精品解析：云南省云县第一完全中学2024-2025学年高二上学期11月期中检测历史试题

2024—2025学年云县第一完全中学上学期高二年级11月月考卷历史 本试卷共8页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。注意事项： 1.答题前一先将自己的姓名，准考证号等填写在试题卷和答题卡上一并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后一用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷，草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷，草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后一请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 内蒙古兴隆洼遗址是距今8000多年的原始村落遗址，发现于内蒙古赤峰敖汉旗。这里发掘出房址170余座，出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等，还有大量的猪、鹿等动物骨骼。由此可知，当时这一地区（ ） A. 社会分工的出现 B. 以渔猎生活为主 C. 具备国家的形态 D. 处于旧石器时代 2. 下图中，耕作工具的变化对耕作方式的影响是（ ） A. 生产效率提高 B. 自然经济发展 C. 精耕细作发展 D. 土地兼并频发 3. 隋代开始推行以父祖封爵和资荫为入仕标准的门荫制度，唐朝进一步规定，凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶。隋唐门荫制度的推行说明（ ） A. 王朝统治基础得以扩大 B. 科举选官制度有待完善 C. 政府用人机制相对灵活 D. 门阀势力仍有相当影响 4. 北宋时期，在开封周围先后出现了赤仓、陈桥、郭桥、八角、张二等市镇，并设有税务。两浙路杭州城外围，到北宋中叶已有八镇二市环绕，即南场，北关，安溪、西溪、临平、范浦、江涨桥、汤村八镇和浙江、龙安二市。这反映出此时期（ ） A. 城市职能日渐多元 B. 经济重心已经南移 C. 商品经济获得发展 D. 抑商政策逐渐废弃 5. 乾隆年间的湖北省《房县志》记载：“远山有赖可以为粮者”“洋芋（土豆）、花荞、需有谷、乱草谷，若逢六七月大旱，则山中以上四物大收”。这一记载主要表明外来物种（ ） A. 适宜贫瘠土地上种植 B. 改变了南方的饮食结构 C. 有利于灾年减饥救荒 D. 缓解了严峻的人地矛盾 6. 鸦片战争后,魏源认识到西方的机器技术在民用方面比军用方面有更广阔的前途,因而主张发展民用机器工业,允许私人设立厂局,制造机械，商用轮船，望远镜，蒸汽磨等"凡有益民用者,皆可于此造之"产品自行出售；还提出了允许沿海商民投资自建新式工业的主张。据此可知魏源（ ） A. 颠覆了传统的农本意识 B. 启蒙强国御辱的新方向 C. 迎合了实业救国的思潮 D. 探索富国强兵的新方式 7. 1879年，《申报》首次使用“公园”一词。如图为1879—1911年《申报》中“公园”一词的使用频次情况。这反映了（ ） A. 西学东渐进入新阶段 B. 城市建设的近代化 C. 民族资本主义经济发展 D. 洋务运动的成果 8. 1933年“红五月”一个月内，江西苏区全省就扩大红军约2.5万人，大大突破扩红1万人的计划。毛泽东对时任于都县扩红突击队队长的刘英说：“你宣传的对象是农民，长篇大论不灵，学生腔也要不得”“要像江西老表学说话呐！”据此可知，“扩红”运动（ ） A. 体现了革命统一战线政策 B. 有利于长征转危为安 C. 促进敌后抗日力量发展 D. 践行了党的群众路线 9. 1955年底，浙江省金华专区召开大规模的“向文化进军大会”，开展扫盲宣传教育，中小学师生组成“万人宣传队”“扫盲突击队”“文化宣传鼓动队”，开展扫盲宣传，在农村形成了浓厚的扫盲氛围。这有利于（ ） A. 义务教育实现基本普及 B. 农民文化素质的提高 C. 国民经济得到全面恢复 D. 新型工业化人才涌现 10. 1985年，中共中央国务院批复了上海相关部门《关于上海经济发展战略汇报提纲》，其中明确要求，今后考核上海的经济工作，应把“国民生产总值”作为首要指标。这反映出（ ） A. 党的工作重心开始发生转移 B. 城市经济体制改革逐渐展开 C. 全方位的对外开放格局形成 D. 中国深度参与国际规则制定 11. 《汉谟拉比法典》前言中说：安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。这反映了（ ） A. 君权神授思想 B. 法律水平领先世界 C. 神话故事丰富 D. 官僚体系日趋完善 12. “哥伦布大交换”将玉米带到了非洲，将甘薯带到了东亚，将马和苹果带到了美洲，将大黄和桉树带到了欧洲，同时也带动了昆虫、细菌的流动，这些生物在进入它们之前从未涉足的领地以后，对新的领地产生了巨大的影响。这表明（ ） A. 新航路的开辟对美洲而言弊大于利 B. 物种与生物的互动使生态更为平衡 C. 跨区域大范围的全球联系初步建立 D. 世界范围的多元文明格局得到维护 13. 19世纪初期，赫尔曼、威廉·冯·洪堡、雅恩等德意志学者纷纷表达出对民族统一的强烈渴望，他们提出，虽然国土被占领，人民受到压迫，但德意志民族依然是德意志民族，为了实现民族的统一就必须坚信德意志是唯一的祖国。这些主张（ ） A. 是文艺复兴影响的直接产物 B. 表达了资产阶级的强烈愿望 C. 体现了民族意识的不断高涨 D. 体现马克思主义传播的影响 14. 下表为1932~1939年英、美、苏、德、日5国飞机产量。其中④代表的是（ ） 国家 1932年 1933年 1934年 1935年 1936年 1937年 1938年 1939年 ① 36 368 1968 3183 5112 5606 5235 8295 日本 691 766 688 952 1181 1511 3201 4467 ② 445 633 740 1140 1877 2153 2827 7940 ③ 593 466 437 459 1141 949 1800 2195 ④ 2595 2595 2595 3578 3578 3578 7500 10328 A. 英国 B. 德国 C. 苏联 D. 美国 15. 下图是1965—1995年世界出口总额比例结构图。该结构图反映了（ ） A. 经济全球化的进程在不断加快 B. 发达国家削减了贸易壁垒 C. 世界多极化的趋势在不断加强 D. 发展中国家机遇挑战并存 16. 下图选自2023年11月20日美国出版的某杂志的封面。对其寓意解读最合理的是（ ） A. 白领阶层深陷社会焦虑 B. 人工智能仍然存在局限 C. 技术革命改变生产流程 D. 传统就业岗位受到威胁 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代通用语言文字教材是指古代王朝国家确立的官方语言文字所使用的教材。它是国家对官民进行通用语言文字和通用文化教育的“一课之本”，是国家通用语言文字规范化、标准化的集中体现，是王朝国家通用语言文字的权威研究成果。历代中央王朝正是通过通用语言文字教材实现书同文、语同音、车同轨、度同制、行同伦的大一统格局。 材料二 中国古代极为重视通用语言文字教育，从童蒙开始，就必须学雅正之言。现将通用语言文字教材分为六类介绍如下： 类别 典型事例简介 文字类 早在西周中晚期的周宣王时代，就编纂了《史籀篇》。它是周王朝的史官进行通用语言文字教学的识字课本。 韵书类 主要是科举考试的音韵教材，又与文学有关。宋代重科举，产生了科举韵书《礼部韵略》。其最大功能是通用语言文字的规范化和标准化，在通用语言文字的使用方面也定下了诸多规范。 百科类 是人文社会科学和自然科学领域的知识图谱。元始中，扬雄总汇当时小学家之说，续《仓颉》，作《训纂篇》，共89章5340字，包罗当时的通用汉字和词汇。 诗文类 常用韵文，朗朗上口，既是美文便于欣赏，又是范文便于学习；既有语言文字的内容，也有应用型文体的模板。如《千字文》，自隋代流行，唐至清均有仿作，对后代《三字经》《弟子规》等的编写产生了重要作用。 典籍类 是通用语言文字范文。如唐开成二年所刻《开成石经》。元代恢复科考，以朱熹编定的《四书》为出题范围。此后，《四书》成为科考最重要的教材。但这一类实际上涵盖经史子集。 伦理类 涉及主流价值观，既弘扬中华优秀传统美德，又推广通用语言文字。在清代，纲领性文献是“圣谕”类教科书。如康熙颁布的《圣谕十六条》，雍正颁布《圣谕广训》等。 ——以上材料摘编自王启涛《中国古代通用语言文字教材研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代通用语言文字教材的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明编撰、推广通用语言文字教材的历史意义。 18. 【文明的融会与碰撞】 历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。文明的交流是指组成文明的诸因素，如语言、宗教、科学、技术、政治经济组织、风俗习惯等。 到了工业文明时代，生产力有了很大的发展，文明的交流比以前容易得多，也快速得多。这就使得文明的成果更容易为大众所分享，成为人类的共同财富，使世界的进步更加快速。但现在的事实是，在各农业文明向工业文明的过渡中，遇到了很多的困难。在各地区的农业文明还没有来得及成长壮大，找到适合自己向工业文明过渡的道路的时候，西欧的工业文明已经以其强有力的姿态，以其带有侵略性的势头，开始向其他各地传播了，而这一次的传播也理所当然遇到了许多矛盾和冲突。一方面，当时一些历史悠久的农业文明，对其他文明的内容有一种拒斥。但另一方面，当时西方文明国家并不愿意把他们的先进文明传播给其他农业文明国家，而意在进行侵略，只不过以传播文明为幌子而已。 ——摘编自马克垚著《世界文明史》 请围绕“文明的融会与碰撞”，自拟论题，运用世界近代史知识展开论述。（要求观点正确，史论结合，表述成文） 19. 阅读材料，回答问题 材料一 孔子从个人修养的角度强调体育的重要性，把学习射、御、舞当作人自身修养的必须内容看待，是推行“礼”的具体工具。这种思想教诲人们不要执着地向外开拓，而要潜身于所谓的自省。人们往往表现为知足常乐，不为人先，使中国古代体育形成注重和谐的整体化伦理。汉武帝之后，大一统思想强调自然界整体事物之间的内在关系，对体育观念影响很大。宋明理学很大程度上强化了社会成员的服从意识，俯首帖耳、顺者为孝成为青年人品路的理想要求，对于以“幼”为基本特征的体育娱乐活动的发展形成了无形的屏阻，这为重文轻武观念的形成提供了强有力的理论支持。清代更是忠实地借鉴了宋明理学的效法，在统治者对儒学的极力推崇中，进一步完善了传统体育观念从文武并重向重文轻武的转变。 ——摘编自王京龙《儒学发展对传统体育观念的影响》 材料二 1894年6月，在顾拜旦的努力之下，国际体育代表大会在巴黎召开，成立了国际奥林匹克委员会并恢复奥林匹克运动会。1896年4月。第一届现代夏季奥运会在它的故乡——雅典举行。参加本次大会的共有来自欧洲、美洲和澳洲13个国家的311名运动员，这成为近代世界体育史上的壮举。虽然规模很小，内容单一、也不够规范，但它是一个火种、一支火炬，100多年来，以燎原之势，照亮了五大洲。 ——核编自王德蓉《奥运先驱保伯苓》、照千宵《顿拜旦与奥林匹克运动会之五》 （1）根据材料一并结合所学知识。概括古代中国对体育的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析现代奥远会兴起的原因， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年云县第一完全中学上学期高二年级11月月考卷历史 本试卷共8页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。注意事项： 1.答题前一先将自己的姓名，准考证号等填写在试题卷和答题卡上一并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后一用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷，草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷，草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后一请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 内蒙古兴隆洼遗址是距今8000多年的原始村落遗址，发现于内蒙古赤峰敖汉旗。这里发掘出房址170余座，出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等，还有大量的猪、鹿等动物骨骼。由此可知，当时这一地区（ ） A. 社会分工的出现 B. 以渔猎生活为主 C. 具备国家的形态 D. 处于旧石器时代 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据“出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等，还有大量的猪、鹿等动物骨骼”可知该遗址中出现了手工业制造，同时还保留了传统的渔猎活动，说明当时这一地区应该出现了社会分工，A项正确；这一地区出现了手工业制造，因此不能说明这一地区以渔猎生活为主，排除B项；仅根据手工业制造和渔猎情况不能说明具备国家形态，排除C项；根据时间推断和手工业制造情况可以说明这一地区应该处于新石器时代，排除D项。故选A项。 2. 下图中，耕作工具的变化对耕作方式的影响是（ ） A. 生产效率提高 B. 自然经济发展 C. 精耕细作发展 D. 土地兼并频发 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。结合所学内容可知，耕作方式是指农业生产中，农民使用工具和技术进行土地耕种的方法和手段。所以耕作工具的变化对耕作方式的影响是精耕细作的发展，C项正确；生产效率提高、自然经济发展和土地兼并频发不属于耕作方式的变化，排除ABD项。故选C项。 3. 隋代开始推行以父祖封爵和资荫为入仕标准的门荫制度，唐朝进一步规定，凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶。隋唐门荫制度的推行说明（ ） A. 王朝统治基础得以扩大 B. 科举选官制度有待完善 C. 政府用人机制相对灵活 D. 门阀势力仍有相当影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是隋唐时期（中国）。据材料“凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶”，可知选官时强调注重维护门阀士族的利益，说明门阀士族的影响力仍然较大，D项正确；题干与统治基础演变关系不大，排除A项；题干没有涉及科举制的信息，排除B项；仅从材料，无法得出“政府用人机制相对灵活”的结论，排除C项。故选D项。 4. 北宋时期，在开封周围先后出现了赤仓、陈桥、郭桥、八角、张二等市镇，并设有税务。两浙路杭州城外围，到北宋中叶已有八镇二市环绕，即南场，北关，安溪、西溪、临平、范浦、江涨桥、汤村八镇和浙江、龙安二市。这反映出此时期（ ） A. 城市职能日渐多元 B. 经济重心已经南移 C. 商品经济获得发展 D. 抑商政策逐渐废弃 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，北宋时期，在开封周围和两浙路杭州城外围先后出现了众多市镇，这反映出此时期商品经济获得发展，推动了市镇的大量产生和发展，C项正确；材料仅体现了在开封周围和两浙路杭州城外围先后出现了众多市镇，并未涉及城市职能变化，排除A项；南宋时期经济重心完成南移，排除B项；“抑商政策逐渐废弃”不符合史实，该政策一直实行，排除D项。故选C项。 5. 乾隆年间的湖北省《房县志》记载：“远山有赖可以为粮者”“洋芋（土豆）、花荞、需有谷、乱草谷，若逢六七月大旱，则山中以上四物大收”。这一记载主要表明外来物种（ ） A. 适宜贫瘠土地上种植 B. 改变了南方的饮食结构 C. 有利于灾年减饥救荒 D. 缓解了严峻的人地矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单项单类型选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：清朝（中国）。据题干“洋芋（土豆）、花荞、需有谷、乱草谷，若逢六七月大旱，则山中以上四物大收”可知，洋芋（土豆）属外来物种，若逢六七月大旱，山中大收表明外来物种有利于灾年疗饥救荒，C项正确；洋芋适宜在贫瘠土地种植是强调土壤环境，而材料是反映洋芋等作物有利于减灾救荒，排除A项；改变南方的饮食结构是强调饮食结构的变化，而材料是反映洋芋等作物有利于减灾救荒，排除B项；缓解严峻的人地矛盾是强调人多地少的矛盾，而材料是反映洋芋等作物有利于减灾救荒，排除D项。故选C项。 6. 鸦片战争后,魏源认识到西方的机器技术在民用方面比军用方面有更广阔的前途,因而主张发展民用机器工业,允许私人设立厂局,制造机械，商用轮船，望远镜，蒸汽磨等"凡有益民用者,皆可于此造之"产品自行出售；还提出了允许沿海商民投资自建新式工业的主张。据此可知魏源（ ） A. 颠覆了传统的农本意识 B. 启蒙强国御辱的新方向 C. 迎合了实业救国的思潮 D. 探索富国强兵的新方式 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知是推断题。时空：鸦片战争后（中国）。据材料“主张发展民用机器工业”“允许沿海商民投资自建新式工业”及结合所学可知，鸦片战争后，魏源主张通过引进西方机器技术，大力发展民用工业，鼓励社会民间资本自主投资实业，以此为国家积累财富，实现富国强兵，D项正确；材料只是强调机器技术在民用工业方面的运用，并未谈及机器生产对农业的影响，排除A项；积极引进西方机器技术依然属于西学东渐的范畴，新的方向是指甲午战败后资产阶级提出学习西方的政治制度，排除B项；实业救国是民族资产阶级的救国方案，魏源属于开明地主阶级，排除C项。故选D项。 7. 1879年，《申报》首次使用“公园”一词。如图为1879—1911年《申报》中“公园”一词的使用频次情况。这反映了（ ） A. 西学东渐进入新阶段 B. 城市建设的近代化 C. 民族资本主义经济发展 D. 洋务运动的成果 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1879年后的中国。依据材料概括可知：“公园”一词作为近代西方资本主义工业发展的产物，在《申报》中使用频次增加，反映出晚清中国城市建设的近代化，B项正确；西学东渐进入新阶段是指学习西方资本主义政治制度，排除A项；仅从材料无法直接看出民族资本主义经济发展，排除C项；甲午中日战争的失败标志着洋务运动的破产，洋务运动成果丰硕不能涵盖材料所有时间，排除D项。故选B项。 8. 1933年“红五月”一个月内，江西苏区全省就扩大红军约2.5万人，大大突破扩红1万人的计划。毛泽东对时任于都县扩红突击队队长的刘英说：“你宣传的对象是农民，长篇大论不灵，学生腔也要不得”“要像江西老表学说话呐！”据此可知，“扩红”运动（ ） A. 体现了革命统一战线政策 B. 有利于长征转危为安 C. 促进敌后抗日力量发展 D. 践行了党的群众路线 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：1933年中国。据材料可知，“扩红”运动期间，党针对农民群众的特点，采取了与之相适应的宣传动员方式，也即“像江西老表学说话”，取得了很好的效果。上述工作方法践行了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，D项正确；材料主要讲党在“扩红”运动期间的政策方法，而非强调“团结一切可以团结的力量反对最主要的敌人”，“统一战线政策”与材料主旨不符，排除A项；长征开始于1934年10月，1933年“红五月”的“扩红”运动主要是为了应对国民党军队的“围剿”，而非为长征作准备，排除B项；1933年属于国共十年对峙时期，全民族抗战尚未开始，排除C项。故选D项。 9. 1955年底，浙江省金华专区召开大规模的“向文化进军大会”，开展扫盲宣传教育，中小学师生组成“万人宣传队”“扫盲突击队”“文化宣传鼓动队”，开展扫盲宣传，在农村形成了浓厚的扫盲氛围。这有利于（ ） A. 义务教育实现基本普及 B. 农民文化素质的提高 C. 国民经济得到全面恢复 D. 新型工业化人才涌现 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1955年底（中国）。根据材料信息“1955年底，浙江省金华专区召开大规模的‘向文化进军大会’，开展扫盲宣传教育，中小学师生组成‘万人宣传队’‘扫盲突击队’‘文化宣传鼓动队’，开展扫盲宣传，在农村形成了浓厚的扫盲氛围”并结合所学可知，新中国初期，浙江省金华专区的农村扫盲运动取得一定成效，这有利于农民文化素质的提高，B项正确。扫盲教育并非义务教育，且我国在20世纪末基本普及九年义务教育，排除A项；材料仅涉及浙江省金华专区的扫盲宣传教育，无法得出国民经济得到全面恢复，排除C项；新型工业化是新一轮科技革命与产业变革，大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术全面赋能的工业化，材料未涉及，时间也不符，排除D项。故选B项。 10. 1985年，中共中央国务院批复了上海相关部门《关于上海经济发展战略汇报提纲》，其中明确要求，今后考核上海的经济工作，应把“国民生产总值”作为首要指标。这反映出（ ） A. 党的工作重心开始发生转移 B. 城市经济体制改革逐渐展开 C. 全方位的对外开放格局形成 D. 中国深度参与国际规则制定 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1984年的中国。根据材料“今后考核上海的经济工作，应把‘国民生产总值’作为首要指标”及所学可知，1984年国家将“国民生产总值”作为上海经济工作的首要指标，适应了城市经济体制改革的需要，B项正确；1978年十一届三中全会后，党的工作重心开始发生转移，排除A项；改革开放以来，我国逐渐形成了从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种方式的全方位对外开放新格局，与题意无关，排除C项；2001年，中国正式加入世界贸易组织，使中国更深层次地参与经济全球化进程，参与国际规则的制订，排除D项。故选B项。 11. 《汉谟拉比法典》前言中说：安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。这反映了（ ） A. 君权神授思想 B. 法律水平领先世界 C. 神话故事丰富 D. 官僚体系日趋完善 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据材料“安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地”并结合所学内容可知，《汉谟拉比法典》是古代巴比伦颁布的法典，颁布的目的是为了维护专制统治和奴隶主阶层的利益，所以汉谟拉比要宣称自己是根据神意行事主要是为了借助神的权威，宣扬君权神授，巩固统治，A项正确；材料并未就《汉谟拉比法典》与当时世界上其他的法律作对比，所以无法得出法律水平领先世界的结论，排除B项；材料信息并未涉及神话故事是否丰富的问题，排除C项；依据材料信息无法看出古巴比伦的官僚队伍及体系建设情况，排除D项。故选A项。 12. “哥伦布大交换”将玉米带到了非洲，将甘薯带到了东亚，将马和苹果带到了美洲，将大黄和桉树带到了欧洲，同时也带动了昆虫、细菌的流动，这些生物在进入它们之前从未涉足的领地以后，对新的领地产生了巨大的影响。这表明（ ） A. 新航路的开辟对美洲而言弊大于利 B. 物种与生物的互动使生态更为平衡 C. 跨区域大范围的全球联系初步建立 D. 世界范围的多元文明格局得到维护 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据题干相关信息可知，世界不同地区之间物种的交换和生物的传播，表明跨区域大范围的全球联系初步建立，C项正确；材料表明跨区域大范围的全球联系初步建立，题干情境没有新航路开辟对美洲利弊的相关信息，排除A项；新航路开辟后，物种与生物的互动在一定程度上使得原有的生态环境遭到破坏，排除B项；题干所述情境在一定程度上打破了世界范围多元文明的格局，从而出现了一体化趋势，排除D项。故选C项。 13. 19世纪初期，赫尔曼、威廉·冯·洪堡、雅恩等德意志学者纷纷表达出对民族统一的强烈渴望，他们提出，虽然国土被占领，人民受到压迫，但德意志民族依然是德意志民族，为了实现民族的统一就必须坚信德意志是唯一的祖国。这些主张（ ） A. 是文艺复兴影响的直接产物 B. 表达了资产阶级的强烈愿望 C. 体现了民族意识的不断高涨 D. 体现马克思主义传播的影响 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初期（德国）。根据材料并结合所学知识可知，19世纪初，拿破仑征服欧洲，促进了德意志民族统一意识的觉醒，因此雅恩等德意志学者表达出对民族统一的强烈渴望，说明拿破仑战争促进了欧洲民族意识的高涨，C项正确；14—17世纪兴起的文艺复兴运动，与材料中的时间19世纪初期无直接关系，排除A项；材料强调民族意识觉醒，表达对民族统一的渴望，但材料中威廉·冯·洪堡、雅恩等人是德意志的学者，因此无法得出他们表达资产阶级的强烈愿望，材料中也未涉及到资产阶级的政治理想，排除B项；马克思主义诞生的标志是1848年2月《共产党宣言》的发表，19世纪初马克思主义还未诞生，无法得出马克思主义传播的影响，排除D项。故选C项。 14. 下表为1932~1939年英、美、苏、德、日5国飞机产量。其中④代表的是（ ） 国家 1932年 1933年 1934年 1935年 1936年 1937年 1938年 1939年 ① 36 368 1968 3183 5112 5606 5235 8295 日本 691 766 688 952 1181 1511 3201 4467 ② 445 633 740 1140 1877 2153 2827 7940 ③ 593 466 437 459 1141 949 1800 2195 ④ 2595 2595 2595 3578 3578 3578 7500 10328 A. 英国 B. 德国 C. 苏联 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1932~1939年（世界）。根据材料并结合所学可知，在20世纪30年代，苏联在斯大林模式下积极推进工业化，重视重工业发展，包括航空工业等军事工业。苏联的飞机产量增长趋势应该是较为强劲的，并且在30年代后半期由于备战等因素产量会迅速上升。德国在1933年希特勒上台后开始扩军备战，飞机产量也会逐步上升，但德国在前期受到《凡尔赛和约》的限制，飞机制造业的发展有一个起步发展的过程。英国在当时执行绥靖政策，军备建设相对较缓，其飞机产量增长相对平稳且在前期产量不会特别大。美国在30年代前期奉行孤立主义政策，对军备生产尤其是飞机生产的投入相对不高，在30年代后期由于国际形势变化开始增加产量，但早期产量不会是极高的状态。日本在30年代积极侵华，其军事工业不断发展，飞机产量也逐步上升，但相比苏联等国，其工业基础相对薄弱，产量数值相对小一些。观察表格中④的数据特点，1932-1934年④的飞机产量一直保持2595不变，在1935年开始上升，到1938年大幅上升为7500，1939年达到10328。这种前期相对稳定，在30年代后期大幅上升的趋势符合苏联的情况。如果是英国，不会有前期这么高的产量并且稳定的状态；德国前期由于限制也不会有这样前期稳定的高产量；美国早期由于孤立主义政策产量不会这么高且稳定。日本相比之下整体产量相对低于这个水平。苏联在斯大林模式下进行工业化建设，重视重工业发展。在20世纪30年代，随着备战等因素，航空工业迅速发展，飞机产量呈现前期有一定基础数值且相对稳定，在30年代后期大幅增长的趋势，表格中④的数据符合苏联当时飞机产量的发展特点，所以④代表苏联，C项正确；排除ABD项。故选C项。 15. 下图是1965—1995年世界出口总额比例结构图。该结构图反映了（ ） A. 经济全球化的进程在不断加快 B. 发达国家削减了贸易壁垒 C. 世界多极化的趋势在不断加强 D. 发展中国家机遇挑战并存 【答案】D 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为现代（世界）。题干材料为“1965—1995年世界出口总额比例结构图”，分析该结构图可知：1965——1995年间，发达国家在世界贸易中占据主导地位，发展中国家的贸易数值有所提高单总体水平不高，发展中国家与发达国家间的贸易处于发展变化中，综合所学知识可知，二战后60年代以来，发展中国家在政治独立后，现代化建设成就显著，但发展过程中机遇与挑战并存，D项正确；经济全球化曲折发展，并非不断加快，排除A项；从图中无法得知发达国家削减了贸易壁垒，排除B项；从数据中也无法得知世界多极化的趋势在不断加强，排除C项。故选D项。 16. 下图选自2023年11月20日美国出版的某杂志的封面。对其寓意解读最合理的是（ ） A. 白领阶层深陷社会焦虑 B. 人工智能仍然存在局限 C. 技术革命改变生产流程 D. 传统就业岗位受到威胁 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据漫画信息可知，漫画中的男子在写作时期没有头绪，希望借助机器人完成工作，但是机器人只是机械地模仿他产生纸屑的过程，对于帮助他完成工作毫无帮助，这个漫画的含义是说明人工智能虽然便利了人民的生活，但是依然存在着许多缺陷，B项正确；白领阶层通常指的是从事非体力劳动的职员，根据材料信息无法判断漫画中的男子是否是白领阶层，无法得出“白领阶层深陷社会焦虑”的结论，排除A项；材料反映人工智能的局限，没有体现其对于生产流程的影响，排除C项；传统就业岗位通常指的是那些在工业化时期形成的、以体力劳动为主的工作岗位，人工智能确实对于传统就业岗位产生一定程度的冲击，但是这与漫画主旨“人工智能的局限性”不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代通用语言文字教材是指古代王朝国家确立的官方语言文字所使用的教材。它是国家对官民进行通用语言文字和通用文化教育的“一课之本”，是国家通用语言文字规范化、标准化的集中体现，是王朝国家通用语言文字的权威研究成果。历代中央王朝正是通过通用语言文字教材实现书同文、语同音、车同轨、度同制、行同伦的大一统格局。 材料二 中国古代极为重视通用语言文字教育，从童蒙开始，就必须学雅正之言。现将通用语言文字教材分为六类介绍如下： 类别 典型事例简介 文字类 早在西周中晚期的周宣王时代，就编纂了《史籀篇》。它是周王朝的史官进行通用语言文字教学的识字课本。 韵书类 主要是科举考试的音韵教材，又与文学有关。宋代重科举，产生了科举韵书《礼部韵略》。其最大功能是通用语言文字的规范化和标准化，在通用语言文字的使用方面也定下了诸多规范。 百科类 是人文社会科学和自然科学领域的知识图谱。元始中，扬雄总汇当时小学家之说，续《仓颉》，作《训纂篇》，共89章5340字，包罗当时的通用汉字和词汇。 诗文类 常用韵文，朗朗上口，既是美文便于欣赏，又是范文便于学习；既有语言文字的内容，也有应用型文体的模板。如《千字文》，自隋代流行，唐至清均有仿作，对后代《三字经》《弟子规》等的编写产生了重要作用。 典籍类 是通用语言文字范文。如唐开成二年所刻《开成石经》。元代恢复科考，以朱熹编定的《四书》为出题范围。此后，《四书》成为科考最重要的教材。但这一类实际上涵盖经史子集。 伦理类 涉及主流价值观，既弘扬中华优秀传统美德，又推广通用语言文字。在清代，纲领性文献是“圣谕”类教科书。如康熙颁布的《圣谕十六条》，雍正颁布《圣谕广训》等。 ——以上材料摘编自王启涛《中国古代通用语言文字教材研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代通用语言文字教材的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明编撰、推广通用语言文字教材的历史意义。 【答案】（1）特点：历史悠久；国家主导编撰；面向全体民众；种类多样；内容丰富等。 （2）历史意义：丰富了中国传统文化；有利于中国文化的持续传承；有利于民族、区域交 流；有利于中华民族多元一体文化的发展和维护国家统一；有利于国家政令的传达、实施， 促进国家治理；有利于提高民众文化和道德素质等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空是古代中国。中国古代通用语言文字教材的特点根据“早在西周中晚期的周宣王时代，就编纂了《史籀篇》”得出历史悠久；国家主导编撰；根据“它是国家对官民进行通用语言文字和通用文化教育的‘一课之本’”面向全体民众；根据通用语言文字教材的类别得出种类多样；内容丰富等。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题，时空是古代中国。编撰、推广通用语言文字的历史意义根据“ 历代中央王朝正是通过通用语言文字教材实现书同文、语同音、车同轨、度同制、行同伦的大一统格局”、“其最大功能是通用语言文字的规范化和标准化，在通用语言文字的使用方面也定下了诸多规范”、“涉及主流价值观，既弘扬中华优秀传统美德，又推广通用语言文字”等信息可知，主要是富了中国传统文化；有利于中国文化的持续传承；有利于民族、区域交 流；有利于中华民族多元一体文化的发展和维护国家统一；有利于国家政令的传达、实施， 促进国家治理；有利于提高民众文化和道德素质等。 18. 【文明的融会与碰撞】 历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。文明的交流是指组成文明的诸因素，如语言、宗教、科学、技术、政治经济组织、风俗习惯等。 到了工业文明时代，生产力有了很大的发展，文明的交流比以前容易得多，也快速得多。这就使得文明的成果更容易为大众所分享，成为人类的共同财富，使世界的进步更加快速。但现在的事实是，在各农业文明向工业文明的过渡中，遇到了很多的困难。在各地区的农业文明还没有来得及成长壮大，找到适合自己向工业文明过渡的道路的时候，西欧的工业文明已经以其强有力的姿态，以其带有侵略性的势头，开始向其他各地传播了，而这一次的传播也理所当然遇到了许多矛盾和冲突。一方面，当时一些历史悠久的农业文明，对其他文明的内容有一种拒斥。但另一方面，当时西方文明国家并不愿意把他们的先进文明传播给其他农业文明国家，而意在进行侵略，只不过以传播文明为幌子而已。 ——摘编自马克垚著《世界文明史》 请围绕“文明的融会与碰撞”，自拟论题，运用世界近代史知识展开论述。（要求观点正确，史论结合，表述成文） 【答案】示例一：近代以来，世界文明在融会中不断发展唯物史观认为，人类历史的纵向发展和横向发展是互相联系、互相促进的，它们共同推动了世界文明的发展进程。 17-18世纪，英国、法国通过资产阶级革命先后确立了资本主义制度，美国也通过独立战争走上资本主义道路，资本主义制度逐步建立起来。19世纪中后期，俄国完成农奴制改革，日本进行明治维新，德意志、意大利实现统一、它们纷纷走上资本主义道路，资本主义在世界范围内继续扩展。 总之，不同文明的融会推动了世界文明的发展，成为文明发展进步的重要动力。 示例二：近代以来世界文明严重影响了近代中国的历史发展进程工业文明在全球扩展的过程中，近代西方国家以传播文明为幌子，向全世界大肆侵略扩张，使殖民地半殖民地向工业文明过渡更为艰难。 鸦片战争后，列强凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。经济上，工业革命后，列强要求占有更大的商品市场、原料产地和投资场所，展开疯狂的争夺，中国被卷入资本主义世界市场，成为资本主义世界经济附庸。思想文化上，西欧传教士将经院哲学传入中国，为其政治侵略服务。 近代西方文明虽传入中国，但列强以此作为侵华工具，试图使中国成为其附庸，严重影响了近代中国的历史发展进程。 【解析】 【详解】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：近代世界。要求：观点正确，史论结合。 首先，确定论题，根据材料“到了工业文明时代，生产力有了很大的发展，文明的交流比以前容易得多，也快速得多。这就使得文明的成果更容易为大众所分享，成为人类的共同财富，使世界的进步更加快速。但现在的事实是，在各农业文明向工业文明的过渡中，遇到了很多的困难。在各地区的农业文明还没有来得及成长壮大，找到适合自己向工业文明过渡的道路的时候，西欧的工业文明已经以其强有力的姿态，以其带有侵略性的势头，开始向其他各地传播了，而这一次的传播也理所当然遇到了许多矛盾和冲突。”可知，近代以来，世界文明在融会中不断发展唯物史观认为，人类历史的纵向发展和横向发展是互相联系、互相促进的，它们共同推动了世界文明的发展进程。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，从近代各国资本主义制度的确立的角度进行说明，如：17-18世纪，英国、法国通过资产阶级革命先后确立了资本主义制度，美国也通过独立战争走上资本主义道路，资本主义制度逐步建立起来。19世纪中后期，俄国完成农奴制改革，日本进行明治维新，德意志、意大利实现统一、它们纷纷走上资本主义道路，资本主义在世界范围内继续扩展。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：总之，不同文明的融会推动了世界文明的发展，成为文明发展进步的重要动力。 也可从其他角度提炼论题，如：近代以来世界文明严重影响了近代中国的历史发展进程工业文明在全球扩展的过程中，近代西方国家以传播文明为幌子，向全世界大肆侵略扩张，使殖民地半殖民地向工业文明过渡更为艰难。开放性试题，言之有理即可。 19. 阅读材料，回答问题 材料一 孔子从个人修养的角度强调体育的重要性，把学习射、御、舞当作人自身修养的必须内容看待，是推行“礼”的具体工具。这种思想教诲人们不要执着地向外开拓，而要潜身于所谓的自省。人们往往表现为知足常乐，不为人先，使中国古代体育形成注重和谐的整体化伦理。汉武帝之后，大一统思想强调自然界整体事物之间的内在关系，对体育观念影响很大。宋明理学很大程度上强化了社会成员的服从意识，俯首帖耳、顺者为孝成为青年人品路的理想要求，对于以“幼”为基本特征的体育娱乐活动的发展形成了无形的屏阻，这为重文轻武观念的形成提供了强有力的理论支持。清代更是忠实地借鉴了宋明理学的效法，在统治者对儒学的极力推崇中，进一步完善了传统体育观念从文武并重向重文轻武的转变。 ——摘编自王京龙《儒学发展对传统体育观念的影响》 材料二 1894年6月，在顾拜旦的努力之下，国际体育代表大会在巴黎召开，成立了国际奥林匹克委员会并恢复奥林匹克运动会。1896年4月。第一届现代夏季奥运会在它的故乡——雅典举行。参加本次大会的共有来自欧洲、美洲和澳洲13个国家的311名运动员，这成为近代世界体育史上的壮举。虽然规模很小，内容单一、也不够规范，但它是一个火种、一支火炬，100多年来，以燎原之势，照亮了五大洲。 ——核编自王德蓉《奥运先驱保伯苓》、照千宵《顿拜旦与奥林匹克运动会之五》 （1）根据材料一并结合所学知识。概括古代中国对体育的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析现代奥远会兴起的原因， 【答案】（1）认识：赋予体育人文修养的内涵：注重和谐；淡化体育的竞争意识；强调整体，忽视个体；服务于政治统治、与儒学发展紧密相连；体育发展受阻形成重文轻武的观念。（任答三点即可） （2）背景：资本主义民主制度的普遍确立与完善提供政治保障；第二次工业革命推动经济迅速发展为奥运会提供物质基础：世界各地的联系加强：近代科技的发展提供技术和设施支持；顾拜旦个人的努力与养献；古希腊奥林匹克运动的传统；西方近代以来人文主义精神的复兴与发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是认识类材料解析题。时空是中国古代》认识：据材料“孔子从个人修养的角度强调体育的重要性，把学习射、御、舞当作人自身修养的必须内容看待，是推行‘礼’的具体工具”并结合所学可知，孔子赋予体育人文修养的内涵；据材料“人们往往表现为知足常乐，不为人先，使中国古代体育形成注重和谐的整体化伦理”并结合所学可知，中国古代体育注重和谐；淡化体育的竞争意识；强调整体，忽视个体；服务于政治统治、与儒学发展紧密相连；据材料“宋明理学很大程度上强化了社会成员的服从意识，俯首帖耳、顺者为孝成为青年人品路的理想要求，对于以‘幼’为基本特征的体育娱乐活动的发展形成了无形的屏阻，这为重文轻武观念的形成提供了强有力的理论支持”并结后所学可知，宋明理学的形成，使体育发展受阻形成重文轻武的观念。 【小问2详解】 本题是背景类材料解析题。时空是现代。背景：据材料“1894年6月，在顾拜旦的努力之下，国际体育代表大会在巴黎召开，成立了国际奥林匹克委员会并恢复奥林匹克运动会”并结合所学可知，19世纪末，第二次工业革命的开展，推动了资本主义民主制度的普遍确立与完善，为奥运会的召开提供政治保障；顾拜旦个人的努力与养献；古希腊奥林匹克运动的传统；据材料“1894年6月……”并结合所学可知，19世纪末第二次工业革命推动经济迅速发展为奥运会提供物质基础，第二次工业革命世界各地的联系加强；近代科技的发展提供技术和设施支持西方近代以来人文主义精神的复兴与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $