安徽省马鞍山市含山县第三中学2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

九年级历史 注意事项： 1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 “试题卷”共4页， “答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1.图1是小智同学在研究世界古代史时搜集的资料。据此可知，他研究的主题是………………………【 】 狮身人面像 楔形文字 《掷铁饼者》 圆形竞技场 图1 A. 高超的建筑成就 B. 多样的世界文明 C.文明之间的交流 D.古代的亚非文明 2. 两河流域由于地处东西交通的要道，商品经济相对发达，两河文明的商业特性较为突出； 而埃及由于地处非洲东北，地理环境优越，但位置稍偏，政治体制、经济秩序缺少变化，商业发展不如两河地区。这说明，出现这种差异的因素 是………………………………………………………………………………………………………………【 】 A.历史传统 B.宗教信仰C.政治导向 D.地理环境 3.印度的改革者，对婆罗门的统治和婆罗门教义中终极意义上的牺牲价值提出了质疑，对宇宙的本质和生命的终结提出了疑问，对新的冥想和禁欲方法进行试验。其中最具代表的成就是创立………【 】 A. 种姓制度 B. 基督教C.佛教D.伊斯兰教 4.在一次对外战争中，由于别有用心的人的煽动，雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。由此可知【 】 A. 雅典的民主政治存在弊端B.公民都有参政议政的权利 C.公民大会行使国家的权力D.雅典人踊跃参加对外战争 5. 斯巴达克起义是古罗马最大的一次起义，沉重打击了罗马共和国的统治。起义的领导者是 【】 A.农奴 B.农民 C.平民D.奴隶 6.各个城市的手工业行会是把从事纺织、面包、珠宝或家具的工匠们按行业门类组织起来。 ……各个行会都对学徒进行规范管理； 对于新的技艺，他们也并不鼓励。……最初每个市民都可参加，但后来却逐渐成为由少数寡头所把持的团体。这表明，行会此 举………………………………………………………………【 】 A.有利于稳定社会的秩序B.意在打击领主和教会势力 C.不利于城市的持续发展 D.有利于推动新思想的传播 7.欧洲中世纪医学教育最著名的大学是萨莱诺大学，除康斯坦丁翻译的大量医学著作外，萨莱诺的教师和医生还恢复了希腊、罗马、阿拉伯的医学……医学课程内容不仅教授理论知识；还开设生理、病理、临床等课程。这体现了，该大学………………………………………………………………………………………………………………【 】 A.注重理论与实践相结合B.享有免赋税特权 C.仍未摆脱宗教神学束缚 D.医学水平较高超 九年级历史-第1页共4页 8. “被判处剥夺生命的怀孕妇女的刑罚，被延缓到她生产以后” “无论在何种情况下，禁止把妇女关进监狱。如果妇女被指控犯有严重的罪行，她将被关进修道院”材料反映了《罗马民法大全》 【 】 A.实现了男女平等B.凸显了人文色彩C.维护了妇女特权 D.内容详细且完备 9.日本大化改新规定，在地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。这样做的目的是………【 】 A.减轻农民负担 B.促进经济发展C.加强中日交往 D. 加强中央集权 10. 阿拉伯帝国曾记载： “学者的墨水比殉道者的鲜血更加高贵。” “学者的品级位居第三，学者以上唯有上帝和天使。”这表明，当时的阿拉伯帝国……………………………………………………………………………………【 】 A.鼓励对外学习B.爱惜人才 C.重视宗教信仰D.重视教育 11.曼内蒂指出： “人不应该消极地期待上苍的恩赐，应该为追求自身的理想而斗争，人活在世上的意义在于行动起来，认识世界。”薄伽丘主张， “人奋斗的目标就是要使自己成为自由人，自己能选择自己的命运”。两者的思想都蕴含了…………………………………………………………………………………………………………【 】 A. 理想主义 B.神学至上C.人文主义 D. 理性主义 12.1488年，他绕过了非洲南端的好望角，从而实现了欧洲航海家的一个梦想。他证明了大西洋的水和印度洋的水是相通的。这里的“他”是…………………………………………………………………………………………………………【 】 A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦 13.下表是英国都铎王朝时期部分君主的对外政策。由此可知，他们的共同目的是⋯⋯【】 亨利七世 因国力不强而采取与大国谋合、结盟的对外政策 亨利八世 坚决抗争， 反对包括教皇权在内的任何外国强权 伊丽莎白女王 利用海盗势力， 伺机报葡萄牙人和西班牙人的欺负与羞辱之仇 A. 顺应时代的发展B. 瓦解封建专制统治 C. 为对外扩张准备 D.维护了国家的利益 14. 美国1787年宪法规定：法律需要国会通过，但总统有否决权。即使总统通过了，最高法院也可以指出里面的某个法律违反了宪法的某个基本原则。上述规定体现了……………………………………………【 】 A.王在法下B.分权制衡 C.联邦至上 D.天赋人权 15.图2是德国1820——1850年煤产量变化表，产生该变化的主要原因是………………………………………【 】 A. 工业革命的推动B.资本主义制度的确立 C.煤炭需求的增加 D.对外殖民扩展的刺激 九年级历史·第2页共4页 Ⅲ 二、辨析改错(8分) 16. 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“✔”； 错误的打“×”，并加以改正。 【 】(1)柏拉图是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。改正： 【 】(2)但丁一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。 《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。 改正： 【】(3)《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言” 。 改正： 【 】(4)1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 改正： 三、材料解析(本大题共2小题，每小题 10分，共20分) 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 图3是1689年英国议会通过的《权利法案》， 该法案重 申英国人“自古就有的权利”， 如议会定期召开、议员享 有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以 自由请愿等。法案还规定， 国王不经议会许可， 不能随意 废除法律， 也不能停止法律的执行， 不得征收捐税。 ———据统编版教材九年级上册 (1)根据材料一并结合所学知识，指出《权利法案》颁布的背景，并分析其颁布的作用。(3分) 材料二 该法典包含刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、宪 法、商法等方面的内容， 构成了拿破仑时代乃至之后很长 一段时间内的法国立法体系。《拿破仑法典》中还包括物 权、债权、婚姻、继承等许多沿用至今的民法概念， 是第 一部把当时法律的基本原则、精髓完整传承到近现代社会的 民法典。……但《拿破仑法典》不是一部单纯的法律， 而 是具有鲜明的时代和政治色彩的法典。 ————据王强《拿破仑法典》 (2)根据材料二并结合所学知识，回答《拿破仑法典》颁布的目的，并概括该法典的特点。(5分) (3)综合上述材料，请你概括法制与民主的关系。(2分) 九年级历史·第3页 共4页 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一1450——1650年间，西欧诸国在世界各大洋赢得了前所未有的控制权。 欧洲的海上霸权和大西洋与太平洋航路的开通，在世界历史上造成了三个重大后果。其一，为食物、疾病和一些工业制品的交流提供了一个新的国际环境。其二，创造出了一种新的世界经济，首次将美洲包括在国际贸易中，并为欧洲和亚洲确定了不同的框架。其三，为西方以殖民的方式直接进入世界的某些地区创造了条件。 ———据皮特·N. 斯特恩斯《全球文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出首先横越大西洋的人物。并概括西欧赢得各大洋控制权的影响。 (4分) 材料二 英国是世界上最先发生产业革命建立机器大工业的国家。随着其他资本主义国家相继发生产业革命，工业内部的分工也得到进一步发展，并且同样从国内扩展到国际，工业国之间的国际分工也形成了。……到19世纪60——70年代，随着西欧主要资本主义国家工业革命的相继完成，一个区别于早期世界市场的，建立在新的物质技术基础和经济基础之上的世界市场形成了。 ———据孟庆红《经济全球化探源》 (2)根据材料二并结合所学知识，概括世界市场形成的原因。(4分) (3)综合上述材料，请你为其概括一主题。 (2分) 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料 (1)图5是某同学绘制的思维导图，请你将下列内容填到对应位置。(只填序号，4分) ①“三角贸易” ②制宪议会③租地农场④华盛顿⑤《神曲》⑥《蒙娜丽莎》 A:;B:;C:;D:。 (2)根据思维导图并结合所学知识，任选两项或多项史实，自拟一个观点并加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰，8分) 九年级历史·第4页 共4页 Ⅲ 学科网（北京）股份有限公司 $$