第四单元 新民主主义革命的开始 综合测试-【中考123】2024-2025学年八年级上册历史全程导练(统编版)

2024-12-14
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内容正文:

的口号,青年学生身上体现出来的精神是五四精神 间、地点、代表人物、内容等来组织讲解词。 4.(1)彻底反帝反封建的革命性。巴黎和会上中国外交的 第四单元综合复习 失败 (2)忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精 中考体验 神:反对帝国主义和封建主义的爱国精神。 1B中国的近代化经过三个阶鞭,先学习西方的科学技术,再 5,(1)将德国在中国山东的特权全部转让给日本 学习西方的政治制度,后学习西方的思想文化。 (2)青年学生。彻底的反帝反封建的爱国运动。外争主权, 2C采用排除法,③参加中国同盟会应发生在辛家革命时期。 内除国贼 3,D胡适等知识分子高举“民主”“科学”两面大热,抵起了新 文化运动。 第14课中国共产党诞生 4.B1915年,陈独秀在上海创办《青年泰志》。 课前导学篇 5.C 【知识点一】 6.D本题考查点:胡逅。阅读材料可知,文言文比较罗峻,而 2.(1)五四运动《新青年》《我的马克思主义观》 白话文电报比较简洁,由此可见,白话文具有优,点。故选D。 3.工人运动 7.B本题考查点:五四运动的结果。分析材料可知,五四运动 【知识点二】 已经取得了初步胜利,其中被罢免的三个卖国贼分别是A、 1,上海 C、D.B项左宗棠不符合材料。 2.(2)上海(3)毛泽东(4)中央局 8.C本题考查点:五四运动。联系所学知识可知,1919年6月 3.(3)民主共和国 5日以后,上海成为五四运动的中心,工人阶级加入罢工队 【知识点三】 伍,推动五四运动取得初步胜利。所以该城市是上海。 1,中国劳动组合书记部 9,B本题考查点:中国共产党诞生的意义。中国共产党诞生 2.(2)京汉第一次 后,无产阶级成了中国革命的领导阶级、以马克思主义作为 课堂练习篇 指导思想,以社会主义和共产主义为奇斗目标。而在此之前 1.B 的革命中,武装斗争已经是一种斗争方式,所以不是“新“的 2.C中共一大召开标志着中国共产党诞生,中共一大召开地 表现。故选B。 点在上海,故选择C项。 10,C本题考查点:五四运动爆发的直接原因。结合所学知 3.A本题考查学生理解能力,1921年中共一大召开,中共一 识,在巴黎和会上,中国代表提出的合理耍求被无理拒绝, 大标志中国共产党诞生,是中国历史上开天辟地的大事,故 并且协约回集团竟然将德国在中国山东的一切特权转交给 选择A项。 日本,无视中国的权益,消息传来,引发了五四运功。 4.C 11.(1)维新变法。 课后提升篇 (2)推翻了两千多年的君主专制制度 1.D根据信息“一线红”“北极下来的新潮”可知是马克思主 (3)民主和科学。 义的传播 (4)都主张向西方学习,促进中国在近代化的探索。 2.D 12.(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》八 3.A根据材料信息“会议”“上海”“嘉兴南湖”“游艇”可知, 国联军侵华战争 此会议是中共一大。中共一大的召开标志着中国共产党的 (2)辛亥革命新文化运动 诞生,从此中国革命的而貌就烦然一新了。 (3)近代化的探索 4,(1)中共一大代表。为筹建中国共产党而聚在一起 第四单元综合测试 (2)目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共 产主义:中心任务是领导和组织工人运动。 1.C陈独秀是新文化运动的代表人物,新文化运动高举“民 (3)它的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国 主”和“科学”两面大旗,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻, 共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 促进了人们的思想解放 5,(1)五四运动。“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”等。 2B本题考查知识点新文化运动。考查学生识记、理解能力。 (2)《我的马克思主义观》 根据题干内容,可知陈独秀、李大钊等人掀起的是反对中国 (3)提示:要求充分利用教材中的文字和图片资料中的时 传统文化的运动。联系所学知识可知,与洋务运动、辛衰革 ·11- 全程导练·历史·八年级上册·参考答案 命具有相同特点的、反对中国传统封建文化的是陈独秀、李 (3)“今民族,民权已达目的”不符合当时的实际,北洋军阀统 大创等领导的新文化运动。故逃择B项。 治下的中国仍是半殖民地半封建社会,只有民国之名而无民国 3.A本题考查知识点新文化运动。考查学生再现史实能力 之实。 根据图片提示“阵地:新青年”“旗帜:民主、科学”,可知指的 (4)不能。因为当时中国处在半殖民地半封建社会,中外 是新文化运动。新文化运动是一场思想解放运动。故选择 反动势力要维护其统治,不允许中国建立资产阶级共和国: A项 资产阶级本身又软弱,妥协,不敢彻底地反帝反封建,资产 4,B本题考查学生分析能力,①②③④所反映的历史事件分 阶级共和国的方案在中国行不通。 别是新文化运动、辛亥革命、戍戍变法、洋务运动,按照事件 14.(1) 发生的时间排序,答案选择B项。 年代 事迹 5.B本题考查知识,点中国近代化探索的几件事,结合所学B 1894 组织兴中会 项符合题意。故选择B项。 1905 成立中国问盟会 6.C本题考查学生知识再现能力,“外争主权,内除国贼”是 1912 就任中华民国临时大总统 五四运动时期的口号,五四运动于1919年爆发,故选择 (2)32① B项 (3)三民主义 7,B本题考查分析解决问题的能力。抓住关健词“1919 (4)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了我国两千 年6月”“十几岁的孩子领导的”“各行各业的人加入”, 多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国。 说明是五四运动。北洋政府拒绝在对德和的上签字。故 15.(1)五四爱国运动。导火线是巴黎和会上中国外交的 选择B项。 失败。 8.A1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(第二卷起改称 (2)曹汝霖陆宗舆、章宗祥 《新青年》);1919年五四运动爆发后,陈独秀和李大创在北 (3)指德国在山东的一切特权转交给日本。 京领导学生斗争,成为“五四运动的总司令”:1921年,他在 (4)工人阶级参加斗争起了巨大作用,运动的中心由北京 中共”一大”上当选为中央局书记。 转移到上海。忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献,敢于斗争的 9.A6月初后,运动中心转移至上海:五四运动是一次彻底的 爱国主义精神。 反帝反封建的爱国运动:它是中国旧民主主义革命走向新民 第五单元从国共合作到国共对立 主主义苹命的转折点。本题可用排除法,巴黎和会上中国的 外交失败是其导火线的表述正确。 第15课国共合作与北伐战争 10.D本题考查知识点五四运动。考查学生识记和裤析能 力。联系所学知识,巴黎和会中国外交失败的消息传到国 课前导学篇 内,成为五四运动的导火线:五四运动初期以学生为主,6 【知识点一】 月3日后期,工人阶级成为斗争主力:这次运动导致北洋军 1.(1)1923 间政府拒绝在对稳“和约”上签字:五四运动是中国新民主 2.(2)广州(4)国共两党合作 主义苹命的开端。故选择D项。 3.(3)中国国民党陆军军官学校(5)孙中山 11,(1)错误:戊戌变法:改正:洋务运动。 【知识点二】 (2)错误:封建制度;改正:君主专制制度。 2.浙江 (3)错误:自由:改正:科学。 3.(2)北伐军工人运动 12.(1)图一:错误:“自强”改正:“求富” 【知识点三】 图二:错误:“1885年”改正:“1895年” 1.(1)“国民政府”(2)汪精卫 图三:错误:“民主”改正:“民族” 课堂练习篇 图四:错误:“自由”和“平等”改正:“民主”和“科学” 1D国民党一大的成功召开,标志着第一次国共合作的形 (2)图一:洋务运动图二:维新变法运动(戊戌变法) 成。故选择D项。 图三:辛亥革命图四:新文化运动 2.B 13.(1)资产阶级民主共和国。兴中会、同盟会 3.D本题可用排徐法。黄埔军校是在苏联和中国共产党的 (2)民族主义是推翻清王朝的统治,解除民族压迫,但缺少 帮助下,由国民党创办,蒋介石任校长,周思来任政治部主 明确的反帝内容。 任,政治教有与军事训练并重,培养了大量军事人才。故选 .12·第四单元 第四单元综合测试 (时间:60分钟满分:70分) 题号 总分 得分 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.作为新文化运动的领导人之一,陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水” 洒向那“孔孟弥漫的大道上”。材料中的“启蒙之水”是指 () A.师夷长技 B.实业救国 C.民主科学 D.救亡图存 2.有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪短了其枝叶,辛亥革命是砍断了树 干,但树墩还在,还会萌发。为了不让“树墩”萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了 A.戊戌变法 B.新文化运动 C.五四运动 D.北伐战争 3.小明进行研究性学习时,制作了关于某运动的一张卡片(见右图)。该运动最重要的历史功绩是 ( A.解放了人们的思想 牌地(新者年》 B.促进了文学的繁荣 地:业事大年 我表人物:单融号车大的 C.开启了近代化进程 满长:民正。料年 D.推动了教育的发展 4.中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现“学技术一学制度一学思想”的特 点,反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序为 ①“民主”“科学”②三民主义③变法图强④“自强”“求富” A.①23④ B.④32① C.①④2③ D.④23① 5.“实现中华民族伟大复兴,就是近代以来中华民族最伟大的梦想。”以下表格梳理了近代以来,先 进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索,请按提示在表格的①和②空白处选择最符 合题意的选项 () 梦想 重大探索 代表人物 主要影响 自强求富梦 洋务运动 李鸿章 为中国的近代化开辟了道路 变法强国梦 戊戌变法 康有为 思想启蒙作用,加速了中国近代化的进程 民主共和梦 ① 孙中山 民主共和观念深入人心 民主科学梦 新文化运动 ② 促进了思想的大解放 A.①工业革命②严复 B.①辛亥革命②陈独秀 C.①五四运动②胡适 D.①新民主主义革命②梁启超 6.在北京五四大街上有一处著名的建筑一一红楼,当年北京大学的学生就是从这里走向天安门广 场,与北京其他院校的学生一起强烈要求“外争主权,内除国贼”。此事件发生在 () A.1917年 B.1918年 C.1919年 D.1920年 见此烟标目围抖音/签常g吗领取你的考场冲刺攻骆! 65⊙ 0中香123 全程号练矿历史·八年级上册 7.1919年6月20日,来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说:“要使我们国家十几岁的孩 子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使各行各业的人加入他们的队伍,那是难以想象 的。”杜威所述的这场运动的直接结果是 () A.取消了“二十一条” B.北洋政府拒绝在对德和约上签字 C.中国共产党成立 D.国共合作实现 8.20世纪一二十年代,一位历史人物因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱,后又成为“五四运 动的总司令”。此人 A.在中共一大上当选为中央局书记 B.指挥了八一南昌起义 C.提出“政权是由枪杆子中取得的” D.参加了井冈山会师 9.下列关于五四运动的论述,正确的是 A.巴黎和会上中国的外交失败是其导火线 B.运动中心始终在北京 C,五四运动是一场反对君主专制的爱国运动 D.五四运动是中国近代史的开端 10.五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的“五四精神”。下列关于五四运动的说法正确的是 ①导火线是巴黎和会外交的失败②斗争的主力逐渐由学生转向工人③促使中国代表拒绝 在巴黎和约上签字④中国近代史上具有划时代意义的事件 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②3④ 二、非选择题(50分) 11.某校八年级(1)班的同学围绕“近代化探索”这个主题开展活动,小明同学提供一段素材,其中有 三处与史实不符。请你逐一列出,并加以改正。(6分) 第二次鸦片战争后,清朝统治者集团内部一些较为开明的官员,主张学习西方先进的生产 技术和练兵方法,开始了戊戌变法,为中国近代化开辟了道路。20世纪初,以孙中山为首的资产 阶级革命派发动了辛亥革命,结束了两千多年的封建制度。1915年,新文化运动兴起,高举“民 主”和“自由”两面大旗,在社会上掀起了一股思想解放潮流。 (1)错误: ;改正: (2)错误: :改正: (3)错误: :改正: 12.识图分析题(12分)】 芪 報 图一 上海轮船招商局 图二康有为 图三《民报》 图四 陈独秀 (1)下面是四幅图片的信息,请将信息中错误的地方指出并改正过来。 图一:上海轮船招商局是洋务派以“自强”为目的创办的近代民用企业。 错误: ;改正: 回66 见此湘际围持青/微常牡码领取你的考场冲刺攻路! 第四单元 图二:1885年,康有为、梁启超等人发动正在北京参加会试的1300多名举人联名上书,请求 光绪帝实行变法,史称“公车上书”。 错误: :改正: 图三:孙中山在《民报》发刊词中,把“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”阐发为“民 主、民权、民生”三大主义,简称三民主义。 错误: :改正: 图四:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,提倡“自由”和“平等”,在近代中国掀起了一 场思想解放的风暴。 错误: ;改正: (2)根据以上四幅图片并结合所学知识,分别写出中国近代化的四个步骤。 图一: :图二: 图三: ;图四: 13.阅读下列材料,回答问题。(10分) 材料一我们革命的目标是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不要君主一 人专制,故要政治革命:不要少数富人专制,故要社会革命。这三种有一样做不到,也不是我们 的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。 —孙中山在东京《民报》创刊周年纪念会上的演说 材料二…所有国民军对外之行动,宣言如下:一、所有中国前此与各国缔结之条约,皆继续 有效。二、偿还外款照旧担认,仍由各省洋关如数摊还。三、所有外人之既得权利,一体保护。 一《中国同盟会革命方略·对外宣言》 材料三我同盟会主张者,有三民主义:一民族主义,二民权主义,三民生主义。今民族、民权已 达目的,唯民生问题尚待解决。 一一孙中山在1912年8月25日《在国民党成立大会上的演说》 (1)根据材料一分析,孙中山要建立的“至完美的国家”是什么样的国家?为建立这样的国家,孙 中山在1894年和1905年成立的革命团体(或政党)分别是什么?(4分)》 (2)据材料一、二,分析三民主义的局限性。(2分) 见此阁标氨抖青/签常拟吗领取你的考场冲刺攻路! 67⊙ 0中香123 魔全程导练矿历史·八年级上册 (3)材料三的论述有哪些不符合当时的实际?(2分) (4)按孙中山的主张能建立起“至完美的国家”吗?为什么?(2分) 14.为纪念孙中山先生领导的辛亥革命,某校历史研究小组同学开展了一系列探究活动,请你参与 并帮助他们回答问题。(10分) (1)孙中山先生在《国事遗嘱》中说:“余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。” 请你把孙中山先生一生的重大活动按时间先后编制成大事年表。(3分) 年代 事 迹 1894 1905 1912 (2)以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是 。(2分) 芪 報 华海 ①大总皖誓胡 ②或昌起义军购章 ③《民报》 (3)孙中山领导辛亥革命的指导思想是 (1分) (4)结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩。(4分) 回 68 见此湘森弱挚青/微然玛领叹你的考场冲刺攻略! 第四单元 15.阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”。 材料二“中国的土地可以征服,而不可以断送!中国的人民可以杀戮,而不可以低头!” 材料三“6月5日,上海日商纱厂的中国工人首先罢工…接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、 码头、船坞等行业的工人相继罢工。” (1)材料一中的口号出自哪一运动?(1分)这场运动的导火线是什么?(2分) (2)材料一中的“国贼”主要是指哪些人?(3分) (3)材料二中的“土地可以征服,而不可以断送”是指什么事?(2分) (4)从材料三看,该运动在6月以后发生了什么变化?(2分)作为青年学生我们应该学习该运 动中学生、工人的什么精神?(2分) 见此阁标目玉抖音/签常以码领取你的考场冲刺攻路!· 69⊙

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