养社会主义核心价值观。 【解析】 【小问1详解】 文字:根据图片一并结合所学知识,可知该文字是商朝的甲骨文;根据图二并结合所学知识,可知秦朝统一后的文字是小篆;影响:根据材料一“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字”并结合所学知识,可知秦朝文字的统一促进了文化的统一和交流,加强了中央集权,方便了行政管理及信息传递。 【小问2详解】 名称:根据材料二“在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生”并结合所学知识,可知思想领域出现的“熠熠生辉”的局面被称为百家争鸣。原因:结合所学知识,可知百家争鸣出现的原因是战国时期的社会动荡和政治分裂,各诸侯国为了增强实力,提倡学术自由,吸纳人才,各种思想因此得以发展。 【小问3详解】 儒家:结合所学知识,可知儒家的创始人是孔子。主张:结合所学知识,可知儒家思想的主要内容主要有仁、礼、孝、忠,提倡中庸之道和“仁者爱人”。道家:结合所学知识,可知道家的创始人是老子。主张:结合所学知识,可知道家思想的主张有“道法自然”、“无为而治”,强调顺应自然、返璞归真。 【小问4详解】 名称:根据材料三图片并结合所学知识,可知该青铜器为“司母戊鼎”。价值:结合所学知识,可知司母戊鼎的发现有助于研究商代的青铜文化和工艺水平。 【小问5详解】 目的:根据材料四“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓”、“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”,可知学习中华优秀传统文化的目的是汲取其思想精华和道德精髓,弘扬仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等时代价值,以此涵养社会主义核心价值观。 23. 探究中国古代政权的更迭和政治制度的发展,回答下列问题。 材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同,今大道既隐,天下为家,各亲其亲……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 西周王朝通过对四土四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地紧密地连为一体,一统于周天子的统治之下。 材料三 (如下图) 材料四 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝拥有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。 ——《中国历史十五讲》 材料五 古代监察制以专制王权为中枢; 监察制以服从皇权为最高原则; 检察官为维护皇权而察百官,是天子耳目之任等等。 ——方乾《论中国古代监察制的不独立性》 (1)结合所学知识指出,从“天下为公”到“天下为家”,经历了哪两种政治制度的更替? (2)材料二反映了西周时期实行的哪种政治制度? 该制度的实行有何作用? (3)请写出A处标志性事件和B处的时间。 (4)结合材料和所学知识回答,秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么? 为加强对地方的控制,秦朝又在全国推行了哪种制度? (5)请写出秦朝负责监察百官的官职名称。并根据材料说明中国古代建立监察制度的根本目的。 【答案】(1)从禅让制到世袭制(世袭制代替禅让制)。 (2)分封制;西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家 (3)A:周平王东迁洛邑;B:公元前221年 (4)专制中央集权制度 郡县制度    (5)监察百官:御史大夫;根本目的:维护皇权,维护中央集权,维护封建统治。 【解析】 【小问1详解】 政治制度的更替:根据材料一“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同,今大道既隐,天下为家,各亲其亲……是谓小康”并结合所学知识,可知从“天下为公”到“天下为家”反映的是从禅让制到世袭制(世袭制代替禅让制)。 【小问2详解】 制度:根据材料二“西周王朝通过对四土四国之地的大批封建”并结合所学知识,可知西周实行的制度是分封制;作用:根据材料二“使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地紧密地连为一体,一统于周天子的统治之下”并结合所学知识可知西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家 【小问3详解】 内容:A:根据材料三春秋开始并结合所学知识,可知开始的标志性事件是周平王东迁洛邑;B:根据材料三秦朝建立并结合所学知识,可知秦朝建立的时间公元前221年 【小问4详解】 制度:根据材料四“皇帝拥有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度”并结合所学知识,可知秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是专制中央集权制度。全国推行的制度:结合所学知识,可知为加强对地方的控制,秦朝又在全国推行郡县制度    【小问5详解】 名称:结合所学知识,可知秦朝监察百官的名称是御史大夫;根本目的:根据材料五“监察制以服从皇权为最高原则”、“古代监察制以专制王权为中枢”并结合所学知识,可知中国古代建立监察制度的根本目的是维护皇权,维护中央集权,维护封建统治。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中学业水平测试 七年级历史试题 (时间: 60分钟 满分: 50分 内容: 七年级上册1—10课) 第Ⅰ卷(选择题 20分) 一、选择题(下列各题四个选项中,只有一项符合题意,请把符合题意的选项涂在答题卡上。每小题1分,共20分。) 1. 我国已发现的旧石器时代早期人类遗址有数百处,代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。研究元谋人和北京人最可靠的资料来自于( ) A. 考古发掘 B. 史书记载 C. 神话传说 D. 学术论著 2. 下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成,它应当属于( ) A. 河姆渡遗址 B. 大汶口遗址 C. 良渚遗址 D. 半坡遗址 3. 半坡遗址中,考古发掘出房屋遗迹45座、圈栏2处和陶窑遗址6座。据此推断,半坡居民( ) A. 用打制石器 B. 能保存火种 C. 会种植水稻 D. 过定居生活 4. 在黄河流域的陶寺遗址中,发现了彩陶龙盘和大量的玉器,其中“龙”是红山文化的重要元素,玉琮则具有大汶口文化特征,而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器还具有良渚文化的因素。这表明( ) A. 手工技艺高超领先世界 B. 中华文明起源多元一体 C. 阶级分化明显国家形成 D. 农耕文明发达经济繁荣 5. “黄河滚滚波浪翻,九曲蜿蜒十八弯; 三过家门皆不入,后人仰瞻会稽山。”这首诗歌颂了大禹的哪一功绩( ) A. 治理洪水 B. 制造船只 C. 教民耕种 D. 大败蚩尤 6. “它是商衰周兴的转折点经此一战结束了商王朝的统治,建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础”。这段话中的“它”指的战争是( ) A. 涿鹿之战 B. 阪泉之战 C. 牧野之战 D. 国人暴动” 7. “夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师。王无道国人起,西周灭在前771”。这主要反映了( ) A. 早期封建制国家建立 B. 禅让制是国家的继承制度 C. 国家都城的迁移 D. 暴政导致亡国的规律 8. 据统计,历年出土的商代青铜容器达数千件,兵器、车马器和工具等更以万计,其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝( ) A. 统治阶级残暴 B. 饮酒之风盛行 C. 青铜工艺高超 D. 等级制度森严 9. 春秋时期,商业活动逐渐活跃,其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外还表现在( ) A. 青铜工艺高超 B. 海外贸易兴盛 C. 手工业规模扩大 D. 金属货币被更多的使用 10. 据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通“乃自立,为(楚) 武王”。这表明当时周朝( ) A. 民族矛盾日益尖锐 B. 争霸战争激烈 C. 朝政腐败,百姓反抗 D. 周王地位受到挑战 11. 树立时空观念是培养历史学科素养的重要途径。下列四幅战国形势图中,战国七雄地理位置完全正确的一幅是( ) A. B. C. D. 12. 据《史记》记载:“商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”商鞅此举的影响是( ) A. 促进军事力量的强大 B. 加强了中央对地方的管辖 C. 保护了世袭贵族的利益 D. 加大了地方长官的权力 13. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法 A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流 C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力 14. 它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体,充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来,一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是( ) A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 三峡工程 15. 孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制,很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是 A. 有教无类 B. 崇尚“自然” C. 克己复礼 D. 民贵君轻 16. 战国时期,法家代表人物韩非说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”由此可知,韩非主张( ) A. 建立中央集权制度 B. 实行仁政 C. 治国要顺其自然和民心 D. “兼爱”“非攻” 17. “任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是( ) A. 齐桓公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 汉武帝 18. 贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”。对该材料解读最准确的是 A. 长城是秦朝时开始修建的 B. 修筑长城令士兵怨声载道 C. 秦长城东西横跨七百余里 D. 长城起到防御匈奴的作用 19. 钱穆在《国史大纲》中说:“及天下统一,秦之政治亦渐上文治轨辙,而一面仍恣意役使民众,如五岭戍五十万,长城戍三十万,阿房役七十万; 此等皆为苦役……陈胜、吴广即由此起。”由此可见秦朝( ) A. 重视国家建设 B. 徭役繁重 C. 赋税沉重 D. 重视军事发展 20. 如果要了解中国古代医学的发展状况,应该查阅的奠基之作是( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《本草纲目》 C. 《神农本草经》 D. 《黄帝内经》 第Ⅱ卷 (非选择题 30分) 二、改革创新是社会进步和发展的动力。 21. 阅读下列材料,回答问题。(本题10分) 材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语》 材料二 春秋以来,……大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租,他们转化成封建地主,租种地主土地的人变成农民。 材料三 (战国时期) 为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。 材料四 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志上》 (1)材料一中的内容反映的是哪一时期的史实? 在管仲的帮助下,桓公取得了怎样的成就? (2)结合材料二和所学知识,写出当时“大量荒地被开垦出来”的主要原因。 (3)在各国的变法中,哪次变法最彻底,成效最显著? (4)材料四中“及耕战之赏”指的是变法中的哪些措施? 《汉书》认为这一变法起到了怎样的作用? (5)结合材料和所学知识,你认为管仲和商君的改革对我们今天有什么启示? 22. 文化是国家和民族的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。 材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。” 材料二 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。 材料三 (如图) 材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 (1)图一中的文字是哪一种? 图二反映了秦朝统一后的哪种文字? 该文字的统一有何影响? (2)战国时期,思想领域出现的“熠熠生辉”的局面被称为什么? 结合所学知识,分析出现这种局面的原因。 (3)举出儒家或道家学派的创始人。 并简要介绍其思想或政治主张。 (4)你知道右面文物的名称吗? 该文物的发现有何重要价值? (5)根据材料四,指出学习中华优秀传统文化的目的。 23. 探究中国古代政权的更迭和政治制度的发展,回答下列问题。 材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同,今大道既隐,天下为家,各亲其亲……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 西周王朝通过对四土四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地紧密地连为一体,一统于周天子的统治之下。 材料三 (如下图) 材料四 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝拥有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。 ——《中国历史十五讲》 材料五 古代监察制以专制王权为中枢; 监察制以服从皇权为最高原则; 检察官为维护皇权而察百官,是天子耳目之任等等。 ——方乾《论中国古代监察制的不独立性》 (1)结合所学知识指出,从“天下为公”到“天下为家”,经历了哪两种政治制度的更替? (2)材料二反映了西周时期实行的哪种政治制度? 该制度的实行有何作用? (3)请写出A处标志性事件和B处的时间。 (4)结合材料和所学知识回答,秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么? 为加强对地方的控制,秦朝又在全国推行了哪种制度? (5)请写出秦朝负责监察百官的官职名称。并根据材料说明中国古代建立监察制度的根本目的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题
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