期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

参考答案： 1．B 【分析】根据题意，在平行四边形内画一个最大的三角形，那么这个三角形与平行四边形等底等高；根据三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高可知，等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半，据此解答。 【详解】42÷2＝21（平方米） 在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是21平方米。 故答案为：B 【点睛】关键是明白在平行四边形内画一个最大的三角形，那么这个三角形与平行四边形等底等高，再利用等底等高的三角形的面积与平行四边形面积的关系解决问题。 2．C 【分析】根据明文和密文之间的关系，解方程即可。 【详解】4b2－2＝34 解：4b2＝36 b2＝9 b＝3； 4a＋3b＝17 解：4a＋3×3＝17 4a＝8 a＝2 所以明文是：（2，3） 故选择：C 【点睛】此题的实质是解方程，根据等式的性质计算即可。 3．D 【分析】根据“小数部分位数是有限的小数叫做有限小数”进行解答即可。 【详解】A、B、C都为无限小数，所以上面是有限小数的是0.333333。 故答案为：D 【点睛】考查了小数的分类；小数可以分为分有限小数、无限小数两类，而无限小数中又分循环小数与无限不循环小数两类。 4．D 【分析】两位小数加、减两位小数，它们的和（或差）的小数部分不会多于两位，所以结果可能是两位小数、一位小数或整数，不可能是三位小数，可以用最大值举例证明。 【详解】1.99＋1.99＝3.98；1.99－1.99＝0；1.99－1.09＝0.9；举例证明，两位小数加减两位小数的结果不可能是三位小数，故答案选：D。 【点睛】本题考查小数的加减法，从极限值考虑用举例法证明。 5．C 【分析】假设这个数是100，把它的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的新数是1000，1000是100的10倍，据此解答即可。 【详解】假设这个数是100，变化后得到的新数是1000； 1000是100的10倍，所以c是a的10倍； 故答案为：C。 【点睛】本题采用了假设法，使题目具体化、简单化。 6．C 【分析】根据除法的意义，用4.5除以0.7进行计算，其结果根据实际情况运用“进一法”保留整数即可。 【详解】4.5÷0.7≈6.4≈7（个） 则至少要准备7个这样的瓶子。 故答案为：C 7．C 【分析】等底等高：代表底一样、高也一样，然后再利用面积公式，即可求解。 【详解】平行四边形的面积＝底×高，三角形的面积＝底×高÷2，若平行四边形和三角形等底等高，则平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 故答案为：C 8．D 【分析】1公顷＝10000平方米，三角形的面积计算公式：底×高÷2，依此变换公式求解即可。 【详解】5公顷＝50000平方米， 50000÷250×2 ＝200×2 ＝400（米） 故答案为：D。 【点睛】本题关键在于对三角形计算公式的灵活运用。 9． 10250 0.25 2.5 【分析】根据积的变化规律：如果一个因数扩大到原来的几倍，另一个因数不变，那么积也扩大到原来的几倍；如果一个因数缩小到原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也缩小到原来的几分之一；据此解答。 【详解】一个因数25扩大到原来的10倍，变为250，另一个因数★不变，积扩大到原来的10倍，即1025×10＝10250。 所以250×★＝10250。 积1025缩小到原来的，变为10.25，其中一个因数★不变，要得到10.25，说明另一个因数25缩小到原来的，即25÷100＝0.25。 所以0.25×★＝10.25。 积1025缩小到原来的，变为102.5，其中一个因数★不变，要得到102.5，说明另一个因数25缩小到原来的，即25÷10＝2.5。 所以102.5÷★＝2.5。 【点睛】此题的解题关键是灵活运用积的变化规律求解。 10．0.378 【详解】试题分析：先分别求出长方形的长和宽，再据长方形的面积公式即可求解． 解：（0.6×150）×（0.6×70）， =90×42， =3780（平方米）， =0.378（公顷）， 答：这块草坪约为0.378公顷． 故答案为0.378． 点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算． 11． 右 两 【分析】小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算；据此解答。 【详解】根据小数除法法则可知：在计算46.32÷0.64时，被除数和除数的小数点都要向右移动两位。 【点睛】本题主要考查小数除法的计算方法，熟练掌握计算方法是解题的关键。 12．ab+b2 【分析】阴影部分是三角形，三角形的底为（a+b）厘米，高为b厘米，根据“三角形的面积=底×高÷2”解答即可． 【详解】（a+b）×b÷2， =（a+b）×b×， =ab+b2； 答：阴影部分的面积是ab+b2平方厘米． 故答案为ab+b2． 13． 0.58 【分析】循环小数记数时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点）“· ”，表示这个循环小数的这几个（或一个）数字重复出现。这样的圆点叫做“循环点”。 小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大… 【详解】在0.585、0.58、、、这五个数中，最大的数，最小的数是0.58。 【点睛】关键是理解循环小数的记数方法，掌握小数大小比较方法。 14．20+a 【详解】试题分析：由“小华有10本故事书，小东比他多a本，”得出小东故事书的本数=小华故事书的本数+a，由此求出小东故事书的本数，再加上小华故事书的本数求出一共的本数． 解：10+a+10， =20+a（本）， 答：他们一共有20+a本故事书． 故答案为20+a． 点评：关键是根据题意得出数量关系：小东故事书的本数=小华故事书的本数+a，由此求出小东故事书的本数，进而求出一共的本数． 15．426 【分析】一个因数扩大到原来的100倍，积也跟着扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，积也跟着缩小到原来的，据此分析。 【详解】42.6×100÷10＝426 【点睛】关键是掌握并灵活运用积的变化规律。 16．╳ 17．√ 【分析】要判断对错，只要说出两个数对所表示的位置，点A（6，4），表示在第6列，第4行；点B（6，9），表示在第6列，第9行；据此解答即能得出结论。 【详解】点A（6，4），表示在第6列，第4行； 点B（6，9），表示在第6列，第9行； 所以点A（6，4）和点B（6，9）在同一列，所以原题说法正确。 故答案为：√。 【点睛】本题考查用数对表示位置，解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。 18．× 【分析】本题是非封闭路线的植树问题中两端都要植树的问题，那么： 株数＝段数＋1＝全长÷株距＋1； 全长＝株距×（株数－1）； 株距＝全长÷（株数－1）。 【详解】2×（51－1）＝100（米） 答：这条跑道长100米。 故答案为：× 【点睛】本题考查学生对植树问题的理解与掌握，注意分析是否是封闭路线及非封闭路线两端的植树情况，再进行解题。 19．× 【分析】盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球，从盒子里摸出一个球，可能是红球，也可能是黄球或蓝球，据此解答即可。 【详解】盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球，从盒子里摸出一个，不一定是黄球，原题说法错误； 故答案为：× 【点睛】本题较易，考查了可能性的知识点。 20．√ 【分析】李乐站在最后一排的最后一个位置，用数对（8，6）表示，说明一共有6行8列，那么用6×8即可求出一共有多少人参加了比赛。 【详解】6×8＝48（人） 所以，六（1）班共有48人参加比赛。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了用数对表示位置，数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数。 21．× 【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件；由此可知：同时掷两个骰子，两个骰子数字之和可能等于1，属于确定事件中的必然事件；由此解答即可。 【详解】同时掷两个骰子，两个骰子数字之和最小是2，不可能是1； 故答案为：×。 【点睛】本题较易，考查了可能性的知识点。 22．✕ 23．0.5；4.4；1.2； 6.2；0.84；19.2 24．31.90；5 【分析】小数乘法：先按照整数乘法求出积，再点小数点。乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 除数是小数的小数除法：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也要向右移动几位，然后按照除数是整数的小数除法计算即可。 保留两位小数，看第三位小数的大小，保留整数，看十分位的大小，然后按照“四舍五入”法求出近似数即可。 【详解】4.09×7.8≈31.90              16.95÷3.5≈5           25．3.15；1.52；3.74 11；3.4；29.2 【分析】（1）根据除法的性质a÷b÷c＝a÷（b×c）进行简算； （2）先算括号里面的除法，再算括号里面的减法，最后算括号外面的乘法； （3）从左往右依次计算； （4）先把8.8分解成8×1.1，然后根据乘法结合律（a×b）×c＝a×（b×c）进行简算； （5）根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算； （6）先算除法，再算加法。 【详解】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 26．＝21；＝2.46；＝6 【分析】根据等式的性质解方程。 （1）先计算方程左边的23×4，把方程化简成2＋92＝134，然后方程两边先同时减去92，再同时除以2，求出方程的解； （2）方程两边先同时除以8，再同时加上12，最后同时除以5，求出方程的解； （3）方程两边先同时加上4，再同时减去77，最后同时除以4，求出方程的解。 【详解】（1）2＋23×4＝134 解：2＋92＝134 2＋92－92＝134－92 2＝42 2÷2＝42÷2 ＝21 （2）（5－12）×8＝2.4 解：（5－12）×8÷8＝2.4÷8 5－12＝0.3 5－12＋12＝0.3＋12 5＝12.3 5÷5＝12.3÷5 ＝2.46 （3）101－4＝77 解：101－4＋4＝77＋4 77＋4＝101 77＋4－77＝101－77 4＝24 4÷4＝24÷4 ＝6 27．40＋＝168 【分析】根据题意可得，168元是由3部分组成，分别是40元、元、元，可列等量关系式：40元＋元＋元＝168元，据此列方程解答即可。 【详解】通过分析，图中可列方程为： 40＋＝168 解：40＋＝168 28．16.8平方厘米 【分析】根据平行四边形的长和三角形的底，先推导出阴影梯形的上底长度；然后按照梯形的面积公式计算即可。 【详解】梯形上底：6－2.4＝3.6（厘米） 梯形面积： （3.6＋6）×3.5÷2 ＝9.6×3.5÷2 ＝33.6÷2 ＝16.8（平方厘米） 29．见详解 【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多，可能性越大，反之则越小。由此解答即可。 【详解】（1）指针停在黄色区域的可能性大。 （2）指针停在红色区域的可能性大。     （3）指针在两种颜色区域的可能性相等。 【点睛】明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关是解答本题的关键。 30．102棵 【分析】根据题意，公路长250米，每隔5米植一棵树，根据“全长÷间距＝间隔数”，求出树的间隔数；因为两端都植，则“棵数＝间隔数＋1”，求出公路一侧植树的棵数，再乘2，即是公路两侧植树的棵数。 【详解】公路一侧植树： 250÷5＋1 ＝50＋1 ＝51（棵） 公路两侧植树： 51×2＝102（棵） 答：一共需要准备102棵树苗。 【点睛】本题考查植树问题，掌握沿直线上栽树的三种情况：两端都栽时，棵数＝间隔数＋1；两端都不栽时，棵数＝间隔数－1；一端栽一端不栽时，棵数＝间隔数。 31．112.2米；187米 【详解】74.8×1.5=112.2（米） 74.8+112.2=187（米） 32．44人；7张 【分析】根据桌子数×4＋4＝坐的人数；（坐的人数－4）÷4＝桌子数，列式解答即可。 【详解】10×4＋4 ＝40＋4 ＝44（人） （32－4）÷4 ＝28÷4 ＝7（张） 答：10张桌子并成一排可以做44人，32人需要7张桌子并起来才能坐下。 【点睛】字母可以表示任意的数，也可以表示特定含义的公式，用字母将数量关系表示出来。 33．1080千克 【详解】试题分析：直接根据平行四边形的面积公式，s=ah，求出这块地的面积，再求施肥多少千克，以此列式解答． 解：0.2×（90×60） =0.2×5400， =1080（千克）； 答：这块稻田需施肥1080千克． 点评：此题主要考查平行四边形面积的计算方法，能够利用平行四边形面积的计算方法解决有关的实际问题． 34．（1）3.75平方厘米； （2）图见详解，3平方厘米 【分析】（1）根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，把数据代入即可求解； （2）沿着梯形的下底一端截取与上底相同长度的线段，并与上底的顶点连接，得到一个最大的平行四边形，平行四边形的底为2厘米，高为1.5厘米，平行四边形面积＝底×高，把数据代入公式即可求解。 【详解】（1）（2＋3）×1.5÷2 ＝5×1.5÷2 ＝7.5÷2 ＝3.75（平方厘米） 答：梯形的面积为3.75平方厘米。 （2）如图剪开即可： 2×1.5＝3（平方厘米） 答：剪下的平行四边形的面积为3平方厘米。 【点睛】此题考查了平面图形的切拼以及面积计算，明确梯形中剪去最大的平行四边形，平行四边形的底等于梯形的上底是解题关键。 35．（1）80块（2）用边长40厘米的地砖花费少 【分析】（1）根据题意知道，教室的面积一定，方砖的面积和方砖的块数成反比例，由此列式解答即可； （2）根据“单价×数量＝总价”分别求出所需两种地砖的总价，然后比较，进而得出结论。 【详解】解：设需要x块方砖。 40×40×125＝50×50×x 1600×125＝2500x x＝80； 答：需要80块方砖； （2）40厘米＝0.4米； 0.4×0.4×125＝20（平方米）， 125×16.8＋20×13.5， ＝2100＋270， ＝2370（元）， 80×28＋20×12.5， ＝2240＋250， ＝2490（元）， 因为2370＜2490，所以用边长40厘米的地砖，因为便宜； 答：用边长40厘米的地砖花费少。 【点睛】解答此题的关键是，弄清题意，先判断哪两种相关联的量成何比例，再找准对应量，列式解答即可；用到的知识点：单价、数量和总价三者之间的关系。 36．48平方厘米 【详解】试题分析：如图所示，甲+丙=乙﹣丙，则丙=×（甲﹣乙），由“甲比乙的面积小16平方厘米”可知：丙的面积是8平方厘米，于是可以求出丙的高，也就等于知道了甲的高，于是利用三角形的面积公式即可求出甲的面积． 解：丙的面积：16×=8（平方厘米）； 8×2÷2=8（厘米）， （14﹣2）×8÷2， =12×8÷2， =48（平方厘米）； 答：甲的面积是48平方厘米． 点评：求出丙的面积及其高的长度，是解答本题的关键． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )2024-2025学年五年级上学期期末质量检测 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：五上全册 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（    ）平方米。 A．30 B．21 C．14 D．20 2．为了确保通讯安全，信息需要加密再传输。现规定加密的规则：明文加密变成密文后是。如：明文（2，4），密文是（20，62）。密文（17，34）的明文是（    ）。 A．（3，2） B．（1，3） C．（2，3） D．（3，1） 3．下面是有限小数的是（    ）。 A．9.8787… B．6.5 C．5. D．0.333333 4．两位小数加减两位小数的结果不可能是（    ）。 A．整数 B．一位小数 C．两位小数 D．三位小数 5．a是一个不为零的数，把它的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的新数是c。对此，下面四种说法，正确的是（    ）。 A．c是a的1000倍B．c是a的100倍 C．c是a的10倍D．a是c的10倍 6．把4.5kg的艺麻油分装在瓶子里，每瓶装0.7kg，至少要准备（    ）个这样的瓶子。 A．5 B．6 C．7 D．8 7．一个平行四边形与三角形等底等高，它们的面积（　　）。 A．三角形的面积是平行四边形的2倍 B．两个图形面积相等 C．平行四边形的面积是三角形的2倍 D．都有可能 8．一块三角形棉花地的面积是5公顷，它的底是250米，它的高是（    ）米。 A．10 B．20 C．40 D．400 二、填空题 9．根据25×★＝1025，直接写出下面算式的得数。 250×★＝( )    ( )×★＝10.25    102.5÷★＝( ) 10．立交桥下有一块长方形的草坪，小军以平均每步0.6米的跨度，沿长边走了150步，沿短边走了70步，这块草坪约为( )公顷． 11．在计算46.32÷0.64时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位。 12．如图，已知大正方形的边长是a厘米，小正方形的边长是b厘米．用字母表示阴影部分的面积是( )平方厘米． 13．在0.585、0.58、、、这五个数中，最大的数( )最小的数是( )。 14．小华有10本故事书，小东比他多a本，他们一共有( )本故事书． 15．两个因数的积是42.6，如果一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，那么积是( )。 三、判断题 16．两个位置(4,2),（2,4）在同一行．                  ( ) 17．在同一平面图上，点A（6，4）和点B（6，9）在同一列。( ) 18．在跑道的一旁每隔2米插一面彩旗，共插了51面（两端都插），这条跑道长102米。( ) 19．盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球，从盒子里摸出一个一定是黄球。( ) 20．体操比赛时，六（1）班的同学站成方阵，每列人数相同。李乐站在最后一排的最后一个位置，用数对（8，6）表示，那么六（1）班共有48人参加比赛。( ) 21．同时掷两个骰子，两个骰子数字之和可能等于1。( ) 22．数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置是相同的．              ( ) 四、计算题 23．用心细算，直接写出得数。 0.35÷0.7＝     2.4＋2＝    2.5×1.2×0.4＝     10－3.8＝    1.2×0.7＝    4.8÷1.2×4.8＝ 24．列竖式计算。 4.09×7.8≈（保留两位小数）           16.95÷3.5≈（保留整数） 25．递等式计算。（选用合适的方法）                                                        26．解方程。 2＋23×4＝134            （5－12）×8＝2.4          101－4＝77 27．看图列方程计算。 28．求阴影部分的面积。（单位：cm） 五、作图题 29．按要求给转盘除上红、黄两种颜色。 （1）指针停在黄色区域的可能性大。 （2）指针停在红色区域的可能性大。 （3）指针在两种颜色区域的可能性相等。 六、解答题 30．园林工人沿一条笔直的公路两侧植树，每隔5米植一棵（两端都植），公路长250米。一共需要准备多少棵树苗？ 31．一个修路队修筑一段公路，第一天修了74.8米，第二天修的是第一天的1.5倍，第二天修了多少米？两天一共修了多少米？ 32．一张桌子坐8人，两张桌子并起来坐12人，三张桌子并起来坐16人……照这样，10张桌子并成一排可以做多少人？32人需要几张桌子并起来才能坐下？ 33．一块平行四边形形稻田，底是90米，高60米，如果每平方米施肥0.2千克，这块稻田需施肥多少千克？ 34．如图：梯形的上底2厘米，下底3厘米，高1.5厘米。 （1）计算梯形的面积。 （2）在梯形中剪下一个面积最大的平行四边形，用虚线标出剪的痕迹，并求出剪下的平行四边形的面积。 35．爸爸要给客厅铺地砖，若选用边长是40cm的地砖，需要125块。 （1）若用边长是50cm的地砖，需要多少块？ （2）边长是40cm的地砖每块16.8元，铺每平方米地面的手工费是13.5元。边长是50cm的地砖每块28元，铺每平方米地面的手工费是12.5元。用哪一种地砖的花费少？ 36． 如图，平行四边形的底边长14厘米，它被分成甲乙两部分，甲比乙的面积小16平方厘米．求甲的面积． ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年五年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：五上全册 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（    ）平方米。 A．30 B．21 C．14 D．20 2．为了确保通讯安全，信息需要加密再传输。现规定加密的规则：明文加密变成密文后是。如：明文（2，4），密文是（20，62）。密文（17，34）的明文是（    ）。 A．（3，2） B．（1，3） C．（2，3） D．（3，1） 3．下面是有限小数的是（    ）。 A．9.8787… B．6.5 C．5. D．0.333333 4．两位小数加减两位小数的结果不可能是（    ）。 A．整数 B．一位小数 C．两位小数 D．三位小数 5．a是一个不为零的数，把它的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得到的新数是c。对此，下面四种说法，正确的是（    ）。 A．c是a的1000倍B．c是a的100倍 C．c是a的10倍D．a是c的10倍 6．把4.5kg的艺麻油分装在瓶子里，每瓶装0.7kg，至少要准备（    ）个这样的瓶子。 A．5 B．6 C．7 D．8 7．一个平行四边形与三角形等底等高，它们的面积（　　）。 A．三角形的面积是平行四边形的2倍 B．两个图形面积相等 C．平行四边形的面积是三角形的2倍 D．都有可能 8．一块三角形棉花地的面积是5公顷，它的底是250米，它的高是（    ）米。 A．10 B．20 C．40 D．400 二、填空题 9．根据25×★＝1025，直接写出下面算式的得数。 250×★＝( )    ( )×★＝10.25    102.5÷★＝( ) 10．立交桥下有一块长方形的草坪，小军以平均每步0.6米的跨度，沿长边走了150步，沿短边走了70步，这块草坪约为( )公顷． 11．在计算46.32÷0.64时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位。 12．如图，已知大正方形的边长是a厘米，小正方形的边长是b厘米．用字母表示阴影部分的面积是( )平方厘米． 13．在0.585、0.58、、、这五个数中，最大的数( )最小的数是( )。 14．小华有10本故事书，小东比他多a本，他们一共有( )本故事书． 15．两个因数的积是42.6，如果一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，那么积是( )。 三、判断题 16．两个位置(4,2),（2,4）在同一行．                  ( ) 17．在同一平面图上，点A（6，4）和点B（6，9）在同一列。( ) 18．在跑道的一旁每隔2米插一面彩旗，共插了51面（两端都插），这条跑道长102米。( ) 19．盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球，从盒子里摸出一个一定是黄球。( ) 20．体操比赛时，六（1）班的同学站成方阵，每列人数相同。李乐站在最后一排的最后一个位置，用数对（8，6）表示，那么六（1）班共有48人参加比赛。( ) 21．同时掷两个骰子，两个骰子数字之和可能等于1。( ) 22．数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置是相同的．              ( ) 四、计算题 23．用心细算，直接写出得数。 0.35÷0.7＝     2.4＋2＝    2.5×1.2×0.4＝     10－3.8＝    1.2×0.7＝    4.8÷1.2×4.8＝ 24．列竖式计算。 4.09×7.8≈（保留两位小数）           16.95÷3.5≈（保留整数） 25．递等式计算。（选用合适的方法）                                                        26．解方程。 2＋23×4＝134            （5－12）×8＝2.4          101－4＝77 27．看图列方程计算。 28．求阴影部分的面积。（单位：cm） 五、作图题 29．按要求给转盘除上红、黄两种颜色。 （1）指针停在黄色区域的可能性大。 （2）指针停在红色区域的可能性大。 （3）指针在两种颜色区域的可能性相等。 六、解答题 30．园林工人沿一条笔直的公路两侧植树，每隔5米植一棵（两端都植），公路长250米。一共需要准备多少棵树苗？ 31．一个修路队修筑一段公路，第一天修了74.8米，第二天修的是第一天的1.5倍，第二天修了多少米？两天一共修了多少米？ 32．一张桌子坐8人，两张桌子并起来坐12人，三张桌子并起来坐16人……照这样，10张桌子并成一排可以做多少人？32人需要几张桌子并起来才能坐下？ 33．一块平行四边形形稻田，底是90米，高60米，如果每平方米施肥0.2千克，这块稻田需施肥多少千克？ 34．如图：梯形的上底2厘米，下底3厘米，高1.5厘米。 （1）计算梯形的面积。 （2）在梯形中剪下一个面积最大的平行四边形，用虚线标出剪的痕迹，并求出剪下的平行四边形的面积。 35．爸爸要给客厅铺地砖，若选用边长是40cm的地砖，需要125块。 （1）若用边长是50cm的地砖，需要多少块？ （2）边长是40cm的地砖每块16.8元，铺每平方米地面的手工费是13.5元。边长是50cm的地砖每块28元，铺每平方米地面的手工费是12.5元。用哪一种地砖的花费少？ 36． 如图，平行四边形的底边长14厘米，它被分成甲乙两部分，甲比乙的面积小16平方厘米．求甲的面积． 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$