内容正文:
玩也有学问
第1课时
第三单元 养成良好习惯
课程导入
课间小朋友们在快乐玩耍,平时你会玩哪些游戏呢?
《小学生的课间十分钟》
探究新知
我们看看他们在玩什么呢?
探究新知
跳绳
探究新知
老鹰捉小鸡
探究新知
翻花绳
探究新知
生活中我们还可以玩……
探究新知
珍爱生命,注意安全。你知道游戏中隐藏着哪些影响我们安全和健康的问题吗?
探究新知
他们这样玩对吗?
不是所有的东西都能当玩具
尖锐的物品可能会戳伤我们的身体!
探究新知
他们这样玩对吗?
户外游戏时要注意观察环境
高压电线下放风筝,可能会使我们触电!
探究新知
这样玩也很危险……
在玩游戏的过程中我们要珍爱生命,注意安全,远离危险!
探究新知
我们在游戏的过程中,受伤了怎么办?
探究新知
他们是这样做的……
探究新知
他们是这样做的……
探究新知
常见受伤处理办法
探究新知
常见受伤处理办法
探究新知
如果我们玩耍时意外受伤,不知道如何处理。可以及时寻求父母、老师、警察等人的帮助。
探究新知
现代人不仅可以玩现实中的游戏,还可以玩电子产品中的游戏。那我们在玩电子游戏时该注意哪些问题呢?
探究新知
1
长时间看电子产品,可能会使我们视力下降,也可能影响我们的学习!
探究新知
2
玩游戏时间过长,会影响我们的休息,不利于我们健康成长。
探究新知
3
不是所有的游戏都适合小朋友们玩,不健康的电子游戏可能会危害我们的身心健康。
探究新知
我们要玩健康有益的游戏,还要懂得节制,合理安排游戏内容和时间。
课堂小结
玩是孩子们的天性,玩也有学问。我们可以在玩中学习知识、锻炼能力,但要注意安全,合理安排时间。希望同学们在今后的生活中,能够玩得开心、玩得有意义。
课后作业
观察身边的同学或朋友,看看他们在玩的过程中有哪些好的做法或需要改进的地方,写一篇观察日记。
玩得快乐,玩得健康!
玩得快乐,玩得健康!
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