第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育-【中考123】2024-2025学年八年级下册生物全程导练（人教版）

第七单元 第三节1 两栖动物的生殖和发育 /课前导学篇 1.两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 才能上陆地生活。 2.有人在某地发现了一只3条腿的牛蛙（如右图）。这只牛蛙只在腹部左侧长 有一条正常的后腿，右侧则光秃秃的什么也没有，其上面的两只小腿和正常 的牛蛙一样。产生这种现象的原因可能是 /课堂基础篇即举即练(5~10分钟) 1.下列特征中，不能说明蟾蜍是两栖动物的是 A.蟾蜍的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 B.蟾蜍是变态发育 C.蟾蜍眼后有一对大型毒腺 D.蟾蜍的心脏为两心房一心室 2.下列对青蛙生殖和发育特点的描述正确的是 A.雌雄同体，体内受精，体内发育 B.雌雄同体，体外受精，体外发育 C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄异体，体外受精，水中发育 3.蛙在水中进行的受精方式是 A.体内受精 B.体外受精 C.体内受精或体外受精 D.一种无性繁殖方式 4.蝌蚪的呼吸器官是 A.鳃 B.肺 C.气管 D.心脏 5.蛙发育经历的时期为 A.受精卵+蝌蚪→成蛙 B.蝌蚪→+幼蛙→成蛙 C.受精卵→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 6.蛙的发育过程属于 A.变态发育 B.不完全变态发育 C.非变态发育 D.完全变态发育 7.下列动物中，发育过程不属于变态发育的是 A.蜜蜂 B蟾蜍 C.蝉 D.蚯蚓 8.青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的主要原因是 A.青蛙体表无覆盖物，失水较快 B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C.在水中或陆地都没有足够的食物 D.身体散热快，不能长时间留在水中 /课后提升篇 1.青蛙的呼吸系统不太发达，它的辅助呼吸器官是 A.肠道 B.食道 C.皮肤 D.眼睑 2.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是 A.鳃 B.尾 C.肺 D.心脏 见此图标组抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻酪！ 。中春123 。全程写练。生物·八年级下册 3.下列四种动物中，进行体内受精的一组是 ①鯽鱼②清蛙③蝗虫④蜜蜂 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.下列四种动物中，均属于变态发育的一组是 ①蜗牛②家蚕③青蛙④鲫鱼 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.青蛙以昆虫为食物，当农田施用农药后，昆虫被大量毒死而青蛙不会被毒死是因为 A.青蛙具有抗药性，不怕任何农药 B.青蛙的食量很小 C.青蛙嗅到农药就不吃了 D.青蛙只捕食活动的昆虫 6.下列说法中正确的是 A,只有雄蛙能鸣叫 B.两栖动物能在陆地生活，受精能够摆脱水的限制 C.蝌蚪不仅能用鳃呼吸，还能用肺呼吸 D.雌蛙可以直接产下小蝌蚪 7.如果下列叙述正确，请在括号内打“V”,如果错误，请在括号内打“×”。 (1)所有的青蛙在繁殖期间都是可以鸣叫的。 ( (2)青蛙在繁殖期间会出现抱对的现象。 ( (3)蝌蚪要经过变态发育才能发育成成蛙。 ( (4)在蝌蚪向青蛙的转变过程中，蝌蚪先长出前肢。 8.请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题： (1)在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系 有：A.青蛙的受精方式为 ,发育方式为 ,上述两个过程均在水中进 行；B.青蛙皮肤裸露，能分泌黏液，具有 功能，因而必须生活在潮湿的环境中。 (2)南宋辛弃疾的著名词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，不仅描绘了美丽的田园风光，也预 示了“丰年”与“蛙声”的某种联系，你认为这种联系是 9.通过比较早期蝌蚪和成蛙的主要特征完成下表。 比较 早期蝌蚪 成蛙 身体分为 、躯干和 没 外形特征 身体分为 、躯干和 ,没有 有 头部 感觉器官不发达，头后两侧有 视觉、听觉敏锐，无 (有肺)，适于陆地上生活 通过 和 的摆动产生运动， 后肢 ,前肢短小，适于在陆地上跳跃；后肢趾 躯干、四肢、尾 适于在 中游动 间有 ,适于在水中游泳 回8 见此图标图组并青/微信扫码领取你的考场冲刻攻略！ 第七单元 10.下图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题： 受精卵 ④ ② (1)属于蝌蚪阶段的是图中的 这些阶段与[⑦】 (填名称)相比较在 和 上的差别较大，故其发育的特点是 (2)蝌蚪阶段在形态结构上有哪些与鱼相似的地方？ (3)描述一下青蛙的运动器官的变化。 (4)环境如果发生变化，对青蛙有什么影响？ (5)从青蛙的生殖发育过程分析，为什么两栖动物不是真正的陆生动物？ 11.甲图代表青蛙的发育过程，乙图为桃花的基本结构，丙图是某合作小组将青蛙和桃树的个体发 育过程绘制而成的图解。请尝试分析作答： 精子 精子 受精卵 6/ 5成熟 个体 卵细胞 卵细陶 青蛙·一蝌蚪· 种子→桃树幼苗 丙 (1)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 (填“体内”或“体外”)受精：仔细观察甲 图可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的 发育过程属于 发育。 (2)乙图中花的主要结构是 受精前桃花的卵细胞位于[ 内，卵细 胞受精后将发育成种子的 ,是种子的最主要结构。 (3)从丙图可知，无论青蛙还是桃树，其个体发育的起点都是 ,这种生殖方式属于 (填“无性”或“有性”)生殖。 见此图标组林音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 9 0中店123 龟呈程写练了生物·八年级下册 12.表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的 水，孵化时间相同)。 表1：人工孵化蛙卵的实验记录 组别 水源 水量(mL) 水温（℃）】 蛙卵数 孵出蝌蚪数 A 池塘水 500 22-25 3 3 B 自来水 500 13 3 1 请回答： (1)B组孵化率较低的原因可能是 (2)该小组的设计有哪个地方不科学？ (3)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做： 表2：人工解化蛙卵的实验记录 组别 水源 水量(mL) 水温（℃） 蛙卵数 孵出蝌蚪数 A 池塘水 500 22-25 250 B 池塘水 500 13 250 C 自来水 500 22-25 250 D 自来水 500 13 250 结果预测和分析： ①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明 ②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明 ③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育的因素是 (4)比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？试简述理由」 第四节鸟的生殖和发育 课前导学篇 1.鸟卵既可贮存丰富的营养物质供 需要，又有 的保护，能减少 水分的丢失。 2.鸟类的生殖和发育过程一般包括 和 几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。 3.“青虫不易捕，黄口无饱期”在鸟的繁殖过程中，属于 阶段。 4.鸟卵中的 和 能为胚胎发育提供营养物质， 能为胚胎的发育提供氧气。 5.“劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”我们作为中学生，应该 ⊙.10 见此图标图酮并青/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！】全程导练·生物·八年级下册·参考答案 以运动方式是跳跃和飞行，在3龄幼虫之前，蝗虫的翅还没：3，B【解析】雌，雄蛙抱对时，把卵细胞和精子产在水中，精子 有发育好，不能飞行，只能跳跃，所以灭蝗的最佳时期就是3 和卵细胞在水中融合，完成受精作用，所以蛙是休外受精 龄幼虫之前，故B苻合题意：适当延长家蚕的幼虫期，可使幼 4.A【解析】蛙的幼体是蝌蚌，蝌蚪和鱼类非常相似，用勰 虫生长大而壮，有助于提高蚕丝的产量，故C不特合题意：蜜 呼吸。 蜂的发育要经过卵，幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态， 5.D6.A7.D8.B 故D不符合题意 课后提升篇 6.(1)×(2)×(3)V 1.C2.C3.C4.B 7.(1)DAC(2)蛹成虫 5.D【解析】青蛙的眼睛视动不视静，对静止的物体看不见， 8.幼虫蛹完全变态 所以它只能捕食活动的昆虫。 受精卵（卵）幼虫蛹成虫 6.A 9.(1)成虫幼虫 7.(1)×(2)V(3)V(4)× (2)③④①②完全变态苍蝇蚊子 8.(1)体外受精变态发育辅助呼吸 (3)不完全变态蛹 (2)“蛙声一片”代表青蛙多，青蛙多了可以消灭更多危害水 10.(1)卵成虫若虫 稻生长的害虫，从而使水稻丰收 (2)①受精卵 9 (3)②3456 比较 早期蝌蚪 成蛙 (4)5 外形 身体分为头.躯干 身体分为头、躯干和四肢， 11.(1)不完全变态发育蟋蟀螳螂（合理即可） 特征 和尾，没有四肢 没有尾 (2)若虫外骨路不能随身体的生长而生长 感觉器官不发达， 视觉，听觉敏锐，无鳃（有肺）， (3)蛹期c 头部 头后两侧有鳃 适于陆地上生活 12.作出假设：蚕天生就喜欢吃桑叶（或蚕不是天生就喜欢吃 桑叶) 通过尾和躯王的 后肢发达，前肢短小，适于 驱干 制订计划：(1)B(2)A(3)B减小实验误差，增加探究 摆动产生运动，适 陆地上跳跃：后肢趾间有 四肢、尾 的可信度（答对意思即可） 于在水中游动 鉴，适于在水中游泳 分析结果，得出结论：蚕是天生就喜欢吃桑叶（对假设作出 10.(1)①2③④成娃形态结构生活习性·变态发育 背定回答即可) 第三节两栖动物的生殖和发育 (2)蝌斟像鱼，表现在外形上有侧线尾，身体结构上有鳃。 课前导学篇 (3)蝌蚪阶段用尾运动，成蛙靠四肢运动。 L.水变态发育 (4)会影响青蛙的生长发育，甚至使其长成萌形蛙。 2.青蚌的生活环境受到了污染 (5)两柄动物的生殖是体外受精，精子和卵细胞需在水中 课堂基础篇 完成融合：幼体也只能在水中发有，所以两柄动物的生殖和 1.C 发育都离不开水，虽其初步适应陆地生活的结构特征，但不 2.D【解析】雌、雄蛙在生殖季节袍对后，将卵细胞和精子排 是真正的陆生动物 到水中，精子和卵细胞在水中结合成受精聊，并利用阳光的 11.(1)体外变态 热量提高温度发育成蝌料 (2)雌蕊、雄蕊（花蕊）6胚珠胚 ·2. (3)受精卵有性 脸发育所需要的营养物质主要由卵黄提供，故B错误；天鹅 12.(1)水温和水源的问题 和魔的卵解出后代的条件是：鸟卵结构完整和适宜的温度， (2)变量不唯一 故C错误：天鹅和鹰的卵中起保护作用的结构：壳和卵黄 (3)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率 膜，故D错误。 较高 7,D【解析】雄孔雀展示美丽的尾羽和雄鸠国着战鸠跳跃转 ②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于解孵化 动都属于求偶行为，故D特合题意。 ③水温和水源 8,B【解析】家蚕的发有过程是受精卵一幼虫→桶→成虫，故 (4)表2。表2实验方案中有对照实验和单一变量 A错误：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里究 第四节鸟的生殖和发育 成受精，周此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精， 课前导学篇 提高了精子与卵细胞结合的机会，捉高了受精率，故B正确： 1,胚胎发育卵壳卵壳膜 蝗虫的发育过程为受精卵→若虫一→成虫，是不完全变态，故 2,求偶交配筑巢产卵孵卵育雏 C错误：鸟类的生殖和发有过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、 3,育雏 辩卵、育雏等几个过程，故D错误 4.卵白卵黄气室 9.(1)V(2)×(3)V(4)V(5)×(6)V(7)V 5.把鸟类当成朋友，爱护鸟类 10.①-C②-D③-A④-B 课堂基础篇 11.(1)568⑥ 1.D (2)② 卵壳⑦系带④ 卵白 2.C【解析】鸟类的体温一般都在42℃左右，受精的鸟卵在 为胚胎发育提供氧气 部鸟体内开始发育，但产出后，由于外界温度低，鸟卵停止了 (3)温度 发育，只有经过亲鸟解卵或放入人工的解化箱内，才能继续 12.(1)卵的大小鸟卵越大，解化的时间越长 发有。 (2)D 3.A【解析】鸟卵的胚盘是胚胎发育的部位，因细胞核在胚 (3)体内受精 盘内 第一章测试卷 4.B5.A6.A 1.A【解析】嵘螈属于两栖动物，其生殖和发育都离不开水。 课后提升篇 2.D【解析】桃树既可以用种子繁殖，又可以通过嫁接繁育。 1.B 3.A 2.C【解析】生活在我国的乌一般在春季进行生殖 4,A【解析】我国的西北地区属于千早和半千早地区，不适于 3.A【解析】杜鹅属于不辩卵、不有鲱的乌类 两栖动物的生殖和发育，所以在这个地区，最不容易找到的 4.A 动物就是两栖动物。 5.A【解析】家蚕的完全变态发育经过四个时期：受精卵+动 5.A6.A7.D 虫→蛹→成虫，故A正确：人的发有过程：受精卵→胚胎→ 8.B【解析】进行有性生殖的生物，其后代的遗传物质来自两 胎儿→婴儿→成人，故B不正确；青蛙的发育过程：受精卵一 个亲本，具有两个亲本的遗传特性，因此具有更强的生活力 蝌蚌幼蛙→成蛙，故C不正确：鸟类的发育过程：受精卵 和变异性 筇鸟→成鸟，故D不正确。 9.D10.B 6.A【解析】天鹅和鹰都是卵生生物，故A正确：天鹅和鹰胚：1山，C【解析】鸡的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由 ·3