江西省上饶市鄱阳县 2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

八年级训练（三） 5“我以为别人幕重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很使 道德与法治 秀，优秀的人更懂科尊重别人，”这句话告诉我们 A.事重花人是一个人内在修养的外在表现B尊重他人就应该事事迁就他人 C.尊重他人也要做到自我幕重 D.要享重杜会地位高的人 说明：1，范围：上册第一至第三单元。 6,文旅部发有通知，恢复0国出境闭队游。随著国人走出国门，不文明行为时有发生，中 2,满分：80分：时间：75分钟。 国相关都门为此加大了文到出国铵游的宜传力度，这是因为 3,请将答案写在答题卡上。 A.文明有礼更容易高得她人尊重和认可 B文明有礼体现民挨的尊严和因家的形象 一、单项选择（每小题只有一个最特合规意的选项，格所选选项前面的字母填涂在答则卡剂 C.文明有礼促进牡会和带 应性重上。每小题2分，共36分) D.在国内可以不讲文明，出国数沙必须注意礼仪形象 1.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，”习近平总事记的这句话既闻 7.陈茶在担任江西某公司铅山分公司负责人期间，利用职务便利，多次趣用公司资金用于 明了中回梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个 网路贴博、个人还款及消费，数额较大且组过三个月来还，其行为已构成规用资金暴， 人与社会的关系是 204年8月29日，法院依法判处被告人陈某有期徒刚一年，缓利二年。请你猜测陈某变 ①牡会的发展需要每个人的积级参与 ②牡会的发展是人门共同努力的结果 到的惩处是 A违反事法律，承担民事贵任 B.违反刑事法律，承担序责任 个人的生荐和发履完全靠自己 ④个人的生存和发展离不开社会 C.违反公序良格，受到口头警齿 D.违反行玫法神，受到行政制载 A.①③ B.253 C.D② D.③④ 8王某是一名高三学生，平时学习成续很好，但在高考前夕，他的弟弟校李某打伤。王某纠 2.“2023这一年，中央网信办累计清理拦餐违法违规信息5745万余条，处置账号、群组78 集儿个人终李某打成重伤。结果，玉某因故意伤害果受到了法律的制数，其读大学的恩 万余个，关闭下架网站平台超过4800家，控动同络生态持袋向好2024年7月.4 望也化为泡影。此案告诉我们 央网信办发有的网结生态治理“成绩单”引人关注，这给我们的启示不包括 人，刑率是法性是犯罪的必然后果 A要学会自我保护，提高自己的辨别能力 B.具有严重社会危害性是犯甲的法神标志 B.网络具有消极作用，我门坚决远离网络 C堆护合法权拉必须运用合法段 C.正确对符阿络贤深，自觉抵制不良信息 D.法律面前一伴平等是法神的最主要种征 D.网塔交往对象具有虚拉性，需镇重对特 9.2024年9月22日，南都记者从甘肃省天水市甘答县人民法院状悉，近日，甘容其法院开 3,假期很美好，景色很诱人，但旅曾度假归根结底要的是两个字“快乐。而出行中的快乐 庭审理一起高空批物案件并当庭宜判，以高空拉物师依法判处被告人马某拘投四个月。 至少还需要另外两个字来保障，就是“秩序”，这意味增 缓利六个月，并处罚金人民币二千元。这是自高空跑物最入刑以来，甘容县首例高空地 ①社会的正常运行需要秩序 ②堆护社会秩序高不开规则 物别率常件。马某行为的最本质特征是 ③壮会秩序明确杜会规则的内容 ⑥规则都常国家强制力保证实施 A严重社会位害性 B,刑事速法性 A①D② B.②0 C.①③ D.②④ C.应受刑罚处罚性 D。由回家强制力保正实施 4.“欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩。”下列名言诗句体现的道理与其一致的是 10,2024年9月11日，江苏苏州站苏区中张家巷口发生伤人事件，一位身穿碎花裙的女生 挺身面出，用用伞奋力阻止伤人者，问时一家店铺的店长店员平持长勺，和四周群众 A谈泊明志，宁静数远 B,谋事在人，成事在天 起将伤人者控制。面对罗徒行凶，我们青少年应该 C不以规矩，不能壤方因 D.已所不欲，勿随于人 A.革不关己，当作什么也没有看见 B,充满好奇，立马上前去看个究竞 C.不顾一切，同速犯罪作斗争 D.见义“智“为，确保安全情况下报警 烟（三】+八年经·道德与第【（6） 订体[引+年：法治~第2页1共6) 山.“江西好人“侨军，他33年如一日扎根公安基层一线，用心用情服务籍区群众，多次负伤 住院，身上大大小小的伤孩【0余处。民鲁行军的责任来自 我行君以礼持人的通德情烫 ④践行看就实守信的传按英德 A职业要求 卫上级的规定 C对他人的承话D.约定俗成 A①④ B.②d C.①② D.6④ 1之.获优秀共产党员"称号的诸葛方林，是江西方老使干你学院专职教师。作为子女，能冲 煤随若金秋十月的料步，我们过来一年一度的国庆佳节。南居触铁国庆志愿者在这个举 数父母：作为数师，他认真做好党员干部歌育培属工作：作为社会的一员，他利用节役日 国同庆的时其，用自己的行动为°4国庆地铁大客被保障”活动贡献一份力盈，验铁 把“讲好方志策放事，真续方志做特神视为己任，一干就是近的年。材料说明() 志愿者门月行动告诉我们 ①承超责任的代价总是大于可报 ②承担卖任往往只有物质方面的鸟据 ①参加志冠话动是为了赢得人们的认可②活务和率献林会，积极承担社会贵任 哦们海个人都扮演若不问的角色 ④海一个角色都意味带承担相应的贵任 ③养成亲杜会行为，是盐丰夏求我们世的④根务和率就社会能体现自己的人生价值 A.(2 B.2④ c.①③ D.0G A①通 B.①0 C.23 D.6④ 二，简要回答（简明把要，条理清楚，每小夏6分，共2分》 15,“天地生人，有一人应有一人之业：人生在世，生一日当尽一日之前，”这句话告诉我们 19,阅读材料，国容问题。 () 024(第二十三福)中国至联网大会于7月9前至11日在北求8开。本品大会以 A要增强自己风行贵任的阁力 B,承朝贵任要不计代价和回报 “会、展，不，特色活特”为主战，聚米人工智能、工丝夏梨月、数括委素，界力，数宇戏府 C勇于承担贵任的人比校成方 D.立业是一个人最重要的责任 智慧数育、数播安全等鹅点，以前沿说扇洞察产业越给，好开批精神汇影什业智慧，港清 14.新学期开学，班主任指服小明同学临时代理应长的和贵。小明同学星然不愿意，但仍答 各界专业人士共可探讨互联网高康量发長之路。 应承担代理荒长的工作，并出色完减班级的各项工作，受到同华和老师的好汗。材料 颜领互联网在推动社会进步方面起到了薄些作用？(6分)】 脱明 A承加费任只有自重选择去触的才筋能好，否必县做不好的 3,承相贵任会付出沉句间的代价 C.有些不是自愿选择的贵任，我们也应该自量承细 29.邻里百态身边事，和社区你我他。 D.承超费任就必定会智牡个人的罩湘 惊头一“中国好解店” 5.会水七是吉林省白山市长白朝斡族白治县新房子镇中心小学的一名教师。他在者林省 极上每天版将于，厚解地板发由竹荣声让科时桃很不舍。补阿城没有范意，而是找 来一些城线鳞积了16元椅种套远给格上年焉。地上楼下的矛香，技这一团小小的成线 偏远的乡村学校毫守35年，帮歌3)余个资子走出大山。他不仅采担数育数学工作。 枝松化解。 还厘顾学生的生括起居，按评为“会回棋范粒师”。这让我们探刻体会到 镜头二“如此停本 A.要不言代价与罚报地承担杜会安任B.金水七承担了责化，但得不到回报 居委会工件人质在小区遗行安全检查时，发观一业主的小汽年授有按限规定停被 C.承担责任一定会获得回报和来誉D,有了优秀数师就阳故变学生的命运 占网了小区的端防通追。策业主脚抓抓有两：在小区内停车是我的批利和年由！ 64年【月，中国红十学会总会公布金国红十字志厚服务先进热型名单，九江市红十字 (1》销头一中，楼上楼下的矛盾悬较哪些夹褪化解的？(2分】 数授队副队长载品品光束上榜。这则材琳传递的主要思想是 ①不参如老区雕答，人生就设有说值 ②壶加志愿极务，关乏他人，传递美好情感 ③奉献爱心的人，一定园收获荣层 ④关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重 A①2 B.20 C.①3 D.②④ (2)根设乐是镜吴二中的思要会工作人员，请你运用所学知识动告该业主。(4分) 17.钢陵有色冬瓜山隔矿选矿车可钳工期金喜一诺千食，9载罪顺植物人工友及其家人。 024年4月，赵全高获评°安禁好人”荣#称号，赵全存用行功 (》 ①传递着关及他人的留腰能量 ②书写着文明守径的通第品质 (2)为背造和谐友爱的校园环烧，促进脊少年健康成长，请你向同学们极出至少2点建 三、概括与详桥（结合村料，白想题H,运用所学知识连行多角度评析，12分） 议。（4分) 21结合材料，完成答题。 ▲2024年第二奉度中国好人"之一董家艺，江西着精州审南康瓜底防所递朱医 生。0世纪0年代，在南康区廉双乡有一个“感风村”，麻风病人最多时达6阳多人， 198年，董家悲从卫生院满入皮防所，面对家人的不理解善至反对，他就说了一向“工 作霄要我，乐里的群众名要我”，酸然常上行震来到大山深处的“麻风村”，她运近广潜 3.某校以“关注杜会，泰献社会”为主题开展探究性学习话动请你参加。 对村民许下承带，只要村里还有一个麻风病人，他战会冬中到底，绝不志开。为了这句 【我要奉献社会】为丰富留中儿章的著期生活，不斯提并他们的安全念议，为他们 康话，0年来，他提者药福，爬山看病、打针换药，异天委走很运的山路，剂问还拒绝了 显去关发与传件。近日，南昌典新时代文明去我中心能合红西所范大学种季技术年院 难得的进城机会，选择坚宁，直互运保。 著扇”三下乡”志壳及务队，在南昌县径口乡、塔城乡、确生镇开展了暑假关爱留中儿量 ▲24年第二季度“中国好人”之一吴君棉，江面省托州市套仁是补殊数有亭校制 主延活幼， 校长，地30余年加一日，像大树一样扎机在特教网地，用无微不至的美怀，为孩于们埋 ()神列#参与志感挺务“行动所付出的代价和获得的回报。(4分) 起一片幸通的天空。地刷强暖而智是的教有型射蕴子们批效自己的精衫人生，为“斯翼 天使”插上飞翔的超格。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的思目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9会】 (2)积极参与“志速胶务”行动有何意义(4分》 【载要两担贵任引224年入夏以来，表西多地连峡流受基丽囊击，面时危唯险情，名 线党黄干虾冲体在前，戒为危险地劳的变击队黄”：人民于弟兵不戚不休，力受文耳众 四、探究与实践（紧扣则意，综合运用所停妇汉进行探宠与实风。2江小题8分，23小题2 带来生的希望：友善的人氏群众至仲接手。每个人都在永担各自的★任。我也成了当 分，共20分) 江.枚国是书香之园也是法治之地，不应成为米凌者的温床和装米冷者的盐梦，对于校围 地的一名小小志西者… 发凌行为我们要坚决说”不“】为此，某校道德与法治小维组织开展了“兵拒校网款凌， (3)面对险情，人们的做法启示我们应该怎样承相起自己该承担的资任？(4分》 共建阳光救因“主题活曲，者望通过此次活动，同学们龙够强化行为意识，视升白我保护 能力。 (1)校园狱凌多种多样，不仅包搭身体欺使，还包括语言就陵、心理琳波、网络救凌每，前 你任进两个方面说说其具体表现形式，以提醒同学门进行规通。(4分) 宝练（三）·八卓经·道与法增第5西共6若引 罐宜)，八年级+速铺与法油第6贡1共6西】训练(三)·八年级·道德与法治　 第 1　 页(共 2 页) 八年级训练(三) 道德与法治参考答案 一、 1~ 5:CBACA　 6~ 10:BBCAD　 11~ 15:ADACA　 16~ 18:DAB 二、 19. ①网络为经济发展注入新的活力;②网络促进民主政治的进步;③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (每点 2 分,共 6 分) 20. (1)①宽容谅解;②与人为善等。 (每点 1 分,共 2 分) (2)①社会规则保障秩序的实现,要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。 ②自由不是随心所 欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③生命价值高于一切,要坚持生命至上,增强安全意识。 ④随 意停放车辆,占用消防通道,会导致小区秩序混乱,还可能对小区财产安全构成威胁。 (每点 2 分,满 4 分止) 三、 21. (1)题目如:《学习先进人物,服务奉献社会》《向榜样学习,做时代新人》等。 (3 分) (2)①从诚实守信的角度:诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。 我们要树立诚信意识, 真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。 ②从关爱他人的角度:关爱传递着美好情感,给人 带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人,收获幸 福。 我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。 ③从角色与责任的角度:在社会生活的舞台上,每个 人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色、承担 应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 ④从勇担责任的角度:承担责任要不言 代价与回报。 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 ⑤从 服务社会的角度:服务社会体现人生价值,服务社会能够促进我们全面发展。 服务和奉献社会,需要我们 青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。 ⑥从亲社会行为的角度:亲社会行为有利 于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。 我们 应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (任选 3 个角度回答,每个 角度 3 分,共 9 分) 四、 22. (1)①身体欺凌,如校园伤害、打架斗殴、恃强凌弱、索要钱财等。 ②语言欺凌,如侮辱性外号、歧视他人的体 貌、嘲笑、谩骂等。 ③心理欺凌,如孤立、拉帮结派排挤受害者等一系列对他人精神造成侵害的行为。 ④网络欺凌,如借助手机或网络实施的欺凌行为,比如人肉搜索、网上谩骂侮辱等,通常与其他暴力形式 训练(三)·八年级·道德与法治　 第 2　 页(共 2 页) 相结合。 (每点 2 分,满 4 分止) (2)①要勇于拒绝校园暴力;②要加强法律知识学习;③要拒绝与校外不良青年交往;④要增强友爱互助意 识;⑤要树立进取、向上的人生观;⑥要积极与家长、老师交流沟通;⑦要养成良好的生活习惯等。 (每点 2 分,满 4 分止) 23. (1)①付出的代价:时间、精力、生活环境艰苦等。 ②获得的回报:自我价值的实现、良好的自我感觉、获得新 的知识和技能等。 (每点 2 分,共 4 分) (2)①积极参与“志愿服务”行动能得到人们的尊重和认可,实现自身的价值。 ②积极参与“志愿服务”行动 能够促进我们全面发展。 ③积极参与“志愿服务”行动是服务社会、奉献社会的体现,是一种亲社会行为。 ④积极参与“志愿服务”行动能给人带来温暖和希望,维系友好关系,促进社会文明进步。 (每点 2 分,满 4 分止) (3)①积极履行社会责任,不言代价与回报。 ②努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 ③ 面对可以选择的责任,一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (每点 2 分,满 4 分止)