精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题

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2024-12-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 巴楚县
文件格式 ZIP
文件大小 204 KB
发布时间 2024-12-14
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

巴楚县第一中学2024-2025学年第一学期 高二年级 第三次月考 生物试卷 考试时间:60分钟 班级:___________姓名:______________ 考号:___________ 一、单选题(每道题4分,共60分) 1. 下列关于生长素的描述中,正确的是( ) A. 单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素分布不均匀 B. 生长素在从形态学上端向形态学下端极性运输过程中会消耗能量 C. 生长素对植物的根,芽,茎只有促进作用,没有抑制作用 D. 生长素在浓度较高时促进生长,在浓度较低时则会抑制生长 【答案】B 【解析】 【分析】生长素主要由幼嫩的芽、叶以及发育中的种子产生,在芽、叶等部位只能从形态学上端运输到形态学下端,称为极性运输,该运输方式为主动运输。生长素集中分布在生长旺盛的部位。 【详解】A、没有光胚芽鞘尖端也能产生生长素,单侧光的作用是使生长素在尖端横向运输,进而导致生长素分布不均,A错误; B、极性运输属于主动运输,需要消耗能量,B正确; C、生长素对植物的根、芽、茎的作用具有两重性,存在低浓度促进、高浓度抑制的作用,C错误; D、生长素具有两重性,表现为在浓度较高时抑制生长,在浓度较低时则会促进生长,D错误。 故选B。 2. 下列关于植物激素的描述中,正确的是( ) A. 赤霉素决定细胞的分化 B. 脱落酸促进果实和叶脱落 C. 细胞分裂素促进细胞伸长 D. 乙烯只分布在成熟果实中 【答案】B 【解析】 【分析】高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体,它的正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合。植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。 【详解】A、决定细胞分化的是基因,分化的实质是基因的选择性表达,A错误; B、脱落酸可抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠,B正确; C、细胞分裂素可促进细胞分裂,促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成,C错误; D、乙烯分布在植物体各个部位,D错误。 故选B。 3. 生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下叙述,正确的是( ) A. 植物体内生长素含量会影响乙烯的合成 B. 生长素促进植物生长,乙烯促进果实发育 C. 生长素是植物自身合成的,乙烯是植物从环境中吸收的 D. 生长素在植物体内广泛分布,乙烯只分布在成熟果实中 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,生长素和乙烯都是植物激素,都是植物体内合成的天然化合物;生长素主要分布在植物生长旺盛的部位,乙烯在植物各个部位都有合成和分布;各种植物激素不是孤立起作用的,而是多种激素相互作用共同调节,如乙烯含量增高,会起到抑制细胞生长的作用。 【详解】A、当植物体内生长素的含量达到一定值时会促进乙烯的合成而乙烯含量的升高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,A正确; B、生长素促进植物生长,乙烯促进果实成熟,B错误; C、生长素和乙烯都是植物自身合成的,C错误; D、生长素和乙烯各器官各器官均有合成和分布,D错误。 故选A。 【点睛】本题考查植物激素相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力. 4. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪.其目的是( ) A. 抑制侧芽生长 B. 抑制顶端优势 C. 抑制向光性生长 D. 抑制其开花结果 【答案】B 【解析】 【分析】顶端优势是顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使得侧芽部位的生长素浓度高于顶芽的生长素浓度,从而使侧芽生长受抑制,顶芽生长较快,解除顶端优势可以促进侧芽的生长。 【详解】为园林工人需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制顶端优势,促进侧芽生长,以使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,B正确。 故选B。 5. 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为(  ) A. 与卵细胞染色体数目一样 B. 是受精卵染色体数目一半 C. 与体细胞中染色体数目一样 D. 比受精卵染色体数目多一倍 【答案】C 【解析】 【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。果实是由子房经有丝分裂发育而成的,所以果实细胞中染色体数目与子房细胞中染色体数目相等,即与体细胞中的染色体数目相等。 【详解】A、卵细胞是减数分裂后产生的,其细胞中染色体数目只有体细胞的一半,A错误; B、C、D、体细胞来自受精卵的有丝分裂,因此,果实细胞即体细胞,其中的染色体数目与受精卵中染色体数目相等,B错误,D错误,C正确。 故选C。 6. 以下关于植物激素的说法,错误的是( ) A. 植物激素能促进植物生长 B. 植物激素是一类化学物质 C. 植物激素在植物体内含量很少 D. 植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 【答案】A 【解析】 【分析】植物激素是由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。不同的植物激素对植物的生长发育的作用不同。赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。 【详解】A、植物激素不都能促进植物生长,如脱落酸会抑制生长,A错误; B、由植物激素的概念可知,在植物激素的本质是有机物,是一类化学物质,B正确; C、植物激素在植物体内含量很少,C正确; D、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动,只能调节代谢活动,D正确。 故选A。 【点睛】本题考查植物激素的作用,要求考生识记植物激素的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。 7. 果实的生长发育和成熟,受多种激素调节。下列说法正确的是( ) A. 赤霉素促进果实发育 B. 乙烯抑制果实的生长和成熟 C. 脱落酸促进细胞分裂和果实脱落 D. 生长素对果实的发育和成熟没有影响 【答案】A 【解析】 【分析】果实生长发育和成熟受多种激素调节。生长素的生理作用的两重性:生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。 【详解】A、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,可以促进果实发育,A正确; B、乙烯的主要作用是促进果实成熟;B错误; C、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落,C错误; D、生长素能够促进果实的发育,D错误。 故选A。 8. 下列叙述中符合种群密度概念的是( ) A. 一亩水稻的年产量 B. 某湖泊每平方米水面下鲫鱼的数量 C. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数 D. 每平方米草地中杂草数量 【答案】B 【解析】 【分析】种群的特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。种群密度是种群最基本的数量特征,不同的种群密度差异很大,同一种群密度在不同条件下也有差异。 【详解】A、一亩水稻的年产量不是种群密度,A错误; B、根据分析,某湖泊每平方米水面下鲫鱼的数量为种群密度,B正确; C、某地区灰仓鼠每年新增的个体数不属于种群密度,C错误; D、杂草不一定是同一个物种,不是一个种群,D错误; 故选B。 9. 某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是( ) A. 出生率下降 B. 死亡率上升 C. 迁入率下降 D. 迁出率上升 【答案】A 【解析】 【分析】种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。 【详解】某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡;第二年,该地区蝗虫的种群密度明显下降,这是出生率下降导致的,A正确。 故选A。 点睛】 10. 根据种群的年龄结构,可以推测出生率、死亡率的变化趋势。下列表述正确的是( ) A. 年龄结构为稳定型的,出生率大于死亡率 B. 年龄结构为增长型的,出生率大于死亡率 C. 年龄结构为衰退型的,出生率大于死亡率 D. 年龄结构为稳定型的,出生率小于死亡率 【答案】B 【解析】 【分析】种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄结构和性别比例四个基本特征。决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率、迁出率和迁入率;预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄结构。 【详解】A、年龄结构为稳定型的,出生率等于死亡率,A错误; B、年龄结构为增长型的,出生率大于死亡率,B正确; C、年龄结构为衰退型的,出生率小于死亡率,C错误; D、年龄结构为稳定型的,出生率等于死亡率,D错误。 故选B。 11. 下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是    ( ) A. 决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等 B. 森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与光照的强度有关 C. 分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果 D. 利用不同作物对光照的要求不同,将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能 【答案】B 【解析】 【分析】植物群落的分层现象是群落垂直结构的表现,是群落与环境条件相互联系的一种形式,受多种生态因素的影响。农业生产上可以根据植物群落分层现象的存在,合理套种,搭配种植适当的品种,来提高产量。 【详解】A、决定群落结构的环境因素是光照,其次还与温度、湿度等多种环境因素有关,A正确; B、植物的分层现象主要与光照有关,鸟类的分层现象与食物和栖息场所有关,B错误; C、植物群落的分层现象能够使植物充分利用阳光,分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果,C正确; D、利用不同作物对光照的要求不同,将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能,这样可以提高农作物产量,D正确。 故选B。 12. 下列有关群落结构的叙述,错误的是 A. 山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,体现了群落的垂直结构 B. 群落的垂直结构有利于对资源的充分利用 C. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关 D. 不同地段的植被在水平方向上呈镶嵌分布,体现了群落的水平结构 【答案】A 【解析】 【分析】群落的垂直结构的主要特点是分层现象,在不同海拔地带分布着不同的植物,各种植物在山坡上呈镶嵌分布。动物在群落中垂直分布主要与食性有关,如森林中的鸟类:林冠层栖息着鹰、杜鹃,中层栖息着山雀、啄木鸟等;淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的,也是与食性有关;不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异,同一地段上种群密度也有差别,常呈镶嵌分布。 【详解】A、不同海拔地带分布着不同的植物,各种植物在山坡上呈镶嵌分布,没有体现群落的垂直结构,A错误; B、群落的垂直结构有利于对资源的充分利用,B正确; C、不同种类淡水鱼由于食性不同,占据不同的水层,捕食不同的食物,C正确; D、不同地段的植被在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度差异、光照强度不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,常呈镶嵌分布,体现了群落的水平结构,D正确。 故选A。 13. 一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是 A. 田鼠和杂草 B. 豌豆和杂草 C. 豌豆和其根中的根瘤菌 D. 细菌和其细胞中的噬菌体 【答案】B 【解析】 【分析】竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。 【详解】A、田鼠和杂草属于捕食关系,故A错误; B、豌豆和杂草属于竞争关系,地上部分争取光照,地下部分争夺水和无机盐,故B正确; D、豌豆和其根中的根瘤菌属于互利共生关系,豌豆为根瘤菌提供营养物质,根瘤菌为豌豆提供氮素,故C错误; D、细菌和其细胞中的噬菌体属于寄生关系,噬菌体利用宿主细胞内原料、能量和酶进行繁殖,故D错误。 故选B。 14. 下列生物群体属于生物群落的是 ( ) A. 一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 B. 一个池塘中的各种水生植物和水生动物 C. 一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌 D. 一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物 【答案】D 【解析】 【详解】群落是指一定区域内的所有生物,包括所有的动物、植物和微生物。 故选D。 15. 下列关于群落的叙述,错误的是( ) A. 群落的阳光、温度和水分等在季节上表现出规律性的变化 B. 决定植物地下分层的环境因素主要是光照 C. 草原群落的优势种是草本植物 D. 不同动物在群落中的生态位一般是不同的 【答案】B 【解析】 【分析】生态位是指一个种群在群落中所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系,每种生物都占据相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源。 【详解】A、由于阳光,温度和水分等随季节变化,群落的结构会随之发生规律性变化,属于群落特征的季节性,A正确; B、陆生群落的垂直方向上,植物地上部分能进行光合作用,决定陆生植物地上分层的主要环境因素为光照和温度;植物地下部分不能进行光合作用,决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等条件,B错误; D、草原群落的优势种主要是草本植物,C正确; D、不同动物的食性和生活环境存在差异,因此在群落中分布的位置不同,不同动物与其它种群的种间关系也存在差异,因此不同动物在群落中的生态位一般是不同的,D正确。 故选B。 二、填空题 16. 基础知识填空。 (1)______________种群最基本的数量特征 (2)取样的关键是要做到______________ (3)K值又称______________ (4)一个群落中的物种数目称为______________ (5)极性运输是一种 ________运输,通常需要消耗能量 (6)调查植物的种群密度通常采用____________ (7)群落的空间结构包括垂直结构和 ____________ (8)调查活动能力强,活动范围大的动物的种群密度通常采用_________ (9)植物的分层现象有何意义:__________ (10)研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及______ 【答案】(1)种群密度 (2)随机取样 (3)环境容纳量 (4)物种丰富度 (5)主动 (6)样方法 (7)水平结构 (8)标记重捕法 (9)显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 (10)与其他物种的关系 【解析】 【小问1详解】 种群密度时种群最基本的数量特征,是衡量种群数量大小的指标。 小问2详解】 用样方法调查该地某双子叶植物的种群密度,为避免调查者主观因素的影响,要做到随机取样。 【小问3详解】 K值又称环境容纳量,指的是一定环境条件下所能维持的种群的最大数量。 【小问4详解】 一个群落中的物种数目的多少称为物种丰富度,是衡量生态系统稳定性的指标。 【小问5详解】 极性运输指的是生长素由形态学上端向下端的运输,是一种主动运输,通常需要消耗能量。 【小问6详解】 调查植物的种群密度通常采用样方法,采用该方法注意做到随机取样。 【小问7详解】 群落的空间结构包括垂直结构和 水平结构,这种分布有利于生物利用群落中的空间和资源。 【小问8详解】 调查活动能力强,活动范围大的动物的种群密度通常采用标记重捕法。在标记动物时注意不能让标记物影响动物的正常生活状态。 【小问9详解】 植物的分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,提高了群落的稳定性。 【小问10详解】 研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系,这样才能明确该动物在群落中的地位和作用。 17. 如图为一种生物三个种群的年龄结构示意图,请根据图回答问题。 (1)三个种群的年龄结构分别是______。 (2)某地人口年龄结构与图中的A相似,所以在这以后一段时间内,该地人口密度的发展趋势是__。 (3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫的性别比例 ,目的是_____,最终使害虫种群的年龄结构变为图中的____类型。 (4)某地渔场因捕捞过度而产量下降,现在通过控制网目的大小来“抓大放小”,一段时间后年龄结构变为图中的_____类型。 【答案】(1)增长型、稳定型、衰退型 (2)越来越大 (3) ①. 降低出生率,减少害虫的种群密度 ②. C (4)A 【解析】 【分析】种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本数量特征,其中种群的年龄结构是指一个种群中各个年龄期的个体数目的比例。 题图分析,A种群的幼年个体多于老年个体,年龄结构为增长型;B种群各个年龄阶段的比例差不多,年龄结构为稳定性;C种群的幼年个体比老年个体少,年龄结构为衰退型。年龄组成一定程度上可以预测种群数量的未来发展趋势。 【小问1详解】 图A曲线表示幼年个体数多于老年个体数,年龄结构属于增长型;图B曲线表示各年龄段的个体数比例相当,年龄结构属于稳定型;图C曲线表示老年个体数相对较多,年龄结构属于衰退型。 【小问2详解】 某地人口年龄结构与图中的A相似,即为增长型,所以在这以后一段时间内,该地人口密度的发展趋势是越来越大。 【小问3详解】 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫的性别比例 ,可降低出生率,进而使幼虫的数量锐减,害虫种群的年龄结构将成为衰退型(C类型)。 【小问4详解】 某地渔场因捕捞过度而产量下降,此后在渔场中采用“抓大放小”的措施,会使幼年个体所占的比例上升,年龄结构成为增长型(A类型),因而此后该种群数量会逐渐上升。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 巴楚县第一中学2024-2025学年第一学期 高二年级 第三次月考 生物试卷 考试时间:60分钟 班级:___________姓名:______________ 考号:___________ 一、单选题(每道题4分,共60分) 1. 下列关于生长素的描述中,正确的是( ) A. 单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀 B. 生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量 C. 生长素对植物的根,芽,茎只有促进作用,没有抑制作用 D. 生长素在浓度较高时促进生长,在浓度较低时则会抑制生长 2. 下列关于植物激素的描述中,正确的是( ) A. 赤霉素决定细胞的分化 B. 脱落酸促进果实和叶脱落 C. 细胞分裂素促进细胞伸长 D. 乙烯只分布在成熟果实中 3. 生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下叙述,正确的是( ) A. 植物体内生长素含量会影响乙烯的合成 B. 生长素促进植物生长,乙烯促进果实发育 C. 生长素是植物自身合成的,乙烯是植物从环境中吸收的 D. 生长素在植物体内广泛分布,乙烯只分布在成熟果实中 4. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪.其目的是( ) A. 抑制侧芽生长 B. 抑制顶端优势 C. 抑制向光性生长 D. 抑制其开花结果 5. 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为(  ) A. 与卵细胞染色体数目一样 B. 是受精卵染色体数目一半 C. 与体细胞中染色体数目一样 D. 比受精卵染色体数目多一倍 6. 以下关于植物激素的说法,错误的是( ) A. 植物激素能促进植物生长 B. 植物激素是一类化学物质 C. 植物激素在植物体内含量很少 D. 植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 7. 果实的生长发育和成熟,受多种激素调节。下列说法正确的是( ) A. 赤霉素促进果实发育 B. 乙烯抑制果实的生长和成熟 C. 脱落酸促进细胞分裂和果实脱落 D. 生长素对果实的发育和成熟没有影响 8. 下列叙述中符合种群密度概念的是( ) A. 一亩水稻的年产量 B. 某湖泊每平方米水面下鲫鱼的数量 C. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数 D. 每平方米草地中杂草的数量 9. 某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是( ) A. 出生率下降 B. 死亡率上升 C. 迁入率下降 D. 迁出率上升 10. 根据种群的年龄结构,可以推测出生率、死亡率的变化趋势。下列表述正确的是( ) A. 年龄结构为稳定型的,出生率大于死亡率 B. 年龄结构为增长型的,出生率大于死亡率 C. 年龄结构为衰退型的,出生率大于死亡率 D. 年龄结构为稳定型的,出生率小于死亡率 11. 下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是    ( ) A. 决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等 B. 森林中鸟类具有垂直分层现象,这主要与光照强度有关 C. 分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果 D. 利用不同作物对光照的要求不同,将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能 12. 下列有关群落结构的叙述,错误的是 A. 山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,体现了群落的垂直结构 B. 群落的垂直结构有利于对资源的充分利用 C. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关 D. 不同地段的植被在水平方向上呈镶嵌分布,体现了群落的水平结构 13. 一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是 A. 田鼠和杂草 B. 豌豆和杂草 C. 豌豆和其根中的根瘤菌 D. 细菌和其细胞中的噬菌体 14. 下列生物群体属于生物群落的是 ( ) A. 一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 B. 一个池塘中各种水生植物和水生动物 C. 一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌 D. 一座山上各种植物、动物、菌类等全部生物 15. 下列关于群落的叙述,错误的是( ) A. 群落阳光、温度和水分等在季节上表现出规律性的变化 B. 决定植物地下分层的环境因素主要是光照 C. 草原群落的优势种是草本植物 D. 不同动物在群落中的生态位一般是不同的 二、填空题 16. 基础知识填空。 (1)______________种群最基本的数量特征 (2)取样的关键是要做到______________ (3)K值又称______________ (4)一个群落中的物种数目称为______________ (5)极性运输是一种 ________运输,通常需要消耗能量 (6)调查植物的种群密度通常采用____________ (7)群落的空间结构包括垂直结构和 ____________ (8)调查活动能力强,活动范围大的动物的种群密度通常采用_________ (9)植物分层现象有何意义:__________ (10)研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及______ 17. 如图为一种生物三个种群的年龄结构示意图,请根据图回答问题。 (1)三个种群的年龄结构分别是______。 (2)某地人口年龄结构与图中的A相似,所以在这以后一段时间内,该地人口密度的发展趋势是__。 (3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫的性别比例 ,目的是_____,最终使害虫种群的年龄结构变为图中的____类型。 (4)某地渔场因捕捞过度而产量下降,现在通过控制网目的大小来“抓大放小”,一段时间后年龄结构变为图中的_____类型。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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