第七章 力 章末练习-2024-2025学年物理人教版八年级下册

第七章 力 一、单选选择题 1．放在地上重1N的物体可能是（　　） A．一枚一分硬币 B．一头牛 C．一本物理书 D．一块砖头 2．如果没有重力，下列说法中不正确的是（　　） A．自然界中水不会从高处流向低处 B．树上掉落的苹果仍然掉向地面 C．地球上的人跳起来就会离开地球 D．人可以轻松的举起杠铃 3．关于弹力，下列说法中正确的是（　　） A．物体发生形变就一定产生弹力 B．两个物体只要接触就一定产生弹力 C．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 D．拉力属于弹力，支持力不属于弹力 4．电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态．如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　） A．举哑铃 B．做俯卧撑 C．用弹簧拉力器健身 D．用单杠做引体向上 5．在一节实验课上，老师向一个质量为500g的烧杯中加入200g的水，随后他将该烧杯中的水向量筒中倒入100g．则在此操作后（g取10N/kg）（　　） A．烧杯的质量减少了100g B．烧杯中的水所受的重力减少了100N C．量筒中的水所受的重力为1N D．烧杯和烧杯中的水所受的重力一共为7N 6．如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，这是由于（） A．它的重心比较高 B．它的重心是变化的 C．“不倒翁”的重量较小 D．重心较低，歪倒时重心总在偏倒的另一面，重力总把它拉回到原位置 7．如图所示，小明用力推车，他对车施加一个推力，车对小明的手也施加了一个推力，关于这两个力的三要素，下列说法正确的是（　　） A．完全相同 B．大小、方向相同，作用点不同 C．作用点相同，大小、方向不同 D．大小相同，方向和作用点不同 8．图甲中是健身常用的器材﹣﹣弹簧拉力器，有甲乙两人按照图乙中的方式进行锻炼，锻炼时都将手臂撑直且当前位置保持静止．若甲比乙高，甲的体重比乙大，但甲的力气比乙小，此时人对拉力器的拉力（　　） A．甲更大 B．乙更大 C．一样大 D．无法判断 二、填空题 9．弹簧测力计的测量　 　的仪器，工作原理是　 　。 10．如图所示，将铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。若不计空气的阻力，铅球在飞行过程中，受　 　力作用，该力的施力物体是　 　，该力的方向是　 　。 11．跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间力的作用是　 　的，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了　 　；后者使运动员的　 　发生了改变。 12．如图是一种握力器，O是转轴，弹簧上端固定，下端位置可左右调节。从力的作用效果看，握力越大该握力计弹簧的　 　越大。若训练握力时感觉很难握动，为降低训练强度，应将弹簧下端向　 　（选填“左”或“右”）移动。 13．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2 cm时，所受拉力为　 　N．当所受拉力F为6 N时，弹簧的长度是　 　cm． 14．秒表的读数为　 　s，物体重为　 　N。 三、作图题 15．图甲一个重力为5N、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂，画出其受重力的示意图. 四、实验探究题 16．如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生下列各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2。 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 　 　。 （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 　 　。 （3）由下图可知，影响力的作用效果的因素有 　 　、　 　、　 　。 17．如图甲是吴理同学在“测量物体运动的速度”的实验情境，将斜面的一端用小木块垫起，将小车置于斜面上。 （1）该实验的原理是　 　； （2）从分度值为1cm的刻度尺上读出AC段的长度为　 　cm。实验中发现小车通过BC段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向　 　适当移动（选填“左”或“右”）； （3）小车运动到斜面底端撞到挡板会停下来，说明力可以改变物体的　 　； （4）实验完毕后，吴理同学根据实验数据描画出小车运动的v-t图象如乙图所示。请根据图象中的数据分析小车在第1.5s时的速度为　 　m/s。 答案解析部分 1．C 2．B 3．C 4．C 5．C 6．D 7．D 8．A 9．力；在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 10．重；地球；竖直向下 11．相互；形变；运动状态 12．形变（伸长量）；右 13．4；8 14．228.7；2.4 15．如图所示． 16．（1）甲、乙 （2）甲、丙 （3）大小；方向；作用点 17．；40.0；右；运动状态；1.2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$