课时12 做守法的公民-【一战成名新中考】2025云南中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 二 课 时 １２　 做 守 法 的 公 民 课时 １２　 做守法的公民 【七下第十课ꎻ八上第五课】 考点 １　 民法典 １.«中华人民共和国民法典» (１)地位:被称为“社会生活的百科全书”ꎬ是中华人民共和国第一部以法典命名的法律ꎻ在 法律体系中居于基础性地位ꎬ也是市场经济的基本法ꎮ (２)作用:保护民事主体的合法权益ꎬ调整民事关系ꎬ维护社会和经济秩序ꎬ适应中国特色 社会主义发展要求ꎬ弘扬社会主义核心价值观ꎮ ２.民事权利的内容(八上 Ｐ５１) (１)人身权:生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚 姻自主权等ꎮ (２)财产权:物权、债权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利等ꎮ ３.民法典规定民事主体从事民事活动应遵循的原则(八上 Ｐ５１) (１)平等原则(法律地位一律平等)ꎮ (２)自愿原则ꎮ (３)公平原则ꎮ (４)诚信原则ꎮ (５)不得违反法律、不得违背公序良俗ꎮ (６)应当有利于节约资源、保护生态环境ꎮ 考点 ２　 违法与犯罪　 预防犯罪(５ 年 ５ 考)(八上第五课) 【材料关键词】高空抛物、诋毁英烈、拒服兵役、网络暴力、危险驾驶、民事责任、刑事责任、刑罚处罚、判 刑、有期徒刑、国际禁毒日、校园禁毒宣传活动、失足未成年人等 ★１.如何理解法不可违? (为什么说违法无小事?)(八上 Ｐ４６) (１)法律作为一种行为规范ꎬ为人们的行为提供一个模式、标准或方向ꎮ (２)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳ꎮ (３)法律是最刚性的社会规则ꎬ不违法是人们行为的底线􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２３.１６) ★２.违法行为(八上 Ｐ４８) (１)含义:指违反法律、法规的规定ꎬ危害社会的行为ꎮ (２)分类: 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 易 错 点 拨 一般违法行为社会危害相对 较轻ꎬ需要承担民事责任或行政制 裁ꎬ犯罪行为具有严重社会危害 性ꎬ需要承担刑事责任ꎮ (３)后果:无论是一般违法还是犯罪ꎬ都要承担法律责任􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ ３.刑法(八上 Ｐ５２) (１)内容:明确规定了什么行为是犯罪ꎬ以及对犯罪应当判处什么样的刑罚ꎮ [２０２２.３０(１)] (２)作用:是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器ꎮ ★４.犯罪(八上 Ｐ５３~５４) (１)含义:具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为ꎮ ９５ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 二 课 时 １２　 做 守 法 的 公 民 (２)基本特征: (３)法律后果:犯罪的法律后果———刑罚ꎮ ★５.刑罚(八上 Ｐ５４) ★６.一般违法行为与犯罪(八上 Ｐ４８~５６) 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 [２０２０.２８(１)] 行政违法行为 刑事违法行为 (２０２２.１９) 区 别 社会危害 程度(情节) 相对轻微ꎬ社会危害性较小 情节严重ꎬ具有严重社会危害性 违反法律 民事法律规范(如民 法典、消费者权益保 护法等) 行政法律规范(如治 安管理处罚法、道路 安全管理条例等) 刑事法律规范(如刑法等) 法律责任 民事 责 任 ( 停 止 侵 害ꎬ消除危险ꎬ返还财 产ꎬ赔偿损失ꎬ支付违 约金ꎬ消除影响、恢复 名誉ꎬ赔礼道歉等) 行政制裁:行政处分 ( 警 告、 记 过、 记 大 过、降级、撤职、开除 等) 和行政处罚 (警 告、罚款、没收违法所 得、行政拘留等) 刑罚处罚:主刑(管制、拘役、有 期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加 刑[罚金(２０２４.１４Ｄ)、剥夺政治 权利、没收财产、驱逐出境] 违法现象 (１) 欠债不还、拾金 拒还、恶意诽谤、侵犯 他人民事权利 (２)未依法履行合同 义务等 (１)谎报险情 (２)破坏铁路封闭网 (３)扰乱社会治安 (１)故意杀人、诈骗、抢劫 (２)分裂国家 (３)擅自翻印、销售未经授权的 书籍(２０２４.１４) (４)非法出售濒危野生动物等 (２０２４.１５Ｃ) 联 系 (１)都属于违法行为ꎬ违反了国家的法律法规ꎬ都要承担相应的法律责任􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(２０２１.８②) (２)都具有社会危害性ꎬ都在不同程度上损害了国家和人民的利益(２０２１.８③) (３)犯罪必然是违法行为ꎬ但违法行为不一定就是犯罪􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (４)一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 犯罪一定违法ꎬ违法不一定犯罪 启 示 (１)要防微杜渐ꎬ杜绝不良行为ꎬ预防违法犯罪 (２)要从小树立法律意识ꎬ增强法治观念ꎬ自觉尊法守法学法用法 ７.怎样依法规范自己的行为? (遵章守法的要求)(八上 Ｐ５１) (１)要认识一般违法行为的危害ꎬ自觉依法规范自己的行为ꎮ (２)分清是非ꎬ增强守法观念ꎬ严格遵守治安管理的法律规定ꎮ (３)依法从事民事活动ꎬ积极防范侵权行为和违约行为ꎬ既要维护自己的权益ꎬ又要尊重他 人的权益ꎬ促进社会健康和谐发展ꎮ ０６ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 二 课 时 １２　 做 守 法 的 公 民 拓展设问 R未成年人为什么会走上违法犯罪道路? (１)自身原因:①抵御不良诱惑能力差ꎬ盲目模仿、从众心理、争强好胜等ꎻ②情绪偏激、寻求刺激、报复心 理ꎻ③缺乏明辨是非的能力和自控力ꎬ法律意识淡薄ꎬ缺乏责任感ꎻ④交友不慎、误交损友ꎻ⑤未及时纠正 不良心理、不良行为等ꎮ (２)其他原因:①社会:社会环境复杂ꎬ不良社会风气的影响ꎬ不良精神文化产品的侵害ꎻ对未成年人的法 治、道德的教育和普及力度不够ꎻ②学校:忽视了对学生的道德、法律方面的教育ꎻ对学生管理不到位ꎬ缺 乏有效的教育手段ꎻ③家庭:教育方式简单、粗暴ꎻ家庭关系不和睦ꎻ父母没有尽到教育、抚养的义务ꎻ家庭 成员不良行为的影响等ꎮ R下图中未成年人走上违法犯罪道路的过程对我们有什么启示? [２０２３.１７ꎻ２０２０.３０(１)] 一个人走上违法犯罪的道路ꎬ往往有一个演变的过程ꎮ 开始是沾染上了坏思想、坏习气ꎬ有了不良行 为不加以改正ꎬ任其发展ꎬ便会去干一些违法的事ꎻ若再不回头ꎬ就会越走越远ꎬ甚至滑向犯罪的泥潭ꎮ 未 成年人要自觉遵纪守法ꎬ明辨是非ꎬ依法自律ꎬ杜绝不良行为ꎬ自觉抵制不良诱惑ꎬ防患于未然ꎬ谨慎交友ꎬ 远离损友ꎮ 考点 ３　 特殊保护(５ 年 ５ 考)(七下第十课) 【材料关键词】网瘾、“卡牌盲盒”“烟卡”、留守儿童、预防青少年近视和超重肥胖、全国中小学生安全教育 日、学生心理健康、«未成年人网络保护条例»、校园欺凌、首审责任制、“双减”“利剑护蕾”专项行动等 ★１.未成年人为什么需要特殊保护? (七下 Ｐ９６~９７)[２０２１.３０(１)] (１)未成年人身心发育尚不成熟ꎬ自我保护能力较弱ꎬ辨别是非能力和自我控制能力不 强ꎬ容易受到不良因素的影响和不法侵害ꎮ (２)未成年人的生存和发展事关人类的未来ꎬ给予未成年人特殊关爱和保护ꎬ已经成为 人类的共识ꎮ (３)保护未成年人的合法权益ꎬ是人类文明和社会进步的应有之义ꎮ ２.保护未成年人的法律(七下 Ｐ９８) (１)专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等ꎮ (２)其他法律:宪法、民法典、义务教育法、劳动法等ꎮ ★３.对未成年人的特殊保护(保障未成年人合法权益的六道防线)(七下 Ｐ９９) [２０２４.２７(１)ꎻ ２０２０.３０(２)] 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护ꎬ共同构筑起全方位􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 保障未成年人合法权益的防线ꎬ形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ １６ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 二 课 时 １２　 做 守 法 的 公 民 特殊保护 主体 基本要求 具体事例 家庭保护 父母、其他监护人和 共同生活的其他成年 家庭成员 生活上的关心照顾和 思想上的教育培养 关心子女身心健康ꎬ尽到陪伴责 任等 学校保护 (２０２１.９) 学校、幼儿园和其他 教育机构 保障未成年人合法权 益ꎬ促进未成年人德 智体美劳全面发展、 健康成长 学校开展安全教育日活动ꎻ开设 心理健康咨询室ꎻ教室灯光改造ꎻ 课桌变换午睡床等 社会保护 [２０２２.２９(１)②] 国家、人民团体、企业 事业单位、社会组织 以及其他组织和个人 创造有利于未成年人 健康成长的社会环境 博物馆、科技馆免费对未成年人 开放ꎻ未成年人团队专用通道等 网络保护 国家、社会、学校和 家庭 保障未成年人在网络 空间的合法权益 «未成年人网络保护条例»施行ꎻ 网络平台开发“未成年人模式”等 政府保护 各级人民政府及其有 关部门 在各自职责范围内对 未成年人实施的保护 强化义务教育薄弱环节建设ꎻ做 好“双减”工作ꎻ国家助学贷款提 标降息等 司法保护 [２０２３.１８ꎻ ２０２２.２９(１)①] 国家司法机关(包括 公安机关、人民检察 院、人民法院以及司 法行政部门在内的广 义上的司法机关) 依法履行职责ꎬ对未 成年人实施的专门 保护 实行“首审责任制”ꎻ未成年人犯 罪记录封存ꎻ未成年人案件不公 开审理等 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 知 识 点 拨 ①家庭保护、学校保护、司法保护、政府保护一般看主体ꎬ网络保护一般看是否和网络有关ꎻ ②人民法院、法官和法警在社区进行法治宣传教育ꎬ不属于司法保护ꎬ而属于社会保护ꎮ ★４.怎样保护未成年人健康成长? /如何预防未成年人违法犯罪? /如何使未成年人免受伤 害? [２０２３.２７(１)ꎻ２０２２.２９(２)] (１)国家:要健全相关法律法规ꎬ加大监管力度ꎬ严厉打击侵害未成年人权益的违法行为ꎬ 保护未成年人合法权益ꎬ建立未成年人保护联动机制ꎬ为未成年人健康成长保驾护航ꎻ加 大执法力度ꎬ贯彻依法治国基本方略ꎬ为减少和预防未成年人违法犯罪提供有力保障ꎮ (２)社会:加强社会保护ꎬ关心、爱护未成年人ꎬ营造有利于未成年人健康成长的社会环境ꎮ (３)学校:加强学校保护ꎬ加强对学生的安全意识和法治意识教育ꎬ关注学生的身心健 康ꎬ减少校园安全隐患ꎬ建立和完善校园安全措施等ꎮ (４)家庭:加强家庭保护ꎬ监护人依法履行抚养、教育义务和监护职责ꎬ以健康的思想、文 明的言行和正确的方法教育、影响和引导未成年人ꎮ (５)未成年人:①增强自我保护意识和辨别是非能力ꎬ掌握安全自救的知识和方法ꎻ②树 立法治意识ꎬ自觉尊法学法守法用法ꎻ③珍惜自己的权利ꎬ依法行使自己的权利ꎬ尊重和 维护他人的权利ꎬ自觉履行公民应尽的义务ꎻ④学会依法维权ꎬ同违法犯罪作斗争ꎻ⑤珍 惜美好生活ꎬ认清犯罪危害ꎬ远离违法犯罪ꎻ⑥拒绝不良诱惑ꎬ杜绝不良行为ꎬ增强法治 观念ꎬ依法自律ꎻ⑦从小事做起ꎬ避免沾染不良习气ꎬ自觉遵纪守法ꎬ防患于未然ꎮ [２０２４. ２７(１)ꎻ２０２１.３０(２)](未成年人应如何珍惜法律给予的特殊保护?) ２６ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 二 课 时 １２　 做 守 法 的 公 民 拓展设问 R国家出台制定专门法律保护未成年人有什么现实意义? (１)有利于对未成年人进行全方位保护ꎬ促进其健康成长ꎮ (２)有利于培养未成年人良好品行ꎬ有效预防未成年人违法犯罪ꎮ (３)有利于为未成年人健康成长营造良好的社会环境ꎮ (４)有利于国家坚持厉行法治ꎬ完善法律体系ꎬ全面推进依法治国ꎮ 考点 ４　 法治意识　 依法办事　 善用法律(５ 年 １ 考)(七下第十课第二框ꎻ八上第五课第三框) 【材料关键词】违反法律规定、法律面前人人平等、维权、法律救助、诉讼、举报、见义“智”为、“３􀅰１５”晚会等 １.为什么要树立法治意识? (七下 Ｐ１０１~１０２) (１)法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从ꎮ (２)推动全社会树立法治意识ꎬ有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家ꎮ (３)人民权益要靠法律保障ꎬ法律权威要靠人民维护ꎮ (４)树立法治意识ꎬ是青少年健康成长的基本要求ꎮ ２.树立法治意识的要求(怎样树立法治意识?)(七下 Ｐ１０１~１０２) (１)对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从ꎮ (２)提高道德水平ꎬ增强尊法守法的意识和自觉性ꎮ (３)树立法治意识ꎬ依法办事ꎬ成为法治中国建设的参与者和维护者ꎮ ★３.怎样做到依法办事? (依法办事的要求)(七下 Ｐ１０２~１０３) (１)树立法治意识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ 　 　 　 (２)遵守各种法律、法规􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (３)养成尊法学法守法用法的习惯􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守 者、坚定捍卫者ꎮ ★４.当合法权益受到不法侵害时ꎬ应如何依法求助? (八上 Ｐ５８~５９) (１)及时寻求法律救助ꎬ依靠法律维护自己的合法权益ꎮ (２)通过法律服务机构来维护合法权益ꎮ (法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助 中心等) (３)寻求国家的法律救济ꎮ (依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机 关控告、举报ꎬ必要时可以直接向人民法院起诉) ★５.青少年如何同违法犯罪作斗争? (八上 Ｐ６１~６２) (１)要求:①要敢于并善于依法维护正当权益ꎻ②要善于斗争ꎬ在保全自己、减少伤害的 前提下ꎬ巧妙地借助他人或社会的力量ꎬ采取机智灵活的方式ꎬ同违法犯罪作斗争ꎮ (２)常见方法:①及时拨打 １１０ 报警电话或争取其他成人的帮助ꎻ②虚张声势ꎬ与违法犯 罪分子巧妙周旋ꎻ③记住违法犯罪分子的体貌特征ꎻ④了解违法犯罪分子的去向ꎻ⑤保 护好作案现场ꎮ ３６ 结构化知识精讲􀅰云南道德与法治 学 习 主 题 二 课 时 １２　 做 守 法 的 公 民 ★６.作为国家未来的建设者ꎬ青少年要如何为法治中国建设贡献自己的力量? (七下 Ｐ１０３) (１)学习法律方面:认真学习法律知识ꎬ了解法律基本内容ꎬ树立法治意识ꎮ (２)遵守法律方面:提高道德修养ꎻ依法自律ꎬ自觉守法ꎻ树立法治观念ꎬ维护法律权威ꎻ 法律要求做的必须去做ꎬ法律禁止做的坚决不做ꎻ依法行使自己的权利ꎬ同时尊重和维 护他人和集体的合法权益ꎬ自觉履行应尽的义务ꎮ (３)依法维权方面:在权益遇到侵害时ꎬ通过法治方式维护自己的合法权益ꎬ并积极运用 法律帮助他人维权ꎮ (２０２４.１２Ｃ) ７.青少年要如何尊法守法? (如何弘扬社会主义法治精神?)(八上 Ｐ６２) (１)积极弘扬社会主义法治精神ꎬ形成守法光荣、违法可耻的观念ꎮ (２)做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法ꎬ努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者和坚定捍卫者ꎮ 巩固核心􀅰突破易错 核心句巩固 １.法律是最刚性的社会规则ꎬ　 不违法　 是人们行 为的底线ꎮ ２.【易错点】违法行为可分为　 一般违法行为　 (民 事违法行为、行政违法行为)和　 犯罪　 (刑事违 法行为)ꎮ ３.任何违法行为都要承担相应的法律责任ꎬ受到一 定的法律制裁ꎮ ４.【易错点】犯罪的基本特征:　 严重社会危害性　 (最本质特征)、 　 刑事违法性 　 (法律标志)、 　 应受刑罚处罚性　 (必然法律后果)ꎮ ５.【高频点】未成年人身心发育尚不成熟ꎬ自我保护 能力较弱ꎬ辨别是非能力和自我控制能力不强ꎬ 容易受到不良因素的影响和不法侵害ꎮ ６.【易错点】保障未成年人合法权益的六道防线: 　 家庭保护　 、　 学校保护 　 、 　 社会保护 　 、 　 网络保护　 、　 政府保护　 、　 司法保护　 ꎮ ７.依法办事要求我们养成 　 尊法学法守法用法 　 的习惯ꎬ成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者、坚定捍卫者ꎮ ８.诉讼是处理纠纷和应对侵害　 最正规　 、　 最权 威　 的手段ꎬ是维护合法权益的最后屏障ꎮ 易错点判断 １.所有违法行为都会受到行政处罚􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (２０２３ 云南 １６Ｃ) ( 　 　 ) 改正: 　 　 ２.违法就是犯罪􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (　 　 ) 改正:　 违法不一定犯罪ꎬ犯罪一定违法　 　 ３.只有犯罪才需要承担法律责任􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (　 　 ) 改正:　 无论是一般违法还是犯罪ꎬ都要承担相 应的法律责任　 　 ４.触犯法律ꎬ就要承担刑事责任 /受到刑罚处罚􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (　 　 ) 改正:　 只有刑事违法行为(犯罪)需要承担刑事 责任　 　 ５.学校保护的主体是教育行政部门􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍、学校、幼儿园 和其他教育机构ꎮ (　 　 ) 改正:　 不包括教育行政部门　 　 ６.各类学校􀪍􀪍􀪍􀪍是未成年人保护第一阵地ꎮ (２０２４ 四川 自贡 ３④) ( 　 　 ) 改正: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 见分层作业本 Ｐ９２、Ｐ９５ ４６ 课时 ７　 理解权利义务 核心句巩固 １.公民的基本权利和义务　 ２.人身自由　 ３.名誉权ꎻ隐私权 ４.国家的ꎻ社会的ꎻ集体的 　 ５.和解ꎻ诉讼 　 ６.遵守宪法和法 律ꎻ依法服兵役ꎻ依法纳税　 ７.相互依存、相互促进　 ８.享有 者ꎻ承担者　 ９.劳动和受教育　 １０.必须去做ꎻ坚决不做 易错点判断 １.(✕)改正:拓宽了公民行使政治权利的渠道ꎮ ２.(✕)改正:劳动权ꎮ ３.(✕)改正:财产权ꎮ ４.(✕)改正:名誉权ꎮ ５.(✕)改正:父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母ꎮ ６.(✕)改正:坚持权利和义务相统一ꎬ任何公民既不能只享 受权利而不承担义务ꎬ也不应只承担义务而不享受权利ꎮ 课时 ８　 民主、根本政治制度 核心句巩固 １.全过程人民民主ꎻ人民当家作主　 ２.最广泛、最真实、最管 用ꎻ党的领导　 ３.应有之义　 ４.有事好商量ꎬ众人的事情由众 人商量　 ５.协商民主　 ６.民主协商ꎻ民主管理　 ７.人民代表 大会制度　 ８.审议权ꎻ提案权 易错点判断 １.(✕)改正:人民ꎮ ２.(✕)改正:全过程人民民主ꎮ ３.(✕)改正:权利ꎮ ４.(✕)改正:协商民主ꎮ ５.(✕)改正:拓宽了公民行使民主权利的渠道ꎬ丰富了民主形式ꎮ ６.(✕)改正:人民ꎮ ７.(✕)改正:人民代表大会制度ꎮ ８.(✕)改正:完善基层群众自治制度ꎬ发展基层民主ꎮ ９.(✕)改正:全国人民代表大会ꎮ １０.(✕)改正:间接ꎮ 课时 ９　 基本政治制度 核心句巩固 １.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度ꎻ民族区域自 治制度ꎻ基层群众自治制度　 ２.中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度　 ３.长期共存ꎻ荣辱与共　 ４.区域自治　 ５.平 等团结互助和谐　 ６.民族平等ꎻ民族团结ꎻ各民族共同繁荣　 ７.最高利益　 ８.维护和促进民族团结　 ９.基层群众自治制度 易错点判断 １.(✕)改正:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重 要机构ꎬ是中国人民爱国统一战线组织ꎮ ２.(✕)改正:政治协商、民主监督和参政议政ꎮ ３.(✕)改正:平等团结互助和谐的社会主义民族关系 / 我国 处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣ꎮ ４.(✕)改正:需要尊重ꎮ ５.(✕)改正:扎实推进共同富裕ꎮ ６.(✕)改正:促进了民族地区的共同富裕ꎮ ７.(✕)改正:直接行使民主权利ꎬ管理基层公共事务和公益 事业ꎮ ８.(✕)改正:完善基层群众自治制度ꎬ发展基层民主ꎬ是社会 主义民主政治建设的基础ꎮ 课时 １０　 我国国家机构 核心句巩固 １.最高国家权力机关　 ２.决定权ꎻ任免权ꎻ监督权　 ３.公布法 律、发布命令ꎻ任免权ꎻ授予荣誉权　 ４.全心全意为人民服务ꎻ 服务型政府　 ５.依法行政ꎻ法无授权不可为　 ６.监察委员会 ７.审判权　 ８.检察权 易错点判断 １.(✕)改正:全国人民代表大会是最高国家权力机关 / 国务 院是最高国家行政机关ꎮ ２.(✕)改正:行政机关的职权由宪法规定ꎬ不会因为行政检 查制度的实施而扩大ꎮ ３.(✕)改正:全国人大及其常委会行使国家立法权ꎬ社会公 众没有立法权ꎮ ４.(✕)改正:人民检察院ꎮ ５.(✕)改正:审判机关ꎮ ６.(✕)改正:审判权ꎮ ７.(✕)改正:依法行使检察权ꎮ 课时 １１　 维护国家利益 核心句巩固 １.根本利益所在ꎻ必然要求　 ２.基本方针ꎻ最佳方式　 ３.根本 上是一致的　 ４.国家富强、民族振兴、人民幸福ꎻ基本义务 ５.爱国之情ꎻ树立国家利益至上　 ６.重要保障ꎻ前提　 ７.增强 国家安全意识 易错点判断 １.(✕)改正:一个中国原则ꎮ ２.(✕)改正:“和平统一、一国两制”ꎮ ３.(✕)改正:一定的自治权ꎻ高度自治权ꎮ ４.(✕)改正:在根本上是一致的ꎮ ５.(✕)改正:当国家利益与个人利益发生冲突时ꎬ要始终把 国家利益放在第一位ꎮ ６.(✕)改正:政治安全ꎮ ７.(✕)改正:国家安全包括国土安全ꎮ 课时 １２　 做守法的公民 核心句巩固 １.不违法　 ２.一般违法行为ꎻ犯罪　 ４.严重社会危害性ꎻ刑事 违法性ꎻ应受刑罚处罚性 　 ６.家庭保护ꎻ学校保护ꎻ社会保 护ꎻ网络保护ꎻ政府保护ꎻ司法保护　 ７.尊法学法守法用法　 ８.最正规ꎻ最权威 易错点判断 １.(✕)改正:根据违法行为触犯的法律判断其应承担的相应 法律责任ꎮ ２.(✕)改正:违法不一定犯罪ꎬ犯罪一定违法ꎮ ３.(✕)改正:无论是一般违法还是犯罪ꎬ都要承担相应的法 律责任ꎮ ４.(✕)改正:只有刑事违法行为(犯罪)需要承担刑事责任ꎮ ５.(✕)改正:不包括教育行政部门ꎮ ６.(✕)改正:家庭ꎮ 课时 １３　 网络生活 核心句巩固 １.丰富日常生活ꎻ为经济发展注入新的活力　 ２.双刃剑 ３.恪守道德、遵守法律　 ４.理性ꎻ道德和法律 　 ５.理性辨别、 慎重选择ꎻ自我保护 易错点判断 １.(✕)改正:网络是把双刃剑ꎬ应该合理利用网络ꎮ ２.(✕)改正:辨别网络信息ꎬ进行多方验证ꎮ ３.(✕)改正:网络无限ꎬ自由有界ꎬ网络并非法外之地ꎬ不能 为所欲为ꎮ ４.(✕)改正:网上交往具有虚拟性ꎬ要慎重结交网友ꎬ注重现 实中的朋友ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９０１