内容正文:
2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.在7382的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。
A.要分16个一 B.已经分了16个十 C.要分16个十
2.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是( )厘米。
A.12 B.48 C.24
3.840÷12与( )的得数相同。
A.840÷3×4 B.840÷4×3 C.840÷3÷4
4.下面的标志中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
5.5个60相加的和是多少?列式不正确的是( )。
A.5+60 B.5×60 C.60+60+60+60+60
6.如图,小乐从家到学校有两条路可以走。它们的长度相比,( )。
A.①比②长 B.②比①长 C.一样长
7.一个长方形图形的周长是30厘米,把它分成两个小长方形,它们周长的和原长方形周长比较,结果是( )。
A.不变 B.变大 C.变小
8.一条木条锯成2段要用4分钟,如果锯成3段要用( )分钟。
A.8 B.12 C.6
二、填空题
9.加工一批同样的零件,李师傅5小时加工四百多个,刘师傅6小时加工六百多个。( )师傅加工得快一些。
10.将一个边长8厘米的正方形对折一次,折成的长方形的长是 ( )厘米,宽是( )厘米.
11.125×□,要使这个算式积的末尾有三个0,□里可以填( )。
12.5个40相加得( ),60的3倍是( ),90是2的( )倍。
13.2盒巧克力和4盒饼干共98元,同样的2盒巧克力和2盒饼干共74元。一盒饼干( )元。
14.下图是由4个边长1厘米的小正方形拼成,这个图形的周长是( )厘米。
15.6☐4÷3,要使商的中间一位是0,☐里最大填( );☐35×3,要使积是四位数,☐里最小填( )。
16.三位数乘一位数的积最少是( )位数,三位数除以一位数的商最多是( )位数。
三、判断题
17.一枚2分硬币大约重1克,五枚2分硬币大约重1千克。( )
18.如图,把一个长方形分成甲、乙两部分,乙的周长大于甲的周长。 ( )
19.1枚2分硬币约重1克,5枚2分硬币约重5克。( )
20.和都是长方形。( )
21.同样大小的铁块与木块相比,铁块比木块重。( )
22.被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。 ( )
23.一个操场的周长是600厘米.( )
四、计算题
24.直接写出得数。
480÷6= 8×500= 800÷4= 19×4= 6×8+2=
312×3= 68÷4= = = 9×3+7=
25.列竖式计算。
87÷3= 70÷5= 97÷4= 62÷3=
26. 脱式计算下面各题。
80÷2÷5 88÷8+24 504÷6÷4
27.看图列式计算。
28.计算下列图形的周长。(单位:厘米)
五、作图题
29.请画出两个周长是14厘米的长方形和一个边长是4厘米的正方形。
六、解答题
30.世纪佳华超市部分商品的价格如下。
商品
果冻
软面包
饼干
蛋卷
价格
9元/500克
5元/500克
8元/500克
7元/500克
李阿姨买了2千克饼干和500克蛋卷,一共花了多少钱?
31.张大叔家种了5棵荔枝树,去年一共收获荔枝875千克。平均每棵树收获多少千克荔枝?
32.小林看一本200页的故事书,前4天平均每天看20页。这本书还剩多少页没有看?他第5天应从第几页看起?
33.一个杯子装满水后连杯子共重860克,倒出一半的水后,连杯子共重460克,杯子里原来的水重多少克?这个杯子重多少克?
34.用2个长4分米,宽2分米的长方形,拼成一个大的长方形。大长方形的周长是多少分米?
35.三年级280个同学乘5辆车去郊游,前4辆车各坐了58个同学,最后一辆车要坐多少个同学?
36.某天上午糖果厂一共制作了129块糖果,如果每盒装8块,那么需要多少盒才能装好?
第 1 页
第 1 页
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年三年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.在7382的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。
A.要分16个一 B.已经分了16个十 C.要分16个十
2.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是( )厘米。
A.12 B.48 C.24
3.840÷12与( )的得数相同。
A.840÷3×4 B.840÷4×3 C.840÷3÷4
4.下面的标志中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
5.5个60相加的和是多少?列式不正确的是( )。
A.5+60 B.5×60 C.60+60+60+60+60
6.如图,小乐从家到学校有两条路可以走。它们的长度相比,( )。
A.①比②长 B.②比①长 C.一样长
7.一个长方形图形的周长是30厘米,把它分成两个小长方形,它们周长的和原长方形周长比较,结果是( )。
A.不变 B.变大 C.变小
8.一条木条锯成2段要用4分钟,如果锯成3段要用( )分钟。
A.8 B.12 C.6
二、填空题
9.加工一批同样的零件,李师傅5小时加工四百多个,刘师傅6小时加工六百多个。( )师傅加工得快一些。
10.将一个边长8厘米的正方形对折一次,折成的长方形的长是 ( )厘米,宽是( )厘米.
11.125×□,要使这个算式积的末尾有三个0,□里可以填( )。
12.5个40相加得( ),60的3倍是( ),90是2的( )倍。
13.2盒巧克力和4盒饼干共98元,同样的2盒巧克力和2盒饼干共74元。一盒饼干( )元。
14.下图是由4个边长1厘米的小正方形拼成,这个图形的周长是( )厘米。
15.6☐4÷3,要使商的中间一位是0,☐里最大填( );☐35×3,要使积是四位数,☐里最小填( )。
16.三位数乘一位数的积最少是( )位数,三位数除以一位数的商最多是( )位数。
三、判断题
17.一枚2分硬币大约重1克,五枚2分硬币大约重1千克。( )
18.如图,把一个长方形分成甲、乙两部分,乙的周长大于甲的周长。 ( )
19.1枚2分硬币约重1克,5枚2分硬币约重5克。( )
20.和都是长方形。( )
21.同样大小的铁块与木块相比,铁块比木块重。( )
22.被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。 ( )
23.一个操场的周长是600厘米.( )
四、计算题
24.直接写出得数。
480÷6= 8×500= 800÷4= 19×4= 6×8+2=
312×3= 68÷4= = = 9×3+7=
25.列竖式计算。
87÷3= 70÷5= 97÷4= 62÷3=
26. 脱式计算下面各题。
80÷2÷5 88÷8+24 504÷6÷4
27.看图列式计算。
28.计算下列图形的周长。(单位:厘米)
五、作图题
29.请画出两个周长是14厘米的长方形和一个边长是4厘米的正方形。
六、解答题
30.世纪佳华超市部分商品的价格如下。
商品
果冻
软面包
饼干
蛋卷
价格
9元/500克
5元/500克
8元/500克
7元/500克
李阿姨买了2千克饼干和500克蛋卷,一共花了多少钱?
31.张大叔家种了5棵荔枝树,去年一共收获荔枝875千克。平均每棵树收获多少千克荔枝?
32.小林看一本200页的故事书,前4天平均每天看20页。这本书还剩多少页没有看?他第5天应从第几页看起?
33.一个杯子装满水后连杯子共重860克,倒出一半的水后,连杯子共重460克,杯子里原来的水重多少克?这个杯子重多少克?
34.用2个长4分米,宽2分米的长方形,拼成一个大的长方形。大长方形的周长是多少分米?
35.三年级280个同学乘5辆车去郊游,前4辆车各坐了58个同学,最后一辆车要坐多少个同学?
36.某天上午糖果厂一共制作了129块糖果,如果每盒装8块,那么需要多少盒才能装好?
(
第
1
页
)
(
第
1
页
)
(
第
1
页
)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
参考答案:
1.C
【分析】计算769÷3时,被除数最高位上的是7,除数是3,则在百位商2,表示每组2个百。2个百乘3,表示分掉了6个百。将剩下的1个百和6个十合在一起,表示要分16个十。
【详解】由分析得:
箭头所指的这一步表示要分16个十。
故答案为:C。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算,应明确竖式中各个数字表示的意义,尤其注意数学在哪个数位上。
2.C
3.C
【分析】根据题意,可对选项进行逐项分析,与题中式子的答案一致即符合题意。
【详解】840÷12=70;
A.840÷3×4
=280×4
=1120,不符合题意。
B.840÷4×3
=210×3
=630,不符合题意。
C.840÷3÷4
=280÷4
=70,符合题意。
故答案为:C
4.C
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可。
【详解】
A.直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;
B.直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;
C.直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形。
故答案为:C
5.A
【分析】求5个60相加的和是多少,可以用5个60相加进行计算;也可以用5乘60进行计算。
【详解】A.5+60表示5与60相加的和,列式不正确;
B.5×60改写成加法算式是60+60+60+60+60,表示5个60相加的和,列式正确;
C.60+60+60+60+60表示5个60相加的和,列式正确。
故答案为:A
6.C
【分析】如下图,路线①和②的长度都等于长方形长加宽的和,所以它们的长度相等,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小乐从家到学校有两条路可以走。它们的长度相等。
故答案为:C
7.B
【分析】一个长方形图形的周长是30厘米,把它分成两个小长方形,分成后的两个小长方形的周长和就比原来长方形的周长多了两条分开的边。所以它们的周长的和比原长方形的周长变大。
【详解】一个长方形图形把它分成两个小长方形,分成后的两个小长方形的周长和就比原来长方形的周长多了两条分开的边。所以它们的周长的和比原长方形的周长变大。
如下图:
故答案为:B
【点睛】不论长方形的周长是多少,只要把它分成两个不同长方形,它的周长都会变大。
8.A
【分析】由题意可得,木头锯成2段,需要锯2-1=(次),由此可求出锯1次需要4分钟,则锯成3段,需要锯3-1=2次,由此再利用乘法解答即可。
【详解】2-1=1(次)
3-1=2(次)
2×4=8(分钟)
故答案为:A。
【点睛】锯木头问题中,抓住锯的次数=锯出的段数-1,由此即可解答。
9.刘
【分析】用加工零件个数除以加工时间,求出平均每小时加工零件个数。则李师傅平均每小时加工零件(4□□÷5)个,刘师傅平均每小时加工零件(6□□÷6)个。4□□÷5的商是两位数,6□□÷6的商是三位数,则刘师傅平均每小时加工零件个数比李师傅的多,刘师傅加工得快一些。
【详解】4<5,则4□□÷5的商是两位数。
6=6,则6□□÷6的商是三位数。
任何一个两位数都小于三位数,则刘师傅平均每小时加工零件个数多,加工得快一些。
【点睛】本题考查工程问题,关键是判断两个师傅平均每小时加工零件个数的大小。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
10. 8 4
11.8
【分析】根据三位数乘一位数的计算,分别代入1、2、3、4……,求出当积的末尾有三个0时,这个一位数是多少,据此填空即可。
【详解】125×1=125
125×2=250
125×3=375
125×4=500
125×5=625
125×6=750
125×7=875
125×8=1000
125×9=1125
125×□,要使这个算式积的末尾有三个0,□里可以填8。
12. 200 180 45
【分析】求5个40相加得多少,用乘法40×5,求60的3倍是多少,列式为60×3,求90是2的多少倍,用除法,列式为90÷2;据此解答。
【详解】40×5=200
60×3=180
90÷2=45
【点睛】本题综合考查了乘法的意义和倍数关系,已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求解。
13.12
【分析】由题意可得,2盒巧克力+4盒饼干=98元,2盒巧克力+2盒饼干=74元;先将两个算式相减可得:2盒饼干=98-74(元),再据此解答即可。
【详解】98-74=24(元)
24÷2=12(元)
【点睛】此题考查了除法的应用,关键是先比较两个算式的不同即可。
14.10
【分析】观察图形发现,通过平移,这个图形的周长相当于一个长3厘米、宽2厘米的长方形的周长,再根据“长方形周长=(长+宽)×2”即可计算出这个图形的周长。
【详解】(3+2)×2
=5×2
=10(厘米)
这个图形的周长是10厘米。
15. 2 3
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数能被除数整除,十位上的数小于除数,则商的中间是0;据此解答即可;
将4代入☐35×3中进行计算,求得435×3的积,再代入比4小的3,再求得积进行比较即可解答。
【详解】6☐4÷3,6能被3整除,商的中间一位是0,则☐<3,□里可以填0、1、2,最大填2;
435×3=1305
335×3=1005
因此,☐35×3,要使积是四位数,☐里最小填3。
16. 三 三
【分析】先用最大的三位数999乘最大的一位数9,求出积,看是几位数;再用最小的三位数100乘0除外的最小的一位数1,求出积,看是几位数,由此求出最少是几位数即可;
三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】999×9=8991
8991是四位数;
100×1=100
100是三位数;
155÷5=31
284÷2=142
所以,三位数乘一位数的积最少是三位数,三位数除以一位数的商最多是三位数。
17.×
【分析】1千克=1000克,一枚2分硬币大约重1克,五枚2分硬币即5个1克,由此解答。
【详解】1千克=1000克
5×1=5(克)
故答案为:×
【点睛】本题主要考查质量单位的换算,单位换算首先要牢记单位之间的进率,再根据题意进行解答。
18.×
【分析】根据周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。
【详解】由分析得:
甲和乙的周长相等,题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
19.√
【分析】依据总重量=枚数×每枚重量,求出5枚2分硬币重量,再与5克比较即可解答。
【详解】1×5=5(克)
5克=5克;所以原题说法正确;
故答案为:√
【点睛】本题考查了对质量单位的认识,在解答时不要被硬币的面值2分影响。
20.×
【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,四个角都是直角,而平行四边形虽满足对边平行且相等,但四个角不是直角,由此解答。
【详解】是平行四边形,是长方形;
故答案为:×
【点睛】考查了对长方形和平行四边形的认识,根据长方形和平行四边形的定义做题。
21.√
【详解】生活中人们习惯说“铁比木头重”,本意是相同体积的铁块和木头,铁块比木头重,也就是说铁的密度比木头的大;所以原题说法是正确。
22.√
23.×
24.80;4000;200;76;50
936;17;;;
34
25.29;14
24……1;20……2
【分析】除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。
【详解】87÷3=29 70÷5=14
97÷4=24……1 62÷3=20……2
26.8;35;21
【分析】(1)从左到右顺序计算。
(2)先算除法,再算加法。
(3)从左到右顺序计算。
【详解】80÷2÷5
=40÷5
=8
88÷8+24
=11+24
=35
504÷6÷4
=84÷4
=21
27.130箱
【分析】先用50加上30求出苹果的箱数,再加上香蕉的箱数即可解答。
【详解】50+30+50
=80+50
=130(箱)
28.16厘米;16厘米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。
【详解】(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
则长方形的周长是16厘米。
4×4=16(厘米)
则正方形的周长是16厘米。
29.
30.39元
【分析】根据1千克=1000克可知1千克里面有2个500克,所以2千克里面有4个500克,再根据乘法的意义,先算出买2千克饼需要多少钱,再加上500克蛋卷的价钱即可。
【详解】2千克里面有4个500克
8×4+7
=32+7
=39(元)
答:一共花了39元钱。
31.175千克
【分析】根据题意可知,去年收获荔枝的总重量÷荔枝树的棵数=平均每棵树收获荔枝的重量,依此列式并计算即可解答。
【详解】875÷5=175(千克)
答:平均每棵树收获175千克荔枝。
32.120页;第81页
【分析】每天看20页,已经看了4天,4天看了4个20页,所以用20乘4求出已经看完的页数,再用总页数减去已经看完的页数,求出剩下的页数,第5天应从已看页数的下一页开始看。
【详解】20×4=80(页)
200-80=120(页)
80+1=81(页)
答:这本书还剩120页没有看,他第5天应从第81页看起。
【点睛】本题关键是求出看的页数,然后再进一步解答。
33.800克;60克
【分析】原来水的重量和空杯重860克,一半水的重量和杯子重460克,相减可得一半水的重量,即可求得原来的水的重量,然后用860克减去水的重量即可得到杯子的重量。
【详解】(860-460)×2
=400×2
=800(克)
860-800=60(克)
答:杯子里原来的水重800克,这个杯子重60克。
【点睛】解决本题的关键是明确:减少部分的水是原来的水的重量的一半。
34.20分米
【分析】把两个长方形的宽重合,即可拼成一个大长方形,大长方形的长即为4分米的2倍,宽不变,再根据长方形的周长公式来求周长。
【详解】4×2=8(分米)
(8+2)×2
=10×2
=20(分米)
答:大长方形的周长是20分米。
【点睛】长方形的周长公式:(长+宽)×2。
35.48个
【详解】280-58×4
=280-232
=48(个)
答:最后一辆车要坐48个同学。
36.17盒
【分析】用糖果总块数除以每盒装糖果块数,求得的商就是需要盒数。若有余数,因为剩余的糖果也需要1个盒子,则用商加上1,即为需要盒数。
【详解】129÷8=16(盒)……1(块)
16+1=17(盒)
答:需要17盒才能装好。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是根据题意利用进一法解答。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$