2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件

2024-12-14
| 59页
| 321人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

2.3 基因工程的应用 1.28 DNA的结构、复制及基因的本质 (1)概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。 (2)概述DNA分子由四种脱氧核苷酸构成,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了遗传信息。 (3)概述DNA分子通过半保留方式进行复制。 (4)活动:制作DNA双螺旋结构模型。 课标内容 目录 一、DNA双螺旋结构模型的构建 1.构建者: 沃森和克里克 ——标志生物学研究进入分子水平 2.构建过程: 脱氧核苷酸 A=T,G=C T C 相反的 考点一 DNA的结构及相关计算 教材P49 二、DNA(脱氧核糖核酸)的结构 5种基本元素: C、H、O、N、P 4种 脱氧核苷酸 基本单位(单体): 3种小分子: 一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基 脱氧 核糖 含氮碱基 磷酸 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ A 腺嘌呤 G 鸟嘌呤 C 胞嘧啶 T 胸腺嘧啶 易错考点1: DNA的水解产物?彻底水解产物? (含氮碱基不同) 考点一 DNA的结构及相关计算 OH H O 教材P50 4种脱氧核苷酸 6种 5种元素: C、H、O、N、P 4种 基本单位: 3种分子: 一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基 A C G 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ 2条链(一般): T C G 磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧—构成基本骨架 碱基排列在内侧,通过氢键相连构成碱基对,遵循碱基互补配对原则 碱基对的比例越高,DNA分子越稳定 磷酸二酯键 氢键 脱氧核苷酸 教材P50 氢键的形成不需要酶,但断键需要解旋酶或加热处理 5种元素: C、H、O、N、P 4种 脱氧核苷酸 基本单位: 3种分子: 一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基 A C G 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ 2条链(一般): T C G 磷酸二酯键 氢键 5’端 OH 3’端 DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,称作5′-端; 教材隐性知识 另一端有一个羟基(—OH),称作3′-端; 3’端 5’端 反向平行 两条单链走向相反 教材P50 5种元素: C、H、O、N、P 4种 脱氧核苷酸 基本单位: 3种分子: 一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基 A C G 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ 5’ 2条链(一般): T C G 磷酸二酯键 氢键 5’端 OH 3’端 3’端 5’端 反向平行 易错考点2: 每个双链DNA分子片段中,有几个游离的磷酸基团?环状DNA分子呢? 2个 易错考点3: 一个磷酸基团可以连接几个脱氧核糖? 1个或2个 0个 5种元素: C、H、O、N、P 4种 脱氧核苷酸 基本单位: 3种分子: 一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基 A C G 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ 5’ 2条链(一般): T C G 磷酸二酯键 氢键 5’端 OH 3’端 3’端 5’端 反向平行 易错考点4: 一条链上的相邻碱基如何连接? 通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—连接 易错考点5: 两条链之间的碱基如何连接? 通过氢键相连 大本P168 A C G 1’ 2’ 3’ 4’ 5’ 5’ T C G 磷酸二酯键 氢键 5’端 OH 3’端 3’端 5’端 反向平行(平面结构) 易错考点6: 一条链上的脱氧核糖连接几个磷酸基团? 大本P168 2个或1个 DNA分子具有什么空间结构? 规则的双螺旋结构 每个DNA分子都有特定的_________________ 三、DNA的结构特点 碱基排列顺序 若DNA含有n个碱基对,则其可能有 种碱基排列顺序 4n 多样性 特异性 遗传信息储存在碱基 (脱氧核苷酸)的排列顺序中 两条主链上磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变,碱基配对方式不变等 稳定性 ①DNA病毒、细胞的遗传信息: 分子中 的排列顺序。 ②RNA病毒的遗传信息: 分子中 的排列顺序。 DNA (碱基对) 脱氧核苷酸 RNA (碱基)核糖核苷酸 教材P58-59 连接单个脱氧核苷酸,形成磷酸二酯键,使子链延伸 DNA分子结构中涉及到有关酶的作用位点 1.解旋酶: 2.限制酶: 3.DNA聚合酶: 4.DNA连接酶: 断开氢键,解开DNA双链 识别双链DNA分子中的某种特定核苷酸序列,并使特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开 连接两个DNA片段,形成磷酸二酯键。 (1)沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式。(2022·广东卷,5D)( )   (2)某同学制作DNA双螺旋结构模型,在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基。(2022·浙江6月选考,13A)( )   (3)制作DNA双螺旋结构模型时,鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连。(2022·浙江6月选考,13B)( )   × × × 大本P168 沃森和克里克以DNA衍射图谱为基础推算出DNA呈螺旋结构。 在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基。 G、C之间形成3个氢键。 考点一 DNA的结构及相关计算 基础·精细梳理 目录 (4)DNA每条链的5′端是羟基末端。(2021·辽宁卷,4C)( )   (5)与RNA分子相比,DNA分子特有的碱基是U。(2017·浙江4月选考,6改编)( )  与RNA分子相比,DNA分子特有的碱基是T。 (6)生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)的值越大,双链DNA分子的稳定性越高。(2017·海南卷,24B)( )  × × × 大本P169 DNA每条链的5′端是磷酸基团末端,3′端是羟基(—OH)末端。 G+C含量越高,双链DNA分子越稳定。 考点一 DNA的结构及相关计算 基础·精细梳理 目录 根据下列DNA的两模型思考回答: (1)由图1可知,每个DNA分子片段中,游离磷酸基团含有____个。单链中相邻碱基通过______________________________连接。互补链中相邻碱基通过______连接。 (2)图2是图1的简化形式,其中①是___________,②是________。解旋酶作用于________部位,限制性内切核酸酶和DNA连接酶作用于________部位。 2 —脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— 氢键 磷酸二酯键 氢键 ② ① 大本P169 考点一 DNA的结构及相关计算 基础·精细梳理 目录 考向 结合DNA结构及相关计算,考查科学思维的能力 1.(2022·广东卷,12)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化(如图),该线性分子两端能够相连的主要原因是(  ) C A.单链序列脱氧核苷酸数量相等 B.分子骨架同为脱氧核糖与磷酸 C.单链序列的碱基能够互补配对 D.自连环化后两条单链方向相同 大本P169 单链序列的碱基能够互补配对,决定线性DNA分子两端能够相连 DNA的两条链是反向平行的 典例·精心深研 考点一 DNA的结构及相关计算 目录 2.(2024·连云港高三期末)如图是某学生在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中制作的一个模型,①②③④分别代表四种不同的碱基模型(①③代表嘌呤碱基,②④代表嘧啶碱基)。下列叙述正确的是( ) A.该模型可代表一个双链脱氧核糖核酸分子 B.该模型表明每个脱氧核糖都与一个磷酸相连 C.①②③④位于DNA双螺旋结构的外侧 D.若要将此链和其互补链连接,则需要10个连 接物代表氢键 D 迁移应用 评价 3.(2022·广东卷,5)下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是(  ) A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 D 关键.真题必刷 大本P173 森和克里克用DNA衍射图谱推算出DNA呈双螺旋结构 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 06 目录 设DNA一条链为1链,互补链为2链。根据碱基互补配对原则可知,A1=T2,A2=T1,G1=C2,G2=C1。 (1)A1+A2=_______;G1+G2=_______。 即:双链中A= ,G= ,A+G= = = = T+C)。 T1+T2 C1+C2 T C T+C A+C T+G 四、DNA中碱基数量的计算规律 推理1:双链DNA中嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数,任意两个不互补碱基之和为碱基总数的一半。 大本P169 (2)A1+T1=_______;G1+C1=_______。 推理2:互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等,简记为“补则等”。 A2+T2 G2+C2 推理2:非互补碱基之和的比值在两条互补链中互为倒数,简记为“不补则倒”。 互为倒数 推理4:某种碱基在双链中所占的比例等于它在每一条单链中所占比例和的一半。 2.(2024·河北唐山检测)某DNA部分片段结构如图所示,下列叙述正确的是( ) A.③为磷酸二酯键,③的形成需要RNA聚 合酶催化 B.①代表氢键,①的形成与断裂需要ATP 提供能量 C.片段中碱基②与五碳糖构成的脱氧核苷 与ATP中的腺苷相同 D.若该DNA一条链中碱基A与T之和占48%,则整个DNA中碱基C占26% D DNA聚合酶 推理2:互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等,简记为“补则等”。 氢键的形成不需要消耗能量 构成脱氧核苷的五碳糖是脱氧核糖,而构成腺苷的五碳糖是核糖 大本P169 考向二 DNA结构的相关计算 3.(2023·承德高三联考)下列有关双链DNA分子的叙述,正确的是( ) A.若DNA分子一条链中的碱基A所占比例为a,则另一条链中的碱基A所 占比例也一定为a B.如果一条链上(A+T)∶(G+C)=m,则另一条链上该比值也为m C.如果一条链上的A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3,则另一条链上该比值为 3∶3∶2∶2 D.由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个 B 迁移应用 评价 5.(2021·浙江6月选考,14)含有100个碱基对的一个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中G与T分别占22%和18%,如果连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为(  ) A.240个 B.180个 C.114个 D.90个 B 关键.真题必刷 一条链的A+T占40%,则它的互补链中A+T也占40%,双链中A+T也占40%。双链中G+C占60%,G=C,则DNA中C占30%,所以含有100个碱基对的一个DNA中C=60(个)。连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为(22-1)×60=180(个) 大本P173 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 06 目录 6.(2021·北京卷,4)酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是(  ) A.DNA复制后A约占32% B.DNA中C约占18% C.DNA中(A+G)/(T+C)=1 D.RNA中U约占32% D 关键.真题必刷 大本P173 A=T=32%,G=C=(1-2×32%)/2=18% RNA为单链结构,且RNA是以DNA的一条单链为模板转录而来,故RNA中U不一定占32% 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 06 目录 ①全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分; ②半保留复制:形成的分子一半是新的,一半是旧的; ③弥散复制:新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的 复制一次 复制一次 复制一次 一、对DNA分子复制的推测 考点二 DNA的复制及基因的概念 假设亲代为一个DNA分子,用15N标记,放在不含标记的培养液中培养两代,分别画出三种推测复制两次的子代DNA图 二、DNA半保留复制的实验证据 2.研究方法: 假说-演绎法 4.实验材料: 大肠杆菌(只有一个DNA分子) 5.实验技术: 同位素标记法和密度梯度离心技术 1.实验者: 美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔 3.实验假设: DNA以半保留的方式复制 6.实验原理: 含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小;一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中。 (重:15N/15N—DNA) (轻:14N/14N—DNA) (中:14N/15N—DNA) 考点二 DNA的复制及基因的概念 教材P54 注意:15N,18O为稳定性元素,不具有放射性 7.实验过程 ①用同位素15N标记大肠杆菌的DNA分子 ②将15N的大肠杆菌放在14N的培养基中培养 ③提取DNA,离心 ④观察试管中DNA的位置 预期实验结果 亲代DNA位于下部(15N/15N) 第一代DNA位于中部(15N/14N) 第二代DNA一半位于中部,一半位于上部 (14N/14N和15N/14N) 重带 中带 轻带 重带 中带 轻带 重带 中带 轻带 教材P55 考点二 DNA的复制及基因的概念 14N 14N 14N 15N 亲代 DNA 子一代 DNA 子二代 DNA 重带 中带 轻带 重带 中带 轻带 重带 中带 轻带 15N 15N 15N 14N 14N 14N 15N 14N 14N 14N 15N 14N 14N 15N 结论:DNA分子的复制方式:半保留复制 8.演绎推理 考点二 DNA的复制及基因的概念 全部重带 全部中带 教材P54 考向1 结合DNA复制的过程分析,考查科学思维 1.(2022·海南卷,11)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2): 图1 图2 大本P172 下列有关叙述正确的是(  ) A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制 B.第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制 C.结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制 D.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带 D 也可以是分散复制 半保留复制 半保留复制 典例·精心深研 考点二 DNA的复制及基因的概念 目录 二、DNA的复制 1.概念: 以亲代DNA为模板,合成子代DNA的过程。 2.时间: 细胞分裂前的间期 3.场所: 真核:主要在细胞核,也可以在线粒体、叶绿体 原核:拟核(环状DNA)、细胞质(质粒环装DNA) DNA病毒:在宿主细胞中 考点二 DNA的复制及基因的概念 实质是遗传信息的复制 大本P170 解旋酶 解开 4.过程: 解旋酶 解开 双 螺 旋 结 构 母链 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 碱基互补配对 4.过程: 两条子链 合成方向是相反的 (每条子链的合成方向均从自身5'端→3'端) 由于DNA聚合酶不能从头合成DNA,只能从3‘端延伸DNA链,因此复制过程还需要两种RNA引物与模板链结合 解旋酶 解开 双 螺 旋 结 构 母链 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 碱基互补配对 4.过程: A T C G A T A G C T A T C G A T A G C T T A G C T A T C G A 1个DNA分子 2个完全相同的DNA分子 (碱基排列顺序相同) 5.结果: 考点二 DNA的复制及基因的概念 4.(2021·辽宁卷,4)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述,正确的是(  ) A.子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端 B.子链的合成过程不需要引物参与 C.DNA每条链的5′端是羟基末端 D.DNA聚合酶的作用是打开DNA双链   A 大本P173 关键.真题必刷 解旋酶的作用是打开DNA双链 子链延伸方向为5′端→3′端,故游离的脱氧核苷酸添加到3′端 子链的合成过程需要引物参与 3′端是羟基末端 连接单个脱氧核苷酸,形成磷酸二酯键,使子链延伸 6.特点: 多个 复制速率 单 半保留复制(方式)、边解旋边复制、多起点(真核)、双向 基础·精细梳理 考点二 DNA的复制及基因的概念 目录 A 2.(2024·广东惠州调研)如图为某原核细胞DNA分子的复制方式模式图,图中“→”表示复制方向。下列叙述错误的是(  ) A.由图可知,该DNA分子复制方式为多起点双向复制 B.除图示酶外,DNA分子复制还需DNA聚合酶等 C.DNA分子复制时,子链的延伸方向是相同的 D.解旋经过含G—C碱基对较多的区域时,消耗的能量相对较多 大本P172 图中原核生物DNA只有一个复制起点,不能说明该DNA分子复制方式为多起点双向复制 DNA分子两条链是反向平行的,而复制的时候只能从5′端向3′端延伸,所以两条子链合成方向相反,但子链的延伸方向是相同的 典例·精心深研 考点二 DNA的复制及基因的概念 目录 7.DNA精准复制的原因: ①DNA独特的双螺旋结构,为复制提供精确的模板。 ②通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。 8.DNA复制的意义: DNA通过复制,使遗传信息从亲代传给了子代,从而保证了物种的相对稳性,保持了遗传信息的连续性,使得种族得以延续。 教材P56 考点一 DNA的结构及相关计算 基础·精细梳理 目录 1.(2022·辽宁卷,4)选用合适的实验材料对生物科学研究至关重要。下表对教材中相关研究的叙述,错误的是(  ) B 选项 实验材料 生物学研究 A 小球藻 卡尔文循环 B 肺炎链球菌 DNA半保留复制 C 枪乌贼 动作电位原理 D T2噬菌体 DNA是遗传物质 关键.真题必刷 大本P173 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 06 目录 2.(2022·重庆卷,4)下列发现中,以DNA双螺旋结构模型为理论基础的是(  ) A.遗传因子控制性状 B.基因在染色体上 C.DNA是遗传物质 D.DNA半保留复制   关键.真题必刷 D 孟德尔利用假说-演绎法 萨顿根据基因与染色体的平行关系,得出结构模型为理论基础 艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家,证明了DNA是遗传物质 沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型,并进一步提出了DNA半保留复制的假说, DNA半保留复制以DNA双螺旋结构模型为理论基础 大本P173 关键·真题必刷 01 02 03 04 05 06 目录 三、图解法分析DNA复制相关计算 只含14N 的分子__________个 将含有15N标记的DNA分子(亲代)放到含14N的培养液中连续复制n次 15N 15N 15N 14N 亲代 复制1次 15 14 14 15 复制2次 15 14 14 14 14 14 14 15 复制3次 15 14 14 14 14 14 14 15 14 14 14 14 14 14 14 14 ...... 复制n次 共有DNA分子 个 2n 含15N 的分子__________个 2 含14N 的分子__________个 2n 只含15N 的分子__________个 2n -2 0 1.分子数目计算: 三、DNA复制相关计算 将含有15N标记的DNA分子(亲代)放到含14N的培养液中连续复制n次 15N 15N 15N 14N 亲代 复制1次 15 14 14 15 复制2次 15 14 14 14 14 14 14 15 复制3次 15 14 14 14 14 14 14 15 14 14 14 14 14 14 14 14 ...... 复制n次 脱氧核苷酸链共 条 2n+1 含15N 的链__________条 2 含14N 的链__________条 2n+1 -2 2.脱氧核苷酸链数计算: 三、DNA复制相关计算 15N 15N 15N 14N 亲代 复制1次 15 14 14 15 复制2次 15 14 14 14 14 14 14 15 复制3次 15 14 14 14 14 14 14 15 14 14 14 14 14 14 14 14 ...... 复制n次 将含有15N标记的DNA分子(亲代)放到含14N的培养液中连续复制n次 3.消耗的脱氧核苷酸数 ①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸数为 个 ②若进行第n次复制,则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为 个 m×(2n-1) m×2n-1 考向2 结合DNA复制过程中的有关计算,考查科学思维 3.(2024·广东佛山调研)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子(其中有腺嘌呤60个),该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是(  ) A.含有15N的DNA分子有两个 B.含有14N的DNA分子占总数的7/8 C.第4次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个 D.复制共产生16个DNA分子 B 大本P172 4.(2024·广东东莞调研)一个15N标记的、含1 000个碱基对的DNA分子片段,其中一条中T+A占30%,若将该DNA分子放在14N的培养基中连续复制3次,相关叙述正确的是(  ) A.该DNA分子的另一条链中T+A占70% B.该DNA分子中含有A的数目为400个 C.该DNA分子第3次复制时需要消耗2 800个G D.经3次复制后,子代DNA分子中含14N的比例为7/8 C 大本P172 典例·精心深研 考点二 DNA的复制及基因的概念 目录 在解决这类问题时,先画出细胞分裂中染色体行为变化,再画DNA,再补全染色体,染色体中只要有一条脱氧核苷酸单链被标记,则认为该染色体含有放射性标记。 “四步法”解决 细胞分裂中染色体标记问题 大本P171 过程图解 复制一次(母链标记,培养液不含标记同位素): 转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期:   规律总结 (1)有丝分裂中染色体标记情况 若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体只有一半带有标记 大本P171 过程图解 减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象,如下图(母链标记,培养液不含标记同位素):   规律总结 (2)减数分裂中染色体标记情况分析 由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因此产生的子染色体都带有标记 考向3 围绕DNA半保留复制中标记染色体去向的分析,考查科学思维 5.(2024·广东南粤名校联考)一个含有2n条染色体的生物体细胞,其染色体中DNA的两条链都被标记,在不含标记的原料中进行有丝分裂,下列叙述错误的是(  ) A.第一次分裂的后期细胞中有4n条带标记的染色体 B.第二次分裂的中期每个细胞中有2n条带标记的染色单体 C.第二次分裂的后期每个细胞中有4n条带标记的染色体 D.第二次分裂结束后有的子细胞中可能不带有标记 C 6.(2024·江苏海门期中)某果蝇精原细胞中8条染色体上的DNA已全部被15N标记,其中一对同源染色体上有基因A和 a,现给此精原细胞提供含14N 的原料让其连续进行两次分裂,产生四个子细胞,分裂过程中无基因突变和染色体变异发生。下列有关叙述错误的有(  ) A.若子细胞中均含4条染色体,则一定有一半子细胞含有a基因 B.若子细胞中均含8条染色体,则每个子细胞中均含1个A基因和1个a基因 C.若子细胞中的核DNA均含15N,则每个子细胞均含8条染色体 D.若子细胞中一半的核DNA含15N,则每个子细胞均含8条染色体 C 大本P173 基因 基因 基因 1.基因本质:基因通常是具 。有些病毒的遗传物质是RNA,对于这些病毒而言,基因就是 。 遗传效应的DNA片段 有遗传效应的RNA片段 基因和DNA的关系图: AAAGGTCGATTCAGCTATCGAATTCGGATCAATTGCATCGGCTA TTTCCAGCTAAGTCGATAGCTTAAGCCTAGTTAACGTAGCCGAT 非基因片段 非基因片段 非基因片段 mRNA 转录 翻译 蛋白质 四、基因通常是有遗传效应的DNA片段 教材P57 2.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系 ①对于RNA病毒来说,基因是有遗传效应的RNA片段。 ②基因可以是一段DNA,但一段DNA不一定是基因。 一个 或两个 有遗传 效应的DNA片段 许多个基因 碱基排 列顺序 大本P170 如图是人类某染色体DNA的片段,含有基因A、基因b和无遗传效应的片段M。请思考: (1)基因A和b的本质区别是什么?  不同基因的本质区别在于其脱氧核苷酸序列不同。 (2)决定mRNA上终止密码子的碱基对是否位于M处?若M中插入若干个脱氧核苷酸对是否可引发基因突变? M为无遗传效应的非基因片段,故其无转录功能,当然不存在决定mRNA上终止密码子的碱基对,M中即使插入若干脱氧核苷酸对也不会引发基因突变。 大本P171 基础·精细梳理 考点二 DNA的复制及基因的概念 目录 (3)A复制时b是否也复制?A转录时,b是否也转录?其转录的模板链一定相同吗? DNA分子复制为全程复制,故A复制时b也复制,但基因表达却为“选择性表达”,故A转录时,b未必转录,即使都转录,其模板链也未必相同。 如图是人类某染色体DNA的片段,含有基因A、基因b和无遗传效应的片段M。请思考: 大本P171 基础·精细梳理 考点二 DNA的复制及基因的概念 目录 7.(2024·山西吕梁模拟)如图表示大肠杆菌质粒DNA的复制过程,其中复制叉是DNA复制时在DNA链上形成的Y型结构。若该细菌的质粒DNA含有的碱基数目为m,胸腺嘧啶数目为a,下列叙述错误的是(  ) A.该DNA复制的特点为边解旋边复制、双向复制 B.该过程需要解旋酶和DNA酶的参与,且两种酶发挥 作用时均消耗ATP C.该DNA复制n次,消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为(2n-1)×(m/2-a) D.该DNA复制一次,共形成m个磷酸二酯键 B 限时练P421 对点强化 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 8.(2024·广东河源调研)DNA聚合酶不能从头合成DNA,只能从3′端延伸DNA链,因此在复制过程中需要RNA引物,如图表示DNA复制过程。下列相关分析错误的是(  ) A.DNA复制时存在A、U碱基配对现象 B.DNA复制是多种酶参与的物质合成过程 C.两条子链延伸的方向都是由5′端到3′端 D.DNA聚合酶与DNA连接酶的底物相同 D 限时练P421 对点强化 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 10.(2024·河北保定一模)将某二倍体动物精原细胞(2n=38)全部DNA中的一条单链被32P标记后置于不含32P的培养液中培养,经过减数分裂最终得到4个子细胞,检测相应细胞中标记的情况。若不考虑染色体互换和染色体变异,下列叙述错误的是(  ) A.最终可能出现2个子细胞中含32P、2个不含32P的情况 B.最终可能出现3个子细胞中含32P、1个不含32P的情况 C.减数第一次分裂得到的2个子细胞均含有32P D.减数第二次分裂后期细胞中全部染色体均含32P D 限时练P422 综合提升 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 11.(2024·泉州市模拟)叶绿体DNA(cpDNA)是双链(H链和L链)环状的,有两个复制起始点(OH和OL)。复制时,首先在OH处打开双链,先以H链为模板,合成一条新链。当新合成的链经过OL时,以L链为模板合成另一条新链。下列分析错误的是(  ) A.两条子链的合成方向相反,但都是从子链的5′端→3′端 B.两条子链合成的开始时间和结束时间均不相同 C.cpDNA的复制只与解旋酶和DNA聚合酶有关 D.cpDNA的复制具有半保留复制和边解旋边复制的特点 C 限时练P422 综合提升 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 (A+G+ ==(N为相应的碱基总数),==。 (4)若=a,=b,则=(a+b)。 (3)与的关系是 。 轻带、中带 $$

资源预览图

2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件
1
2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件
2
2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件
3
2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件
4
2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件
5
2025届高三一轮复习生物:DNA的结构、复制及基因的本质课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。