期中综合测试-【中考123】2024-2025学年八年级上册道德与法治全程导练(统编版)

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2024-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.13 MB
发布时间 2024-12-14
更新时间 2024-12-14
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49321684.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元综合测试 犯罪。 一、单项选择题 (2)①在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全白己、 1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.D9.B10.D 减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采 11.B12.A13.D 取机智灵活的方式,同违法犯罪行为作斗争 二、非选择题 2我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣 14.(1)萧伯纳把自己看得太高了,忘记了尊重别人,而天真直 违法可耻的观念,做到自觉守法、酒事找法,解决问题 率的小女孩儿用独立的人格回敏了他的做慢。 靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自 (2)①积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人 觉遵守者和坚定捍卫者 的感受,认真对待他人,给予他人应有的,适当的关注, 明中综合试 而不冷落、忽视他人。②平等对待他人。要求我们发 一、单项选择题 自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁。③学会 1.A2.B3.B4.B5.D6.D7.B8.B9.B10.A 换位思考。我们要设身处地为他人着想,不把自己的 11.A12.A13.C 意志强加给他人:应该将心比心,体会他人的感受,理 二、非选择题 解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。 14.(1)例如.有人随意宣泄情绪,漫骂、中伤他人:通过设置陷 ④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特 阱进行网络诈骗:恶意发布暴力、色情信息:等等。( 长,真诚地欣赏和赞美他人的优点,给予他人积极的 之有理即可) 评价 (2)混淆是非、颠倒黑白:侵犯他人人格尊严:侵害他人利 15.(1)一诺千金:一言九点:言必信,行必果:君子一言,塑马 益,扰乱社会稳定,扰乱社会秩序:等等。 难追:精诚所至,金石为开:人而无信,不知其可也:等 (3)例如,凡是让汇款到“安全账户”的:凡是通知中奖的、 等。(言之有理即可) 领取“补贴”却要你先交钱的:凡是通知“家属”出事要 (2)考试作弊、抄袭作业、撒谎、不守诺言:等等。(言之有 先汇款的:凡是陌生网站要求登记银行卡信总的: 理即可) 等等。 (3)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重 15.(1)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融人社会的 要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法 “通行证”,一个人真诚、老实、笃守诺言,无论走到哪里 原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入 都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会 社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。诚信促进 处处碰壁,甚至无法立身处世 社会文明、国家兴旺。 (2)例如,季布“一诺千金”,曾子杀彘。(其他符合题意的 16.(1)偷别人的手机和学校的电脑零件去卖属于一般违法行 答案也可) 为:参与打架,在斗殴中用利器把对方刺成重伤属于:16.(1)谭某的行为属于行政违法行为(一般违法行为)。 .7. 全程导练·道德与法治·八年级上册·参考答案 (2)①要树立法治意识.用法律来规范自身的行为。②要 上,看到垃圾要扔进垃圾箱里:等等。(言之有理即可) 学法、知法、懂法,预防违法犯罪,做一名合格的现代公 6.2数负责任的人 民。(言之有理即可) 课前导学篇 第三单元勇担社会责任 1,时间精力金钱 第六课贵任与角色周在 2.物质方面精神方面良好的自我感觉 6.1我对谁负责谁对我负责 3.自立自强经验和智慧义无反顾 课前导学篇 4.不抱怨不懈怠全身心地投人我承担我无悔 1.贵任 5.安全温暖充满阳光 2,他人的承诺职业要求道德规范法律规定 6.履行责任承担责任激扬青春奉献社会 3.扮演着不同的角色 课堂练习篇 4.调节角色行为 1.B2.C3.C4.C5.C6.B7.B 5.孝敬父母遵守学校纪律认真学习遵守社会规则 8.(1)小涛面对伙伴们的违法行为,不及时配合警察加以制 维护公共秩序位卑未敢忘忧国 止,纵容了伙伴们的违法行为,是对自己、对他人、对社 6.潜能有能力有信心 会不负责任的表现。 7.关心帮助服务 (2)谁对自己不负责,谁就要对这种不负责任所造成的后果 课堂练习篇 负责,承担这种不负责任的责任。 1.D2.A3.B4.C5.C6.D7.D8.B9.D (3)采用合理,合法的方式,及时纠正自己的过失,如向老师 10.(1)完成学习任务、遵守法律、遵守社会公共秩序等。 或警察说出实情,等等。(其他通过合法渠道维护自己 (2)①为了掩盖一次过失,你可能会为自己的不负责任付 权益的做法均可) 出更大的代价。②如果不能自觉承担相应的责任,对 9,①有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但我们仍然应该 白己负责,你就永远无法长大成人。 自觉承粗相应的责任。 11.(1)小王承担了抚养照顾子女,做好本职工作,关爱他人的 2我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可 责任。 以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们 (2)这些责任来源于法律规定,职业要求和道德准则等。 当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样 12.(1)示例:遵守学校纪律、完成学习任务:等等。(言之有理 能够把事情做得很出色 即可)】 10.(1)既当班干部,又不耽误学习,做事公平公正。(言之有 (2)示例:照顾弟弟妹妹的生活起居,做一些力所能及的家 理即可) 务.等等。(言之有理即可)】 (2)老师:如果小明当上班委,会增加与同学们接触的机 (3)示例:在公共汽车上,为老人、残疾人让座:走在马路 会,参与班级管理,锻炼自已己,增长才干,尽管牺牲了 8-期中测试 期中综合测试 (时间:60分钟满分:80分)】 题号 总分 得分 一、单项选择题(共39分,13小题,每小题3分) 1.下列做法中,适合中学生参与的是 A.在小区内宣传宪法 B.帮助同学抄写作业 C.假期独自一个人去海边游玩 D.救死扶伤,开药治病 2.每个人只有在社会中成长,逐渐社会化,才能 ①成为真正意义上的人 ②真正实现我们人生的社会价值 ③真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 ④失去与他人的交往机会 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 3.“生活越是丰富多彩,人们对生活的体验和感受就越充实,越深刻,生活情趣也就更加丰富。”这句 话表明 () ①只要你用心去体会,生活处处存在美 ②我们的社会生活中,真善美是主流 ③对于我们来说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛 ④只有智商高的人才能感受到生活的美 A.①②3④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.我们每个人的成长都离不开社会,我们在社会中成长的过程就是我们逐渐 的过程。()》 A.复杂化 B.社会化 C.成熟化 D.理想化 5.下面不属于亲社会行为的是 () A.拒绝使用一次性饭盒、筷子 B.学会垃圾分类,积极参与废旧电池回收活动 C.积极宣传环保知识,参与环保活动 D.专心做好个人的事,不关心国家大事 6.当今社会是网络信息时代,微信、QQ等无处不在,它正悄无声息地改变着我们的生活,我们可以 与远方的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明 () A.网聊可以实现我们一切交友的愿望 B.网络交友将成为现代社会的交友主流 C.网络世界充斥着不可预知的风险 D.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 7.从来没有一个渠道,能够汇集如此之多的民间声音:从来没有一个空间,可以同时容纳如此之众 共商国是:也从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国 互联网做到了,中国网民做到了。这意味着 ①网络成为我国公民参与政治生活最重要的保障 见此图标国抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻酷略! 53 ⊙ 。中吉123 ⑧全程写练道德与法治·八年级上册 ②网络成为促进社会民主进步的重要平台 ③网络反腐逐渐成为廉政建设的利器 ④网络发展正深刻影响着中国公民的政治参与 A.①② B.②④ C.①④ D.①③ 8.现实生活中有乐于助人的现象,也有坑蒙拐骗的行为,还充斥着一些假恶丑。网络世界中应当有 正能量的传播,对此,下列理解正确的是 () ①践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③传播网络正能量是国家的事,和中学生无关 ④要培育积极健康、向上向善的网络文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和他人利益。对此,下列同学的做法错误 的是 () A.丽丽同学看电影时自觉排队买票 B.明明同学不顾他人劝阻在公共场合大声喧哗 C.华华同学过马路时从不闯红灯,遵守交通规则 D.西西同学上课时认真听讲,尊重师长 10.在上海地铁车厢内,一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为,遭到了周围乘客的指责。该 事例说明 () ①社会生活中,我们应该尊重他人和保护环境 ②人与人之间需要相互尊重 ③尊重他人,要从点滴做起,养成良好的生活习惯 ④受人尊重的奥秘是忍让 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 11.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们 A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 B.要自尊自爱 C.要自立自强 D.要遵守规则 12.下列行为不属于行政违法行为的是 () A.欠债不还 B.谎报险情 C.闯红灯 D.破坏铁路封闭网 13.八年级学生小涵在网上连载自己的原创小说时,无意中发现有人抄袭了自己的作品,并在某著 名文学网站上以原创名义进行发表。对此,小涵应该采取的行动是 () A.叫上朋友一起对抄袭者进行人身攻击 B.自认倒霉,忍气吞声 C.寻求法律援助,依法维护合法权益 D.直接与抄袭者争吵 ⊙.54 见此图标组并音/微信扫码领取你的考场冲刺攻路! 期中测试一 二、非选择题(共41分,3小题)】 14.网络信息有利有弊,在网络时代,人人都能参与信息的发布,信息变得越来越丰富的同时,也充 斥着一些虚假的、不良的信息。 (1)请说一说,你遇到过哪些虚假的不良消息。(5分) (2)虚假的不良信息有什么危害?(6分) (3)请你说一说,生活中,当哪些情况出现时需要我们提高警惕,防止被骗。(6分) 15.春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为树立威信,推进改革,商鞅下令在都城 南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人 不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是商鞅将赏金提高到 五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商 鞅的这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法 使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 (1)从上面的故事中你能得到哪些启发?(6分) 见此图标组林音/餐信扫码领取你的考场冲刺攻略! 55⊙ 。中吉123 ®全程写练了道德与法治·八年级上册 (2)你还知道哪些历史上诚实守信的故事?(写出两个即可,6分) 16,材料“某边陲小镇,全镇居民感染奥密克戎新变异毒株,近一半居民身亡。”谭某发布这条帖 子,引发不明真相的网友跟帖。因编造、传播虚假恐怖信息,谭某被公安机关依法拘留5日。 阅读材料,根据所学知识,回答下列问题。 (1)上述材料中,谭某的行为属于哪一性质的违法行为?(4分)》 (2)请你从法律的角度分析,材料内容带给我们哪些启示。(8分) ⊙.56 见此图标组并音/微信扫码领取你的考场冲刺攻酪!

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