第六讲　运动和力 第2课时　牛顿第一定律　二力平衡 课件 2025年中考物理一轮基础过关（广州）

第二模块　力 第六讲　运动和力 第2课时　牛顿第一定律　二力平衡 1. 下列现象中不．属．于．惯性应用的是(　D　) A. 锤头松了，把锤柄的一端在固定物上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 了 B. 用铁铲往车里送沙，铁铲并不进车里，但沙却能准确地沿着铁铲运动 的方向进入车里 C. 子弹离开枪口后，仍继续高速前进 D. 为了防止车祸，司机采取紧急刹车措施 D A组 基础过关 2. 如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起 以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)。以下四组力属 于平衡力的是(　C　) 第2题图 ①小车对木块的支持力与木块受到的重力 ②地面对小车的支持力与木块对小车的压力 C ③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力 ④小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ A组 基础过关 3. 公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。如图是 公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图，如果以地面为参照物，则下 列说法正确的是(　C　) A. 人与拉环倾斜是因为受到惯性力的作用 B. 公交车可能是向西做减速运动 C. 公交车可能是向东做减速运动 D. 拉环肯定相对地面是静止的 第3题图 C A组 基础过关 4. 受到一对平衡力作用的物体正在运动。若这对平衡力中撤去一个，用 频闪照相机相同时间间隔拍一张照片，记录物体的运动轨迹，可能是图 中的(　C　) A C B C D A组 基础过关 5. 某科技兴趣小组在探究二力平衡条件时，用钩码让菱形轻质泡沫板(重 力不计)保持静止状态。请在图中画出菱形轻质泡沫板的受力示意图(重心 O已标出)。 第5题图 A组 基础过关 6. 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图所示。汽 车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是 的。如果不系 安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于 ⁠继续向前 运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停 止运动，说明力可以改变物体的 ⁠。 第6题图 静止　 惯性　 运动状态　 A组 基础过关 7. 2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十 八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日5时04分，在轨执行任务 的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十八号航天员乘 组入驻“天宫”空间站。随后，两个航天员乘组面向镜头向牵挂他们的 全国人民报平安(如图所示)。下列说法正确的是(　C　) A. 载人飞船在升空的过程中惯性增大 B. “天宫”空间站处于平衡状态 C. 地球对“天宫”空间站有吸引作用 D. 航天员报平安的声音是通过声波传回地面的 第7题图 C B组 能力提升 8. “无人机”送快递是低空经济的一种重要形式。无人机起飞时，吹向 下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是 ；若无人机 下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀 速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子 (选填“会”或“不会”) 偏离竖直方向。 空气　 不会　 B组 能力提升 9. 如图所示是“探究二力平衡条件”的实验装置图。 第9题图 (1)实验使用小车而不是木块，是因为小车与桌面间的 更小， 从而减小对实验结果的影响。 摩擦力　 (2)在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动， 此时小车受力是否平衡？ ⁠。 否　 B组 能力提升 (3)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明 二力平衡时，两个力的大小 ⁠。 相等　 (4)把小车换成小纸片，两边放同样多的砝码后保持静止。此时用剪刀把 纸片剪成左右两半，两边的砝码分别掉到地上。此现象说明二力平衡 时，两个力必须作用在 ⁠。 同一物体上　 9. 如图所示是“探究二力平衡条件”的实验装置图。 第9题图 B组 能力提升 10. 小宇骑车时发现，不踩脚踏板，车也能滑行一段距离。他在不同的 路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有 关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验， 并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。 第10题图 (1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次 将小球从斜面的 高度处静止释放，比较小球在 ⁠粗糙面 上滑行的路程。(以上两空均选填“同一”或“不同”) 不同　 同一　 B组 能力提升 B组 能力提升 (2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球 从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图所示，看到的现象是： 接触面越光滑，阻力越 ，通过的距离越 ，运动状态改变得 越 。小宇认为，通过进一步推理可以得出：阻力是改变物体运动 状态的原因，运动的物体如果不受阻力作用，物体将保持 ⁠。 小　 长　 慢　 匀速直线运动 10. 小宇骑车时发现，不踩脚踏板，车也能滑行一段距离。他在不同的 路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有 关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验， 并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。 第10题图 B组 能力提升 第11题图 11.如图所示，在军事演习中，轰炸机应在目标上空 (选填“A”“B”或“C”)处投弹才有可能击中目标。 A　 B组 能力提升 $$