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null2025年中考时政热点专题:北京中轴线申遗成功
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2025年中考时政热点专题:北京中轴线申遗成功
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2024年7月27日,在印度首都新德里举行的联合国教科文组织第46届世界遗产大会上,我国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》,截至目前,我国世界遗产数量达到59项。
北京中轴线位于北京老城中心,全长7.8公里,始建于13世纪,是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体。北京中轴线共包含15处遗产构成要素。北起钟鼓楼,一路向南经万宁桥、景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存,至南端的永定门。太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧。这些遗产构成要素涵盖了古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存五种不同类型的历史遗存,形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序,是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。
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文化
1.中华文化特点?
(1)源远流长,博大精深。
(2)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力;
(3)具有海纳百川、有容乃大的包容力;
2. 为什么要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)有利于学习、继承、发扬优秀传统文化。
(4)有利于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(5)有利于增强文化认同感,增强民族凝聚力。
(6)有利于发展先进文化,建设文化强国;
(7)利于弘扬传统美德、民族精神,践行社会主义核心价值观;
(8)有利于提高中华文化的国际影响力,提高我国的文化软实力。
(9)有利于维护世界文化的多样性,促进世界文明繁荣发展。
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文化
3、如何继承和弘扬中华优秀传统文化?
国家层面:(1)坚持以马克思主义为指导;
(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
(3)继承革命文化,发展社会主义先进文化;
(4)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
学校层面:(1)组织形式多样的优秀传统文化类宣传教育活动;
(2)开发丰富多彩的优秀传统文化类课程;
(3)营造良好的优秀传统文化教育环境。
青少年层面:(1)认真学习中华优秀传统文化,增强文化自信;
(2)深入了解民族文化的精粹。
(3)自觉保护文化遗产。
(4)积极保护、宣传、弘扬中华民族文化。
(5)学习、借鉴外来优秀文化。
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文化自信
1.为什么要坚定文化自信?
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)中华文化独一无二的 理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(4)没有高度的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴。
(5)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安 全和民族精神的传承发展。
2.如何坚定文化自信?我国应怎样推动文化高质量发展?
(1)坚持以马克思主义为指导;
(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
(3)继承革命文化,发展社会主义先进文化;
(4)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
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文化遗产
1. 保护文化遗产,国家与政府应怎么做?
(1)建立健全文化遗产保护的法律法规。
(2)执法机关加大对破坏文化遗产行为的打击力度。
(3)利用文化遗产对人民群众进行精神教育。
(4)加大宣传力度,通过广播、电影、报刊等媒体,对外宣传本国的文化遗产。
2.青少年应该如何保护文化遗产?
(1)自觉保护文化遗产,宣传文化遗产,做文化遗产的传承者;
(2)要热爱民族文化,传承民族精神,融合多元文化。
(3)增强保护文化遗产的意识,自觉担负保护文化遗产的责任。
(4)以实际行动为我国文化遗产保护作贡献。
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1.2024年7月27日,北京中轴线申遗成功,中国的世界遗产总数达到59项,成为了拥有联合国教科文组织认定的人类自然和文化遗产最多的国家。“北京中轴线”成为世界文化遗产,其不仅之于北京,对于中国甚至世界来说都是宝贵的文化财富。近年来,北京市举办了各类“中轴线”的相关活动,实施了100多项文物保护工程,让文化之轴焕发出新的生机。对近年来北京展开“中轴线”保护工作中可能出现的现象和影响,下列推导正确的是( )
A.“老城保护”替代“旧城改造”→固守老北京的人文风貌→展现北京人的精神追求
B.推动“中轴线”文旅发展→旨在创建把经济效益放在首位的文创机制→丰富产业业态,激活文化振兴源泉
C.打造更多“雅而秀”的外交外事活动场所→尽量吸收更多的外国文化→彰显中华文化的包容力
D.依托“中轴线”着力打造“博物馆之城”→满足人民群众文化需求→留存城市记忆,涵养精神家园
中考预测
D
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2.某校九年级 (2)班以“延续文化血脉”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“铁路客运推广使用电子发票”图片,配文“创新赋能生活”
②播报“习近平考察六尺巷”新闻片段,配文“弘扬中华民族传统美德”
③制作“全国人大成立70周年”宣传报,标注“人民当家作主的伟大实践”
④剪辑“‘北京中轴线’申遗成功”视频,标注“保护文化遗产,厚植文化自信”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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3.“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”和“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”、“中国黄(渤)海候鸟栖息地(第二期)”申遗成功,对于我国建设_____、_____的中国式现代化具有积极意义。( )
①全体人民共同富裕
②物质文明和精神文明相协调
③人与自然和谐共生
④走和平发展道路
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
B
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4.在印度新德里举行的联合国教科文组织46届世界遗产大会上,我国申报的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。一线中轴,承古通今。对此说法正确的是( )
①文化遗产是中华文明绵延不绝的生动见证,承载着中华民族的基因和血脉
②我们要持续推动中华优秀传统文化保护传承,让文化遗产绽放新的时代光彩
③作为世界上现存最完整的传统都城中轴线之一,北京中轴线彰显了中华文明是最优秀的文明
④申遗成功提升了中国在世界文化遗产保护领域的国际影响力,也增强了中华民族的文化自信
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
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5.“北京中轴线”纵贯北京老城南北,始建于13世纪,形成于16世纪。“北京中轴线”由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑以及居中道路遗存等五大类遗存共同组成,其选址、格局、城市形态和设计体现了《周礼•考工记》所记载的理想都城范式,展现了中国古代王朝制度和城市规划传统,见证了北京城市的发展演变。
(1)你从材料中感悟到中华文化的什么特点?
(2)请你分析“北京中轴线”申遗成功的社会价值?
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【分析】本题考查中华文化的特点、增强文化自信等。解答时要结合题干材料内容和课本相关知识作答。
【解答】(1)本题考查中华文化的特点。依据教材知识,从中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新等方面作答。
(2)本题考查分析“北京中轴线”申遗成功的社会价值。依据教材知识,从有利于保护文化遗产、有利于增强人们的民族文化认同感等方面作答。
故答案为:
(1)中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。
(2)①有利于保护文化遗产,传承和弘扬中华优秀传统文化。②有利于增强人们的民族文化认同感,坚定文化自信。③有利于不断提升中华文化的影响力,推动中华文化走向世界。
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