内容正文:
2024学年度第一学期课堂练习(三)
二年级语文
班级
学号
姓名
第一部分:基础
1. 圈出加点字正确的读音。
邻居(lán líng)
重新(chong
zhòng)
床铺(pū
p)
带领(ln lǐng)
扁担(dàn dan)
好客(ho hào)
2. 看拼音,写词语。
qíng lng
dàng zuò
jiāng lái
po shuǐ jié
,_
_
,_
_
_
_
_
__
qǐgquài
nán wàng
zhàn shì
wú biān wú jì
_
_
__
__
_
△
_
3. 比一比,再组词。
#观( ##遇####分##
__
4. 读一读,选择合适的动词填入括号内。(填序号)
①戴 ②挑 ③爬 ④穿
)着草鞋,(
朱德同志跟战士们一块儿去挑粮。他(
)着斗笠,
_
)起粮食,跟大家一起( )山。
①拨 ②披 ③写 ④握
坐
穿
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席(
)着单军衣,(
)着薄毯子,
_
)在竹椅上(
)文章。他右手(
)着笔,左手轻轻地(
了( )灯芯,灯光更加明亮了。
5. 选择恰当的词语填空。(填序号)
①坐井观天
②得过且过
(1)(
)只会让我们目光短浅,只有不断学习,才能更全面地看待问题。
(2)爸爸批评丁丁做事马虎,凡事(
),没有严格要求自己。
二年级语文 第1页 共4页
①夜幕降临
②寒冬腊月
(1)(
),北风呼呼地刮着,寒号鸟在崖缝里不停地哀号着。
(2)(
),街上的行人越来越少,大家都回家去了。
6. 选一选,填一填。(写序号)
①存高远
②不坠青云之志
③事竟成
(1)穷且益坚,__。
(2)有志者__。
(3)志当.
①人踪灭
②鸟飞绝 ③寒江雪 ④笠翁
(4)千山__,万径__。孤舟
,独钓
7. 在括号里填上序号,把这几句话连成一段话。
_△△△。_
)枫树的枝干笔直,树枝上枫叶红红的,真美呀!
)我们来到山脚下,然后沿着布满落叶的小路向山顶爬去。
)秋天来了,爸爸带着我和哥哥去爬山。
)我们抬起头,果然发现小路边挺立着一棵高大的枫树
)爬到半山腰,哥哥突然指着前方惊喜地喊道:“呀!枫树!”
第二部分:阅读
(一)我要的是葫芦
从前口有个人种了一棵葫芦口细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪
白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊那个人每
天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些呀虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着
小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚓虫,快治一
治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的呀虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
1. 照样子,写词语。
( )言()语 ()言(
例:(自)言(自)语
)语
2. 给下面的句子加上合适的标点。
(1)从前口有个人种了一棵葫芦口
(2)多么可爱的小葫芦啊口
(3)叶子上的虫还用治口
二年级语文 第2页 共4页
3. 选择加点字的正确意思。
(填序号)
①比赛
C
_
(1)长得赛过大南瓜才好呢!
②胜,超
_~
①只
(2)你别光盯着葫芦了。(
②明亮
4. 选一选。(填序号)
(1)“叶子上的虫还用治口”这句话的意思是(
_
①叶子上的虫不用治。
②叶子上的虫也要治。
(2)从“那个人每天都要去看几次。”可以看出(
)
①那个人很有空,时间很多。
②那个人很喜欢、很关心小葫芦。
5. 照样子,把句子补充完整。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
1
)小路边开满了(
)小花。
)枝叶中挂满了(
)葡萄。
(二)小乌龟笑了
一天,小猴家失火了,小山羊、小公鸡急急忙忙跑去救火。小乌龟也赶忙
往小猴家爬。可是,当小乌龟爬到小猴家门口时,火早已被扑灭了。小乌龟难
过地说:“俟,我爬得太慢了!”小公鸡生气地说:“我看,你是不想帮朋友
的忙!”小伙伴们都不理踩小乌龟了。小乌龟只好每天孤零零地待在河岸上。
几天以后,小猴、小山羊和小公鸡一起在河边玩儿。小公鸡不小心滑倒了,
掉进了河里。小猴急得大喊:“小公鸡掉进河里啦!”小山羊急得团团转。小
乌龟看到了,“扑通”一声跳进河里,拼命向小公鸡游去,把他驮(tu6)上了
岸。小公鸡感激地说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢。我在陆地上爬
不快,可在水里就游得快啦!”
大家都觉得先前误解了小乌龟,一齐向他道歉(qiàn)。小乌龟高兴地笑了。
1. 照样子写词语。
例:急急忙忙
2. 读句子,在括号里写出和句中加点词语意思相近的词语。
(1)小乌龟也赶忙往小猴家爬。
__
(2)大家都觉得先前误解了小乌龟,一齐向他道歉。
3. 根据短文内容填空。
(1)小猴家失火了,因为小乌龟在陆地上
所以他爬到
小猴家门口时,
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(2)小公鸡掉进了河里,因为小乌龟在水里
所以他
“扑通”跳进河里,把小公鸡
4. 把句子补充完整。
(1)小公鸡掉进了河里,小猴急得大喊,小山羊急得
(2)小公鸡掉进了河里,冻得
(3) 大家一齐向小乌龟道歉,小乌龟笑得
第三部分:看图写句
题目:小白兔过河
要求:仔细观察画面,想一想,什么时候,什么
2
地方,小兔在干什么,心情怎么样?接下来会怎
样?请你先说一说,再用2-3句话写下来,不会
写的字可以写拼音。要求语句通顺,正确使用标
点符号。
白兔过河
一年级语文 第A而
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