云南省西双版纳傣族自治州第二中学、民族中学2024-2025学年高二上学期12月月考历史试题

高二年级历史参考答案 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C A B C D B D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A C B D B B A 【解析】 1．据材料“谋及庶人”等信息可知，商周政体中，国家遇到重大问题时，君主要征求平民“国人”的意见，国人可以通过舆论来影响朝政，故选D项；据材料“询问卿士和卜筮”并结合所学可知，西周是奴隶主贵族统治的政权，贵族拥有较大的权力，排除A项；商周时期，虽未实现权力的高度集中，但国家的决策权仍属于君主，而非民众，排除B项；材料强调了原始民主传统，对君主的权力有影响，而非君主对天下的统辖，排除C项。 2．据材料“完全的一致”“多数派……近乎全体一致”“国家所有权威部门受到人们……批评”可知，这是一种较为民主的政体形式，故选C项；罗马共和政体之下，国家权力由执政官、元老院、公民大会掌握，元老院由贵族组成，最高权力被元老院控制，实际被贵族控制，罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征，排除A项；寡头政治指少数人掌握政权的统治形式，排除B项；罗马元首制下，元首实际掌握国家大权，形成君主政治，排除D项。 3．据材料信息可知，北洋政府统治时期，政党与军阀勾结，甚至沦为军阀操纵政治的工具，说明政党已失去了其独立性，成为军阀的帮凶，故选A项；军阀凭借地盘和自身实力进行争夺，政党竞争仅仅是他们的一种手段而已，当时军阀混战、军阀割据最为激烈，政党竞争名存实亡，排除B项；政党政治服务于军阀，是军阀争夺地盘和权力的工具，专制统治是当时的常态，排除C项；当时军阀操纵政治，推行独裁统治，民主政治已荡然无存，排除D项。 4．据材料“以论人才优劣，非谓世族高卑”“其有言行修著，则升进之”“倘或道义亏缺，则降下之”并结合选必一第5课所学九品中正制可知，九品中正制根据家世、道德和才能评价人才的等级，具备选拔、考核、管理官员的功能，故选B项；“将选官权由地方收归中央”不合题意，与材料侧重九品中正制的选拔资格相悖，排除A项；“成为士族把持政权的工具”与材料九品中正制“非谓世族高卑”相悖，排除C项；“扩大了政府的用人范围”是科举制，排除D项。 5．从党内求职未就者因未得到职位而刺杀总统的事件中，可以看出不同群体之间的利益冲突和纷争。此外，公众舆论和文官改革倡导者对国会施压，以及总统为了选举而签署法案，也反映了不同政治力量之间的利益博弈和妥协。这些事件和行动都凸显了利益纷争在文官改革过程中的重要性和影响，故选C项；材料描述了文官改革法案的通过背景（公众舆论的压力、党内求职未就者的刺杀事件、总统为了选举签署法案等），题目中并未直接提及该法案如何推动了民主政治的完善，排除A项；公众舆论对文官改革法案的通过起到了一定的推动作用，但不能说改革“取决于”社会舆论发展，因为改革的推动因素还包括政治需要、利益纷争等，排除B项；文官改革有助于减少腐败现象的发生，但并不能完全避免腐败，D项与史实不符，排除D项。 6．据表格信息可知，从1915～1920年参加文官普通考试和高等考试的人数出现大幅上升，且录取人数也出现了上升，这体现了参与考试的人员上升，反映了文官考试的社会认同提升，故选D项；1905年清政府废除了科举制，且晚清时期已经确立了学堂选官制度和留学生选官制度等，这体现了近代选官方式的转折，因此“开始转型”说法错误，排除A项；表格数据仅体现应考人数和录取人数，并未体现选官过程，不能体现“平等性”，且材料并未体现参与人员的出身，不能体现“开放性”，排除B项；表格信息体现了每一届文官录取人数仅有不到千人，而这不可能满足当时的行政管理需要，“公务员”取代“官吏”说法太过绝对，排除C项。 7．根据题干信息，董仲舒根据《春秋》经义来决断疑难大狱，并且从轻判决，救活了许多人命。这表明他将儒家经典与法律实践相结合，体现了引儒入法的思想，故选B项；“消弭了”过于绝对化，且与事实不符合，排除A项；礼法结合的典范是《唐律疏议》，排除C项；题干中说救活了许多人命，各类冤案时常会发生，不可能“杜绝”，排除D项。 8．庄园是一个相对封闭的农业经济和社会组织单位，庄园内的农民有自己的生活方式和传统习惯。“庄园法庭在裁决时会充分考虑当地的风俗习惯”，能够更好地适应庄园内部的社会关系和农民的实际情况，有利于维护庄园的秩序和稳定。所以这种审判方式适应了庄园的特殊环境，故选D项；庄园法庭考虑风俗习惯是为了更好地适应庄园的实际情况，而不是随意给出不同的审判结果，“审判结果缺乏一致性”说法错误，排除A项；考虑风俗习惯也是庄园法庭审判规则的一部分，“不能严格依据法律审判”不合题意，排除B项；考虑风俗习惯是为了使裁决更符合庄园的实际情况和农民的认知，这是一种合理的审判方式，并不是过度依赖，排除C项。 9．哈尔滨轴承厂举办的文明礼貌活动大会引起广泛的社会关注，并得到中央积极支持和推广，这有利于促进良好社会风气的形成，故选C项；2006年，中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，十八大将其凝练为便于传播和弘扬的社会主义核心价值观，而材料时空为20世纪80年代，排除A项；1978年底十一届三中全会才作出实行改革开放的伟大决策，1981年不可能就实现“改革开放向纵深发展”，事物的发生发展是需要时间的，排除B项；“五讲”里的讲道德有助于提升群众对道德模范的关注，但文明礼貌活动内容丰富，如讲秩序、语言美、环境美、热爱社会主义等内容，D项不能全面反映材料，不是材料主旨，排除D项。 10．两汉为妥善安置四方少数民族，先后设置属国对归附民族进行集中管理，保留其原有的社会组织及生产、生活习惯，属国内的民族可以“因其旧俗”，故选A项；秦朝统一结束了春秋战国以来长期分裂割据局面，排除B项；材料强调属国对归附民族的管理，并未提及中央在属国设立郡县，委派官员进行直接管理，中央对边疆地方管理约束力较弱，排除C项；属国对归附民族进行集中管理，推动了归附民族之间的交流，而非中原地区与周边民族的交流，排除D项。 11．虽然这些法令确认了城市的自治权，但法令的颁布和实施仍然是在国王的权威下进行的。这些法令为城市治理提供了法律框架，同时也意味着国王在城市事务中扮演了一定的角色，从而在一定程度上增强了其对城市的控制力，故选C项；12世纪时，封建庄园经济并未解体。封建庄园经济是中世纪欧洲的一种经济形态，它的解体是一个长期而复杂的过程，与多种因素有关，不能简单地归因于某一条法令，排除A项；虽然腓特烈二世的法令确认了城市的自治权，但这并不意味着城市获得了政治上的完全独立。城市仍然处于神圣罗马帝国的政治框架内，只是在一定程度上享有了自治的权利，排除B项；12世纪时资本主义经济尚未出现，D项与史实不符，排除D项。 12．20 世纪 60 年代初，美国等西方国家对中国采取封锁等政策，中国积极与法国接触并推动建交，体现了中国根据国际形势和自身利益需求，突破意识形态等限制，务实开展外交活动，体现了外交方针的务实性，故选B项；中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破，而不是“实现了与西方国家关系正常化”，排除A项；打破中国外交孤立局面的标志性事件是中国恢复在联合国的合法席位，排除C项；“另起炉灶”的核心就是不承认国民党政府同各国建立的外交关系，与中法关系无关，排除D项。 13．据本题材料概括得出主要结论是：20世纪70年代各国普遍实行浮动汇率制，结合所学知识，20世纪70年代美国宣布美元不再与黄金挂钩，布雷顿森林体系逐步瓦解，D项正确；当时虽然美元地位受到了冲击，但美元还是主要的全球储备货币，排除A项；国际金本位制的彻底崩溃是在1929年经济危机发生后，排除B项；20世纪70年代国际贸易结算货币走向多元化不符合史实，排除C项。 14．政府规定租调定额，并强制进行户口清查，这有利于防止人口隐匿，防止逃税，有利于增加政府财政收入，故选B项；规定“可合法减免的条件”有利于减轻百姓赋税负担，排除A项；材料时空为隋朝，该措施仍有一定局限性，“完善了”中央对基层的管理与史实不符，排除C项；该规定旨在加强对人民的控制，保障政府的财政收入，排除D项。 15．据材料可知，清世祖通过颁行《六谕卧碑文》，在八旗、直隶及各省推广孝顺、恭敬、和睦、教训、安分、守法的道德准则。这些准则直接针对基层民众，目的在于通过道德教化来加强对基层社会的控制与管理，保障社会秩序的稳定，故选B项；碑文内容体现了中国传统文化中的道德规范，但其主要目的是通过具体的行为准则来加强对社会的控制，而非弘扬传统文化，排除A项； 碑文内容主要是道德教化，并未直接涉及缓和社会矛盾的措施，如减轻赋税、改革政策等，排除C项；碑文的内容体现了封建社会的道德规范和礼教要求，但清世祖的主要目的并非单纯维护礼教，而是有更实际的政治考虑，即通过道德规范来强化社会治理，排除D项。 16．据材料并结合所学可知，1982年美国社会福利保障赤字达122亿美元，这表明福利支出已经超出了福利收入，国家在福利保障方面出现了巨大的资金缺口，这种赤字的持续存在会给国家财政带来沉重的负担，故选A项；材料中的福利支出呈现不断增长的趋势，没有因美国经济形势的调整而调整，排除B项；福利保障赤字和保健费用的高增长可能会对经济产生负面影响，如增加财政压力会导致政府削减其他领域的投资，或者通过增加税收来平衡财政，这些都可能对经济产生不利影响，排除C项；美国并没有因福利政策实现社会的公平公正，与史实不符，排除D项。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 17．（12分） （1）（6分）原因：法国专制制度面临危机；国际竞争处于劣势；资本主义经济的发展；建立高效政府的需要；启蒙思想家的大力推崇；科举制度自身的优越性。（每点2分，答出三点即可） （2）（6分）特点：间接考试，择优录用；职级分明；待遇优厚；任职时间长。（每点1分，答出两点即可，2分） 局限性：文官权力较大，文官干政现象突出；工作效率下降；文官队伍庞大，国家财政负担过重。（每点2分，答出两点即可，4分） 18．（14分） （1）（6分）趋势：法律条文逐渐简化；刑法趋于宽松；法律形式趋于完备；律令儒家化；法律体例趋于丰富。（每点2分，答出三点即可） （2）（8分）含义：明律在关于典礼、风俗教化等罪名刑罚上较唐律轻，在关于贼盗、危害皇权等罪名刑罚上较唐律重。（4分） 评价：有利于稳定社会秩序；缓和了地主阶层与佃农的矛盾；推动了明朝初年社会经济的发展；对社会风俗产生了一定的冲击；（每点1分，答出两点即可，2分）本质上是为了维护封建君主专制统治。（2分） 19．（14分） （1）（5分）原因：宝钞货币体系的信用危机；商品经济的发展；国家赋役政策的调整；中外贸易的发展，白银流入中国。（每点2分，任答三点5分） （2）（9分）背景：国内货币市场的混乱；世界经济危机的冲击；白银大量外流；应对帝国主义的侵略；维护国民党统治的需要。（每点2分，任答两点即可，4分） 影响：积极：整饬了货币的流通秩序；废除了以“银”为本位制的货币制度，减缓了白银的大量外流；法币的发行符合经济发展的规律，推动了中国货币制度的近代化进程；一定程度上促进了中国商品经济的发展和统一市场的发展；对中国抗日战争的准备起到了一定的积极作用，提供了抗战所必要的物质基础。（每点2分，任答两点3分） 局限性：便利了英美对中国的经济侵略；为后来的通货膨胀埋下了伏笔。（任答一点即可，2分） 20．（12分） 示例一：论题：血缘关系是中国早期政治制度设计的依据。（2分） 阐释：中国早期政治制度以夏、商、周三代为例，主要是分封制、宗法制、礼乐制。宗法制是分封制的内在基础，分封制、礼乐制是宗法制的外在表象。宗法制就是以父系血缘的亲疏关系为依据，进行权力上的分割。这种血缘关系分配权力的优点在于简单明了，便于操作，能够稳定统治阶层，造就了早期中国贵族政治的繁荣与安定。但缺点在于血缘关系会因为代际传承变得越来越淡漠，这也为后来春秋战国的战乱埋下祸根。（8分） 由此可知，依靠血缘关系进行权力分配的方法是文明早期的普遍现象，由此造成的分裂割据如何解决，是历史给出的考题，文明的继续发展势必会打破单纯依靠血缘关系的进行制度设计的方案。（2分） 示例二：论题：儒家将血缘与地缘进行融合，有利于巩固专制主义中央集权制度。（2分） 阐释：皇权是大一统官僚系统中权力的来源，专制主义中央集权制运行稳定的主要基础是强大而灵活的官僚队伍，对官员的有效选拔直接影响着官僚制度的成熟发展。汉代将儒家学说作为官方正统学说，儒家倡导的伦理道德规范成为官员选拔的标准。处于基层的家则是实现儒家伦理的基本单元。科举制成熟后家国通过的领导力量以儒家知识分子为主，儒生与政府合作担当地方建设和教化的组织者，在儒家知识分子修身教化的价值取向下，乡约得到推广，家族制更加完备，他们延伸了政府的行政管理功能，实现基层的有效自治。（8分） 因此，儒家将血缘与地缘进行融合的方法实质是家国同构。中国古代传统家国同构的社会结构呈现出稳定的格局，国家与社会关系的调整离不开官僚制度的运作，官僚政治的发展、成熟保障了专制主义中央集权制的有序运行。（2分） 示例三：论题：家族稳定是构成国家稳定的基本。（2分） 阐释：古代中国家国同构的基础是父系血缘的血亲关系。“家庭——家族——国家”，这种家国同构的社会政治模式，使家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性。父为“家君”，君为“国父”，君父同伦，家国同构，宗法观念渗透于社会整体。在基层社会的管理中家族发挥着巨大作用。（6分） 宗族上下严格的等级关系成为处理问题的基本原则，亲情伦理作为维护宗族关系的纽带，思想伦理则是基层治理中的润滑剂。最终通过父权家长制，国家秩序紧密结合在一起，形成一个稳定的社会秩序。（4分） 示例四：论题：中国古代基层社会是一种“乡村自治”。（2分） 阐释：秦朝建立了君主专制中央集权制度，并延续了两千余年。在政治上，国家尽管建立了郡县制，但国家正式任命的官僚只能到县一级，县以下的乡里制、里甲制主要是民间组织，由民间自发管理；在经济上，国家实行的均田制、租庸调制等各项土地和赋税制度，通过民间组织进行落实。在思想上，国家的主流意识形态需要依靠民间宗族伦理才能对基层社会施加影响。相对于国家的法律，民间的伦理在调解基层纠纷中发挥的作用更大。总之在各方面的亲缘关系和乡土关系，都在古代中国的基层社会自治中发挥着重要的作用。（10分） 高二历史XM参考答案·第5页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$高二年级历史 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷第1页至第4页， 第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试 用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分) 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的) 1.《尚书·洪范》中箕子对周武王言，如对政事有疑问，在询问卿士和卜筮的同时，还 要“谋及庶人”。这表明当时 A.权贵阶层毫无实权 B.国家决策体现民主 C.天下共主局面形成 D.国人可以影响朝政 2.“在政体形式这个关键问题上，只有完全的一致，或者多数派强大到近乎全体一致的程 度，即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于造成流血， 同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明 A.罗马共和政体 B.斯巴达寡头政治 C.雅典民主政治 D.罗马元首制 3.北洋政府时期，一些政党为了获取政治地位，不惜与军阀勾结，甚至在某些情况下成 为军阀操纵政治的工具。这可以用来说明当时 A.政党的独立性丧失 B.政党竞争日益激烈 C.军阀拥护政党政治 D.民主政治趋于完善 4.有史料记载：曹魏建立九品中正制“盖以论人才优劣，非谓世族高卑”，“其有言行修 著，则升进之，或以五升四，以六升五。倘或道义亏缺，则降下之，则自五退六，自 六退七矣”。由此可见，九品中正制 A.将选官权由地方收归中央 B.兼具官员的选拔与考核 C.成为士族把持政权的工具 D.扩大了政府的用人范围 高二历史XM·第1页（共6页） 5.1881年7月初，在主张“政党分赃制”者的支持下成为总统的加菲尔德，被党内求职 未就者刺杀。在公众舆论和文官改革倡导者的压力下，国会于1882年12月通过了文 官改革法案。时任总统为了在选举中争取民众，于次年1月签署了法案。这说明，美 国文官改革 A.推动了民主政治的完善 B.取决于社会舆论发展 C.渗透了鲜明的利益纷争 D.避免了腐败现象滋生 6.北洋政府出于政治统治的需要，继承了南京临时政府的文官考试法，同时，又参考欧 美、日本等国的文官考试办法，确立了文官考试制度。下表为北洋军阀统治时期5次 文官考试情况，据此可知，北洋政府统治时期 考试名称 考试日期 应考人数 录取人数 录取率 留学生甄选考试 1915年2月 239 151 63.18% 第一届文官高等考试 1916年6月 不详 194 不详 第一届文官普通考试 1917年4月 2482 405 16.32% 第二届文官高等考试 1919年10月 5600 480 8.57% 第二届文官普通考试 1920年10月 3800 400 10.53% A.官员选拔方式开始转型 B.考试体现开放性和平等性 C.“公务员”取代“官吏” D.文官考试的社会认同提升 7.“董仲舒据《春秋》经义附会汉朝法律，决断了很多疑难大狱…大体上从轻判决， 救活了许多人命。他的判词合集《公羊董仲舒治狱》十六篇，流传久远，至东晋时还 有人引用它来辩护自己的冤狱。”由此可知，董仲舒的做法 A.消弭了德治与法治之争 B.体现了引儒入法的思想 C.创制了礼法结合的典范 D.杜绝了各类冤案的发生 8.1300~1310年，在英国罗斯庄园中，农民间的纠纷有35%左右在庄园法庭的协调下解 决，而庄园法庭在裁决时会充分考虑当地的风俗习惯。这可用于说明该庄园法庭 A.审判结果缺乏一致性 B.不能严格依据法律审判 C.对风俗习惯过度依赖 D.适应了庄园的特殊环境 9.1981年5月，哈尔滨轴承厂举办了首次“五讲”“四美”“三热爱”歌咏大会，引起 广泛的社会关注。20世纪80年代，中央各部委先后下达文件“要求各级宣传、教育、 文化部门，积极支持各群众团体开展文明礼貌活动”。此举 A.践行了社会主义核心价值观 B.实现了改革开放向纵深发展 C.促进了良好社会风气的形成 D.掀起了学习道德模范的高潮 高二历史XM·第2页（共6页） 10.两汉在西北方累年作战，为妥善安置“四夷”，先后设置安定、天水、上郡、西河、 五原、金城、张掖等属国，此后属国制度逐渐从西北边塞扩展至东北、西南方向。属 国能够对归附民族进行集中管理，保留其原有的社会组织。汉代这一措施 A.体现了“因俗而治”的治边智慧 B.结束了春秋战国以来长期割据局面 C.加强了中央政府对边疆地区管理 D.推动了中原地区与周边民族的交流 11.12世纪末，神圣罗马帝国国王腓特烈二世颁布了一系列法令，其中包括确认城市自 治权、保护市民财产不受侵犯、以及设立城市法庭以处理市民间的纠纷等。这些法令 的颁布在当时 A.导致封建庄园经济的解体 B.使城市获得了政治上的独立 C.增强了王权对城市的控制 D.适应了资本主义发展的需要 12.1961年，毛泽东在杭州会见法国参议员密特朗，密特朗说：“法国离中国很远，那并 不重要，但有一堵墙把两国隔开了。”毛泽东听后回答道：“墙并不高，有各种各样 的墙，人民终究是要把墙拆除的。”此后中法建交工作正式提上日程。据此可知，这 一时期中法关系的发展 A.实现了与西方国家关系正常化 B.体现了外交方针的务实性 C.打破了当时中国外交孤立局面 D.执行了“另起炉灶”的方针 13.1973年各国开始普遍实行浮动汇率制，1976年国际货币基金组织在牙买加会议上肯 定了浮动汇率的合法化，从此国际货币制度从固定汇率制正式转向浮动汇率制。浮动 汇率制出现的主要背景是 A.美元失去了全球储备货币地位 B.国际金本位制的彻底崩溃 C.国际贸易结算货币走向多元化 D.布雷顿森林体系逐步瓦解 14.隋初，尚书左仆射高颊提议推行“输籍定样”，规定各户应交租调的定额、可合法减 免的条件等。同时官方也采取强制性的大规模的户口检括措施，即“大索貌阅”。这 些措施 A.导致了百姓赋税负担沉重 B.增加了政府的财政收入 C.完善了中央对基层的管理 D.旨在解决官吏腐败问题 15.清世祖于顺治九年(1652年)颁行《六谕卧碑文》，“颁行《六谕卧碑文》于八旗、 直隶、各省”，其内容为“孝顺父母、恭敬长上、和睦乡里、教训子孙、各安生理、 毋作非为”。清世祖颁行该碑文旨在 A.弘扬传统文化 B.强化基层治理 C.缓和社会矛盾 D.维护封建礼教 高二历史XM·第3页（共6页） 16.据统计，1982年美国社会福利保障赤字达122亿美元，保健费用扶摇直上，1982年 比1981年增加11%，1965年占国民生产总值的6%，到1985年占10%。据此可知， 美国福利政策 A.导致国家负担沉重 B.基于经济形势而调整 C.促进了经济的发展 D.实现了社会公平公正 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一17~18世纪的法国正处于激烈变革期，传统信仰体系遭到质疑，绝对君主制 面临危机，人们迫切需要一种新的政治理论与制度结构来实现国家变革与重生。18 世纪中期，以伏尔泰、魁奈为代表的启蒙思想家纷纷撰文推崇中国的科举制度。伏尔 泰声称，中国的政府官员只有经过几次严格的考试才能被录用，很难想象有比它更好 的政府。1791年，法国国民议会决定实行文官考试制度。 摘编自张慧《“中学西渐”推动近代法国政治变革》 材料二法国的文官主要由局级文官、部级文官、上级文官、总督及总统等五级文官 组成，以办理内部事务为主。文官职级越高，薪酬就越高。法国文官的考试制度是一 种间接考试制度，即经过考试进入有关学校，学生学习期间享受法律给予文官的一切 待遇，并领取薪金津贴。毕业后，各部门一律不得拒绝任用。文官一旦上任，在任期 内几乎不可能下台。法国高级文官阶层具有长期积累的经验和知识，是掌管、控制政 府的实权派。二战后，法国文官人数呈现增加趋势，其结果不仅是工作效率的下降， 而且增加了政府财政负担。 摘编自石庆环《试论第二次世界大战后法国文官制度的发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析18世纪末法国实行文官考试制度的原因。 (6分) (2)根据材料二，指出法国文官制度的特点及局限性。(6分) 高二历史XM·第4页（共6页） 18.（14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一魏晋南北朝时期，中国传统法律制度继续发展。西晋泰始三年(267年)， 晋武帝诏颁《晋律》，精简法律条文，形成20篇602条的格局。与《魏律》相比， 在刑名律后增加法例律，丰富了刑法总则的内容，同时对刑律分则部分重新编排，向 着“刑宽”“禁简”的方向迈进了一大步。南朝的法律思想一遵西晋，宣扬礼教；北 朝虽多为少数民族建国，但入主中原后很快接受了儒家思想，确立了以德礼为主的法 治指导思想。这一时期，封建法典、法律形式逐渐趋于完备，于律、令之外，又有 科、比、格、式等形式出现，它们互相补充，成为统治阶级手中灵活有效的法律 武器。 一摘编自张晋藩《中华法制文明史》 材料二与唐律相比，明律从立法指导思想到刑罚条文有其独特的风格，自明初便奠 定了“明刑弼教”的立法原则，而在具体条文上体现了“轻其所轻，重其所重”的 特，点。明律加重了关于盗贼、妨碍皇权以及影响政府收入等刑罚，同时增加了很多威 胁皇权和危害社会秩序等的罪名。在典礼教化以及婚姻、租佃等罪名刑罚方面，明律 轻于唐律。明律对于“居丧嫁娶”“别籍异财”“同姓为婚”等罪名上仅规定杖六十 到一百不等，而唐律针对上述罪名均为徒刑。 一摘编自邰相瑞《明律相较于唐律“轻其所轻，重其所重”的法律现象研究》 (1)根据材料一，概括魏晋南北朝时期法律制度发展的趋势。(6分) (2)根据材料二，指出明律较唐律“轻其所轻，重其所重”的含义，并结合所学知 识对明律这一特征进行简要评价。（8分) 19.（14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一白银充当法定货币是从明中期肇始至清末民国间结束，中国一度被西方人称 为“白银帝国”。明太祖在洪武八年，曾公布钱、钞、金、银的比价关系，白银的地 位开始与钱、钞不相上下，而当时“洪武通宝”铜钱和“大明通行宝钞”纸币作为 法定货币，禁止金银作为货币流通交易，但由于宝钞发行过滥、持续贬值。嘉靖年间 以后，大量商品开始用银计价，嘉靖、万历年间的工资、田赋、盐课、关税、官府收 入、外贸交易都大量用银。 一摘编自李勇五《中国明清银本位货币制度研究》 高二历史XM·第5页（共6页） 材料二20世纪30年代，当时中国的国内形势及国际范围内的经济危机共同促成了 币制改革。面对严重的财政金融危机，南京国民政府于1935年11月宣布实施“法 币”政策，以后市场上的一切交易均以法币为限，用以防止白银的大量外流。一个稳 定、统一的货币政策有利于商品的自由流通和统一市场的形成，并刺激了工农业的发 展。由于确定了法币的对外汇率，法币的稳定性相对增强，国内储蓄日渐增多，如 1936年存款总数从币制改革前的27亿元增加到35亿元。正如英国罗斯评价：“（英 美)帮助国民政府完成币制改革，其根本目的在于保护自身在华经济利益而非帮助中 国走出经济困境”，国民政府用不兑现的纸币代替银币，为后来的通货膨胀提供了 条件。 摘编自吴小静《1935年南京国民政府的币制改革析》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析明清银本位货币制度确立的原因。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括1935年南京国民政府币制改革的背景并简析 其影响。(9分) 20.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料在传统中国的社会结构中，我们的先祖长期以农耕为本，精耕细作的农业又注 重彼此合作，以及老年人生产经验的传承。所以，居住形态基本就是一个大家族固定 聚集在一起，安土重迁，基本生活空间长期固定，以村落为社会的基本单元，而村落 之间，又以婚姻血缘关系和乡土近邻关系联系在一起，最终聚集为一个庞大的共 同体。 摘编自许倬云《中国文化的精神》 注：血缘即亲属关系：地缘是所谓的乡土性。 请选择血缘关系或地缘关系，结合中国古代史的相关史实，围绕“制度设计与社 会治理”这一主题，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，逻辑清晰，史实准 确)（12分) 高二历史XM·第6页（共6页）