课时18 科技、创新、教育、人才-【一战成名新中考】2025云南中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

学习主题三　 中华优秀传统文化教育 课时 １４　 守望精神家园 核心句巩固 １.他人的合法权利ꎻ抵制不平等的行为　 ２.公正司法　 ３.博大 精深ꎻ历久弥新　 ４.精神追求ꎻ精神标识ꎻ精神动力　 ５.马克 思主义ꎻ创造性转化ꎻ创新性发展　 ６.开放和包容ꎻ兼收并蓄 ７.文明因互鉴而丰富　 ８.以我为主ꎻ兼收并蓄　 ９.博大精深 １０.爱国主义　 １１.强大精神支柱ꎻ牢固精神纽带ꎻ不竭精神动力 １２.爱国和爱党、爱社会主义 易错点判断 １.(✕)改正:同等情况同等对待ꎬ不同情况差别对待ꎮ ２.(✕)改正:源远流长、博大精深ꎬ薪火相传、历久弥新ꎮ ３.(✕)改正:经济建设ꎮ ４.(✕)改正:教育ꎮ ５.(✕)改正:多元发展ꎮ ６.(✕)改正:中华传统美德ꎮ ７.(✕)改正:爱国主义ꎮ 学习主题四　 革命传统教育 课时 １５　 坚持党的领导　 共圆中国梦 核心句巩固 １.中国工人阶级ꎻ中国人民和中华民族　 ２.最本质的特征ꎻ最 大优势　 ３.全心全意为人民服务　 ４.为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴　 ５.人民对美好生活的向往　 ６.践行初心、 担当使命ꎻ对党忠诚、不负人民　 ７.强国之路　 ８.关键一招 / 关键抉择ꎻ关键一招　 ９.中国特色社会主义道路ꎻ中国特色 社会主义理论体系ꎻ中国特色社会主义制度ꎻ中国特色社会 主义文化　 １０.民族振兴ꎻ人民幸福　 １１.中国共产党领导ꎻ创 新、协调、绿色、开放、共享ꎻ中国道路ꎻ中国精神ꎻ中国力量 易错点判断 １.(✕)改正:全心全意为人民服务ꎮ ２.(✕)改正:伟大建党精神ꎮ ３.(✕)改正:社会主义核心价值观ꎮ ４.(✕)改正:改革开放ꎮ ５.(✕)改正:增进民生福祉ꎮ ６.(✕)改正:以经济建设为中心ꎬ大力发展生产力ꎮ ７.(√) ８.(✕)改正:没有哪个国家能够主导世界格局ꎮ 学习主题五　 国情教育 课时 １６　 新时代　 新征程 核心句巩固 １.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾　 ２.社会主义现代化ꎻ富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国 　 ３.共同富裕 　 ４.人民对美好生活的向 往ꎻ增进民生福祉　 ５.以人民为中心 易错点判断 １.(✕)改正:尚未ꎮ ２.(✕)改正:但尚未建成科技强国ꎮ ３.(✕)改正:以人民为中心ꎮ ４.(✕)改正:引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进ꎮ 课时 １７　 高质量发展　 新发展格局 核心句巩固 １.高质量发展　 ２.首要任务　 ３.公有制为主体、多种所有制 经济共同发展　 ４.巩固和发展ꎻ鼓励、支持、引导　 ５.主导力量 ６.决定性作用　 ７.非公有制经济　 ８.国内大循环ꎻ相互促进 易错点判断 １.(✕)改正:已由高速增长阶段转向高质量发展阶段ꎮ ２.(✕)改正:主体ꎮ ３.(✕)改正:公有制经济ꎮ ４.(✕)改正:国有经济ꎮ ５.(✕)改正:不能ꎮ ６.(✕)改正:以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进ꎮ 课时 １８　 科技、创新、教育、人才 核心句巩固 １.第一动力ꎻ不竭源泉ꎻ民族禀赋　 ２.创新ꎻ科技创新能力　 ３.创新型国家　 ４.第一生产力ꎻ第一资源ꎻ第一动力ꎻ人才强 国ꎻ创新驱动发展ꎻ教育ꎻ科技ꎻ人才　 ５.中国特色自主创新 道路　 ６.关键核心技术ꎻ企业ꎻ提升创新能力　 ７.保护创新 ８.教育 易错点判断 １.(✕)改正:决定性ꎮ 　 　 　 　 ２.(✕)改正:还未ꎮ ３.(✕)改正:创新ꎮ 　 　 　 　 ４.(✕)改正:经济建设ꎮ ５.(✕)改正:创新ꎮ 　 　 　 　 ６.(✕)改正:教育ꎮ ７.(✕)改正:科技创新能力ꎮ 　 ８.(✕)改正:改革开放ꎮ ９.(✕)改正:法治ꎮ 课时 １９　 建设美丽中国 核心句巩固 １.老龄化加剧　 ２.生产发展ꎻ生活富裕ꎻ生态良好　 ３.追求人 与自然和谐共生 　 ４.节约资源和保护环境ꎻ创新、协调、绿 色、开放、共享　 ５.生态保护红线ꎻ资源利用上线　 ６.保护生 产力ꎻ发展生产力ꎻ金山银山 易错点判断 １.(✕)改正:经济建设ꎮ ２.(✕)改正:教育ꎮ ３.(✕)改正:有限的ꎮ ４.(✕)改正:合理开发利用自然资源ꎮ ５.(✕)改正:必须遵循自然规律ꎮ ６.(✕)改正:要处理好经济发展和生态环境保护的关系ꎮ ７.(✕)改正:能够有效改善ꎮ 课时 ２０　 中国与世界 核心句巩固 １.开放的ꎻ紧密联系的　 ２.和平、发展、合作、共赢ꎻ合作共赢 ３.经济和科技实力　 ４.合作共赢　 ５.建设者ꎻ贡献者ꎻ维护者 ６.引擎与稳定器　 ７.共商共建共享　 ８.和平与发展ꎻ和平、发 展、合作、共赢 易错点判断 １.(✕)改正:有利有害ꎮ ２.(✕)改正:降低ꎮ ３.(✕)改正:降低ꎮ ４.(✕)改正:发展ꎮ ５.(✕)改正:既要关注本国的国家利益ꎬ也要关注世界的发 展和人类的命运ꎮ ６.(✕)改正:中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展ꎮ ７.(✕)改正:积极主动地承担起相应的责任ꎮ 课时 ２１　 走向未来的少年 核心句巩固 １.劳动　 ２.息息相关 　 ３.有理想、有本领、有担当 　 ４.有理 想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 易错点判断 １.(✕)改正:脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者ꎬ 都值得我们尊敬和学习ꎮ ２.(✕)改正:劳动解决所有问题说法过于绝对ꎬ因此错误ꎮ ３.(✕)改正:可以请父母帮忙对职业规划进行建议和评估ꎬ 根据父母的意见调整、完善自己的职业规划ꎮ ４.(✕)改正:要考虑自己的兴趣爱好ꎬ把握自己的个性特长ꎬ 结合自己的能力和经验ꎬ考虑国家和社会发展的需要ꎮ ５.(✕)改正:息息相关ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０１１ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 五 课 时 １８　 科 技 ︑创 新 ︑教 育 ︑人 才 课时 １８　 科技、创新、教育、人才 【九上第二课】 考点 １　 创新与生活(５ 年 ３ 考)(九上第二课) 【材料关键词】“互联网＋”、手机支付、智能家电、智慧停车、智慧医疗、数字人民币、国产大飞机 Ｃ９１９、国 产大型水陆两栖飞机 ＡＧ６００、自动驾驶汽车跑网约车、“地沟油”变燃料等 １.创新与生活的关系(九上 Ｐ１５~１７) (１)生活处处有创新ꎮ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (２)创新是一种生活方式ꎮ (３)生活的各个领域都需要创新ꎬ也都可以创新ꎮ (４)创新让生活更美好ꎮ ★２.创新的目的:增进人类福祉ꎬ让生活更美好􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (九上 Ｐ２８)(２０２０.２７) ★３.创新的重要性(我国扎实推动创新发展的理由 /我国大力发展新质生产力的依据)(九上 Ｐ１４~１８、Ｐ２０)[２０２２.２６(２)] (１)对国家发展:①创新是引领发展的第一动力ꎬ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍创新驱动是国家命运所系ꎻ(２０２４.２０①) ②创新是一个民族进步的灵魂ꎬ是一个国家兴旺发达的不竭源泉ꎬ(２０２４.２０③)也是中华 民族最鲜明的民族禀赋ꎮ (２)对国际竞争:时代发展呼唤创新ꎮ 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心ꎮ 在 激烈的国际竞争中ꎬ唯创新者进ꎬ唯创新者强ꎬ唯创新者胜ꎮ 科技创新能力已经成为综􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 合国力竞争的决定性因素􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (３)对人类社会发展:创新是推动人类社会向前发展的重要力量ꎮ (４)对改革开放:创新是改革开放的生命ꎬ改革创新推动中国走向富强ꎮ 考点 ２　 科技创新强国(５ 年 ２ 考)(九上第二课) ★１.我国的科技创新现状(九上 Ｐ２０)(２０２１.１８Ｄ) (１)成就:党的十八大以来ꎬ我国加快推进科技自立自强ꎬ基础研究和原始创新不断加􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 强ꎬ一些关键核心技术实现突破ꎬ战略性新兴产业发展壮大ꎬ成功进入创新型国家行列􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (如:载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、北斗卫星导航、量子信息、核电技 术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果)[２０２２.２６(１)] (２)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 瓶颈ꎬ科技创新能力还需进一步提高􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (３)启示:我国要建成世界科技创新强国ꎬ任重􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 道远􀪍􀪍ꎮ 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 知 识 点 拨 正确认识我国科技创新现 状ꎬ我国已进入创新型国家行 列ꎬ但未建成创新强国ꎮ ★２.我国该如何建成世界科技创新强国? [如何实现高水平科技自立自强? /解开我国部分 科技(新能源汽车等)领跑全球的“密码”](九上 Ｐ２１、Ｐ２４) (１)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (３)坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (４)加快建设教育强国、科技强国、人才强国􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ３９ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 五 课 时 １８　 科 技 ︑创 新 ︑教 育 ︑人 才 (５)要增强自主创新能力􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针ꎬ坚定不􀪍􀪍􀪍 移地走中国特色自主创新道路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (６)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ搭建有利于创新的活动平台和融􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 资平台􀪍􀪍􀪍ꎬ营造有利于创新的舆论氛围和法治环境􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ★３.青少年应如何培养创新意识ꎬ提高创新能力? (１)努力学习科学文化知识ꎬ树立终身学习理念ꎮ (２)发扬创新精神ꎬ开发创造潜力ꎬ培养批判思维ꎬ增强创新意识ꎬ提高创新能力ꎮ (３)敢于质疑ꎬ敢于向传统和权威挑战ꎬ树立敢为人先的精神ꎮ (４)在实践中创新ꎬ积极参与小发明、小制作、小创造等活动ꎬ养成勤于动脑、多动手的习惯ꎮ 考点 ３　 激发创新活力(九上第二课) １.为什么要坚持自主创新? (九上 Ｐ２４) 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点ꎬ自主创新是我们攀登世界科􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 技高峰的必由之路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ２.如何激发创新活力? (九上 Ｐ２４~２７) (１)积极抢占科技竞争和未来发展制高点􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２)强化企业科技创新主体地位􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ加强企业主导的产学研深度融合ꎮ (３)弘扬创新精神􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (４)尊重和保护知识产权􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ３.提升企业创新能力(九上 Ｐ２５) (１)原因:①关键核心技术是国之重器ꎬ是要不来、买不来、讨不来的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎻ②企业是科技和经济 紧密结合的重要力量ꎬ是推动创新创造的生力军ꎻ③提升创新能力是企业持续发展之基、􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 市场制胜之道􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２)做法:①提升创新能力ꎬ掌握关键核心技术ꎻ②强化企业科技创新主体地位􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ加强企业 主导的产学研深度融合ꎮ ４.创新精神的表现(九上 Ｐ２６) (１)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信ꎮ (２)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神ꎮ (３)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神ꎮ (４)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀ꎮ ５.保护知识产权就是尊重创造、保护创新􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (九上 Ｐ２７) ６.创新时代ꎬ我们应如何正确对待知识产权? (九上 Ｐ２７) (１)既要尊重他人的知识产权ꎬ又要学会保护自己的知识产权ꎮ (２)当知识产权受到侵犯时ꎬ我们要善于运用法律维护自己的权益ꎮ (３)具体做法:①学习有关知识产权的法律法规ꎻ②拒绝购买盗版产品ꎻ③对自己的发明创 造成果及时申请专利保护ꎻ④发现侵犯知识产权的行为ꎬ要积极向有关部门进行举报等ꎮ ４９ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 五 课 时 １８　 科 技 ︑创 新 ︑教 育 ︑人 才 拓展设问 R我国 /我省要如何发展新质生产力? (发展新质生产力的实践路径有哪些?) (１)增强自主创新能力ꎬ坚定不移地走中国特色自主创新道路ꎮ (２)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略ꎬ为发展新质生产力提供人才支撑ꎮ (３)转变发展方式ꎬ优化经济结构ꎬ转换增长动力ꎬ建设现代化经济体系ꎮ (４)强化企业科技创新主体地位ꎬ加强企业主导的产学研深度融合ꎮ (５)坚持走绿色发展道路ꎬ处理好经济发展与生态环境保护的关系ꎮ R我国为什么能取得一系列重大科技创新成果? (１)坚持中国共产党的正确领导ꎮ (２)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略ꎮ (３)我国经济建设取得巨大成就ꎬ经济实力不断增强ꎬ为科技创新奠定了物质基础ꎮ (４)广大科技工作者艰苦奋斗、团结协作、开拓创新的结果ꎮ (５)弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神ꎮ R近年来ꎬ我国取得一系列科技创新成果的意义 (１)有利于推动我国科技创新发展ꎬ缩小与发达国家的差距ꎮ (２)有利于增强中华民族的民族自信心和自豪感ꎮ (３)有利于增强我国的综合实力ꎬ提升我国的国际地位和国际影响力ꎮ (４)有利于落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略ꎮ (５)有利于增强我国的创新能力ꎬ建成世界科技创新强国ꎮ (６)有利于激发科技工作者的积极性和创造性ꎮ R我国举办科技创新活动(科普活动、科技创新大赛等)的意义 (１)对国家:①有利于落实创新发展理念ꎻ②有利于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略ꎻ③有利于增强我国的创新能力ꎬ推进世界科技创新强国建设ꎮ (２)对青少年:①有利于普及科学知识ꎬ提高青少年的科学素养ꎻ②有利于激发青少年的创造热情ꎬ培养 青少年的创新意识ꎻ③有利于引导青少年热爱科技ꎬ提高创新能力ꎻ④有利于培养创新型人才等ꎮ 考点 ４　 教育(５ 年 １ 考)(九上第二课第二框) １.改革开放以来ꎬ我国教育事业取得的成就:教育改革全面推进ꎬ教育普及水平实现历史性 跨越ꎬ教育公平取得重要进展ꎬ教育质量稳步提升ꎮ (九上 Ｐ２３) ★２.教育的重要性(我国为什么要大力发展教育事业?)(九上 Ｐ２２) (１)百年大计ꎬ教育为本ꎮ 一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养ꎮ 【２０２４ 秋教 材新表述】 (２)教育是民族振兴、社会进步的基石ꎬ是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 面发展的根本途径􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２１.２１①④) (３)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼ꎮ (４)教育为个人人生幸福奠定基础􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ为人类文明传递薪火ꎬ成就民族和国家的未来ꎮ (八 下 Ｐ４０)(２０２１.２１③) (５)中华人民共和国公民有受教育的权利和义务ꎮ (八下 Ｐ２８) ５９ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 五 课 时 １８　 科 技 ︑创 新 ︑教 育 ︑人 才 拓展设问 R请你用一句话简要概括教育、科技、人才之间的关系 科技是第一生产力ꎬ科技的发展离不开人才ꎬ人才的培养靠教育ꎮ 教育、科技、人才是中国式现代化 的基础性、战略性支撑ꎮ 【党的二十届三中全会】 R我国应如何落实“人才是第一资源”? (１)深入实施人才强国战略ꎬ完善人才战略布局ꎮ (２)营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围ꎮ (３)健全人才培养、奖励的相关制度ꎬ完善人才选拔、评价的相关机制ꎮ (４)让优秀人才创业有机会、发展有空间、干事有舞台、成事有地位ꎮ (５)鼓励和发展多方面的人才ꎬ引进优秀人才ꎮ 巩固核心􀅰突破易错 核心句巩固 １.【高频点】创新是引领发展的 　 ꎬ 是一个民族进步的灵魂ꎬ是一个国家兴旺发达的 　 不竭源泉　 ꎬ也是中华民族最鲜明的 　 ꎮ ２.【易错点】 　 创新 　 已经成为世界主要国家发展 战略的重心ꎮ 　 科技创新能力 　 已经成为综合 国力竞争的决定性因素ꎮ ３.党的十八大以来ꎬ我国加快推进科技自立自强ꎬ 基础研究和原始创新不断加强ꎬ一些关键核心技 术实现突破ꎬ战略性新兴产业发展壮大ꎬ成功进 入　 创新型国家　 行列ꎮ ４.建成世界科技创新强国ꎬ必须坚持科技是　 第一 生产力　 、人才是　 第资源　 、创新是 　 ꎻ 深入实施科教兴国战略、　 人才强国 　 　 战略、 　 创新驱动发展 　 战略ꎻ坚持 　 教育 　 优先发 展、　 科技　 自立自强、　 人才　 引领驱动ꎮ ５.建成世界科技创新强国ꎬ要增强自主创新能力ꎬ必须 坚定不移地走　 中国特色自主创新道路　 ꎮ ６.　 关键核心技术　 是国之重器ꎬ是要不来、买不来、 讨不来的ꎮ 　 企业　 是科技和经济紧密结合的重 要力量ꎬ是推动创新创造的生力军ꎮ 　 提升创新能 力　 是企业持续发展之基、市场制胜之道ꎮ ７.保护知识产权就是尊重创造、　 保护创新　 ꎮ ８.　 教育　 是民族振兴、社会进步的基石ꎬ是提高 国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 的根本途径ꎮ 易错点判断 １.科技创新能力已经成为综合国力竞争的唯一􀪍􀪍因 素ꎮ (２０２１ 云南 １８Ｃ) ( 　 　 ) 改正:　 决定性　 　 ２.我国的科技发展水平已经􀪍􀪍超越发达国家ꎮ (２０２１ 云南 １８Ｂ) ( 　 　 ) 改正:　 还未　 　 ３.科技􀪍􀪍是改革开放的生命ꎬ可以推动中国走向富强ꎮ (　 　 ) 改正:　 创新　 　 ４.创新􀪍􀪍已成为我国当前的中心工作ꎮ (　 　 ) 改正:　 经济建设　 　 ５.教育􀪍􀪍已经成为推动发展的第一动力ꎮ (　 　 ) 改正:　 创新　 　 ６.创新􀪍􀪍是社会进步的基石ꎮ (２０２４ 福建 ２２Ｂ) ( 　 　 ) 改正:　 教育　 　 ７.教育􀪍􀪍是综合国力竞争的决定性因素ꎮ (　 　 ) 改正:　 科技创新能力　 　 ８.教育 /创新􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍是决定当代中国命运的关键一招 /关 键抉择ꎮ (２０２４ 云南 ２０④ꎻ２０２２ 昆明 １４①) ( 　 　 ) 改正:　 改革开放　 　 ９.教育􀪍􀪍是国家治理现代化的重要标志ꎮ (２０２２ 昆明 １４④) ( 　 　 ) 改正:　 法治　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 见分层作业本 Ｐ１１０ ６９