内容正文:
结构化知识精讲云南道德与法治
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课时 6 坚持宪法至上
【八下第一、二课】
考点 1 宪法基本原则(5 年 2 考)(八下第一课)
【材料关键词】惠民政策、便民服务、医保、“一老一小”个人所得税专项附加扣除、智能电视适老化改造等
★我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民(2021.27)ꎻ尊重和保障人权ꎮ [2024.26(1)]
国家权力属于人民
1.我国宪法规定的我国国家性质和根本制度(八下 P4)
(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导
的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会
主义国家ꎮ
(2)根本制度:社会主义制度ꎮ
易 错 点 拨
根本制度≠根本政治制度ꎮ 我国
的根本制度是社会主义制度ꎬ根本政
治制度是人民代表大会制度ꎮ
2.我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民? (八下 P5~6)
易 错 点 拨
区分人民和公民ꎮ 在我国ꎬ公民的范围大于人民ꎬ人民都属于公民ꎬ但公民不一定是人民ꎮ
如被剥夺政治权利的犯罪分子、分裂国家的敌对分子等都是公民ꎬ但不是人民ꎮ 因此ꎬ“国家的
一切权力属于公民”“公民是国家的主人”“公民当家作主”等说法错误ꎮ
尊重和保障人权
3.我国的人权(八下 P8)
人民幸福生活是最大的人权ꎮ
(1)特点:广泛性、公平性、真实性ꎮ
(2)主体:①既包括我国公民ꎬ也包括外国人等ꎻ②不仅保护个人ꎬ也保护群体ꎮ
(3)内容:平等权和人身权利、政治权利ꎬ财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面
的权利ꎮ
★4.国家尊重和保障人权的原因(八下 P8~9)
(1)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则ꎮ
(2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求ꎮ
5.如何尊重和保障人权? (尊重和保障人权的做法 /伟大实践)(八下 P9~10)
(1)立法方面:尊重和保障人权是立法活动的基本要求ꎮ 我国宪法规定了公民享有的广泛
的基本权利ꎬ法律进一步明确了公民享有的各项具体权利ꎬ规定了侵害权利的法律责任ꎮ
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(2)行政机关:在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识ꎬ做到严格规范公正文明执
法ꎬ坚持依宪施政、依法行政、简政放权ꎮ
(3)监察机关:依照法律规定独立行使监察权ꎬ加强对所有行使公权力的公职人员的监督ꎬ
保护公民的各项合法权益ꎮ
(4)司法机关(审判机关、检察机关):要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察
权ꎬ保护公民的各项合法权益ꎮ
(5)普法方面:国家加强法治宣传教育ꎬ弘扬社会主义法治精神ꎬ建设社会主义法治文化ꎬ
增强全民法治观念ꎬ形成全民守法的氛围和习惯ꎬ努力将人权理想变成现实ꎮ
考点 2 治国安邦的总章程(5 年 2 考)(八下第一课第二框)
【材料关键词】选举、民主集中制、滥用职权、规范权力运行等
★宪法是治国安邦的总章程的表现:设置国家机构ꎻ规范权力运行ꎮ (八下 P13、P15)
设置国家机构(5 年 1 考)
1.宪法如何设置国家机构? (我国国家机构的产生)(八下 P13)
(1)我国的一切权力属于人民ꎮ 人民代表大会是人民行使国家权力的机关ꎮ
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生ꎬ对人民负责ꎬ受人民
监督ꎮ (人民和人民代表大会的关系)
(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生ꎬ对它负责ꎬ受它
监督ꎮ (人民代表大会和其他国家机关的关系)
2.宪法与国家机构的关系(八下 P14)
(1)宪法通过设置国家机构ꎬ授予国家机构特定职权ꎬ明确国家机构的组成、任期、工作方
式等内容ꎬ使得国家权力的运行稳定有序ꎮ
(2)国家机构依据宪法行使权力ꎬ以实现和维护人民的根本利益ꎮ
3.我国国家机构实行的原则及其主要体现(八下 P15)
(1)原则:民主集中制ꎮ (2024.13③)
(2)主要体现:①在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民ꎬ由人民选举产生国家
权力机关ꎬ国家权力机关在国家机构中居于主导地位ꎻ②在中央与地方国家机构的关系方
面:中央和地方的国家机构职权的划分ꎬ遵循在中央的统一领导下ꎬ充分发挥地方的主动
性、积极性的原则ꎻ③在国家机关内部:作出决策、决定时ꎬ实行民主集中制ꎮ
规范权力运行(5 年 1 考)
★4.为什么要规范国家权力运行? (为什么要把权力关进制度的“笼子”里?)(八下 P16、P18)
(1)权力是把双刃剑ꎬ运用得好ꎬ可以造福于民ꎻ如果被滥用ꎬ则会滋生腐败ꎬ贻害无穷ꎮ
(2)规范国家权力运行以保障公民权利ꎬ这是宪法的核心价值追求ꎮ (2021.27)
(3)只有依法规范权力运行ꎬ才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益ꎮ
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★5.宪法如何规范国家权力的运行? (八下 P16~18)
(1)必须加强对权力运行的制约和监督ꎬ让人民监督权力ꎬ让权力在阳光下运行ꎬ把权力
关进制度的笼子ꎮ
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使ꎮ 国家机关行使权力应当有法律依
据ꎬ不能超越权限行使权力ꎬ也不能滥用权力ꎮ 任何超越权限、滥用职权的行为均应承
担法律责任ꎮ
(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关ꎮ 国家机关及其工作人员必须依法
行使权力、履行职责ꎬ不得懈怠、推诿ꎮ
(4)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使ꎮ
(5)国家权力的行使不能任性ꎬ法定职责必须为ꎬ法无授权不可为ꎮ
关联考点 国家行政机关(见本书 P52)ꎻ依法行政(见本书 P28)
考点 3 坚持依宪治国(宪法基础知识)(5 年 5 考)(八下第二课第一框)
【材料关键词】国家宪法日、宪法宣传周、宪法宣誓仪式、宪法诵读活动、合宪性审查、备案审查制度、“根
据宪法ꎬ制定本法”等
1.我国宪法的构成(八下 P20)
2.宪法规定的主要内容(八下 P21)
我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职
权等国家生活中的最根本、最重要的问题ꎬ涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面ꎮ
★3.宪法的地位(为什么要维护宪法权威? /为什么说宪法是根本的活动准则?)(八下 P2、
P21、P24~25)[2023.26(1)ꎻ2022.30(2)ꎻ2021.27]
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一ꎬ是治国安邦的总章程ꎮ
(2)我国宪法是党和人民意志的集中体现ꎬ是国家的根本法ꎮ [2024.26(1)]
(3)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力ꎮ
(4)宪法是国家法制统一的基础ꎬ是中国特色社会主义法律体系的核心ꎮ
★4.维护宪法权威的要求(如何以宪法作为根本的活动准则?)(八下 P22)
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国ꎬ坚持依法执政首先要坚持依宪执政ꎮ (2021.27)
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则ꎮ
(3)一切组织和个人都必须维护宪法权威ꎬ捍卫宪法尊严ꎬ保证宪法实施ꎬ依照宪法和法
律行使权利或权力ꎬ履行义务或职责ꎮ
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★5.宪法与其他法律的关系(为什么说宪法具有最高的法律地位? /如何正确理解“根据宪
法ꎬ制定本法”?)(八下 P24~25)[2023.26(1)ꎻ2022.30(2)ꎻ2020.29(1)]
(1)从地位上看:宪法是国家的根本法ꎮ
(2)从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带
有全局性、根本性的问题ꎮ
(3)从效力上看:宪法具有最高的法律效力ꎮ 宪法是
其他法律的立法基础和立法依据ꎮ 其他法律是根据
宪法制定的ꎬ不得与宪法的原则和精神相违背ꎮ 否则
就会因违宪而无效ꎮ [2024.26(1)]
易 错 点 拨
宪法不是其他法律的总
和ꎬ宪法≠其他法律的简单相
加ꎻ“生活中的‘所有问题’都
应该纳入宪法” “宪法规定了
生活中的具体 / 所有 / 一般性
的问题”等说法错误ꎮ
(4)从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格ꎮ
考点 4 加强宪法监督(5 年 2 考)(八下第二课第二框)
1.宪法监督(八下 P26~27)
(1)主体:①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权ꎬ全国人大常委会有权解释宪
法和法律ꎻ②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责ꎮ
(2)内容:①合宪性审查和监督ꎬ即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性ꎬ使其与宪
法不抵触ꎻ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为ꎬ追究其违宪责任ꎬ维护宪法权威ꎮ
2.为什么要加强宪法监督? (八下 P26~27)
(1)监督是权力正确行使的根本保证ꎬ不受监督的权力将导致腐败ꎮ
(2)在监督公权力行使的制度体系中ꎬ宪法监督制度具有基础性意义ꎮ
(3)加强宪法监督是全面依法治国的需要ꎮ
3.如何加强宪法监督? (八下 P27)
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度ꎬ健全监督机制和程序ꎮ
(2)要健全宪法解释程序机制ꎬ推进合宪性审查工作ꎬ加强备案审查制度和能力建设ꎬ加强
对宪法实施情况的监督检查ꎬ维护宪法权威ꎮ
(3)对于各种违反宪法的行为ꎬ都必须予以追究和纠正ꎮ
(4)要增强宪法意识ꎮ (如:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等)
★4.为什么要增强宪法意识? (八下 P27、P29)
(1)加强宪法监督ꎬ既需要完备的制度措施ꎬ更需要人们增强宪法意识ꎮ
(2)宪法与我们每个人息息相关ꎬ我们的一生都离不开宪法的保护ꎮ
★5.如何增强宪法意识? (公民 /青少年在日常生活中应如何与宪法同行?)(八下 P29~31)
我们要增强宪法意识ꎬ热爱宪法ꎬ捍卫宪法ꎮ [2024.26(1)ꎻ2021.27]
(1)学习宪法ꎮ 了解宪法产生和发展的历程ꎬ理解宪法的主要内容ꎬ领会宪法的原则和
精神ꎬ积极参与宪法宣传活动ꎮ
(2)认同宪法ꎮ 理解并认同宪法的价值ꎬ增强对宪法的信服和尊崇ꎬ自觉接受宪法的指
引与要求ꎮ
(3)践行宪法ꎮ 将宪法原则转化为自觉的行为准则ꎬ落实在实际行动上ꎻ严格遵守宪法
和法律规定ꎬ学会运用宪法精神来分析和解决实际问题ꎻ坚决维护宪法的权威ꎬ自觉抵
制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为ꎮ
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拓展设问
R实行宪法宣誓制度、设立国家宪法日、开展宪法宣传周活动等有什么重要意义?
(1)有利于实施依法治国基本方略ꎬ推进依宪治国ꎬ建设社会主义法治国家ꎮ
(2)有利于在全社会弘扬宪法精神ꎬ维护宪法权威ꎮ
(3)有利于强化国家公职人员的宪法观念ꎬ使他们珍惜宪法赋予的权力ꎬ自觉规范自己的行为ꎮ
(4)有利于向人民群众普及宪法知识ꎬ增强广大人民群众的宪法意识和宪法情感ꎮ
知识串讲提思维
巩固核心突破易错
核心句巩固
1.【易错点】我国宪法的基本原则: 国家的一切权
力属于人民 ꎻ尊重和保障人权ꎮ
2.【易错点】我国宪法的核心价值追求: 规范国家
权力运行 以保障公民权利ꎮ
3.国家权力的行使不能任性ꎬ法定职责必须为ꎬ
法无授权不可为 ꎮ
4.我国宪法是 党的主张和人民意志 的统一ꎬ是
治国安邦的总章程ꎮ
5.【高频点】宪法是国家的 根本法 ꎬ在国家法律
体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效
力ꎬ是其他法律的 立法基础 和 立法依据 ꎮ
宪法 是国家法制统一的基础ꎮ
6.【易错点】坚持依法治国首先要坚持 ꎬ
坚持依法执政首先要坚持 依宪执政 ꎮ
7.宪法与我们每个人 息息相关 ꎬ我们的一生都
离不开宪法的保护ꎮ
8.公民要增强宪法意识ꎬ学习宪法、认同宪法、 践
行宪法 ꎮ
易错点判断
1.宪法规定国家生活中的重要问题ꎮ ( )
改正:
2.宪法是其他一切法律的总和ꎮ ( )
改正: 其他法律的立法基础和立法依据
3.维护宪法权威是政府的事ꎬ与普通人无关ꎮ
( )
改正:
4.宪法监督的主要内容是纠正公民的违宪行为ꎮ
( )
改正: 合宪性审查和监督以及审查国家机关及
其工作人员等的违宪行为
见分层作业本 P85
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参考答案
学习主题一 生命安全与健康教育
课时 1 自我成长
核心句巩固
1.提高品德和文化修养 2.一味追求独特 3.内心坦荡ꎻ言
谈得当ꎻ举止得体 4.自我评价ꎻ他人评价 5.自己的全部ꎻ
勇气和智慧 6.扬长避短
易错点判断
1.(✕)改正:也要接纳他人合理、正确的意见ꎮ
2.(✕)改正:应慎重对待ꎬ理智处理ꎮ
3.(✕)改正:不一定都是正确的ꎬ要理性对待ꎮ
4.(✕)改正:接纳自己的全部ꎮ
5.(✕)改正:重要ꎮ
6.(✕)改正:适度的学习压力有助于学习ꎮ
课时 2 与人交往
核心句巩固
1.尽己所能ꎻ讲究策略 2.平等的ꎻ双向的 3.一成不变的ꎻ
没有原则 4.态度 5.关怀对方ꎻ尊重对方 6.成员共同的
目标和团结协作 7.一致的ꎻ集体主义 8.关怀与友爱ꎻ合作
9.传统美德ꎻ法定义务 10.尽孝在当下ꎻ行动 11.良好的互
动沟通 12.差别ꎻ不同 13.批评的内容和用意
易错点判断
1.(✕)改正:见证ꎮ
2.(✕)改正:来源于成员共同的目标和团结协作ꎮ
3.(✕)改正:某种程度上可以影响甚至改变一个人ꎮ
4.(✕)改正:个人的成长不仅需要团队的力量ꎬ还需要自身
的努力等多种因素ꎮ
5.(✕)改正:尽孝在当下ꎬ用行动表达孝敬之心ꎮ
6.(✕)改正:言听计从是愚孝ꎬ不可取ꎮ
7.(✕)改正:中华民族的优良传统ꎬ是青少年的基本道德修养ꎮ
8.(✕)改正:与老师彼此尊重、平等相待、相互促进ꎮ
9.(✕)改正:老师的引领和指导很重要ꎬ但学生的发展并不
完全取决于老师的理念ꎮ
课时 3 情绪 挫折 人生观 生命观
核心句巩固
1.调节情绪 2.转移注意ꎻ合理宣泄ꎻ放松训练 3.阅读、与
人交往、参与有意义的社会活动 4.增强生命的韧性 5.面
对困难的勇气和坚强的意志 6.永不停息 7.进取的精神ꎻ
不懈的坚持 8.知廉耻ꎻ懂荣辱ꎻ有所为ꎻ有所不为 9.自我
省察 10.独特的ꎻ不可逆的ꎻ短暂的 11.生命至上 12.创
造和贡献
易错点判断
1.(✕)改正:持续地处于负面情绪状态ꎬ可能危害我们的身
心健康ꎮ
2.(✕)改正:不同ꎮ
3.(✕)改正:情绪会影响身心健康和人际交往ꎬ我们要学会
调节好情绪ꎬ做情绪的主人ꎮ
4.(✕)改正:挫折具有两面性ꎬ既有消极影响ꎬ也有积极影响ꎮ
5.(✕)改正:生活难免有挫折ꎬ但并非获得成功就一定要经
历挫折ꎮ
6.(✕)改正:自强让我们更加自信ꎬ让青春奋进的步伐永不停息ꎮ
7.(√)
8.(✕)改正:守护自己的生命ꎬ关切他人的生命ꎮ
课时 4 社会生活讲道德
核心句巩固
1.平等对待他人ꎻ学会换位思考 2.一个人立身处世的前提
3.中华民族的传统美德ꎻ一项民法原则 4.一个人安身立命
之本 5.诚信意识ꎻ诚信智慧ꎻ个人的诚信记录 6.道德ꎻ纪
律ꎻ法律 7.他律和自律 8.积极投身于社会实践 9.不言
代价与回报
易错点判断
1.(✕)改正:尊重是维系良好关系的前提ꎬ家人、朋友之间也
需要尊重ꎮ
2.(✕)改正:道德规范ꎮ
3.(✕)改正:安身立命之本ꎮ
4.(✕)改正:公民层面ꎮ
5.(✕)改正:无形ꎮ
6.(✕)改正:科技创新能力ꎮ
7.(✕)改正:需要自律和他律ꎮ
8.(✕)改正:对违反规则行为的处罚有法律、纪律、道德、风俗等ꎮ
9.(√)
10.(✕)改正:责任不同ꎮ
11.(✕)改正:还有职业要求、道德规范、法律规定等ꎮ
学习主题二 法治教育
课时 5 建设法治中国
核心句巩固
1.习近平法治思想 2.党的领导ꎻ依法治国 3.法治 4.依
法治国ꎻ本质要求和重要保障 5.科学立法ꎻ严格执法ꎻ公正
司法ꎻ全民守法 6.为人民服务 7.法律ꎻ道德ꎻ规范作用ꎻ教
化作用 8.有限制的ꎻ法律之内 9.一律平等 10.国家制定
或认可ꎻ国家强制力保证实施ꎻ全体社会成员
易错点判断
1.(✕)改正:法治不仅要求有完备的法律制度ꎬ还要做到严
格执法、公正司法、全民守法等ꎮ
2.(✕)改正:依宪治国ꎮ
3.(✕)改正:依法治国ꎮ
4.(✕)改正:行政机关及其工作人员ꎮ
5.(✕)改正:依法行政ꎮ
6.(✕)改正:规范政府的行政权ꎮ
7.(✕)改正:社会规则划定自由的边界ꎮ
8.(✕)改正:逐步消除 / 减少 / 震慑ꎮ
9.(✕)改正:国家ꎮ
10.(✕)改正:法律对全体社会成员具有普遍约束力ꎮ
课时 6 坚持宪法至上
核心句巩固
1.国家的一切权力属于人民 2.规范国家权力运行 3.法无
授权不可为 4.党的主张和人民意志 5.根本法ꎻ立法基础ꎻ
立法依据ꎻ宪法 6.依宪治国ꎻ依宪执政 7.息息相关 8.践
行宪法
易错点判断
1.(✕)改正:国家生活中带有全局性、根本性的问题ꎮ
2.(✕)改正:其他法律的立法基础和立法依据ꎮ
3.(✕)改正:一切组织和个人都必须维护宪法权威ꎮ
4.(✕)改正:合宪性审查和监督以及审查国家机关及其工作
人员等的违宪行为ꎮ
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