[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学粤教版九年级化学上册学案：2.1 空气的成分（2份，无答案）

2.1空气的成分（第一课时） 一、温故探新 1、请说出空气中含有的物质： 1 动植物、人类的呼吸作用，说明空气中含有___ ； 2 植物光合作用说明空气中含有___ ；[来源:学|科|网Z|X|X|K] 3 冬天窗户上结有冰花说明空气中含有___ 2、举一事例说明空气真实存在： 。 二、设问导读 阅读课本P(30-32)回答下列问题： [问题一]：空气组成的探究 （1）法国化学家拉瓦锡验证了空气由 和 组成。其中 占 空气体积的1/5。 （2） “测定空气里氧气含量”实验 [实验原理]： 利用红磷燃烧消耗瓶内的 ，使瓶内压强减少 来推测空气里氧气的含量。反应的文字表达 式是： ； [实验现象]：①将红磷盛放在燃烧匙内并点燃后看到的现[来源:学科网ZXXK] 象是 ； ②待红磷燃烧完毕并冷却后，打开弹簧夹时，又看到什么现象？ [实验结论]： 氧气约占空气体积的 ； [实验反思]：（1）该实验中红磷要稍过量，目的是： ； （2）实验测得空气中氧气的体积分数比正常值偏小，其原因可能是： ① ；② ③ 。 （3）从本实验中获取N2什么性质 。 [问题二]：空气的成分？ 空气中按 分数计算：氮气 ，氧气 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质占_____。[来源:学科网ZXXK] [问题三]：空气各成分的用途 （1）利用氮气常温时的化学性质 ，可作保护气；例如：灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装时充氮气以_____。利用氮气在一定条件下也能与其他物质发生反应的性质可制 和______ 等。利用液氮的沸点低，汽化吸热的物理性质可用于医疗上麻醉和冷冻剂。 （2）稀有气体的化学性质很不活泼，曾被称为 ，也可作_____气；稀有气体还可作电光源；如：航标灯等，利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的性质,可用作 ，氦气密度很小，很稳定，可用于 。 三、自学检测 1．空气中体积含量最多的气体是  （    ）  A．氧气     B．氮气      C．二氧化碳      D．水蒸气 2．夏天从冰箱里拿出来的饮料，放置片刻后，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（ ） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳 3．空气中氧气和 氮气 体积比（   ） [来源:Zxxk.Com] A．4:1   B．1:4  C．1:5 D．4:5。 4．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ） A．O2 B．N2 C．C02 D．空气 5.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（　 　）[来源:学科网] A．氮气 　　B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 6．空气成分按体积计算：氮气 ，氧气 ，其他气体和杂质占 。 四、巩固训练 1．空气中含量较多且性质不活泼的气体是      （       ）   A．氧气     B．氮气     C．二氧化碳    D． 水蒸气 2.最早实验证明空气的成分是由氧气和氮气的科学家是 国的     。 3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是 ( ) A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出氧气约占空气体积4/5的结论 B．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 C．氮气是制造氮肥的重要原料 D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 五、当堂检测 1．某学校化学小组就空气中氧气的含量进行实验探究： ①讨论后同学们认为选择药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其它成分反应，且生成物为固体。他们应选（填编号） 。 A．蜡烛  B．红磷  C．木炭 ②为了确保实验成功，在装药品之前应该 。 ③红磷燃烧时看到的现象是集气瓶中有大量的 产生，并放出热量，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流到集气瓶中，并上升至刻度 处。 ④通过对实验现象分析，得出的结论是：氧气约占空气体积的 。（提示信息：木炭与空气中的氧气在点燃条件