第二单元 第五课 做守法的公民-【中考123】2024-2025学年八年级上册道德与法治全程导练（统编版）

0中香123 全程写练留道德与法治·八年级上册 第五课做守法的公民 5.1法不可违 课前导学篇 感知考点一：违法无小事 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线。 2.一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免做出 的事情。 3. 是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 4.根据违反法律的类别，违法行为分为 和 感知考点二：警惕身边的违法行为 5.我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法 的 6.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的 课堂练习篇 一、单项选择题 知识点一：违法无小事 1.如果说道德是人们追求的较高境界，那么， 则是人们行为的底线。 A.守规则 B.不违法 C.遵纪守法 D.诚实守信 2.根据违法行为违反法律的类别，违法行为分为 A.一般违法行为、严重违法行为 B.民事违法行为、违宪行为和刑事违法行为 C.民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 D.行政制裁、民事责任和刑事处罚 3.新的道路交通安全法加大了对行人违法的处罚力度，如行人闯红灯最高可处50元罚款。行人闯 红灯的行为是 () A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.犯罪行为 4.下列关于违法行为的说法，正确的是 A.违法行为包括一般违法行为和犯罪行为 B.应被逮捕判刑的行为才是违法行为 C.违法一定犯罪 D.只要有了违法思想就是违法行为 5.某店主发现一名歹徒正在持刀抢劫店里的顾客，便趁其不备用木棍将歹徒击晕。下列对店主的 行为看法正确的有 () ①是合法行为，应当鼓励 ②是违法行为，但值得同情 ③是正当防卫，应当提倡 ④是合法行为，但防卫过当 A.①3 B.②④ C.③④ D.①④ 回.38 兄此国标豆科音/露信扫码须取你的考场冲刺政路！ 第二单元 知识点二：警惕身边的违法行为 6.黄某在公园游玩时，掏出小刀，在园内一棵树上刻下“××到此一游”几个字，结果因违反《中华人 民共和国治安管理处罚法》，受到了相应的处罚。他的行为是 A.违纪行为 B.一般违法行为 C.犯罪行为 D.严重违法行为 7.下列行为属于违反治安管理处罚法的行政违法行为的是 () ①谎报险情 ②破坏铁路封闭网 ③故意杀人 ④拦路抢劫 A.②3 B.①② C.②④ D.①③ 二、非选择题 8.某县一个小山村里有2名少年，一个叫小明，16岁，一个叫晓刚，15岁。他俩一个读到八年级就辍 学了，一个念完小学就在家里无所事事。这两个从小一起长大的孩子有着共同的“爱好”，那就是 常做些偷鸡摸狗的勾当。当地村民对他们恨之入骨，他们的父母多次对他们进行教育，都无济于 事。后来，有一次，他们效仿电影中的绑架、勒索情节，将一名小学生绑架后向其父母勒索大量赎 金。最终，二人落入法网。 (1)小明、晓刚的哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？ (2)结合材料及本课所学知识说说，法律的作用是什么。 见比图标弱科音/微估扫码领取你的考场冲刺政略】 39⊙ 0中香123 全牌写练矿道德与法治·八年级上册 5.2预防犯罪 课前导学篇 感知考点一：了解罪与罚 1. 是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 2.根据刑法规定，犯罪是具有 触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 3. 和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 4.犯罪的法律后果是 5.刑罚分为 和 两大类。 感知考点二：加强自我防范 6 是我们成长道路上最凶险的陷阱。 7.预防犯罪，需要我们杜绝 8.我国预防未成年人犯罪法对未成年人 作了明确 的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。 课堂练习篇 一、单项选择题 知识点一：了解罪与罚 1.惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是 A.宪法 B.民法 C.刑法 D.未成年人保护法 2. 是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.犯罪 D.一般违法行为 3.下列不属于犯罪的基本特征的是 A.严重社会危害性 B.刑事违法性 C.应受刑罚处罚性 D.重大责任性 4.“法网恢恢，疏而不漏。”这说明 A,任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁B.犯罪应当接受行政处罚 C.政府官员犯罪可以网开一面 D.中学生犯罪可以免于处罚 知识点二：加强自我防范 5.不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到了处罚。 要预防违法犯罪就应该 () A.有足够的勇气，主动承担责任 B.把自己的行为限制在违纪的范围内 C.从杜绝不良行为做起 D.钻法律的空子，避免自己受罚 6.据调查，部分在校学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况，你的正确做 法是 A,以牙还牙，以暴制暴 B.忍气吞声，自认倒霉 C.想办法凑钱给他们，花钱买平安 D.告诉老师、家长或拨打“110”报警 ⊙40 兄此国标豆科音/露信扫码须取你的考场冲刺政路！ 第二单元 7.正在读初中的魏某曾被评为“三好学生”，但是自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，他开始小 偷小摸，继而发展到偷盗同学家的财物，并在行窃时被当场抓获。这说明 () ①我们要从小事做起，避免沾染不良习气 ②我们要自觉遵纪守法，防患于未然 ③一般违法与犯罪对社会的危害程度不同 ④我们应增强法治观念，依法自律 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②3④ 8.对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限， 标示了生活中的“雷区”的法律是 () A.预防未成年人犯罪法 B.未成年人保护法 C.刑罚 D.民法 二、非选择题 9.材料一广东省某市公安局的统计报告显示，当前该市的未成年人违法犯罪中，没有预谋的、只 是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与交友不当、容易被人利用而意气用事 有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。 材料二中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪情况的调查，对其 中2000余名闲散未成年人的抽样调查结果如下： 闲散未成年人犯罪与不良行为的关系 不良行为开始的平 不足12岁的 不足13岁、 不足14岁、 超过14岁的 均年龄 12岁以上的 13岁以上的 不良行为的数量 1种 3种 5种 1种 所占总人数比例 10% 30% 50% 10% (1)材料一和材料二分别阐明了什么问题？ (2)请综合上述材料，分析上述问题产生的原因。 见此因标弱料音/微估扫码领取你的考场冲刺政略！ 41 ⊙ Q中香123 全程写练留道德与法治·八年级上册 (3)要解决上述问题，你有哪些好的建议？ 10.未成年人小刚走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始的，由抽烟→吸毒+抢劫→监狱。 (1)在你身边的未成年人中还存在哪些不良风气？ (2)小刚的经历给了你哪些启示？ ⊙42 兄此国标豆科音/露信扫码领取你的考场冲刺政路！ 第二单元 5.3善用法律 课前导学篇 感知考点一：遇到侵害依法求助 1.在社会生活中，我们要学会用 与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及 时寻求 依靠法律维护自己的 2.我们可以通过 机构来维护合法权益。 3.受到非法侵害，可以寻求国家的 。 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察 院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向 起诉。 x 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 感知考点二：有勇有谋应对违法犯罪 5.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的 6.当 公共利益、本人或他人的权益受到 侵害时，我们要敢于并善于依法维 护 7.在面对违法犯罪时，我们要 斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社 会的力量，采取 的方式，同违法犯罪作斗争。 8.我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成 的观念，做到 ,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。 角课堂练习篇 一、单项选择题 知识点一：遇到侵害依法求助 1.社会是复杂的，未成年人难免会受到伤害。 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手 段，是维护合法权益的最后屏障。 () A.法律 B.到法律援助中心求助 C.诉讼 D到律师事务所投诉 2.张某6年前从王某处借了8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无奈将张某告 上法庭。这属于 案件。 A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 D.行政违法行为 3.彭某因偷盗被发现而遭到殴打。后来，彭某接连被被盗者敲诈。无奈之下，彭某到派出所报案， 最终，这几名被盗者被逮捕。这告诉我们 ①公民受到非法侵害后要依靠法律维护自己的合法权益 ②公民受到非法侵害后不能采取非法手段进行报复 ③公民受到非法侵害后应该及时寻求法律救助 ④小偷不能维护自身的合法权益 A.①②④ B.①②③ C.②3④ D.①2③④ 见此因标目围科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！ 43⊙ 0中香123 ®全程写练矿道德与法治·八年级上册 知识点二：有勇有谋应对违法犯罪 4.中学生小洋在放学回家的公共汽车上，看见有两个扒手在偷乘客的钱包。小洋没有直接喊抓小 偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。 司机以送小洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明小洋 ①胆小怕事，不敢见义勇为 ②机智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争 ③缺乏视死如归的大无畏精神 ④法治意识强，具有较强的责任感 A.①③ B.②④ C.①② D.②3④ 5.青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智斗。面对歹徒行凶，行之有效的方法有 () ①设法稳住歹徒 ②记住歹徒相貌 ③了解万徒去向 ④及时拨打“110”报警电话 ⑤息事宁人，悄悄溜走 A.①②3⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④ 6. ,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 A.接受九年义务教育 B.同违法犯罪作斗争 C.独立完成作业 D.认真学习，听老师的话 7.下列关于“见义勇为”的说法正确的是 ①见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和佩服 ②未成年人在面对违法犯罪时，要善于斗争 ③未成年人在见义勇为时不要鲁莽行事，要量力而为 ④面对违法犯罪行为时，要不计后果，勇于斗争 A.①②③ B.②③④ C.①2④ D.①3④ 8.成为一名社会主义法治精神的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，我们要 ①积极弘扬社会主义法治精神 ②形成守法光荣、违法可耻的观念 ③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④学好课本知识，对其他事情毫不关心 A.①②3 B.②3④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题 9.因为一句玩笑，八年级学生赵某被刘某打伤了眼睛，为此花掉医药费1358元。赵某的父母打算 通过法律手段为孩子讨回公道。他们可以怎样做？ 44 兄此国标科音/露信扫码领取你的考场冲刺政路！ 第二单元 10.社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过 遇见此事，你应该怎么做？ 11.中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折，自行车也被撞烂。魏某的父母闻讯 赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗费用，并 替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某的父母也同意私了。两个月后，魏某出院，共花 去各项货用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的 费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父 母推上了被告席。 (1)我们维护权益的最有力的武器是什么？ (2)贾某状告魏某及其父母的诉讼类型属于哪一种？ (3)我们从中能得到哪些启示？ 见此图标弱科音/微估扫码领取你的考场冲刺政略！· 45⊙ 0中香123 全程导练留道德与法治·八年级上册 课后训练 基础训练 一、单项选择题 1.告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，评价人们的行为是否合法有效的准绳是() A.道德 B.规则 C.法律 D.制度 2.星期天，小刚家里来了客人。吃完晚饭后，大人们兴致勃勃地打起了麻将。不久，刚好其中一人 有事，妈妈叫小刚凑个数，赢了归小刚，输了妈妈给，小刚很为难。他 () ①应该答应，星期天应该劳逸结合 ②应该答应，偶尔玩一次没关系 ③不应该答应，要杜绝不良行为 ④不应该答应，这有可能会染上赌博的恶习 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 3.一个刚从网吧出来就拦路抢劫的中学生在被警方抓获后说，当时他已经玩了两天两夜的游戏，脑 子里想的全是打啊、杀啊，已经分不清什么是游戏，什么是现实了。这一事例表明 A.青少年痴迷暴力网络游戏，就可能走上违法犯罪的道路 B.网络游戏有百害而无一利，政府应禁止未成年人玩网络游戏 C.网络是有害的，青少年上网就会诱发违法犯罪 D.网络信息有利有弊，个别不法分子利用网络实施违法犯罪 4.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的 ( A.犯罪 B.一般违法行为 C.危害社会行为 D.违反纪律的行为 5.“蝼蚁之穴遗千里之堤”“恶不积不足以灭身”，这两句古语主要揭示的道理是 A.必须依法制裁犯罪行为 B.小错必铸成大错，违法必走向犯罪 C.一般违法与犯罪有着密切的联系 D.违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 6.人们经常从事的购置房产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等这些民事活动都是由 来规范的。 A.刑法 B.宪法 C.民法 D.未成年人保护法 7.下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人的严重不良行为的是( ①上网 ②撒谎 ③赌博 ④吸毒 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 8.下列选项中，劝诚我们杜绝不良行为，预防违法犯罪的是 A.罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 C.以责人之心责己，以恕已之心恕人 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 9.下列说法中，与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴含的道理一致的是 ①千里之堤，遗于蚁穴 ②守法朝朝乐，违法日日愁 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ④小洞不补，大洞吃苦 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①3④ ⊙46 兄此国标豆科音/露信扫码须取你的考场冲刺政路！ 第二单元 10.根据刑法规定，犯罪的三个基本特征是 ①严重社会危害性 ②刑事违法性 ③应受刑罚处罚性 ④应受道德谴责性 A.①②3 B.②3④ C.①2④ D.①3④ 11.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人不得 ①无故夜不归宿 ②打架斗殴 ③携带管制刀具 ④进人营业性歌厅、网吧和酒吧 A.①②3④ B.③④ C.②3 D.②3④ 二、非选择题 12.小迪是独生子，父母都是知识分子，他自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，他 经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘，学习成绩直线下降，竞发展到同他人拦路抢劫，不到十六岁 就被判了刑。出事后，爸爸因心绪不宁而出了车祸：姥姥因痛心犯脑出血而身故。奶奶说：“他不 仅害了自己，也害了家人呀！这么好的一个家，哪个人不美慕呀？可他…” (1)请你从对社会、对家庭、对自己的现在和将来等几个方面，分析小迪犯罪所造成的危害。 (2)你认为怎样才能帮助他杜绝不良行为，使他健康成长？ 见此因标围料音/缀估扫码领取你的考场冲刺政略！ 47⊙己的朋友受到网游的不良诱惑,事实上是对不起朋友。 行为;绑架,勒索,是犯罪行为。 (3)我会告诉老师。因为只有这样才是对小刚真正的关心, (2)作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必 才不会使小刚越陷越深,从而影响身心健康,这才是真 须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提 正的诚信,因为诚信是要讲原则的 供一个模式、标准或方向。法律还告知人们.哪些行为 课后训练 是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是 基础训练 否合法有效的准绳。 1.B 2. B 3. C 4. C 5. B 6.A 7. B 8. D 9. D 10.C 5.2 预防犯罪 11.C 12.D 13.A 课前导学篇 14.周总理以普通顾客的身份坐下来,按先后顺序排队照相。 1.刑法 尊重他人,就是尊重自己:自尊的人懂得尊重他人 2.严重社会危害性 能力拓展 3.严重社会危害性 刑事违法性 15.社会生活是复杂的,有时我们会面临两难的选择。当尊重 4.刑罚 5.主刑 他人隐私与对人诚实发生冲突时,需要我们运用诚信的智 附加刑 慧来解决问题,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利 6.犯罪 弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私 7.不良行为 中考链接 8.不良行为的预防 严重不良行为的矫治 16.D 17.D 课堂练习篇 第五课 做守法的公民 1.C 2.C 3. D 4.A 5.C 6. D 7.C 8.A 5.1 法不可违 9.(1)材料一说明未成年人违法犯罪与其情绪冲动和不良行 课前导学篇 为有关,材料二说明闲散未成年人走上违法犯罪的道 1.法律 不违法 路是从不良行为开始的,而12~14岁是不良行为的高发 2.违法 阶段。 3.违法行为 (2)正处于青春期的未成年人,控制不良情绪的能力较差, 4.民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 容易冲动。难以拒绝不良诱惑。自身具有不良行为习 5.行政违法行为 惯,没有及时矫正不良行为。明辨是非和正确选择的能 6.民事违法行为 力较差。 课堂练习篇 (3)①懂得自已在青少年阶段的基本责任,自觉完成义务教 1.B 2. C 3. B 4.A 5. A 6. B 7. B 育阶段的学习任务。②知道法律规定禁止的行为,法律 8.(1)小明,晓刚未完成九年义务教育、偷鸡摸狗是一般违法 禁止的坚决不做。③积极遵守公民的基本道德规范。 .5. 全程导练·道德与法治·八年级上册·参考答案 自觉纠正不良行为,自觉抵制不良诱惑,防微杜渐,提高 以向政府有关部门反映问题;也可以通过诉讼(民事诉讼 明辨是非和正确选择的能力。④慎交友,交好友,热情 手段来过回公道 帮助有不良行为的同学。学会调控情绪,做情绪的主 10.从善于同违法犯罪行为作斗争的角度来回答,言之有理 人,养成良好的心理品质。要增强自我保护意识 即可。 (言之有理即可) 11.(1)法律。 10.(1)多次旷课、无故夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱 (2)民事诉讼。 骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、毁坏财物;参与赔 (3)当自己的合法权益受到侵害时,要善于拿起法律武器 博或者变相赌博;观看、收听色情、淫移的音像制品、读 运用法律手段维护自己的合法权益 物等;进入法律法规规定的未成年人不适宜进人的场 课后训练 所:等等。(言之有理即可) 基础训练 (2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定 1.C 2. D 3.A 4.A 5.C 6.C 7. D 8.A 9. D 10.A 人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯 11.A 罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧 12.(1)小迪犯罪所造成的危害;危害社会治安,扰乱正常的社 我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪的危 会秩序,因拦路抢劫造成人心惶煌。破坏家庭幸福,造 害,远离犯罪。(言之有理即可 成其爸爸因心绪不宁而出车祸;姥姥因痛心犯脑出血 5.3 善用法律 而身故,从而家破人亡。严重影响个人健康成长,学习 课前导学篇 成绩直线下降,被判了刑,失去了人身自由。 1.法律 法律救助 合法权益 (2)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做 2.法律服务 一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不 3.法律救济 人民法院 良习气,自觉遵纪守法,防患于未然 4.诉讼 能力拓展 5.责任 13.(1)小明的这种做法是对的。因为小明遭到不法侵害时 6.国家利益 不法 正当权益 能沉着应对,运用自已的智慧,抓住互徒的心理,拿到 7.善于 机智灵活 了互徒的手机号码,并及时到派出所报案,为公安机关 8.守法光荣,违法可耻 自觉守法 遇事找法 快速破案提供了有利的线索。既保护了自已的合法权 解决问题法 益,又使违法分子得到了法律应有的惩罚. 课堂练习篇 (2)犯罪行为,法律的制裁 1.C 2.A 3. B 4. B 5. D 6. B 7. A 8.A 中考链接 9.可以到法律服务所,律师事务所获得法律服务和帮助;还可 1 14.B .6.